中考课外文言文阅读训练150篇111115附答案与译文文档格式.docx
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B①且以银二笏凿窍②不以物喜，不以己悲
C①望为埋葬②此人一一为俱言所闻，皆叹惋
D①且启遍祝乡人及常所往来者②吴儿善泅者数百
三、下列各句中加着重号地的“所以”，其意义和用法与例句不同的一项是（）
例句：
此银所以为埋瘗之费也
A此殆天所以资将军，将军岂有意乎B亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也
C所以动心忍性，增益其所不能D此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
四、给文中划线的句子加上标点符号，并把它翻译成现代汉语。
①北军人城蹇已莫知所之人皆谓之溺死既而北装乘骑而归则知先一日出城迎拜矣遂得本州同知
②译文：
五、根据本文所述事件，你认为蹇材望是一个怎样的人？
答：
【参考答案】
一、A担任。
B刻。
C书写。
D题写。
E在本句中，指代“我”。
（“见”字放在动词前，有代替宾语的作用，表示对自己怎么样。
）F爱，爱戴。
二、不同的是B，①介词，把；
②连词，因为。
A助词，用在主谓结构之间，取消句子的独立性，不译。
C介词，替。
D代词，……的人。
三、不同的是B，表示“……的原因”。
其他三项都是表示“用来……的”。
四、①北军人城，蹇已莫知所之，人皆谓之溺死。
既而北装乘骑而归，则知先一日出城迎拜矣。
遂得本州同知。
②元兵入城，蹇材望已经不知道到哪儿去了，人们都说他（可能）溺水死了。
不久，蹇材望（竟然）一身北人（元人）装束骑马回来了，（后来人们）便知道（他已经）提前一天出城迎接拜见（元人）了。
因此元人任命他为本州同知。
五、示例：
蹇材望是一个叛国投敌的伪君子。
【参考译文】蹇材望是四川人，在胡州任副知州。
元军将要到来的时候，蹇材望意志坚定地自我发誓要以死殉国。
于是就做了一块大锡牌，在那上面刻着“大宋忠臣蹇材望”。
又把两块银子凿了孔，拿根绳子系到牌子上，并附上一个详细的说明：
“凡是找到我尸首的，希望代为埋葬并祭祀，墓碑上题写‘大宋忠臣蹇材望’。
这两块银子是用来埋葬、立碑的费用。
”每天把锡牌和银子系在腰间，（声称）只等元军兵临城下，自己就跳到水中（自杀）。
而且遍告乡人以及平日往来的人。
人们（听后），都（很）爱戴他。
丙子年（1276年）的大年初一，元兵入城，蹇材望已经不知道到哪儿去了，人们都说他（可能）溺水死了。
112王良与嬖奚乘
昔者，赵简子①使王良②与嬖奚③乘，终日而不获一禽。
嬖奚反命④曰：
“天下之贱工也。
”或以告王良。
良曰：
“请复之。
”强而后可。
一朝而获十禽。
嬖奚反命曰：
“天下之良工也。
”简子曰：
“我使掌与女乘。
”谓王良，良不可，曰：
“吾为之范我驰驱⑤终日不获一为之诡遇⑥一朝而获十《诗》⑦云：
‘不失其驰，舍矢如破⑧。
’我不贯⑨与小人乘，请辞！
”（《孟子·
滕文公下》）
①赵简子：
春秋时晋国正卿赵鞅，在晋定公十五年执政。
②王良：
春秋末年晋国人，善于驾车。
③嬖（bì
）奚：
赵简子的幸臣。
④反命：
回来报告。
反，通“返”，返回。
⑤范我驰驱：
把我的驰驱纳入规范之中。
古时驾车打猎，有一定的“御法”，规定尘土不能扬出轨道，马蹄应该发足相应，快慢得当。
范，规范，此处作动词用，按照规范去做。
驰驱，赶车。
⑥诡遇：
不依法驾御。
诡，违反，违背。
遇，对，对待。
⑦《诗》：
即《诗经》。
⑧不失其驰，舍矢如破：
不轻忽放任地去赶车，射出的箭就能命中目标。
失，轻忽，放任。
舍矢，发出箭。
舍，离开，此指发出。
⑨贯：
通“惯”，习惯。
一、下列各句中加着重号词语解释有误的是（）
A一朝而获十禽（猎获）B或以告王良（或者）
C请复之（再）D我使掌与女乘（通“汝”，你）
二、下列各组句子中加着重号词语的意义和用法不同的一项是（）
A①终日而不获一禽②暮而果大亡其财
B①天下之贱工也②三里之城，七里之郭
C①或以告王良②不以物喜，不以己悲
D①我不贯与小人乘②我寄愁心与明月，随风直到夜郎西
三、下列各句的句式与例句相同的一项是（）
我使掌与女乘
A屠惧，投以骨B陈胜、吴广皆次当行，为屯长
C此人一一为具言所闻D衔远山，吞长江，浩浩汤汤
四、为文中划线的句子加上标点符号，并把它翻译成现代汉语。
①吾为之范我驰驱终日不获一为之诡遇一朝而获十
五、王良为什么不愿意给嬖奚赶车？
六、你读过这则故事后得到什么启示？
请简要回答。
一、解释有误的是B，有人。
二、不同的是C，①介词，把；
②介词，因为。
A连词，表修饰，不译。
B助词，的。
D介词，给。
三、与例句相同的是A，两句都是动词宾语省略句。
“我使（之）掌与女乘”；
“屠惧，投（之）以骨”。
B介词省略句，“陈胜、吴广皆（以）次当行，为屯长”。
C介词宾语省略句，“此人一一为（之）具言所闻”。
D主语省略句，“（洞庭湖）衔远山，（洞庭湖）吞长江，（洞庭湖）浩浩汤汤”。
四、①吾为之范我驰驱，终日不获一；
为之诡遇，一朝而获十。
②我为他按照（他）给我的规范去赶车，一整天不能猎获一只（鸟）；
不按照（他）给的规范去赶车，一早晨就猎获了十只（鸟）。
王良不想破坏赶车的法则去迁就嬖奚。
六、示例：
不论做什么事情都要坚持原则，不能为了某种原因而放弃原则去迁就别人。
【参考译文】
从前，赵简子命令王良给嬖奚赶车（去打猎），一整天没有猎获一只鸟。
嬖奚回来后报告说：
“（王良是）天下最坏的车夫。
”有人把（这话）告诉了王良。
王良说：
“请再派我去给他赶一次车。
”（嬖奚）勉强同意了。
（这一次），一早晨就猎获了十只鸟。
嬖奚回来报告说：
“（王良真是）天下最优秀的车夫。
”赵简子说：
“我就派他（专门）给你赶车吧。
”（赵简子便同）王良说（这件事），王良不答应，说：
“我为他按照（他）给我的规范去赶车，一整天不能猎获一只（鸟）；
《诗经》上说：
‘不轻忽放任地去赶车，射出的箭才能命中目标。
’我不习惯给（那些破坏赶车法则的）小人赶车，我请求辞去（这件事）！
”
113泰州海陵县主簿许君墓志铭
士固有离世异俗，独行其意，骂讥笑侮，困辱而不悔；
彼皆无众人之求，而有所待于后世者也，其龃龉①固宜②。
若夫智谋功名之士，窥时俯仰，以赴势利之会，而辄不遇者，乃亦不可胜数。
辩足以移万物而穷于用说之时谋足以夺三军，而辱于右武之国此又何说哉嗟呼彼有所待而不悔者其知之矣（《临川集》）
①龃龉：
困苦挫折。
②宜：
应当。
③俯仰：
随机应变。
④赴：
抓住。
④辩：
辩论的才能。
⑤穷：
遭遇困窘。
⑥右：
尊崇，崇尚。
A士固有离世异俗B独行其意
C彼皆无众人之求D以赴势利之会
二、下列各句中加着重号词语的意义和用法不同的一项是（）
A①骂讥笑侮，困辱而不悔②启窗而观，雕栏相望焉
B①彼皆无众人之求②骨已尽矣，而两狼之并驱如故
C①而有所待于后世者也②指通豫南，达于汉阴，可呼
D①以赴势利之会②家贫，无从致书以观
三、给文中划线的句子加上标点符号，并把它翻译成现代汉语。
①辩足以移万物而穷于用说之时谋足以夺三军而辱于右武之国此又何说哉嗟呼彼有所待而不悔者其知之矣
四、文中说读书人“其龃龉固宜”，“龃龉”具体指什么？
用文中的话回答。
五、作者对“士”和“智谋功名之士”是怎样评价的？
用自己话回答。
一、A本来。
B做事。
C追求。
D机会，
二、不同的是D，两句都是连词，来。
A①连词，却。
②连词，表承接关系，不译。
B①助词，的。
②助词，用在主谓结构之间，取消句子的独立性，不译。
C①介词，对。
②介词。
到。
三、①辩足以移万物，而穷于用说之时；
谋足以夺三军，而辱于右武之国，此又何说哉？
嗟呼！
彼有所待而不悔者，其知之矣。
②口辩足以能改变一切事物，可是却在重用游说的时代遭到困窘；
智谋足以折服三军（的统帅），可是却在崇尚武力的国家遭到辱没。
这又怎么解释呢？
唉！
那些对后世有所期待，而对（现实的不幸遭遇）不悔恨的人，可能会知道吧！
四、骂讥笑侮，困辱而不悔。
在文中，作者把“士”和“智谋功名之士”作对比，指出他们的行为不同，但是他们所得到的结果可能是一样的——不遇“不遇”。
读书人中本来就有一些人超脱尘世，不同世俗的，（他们）只按照自己的意志行事，（即使受到）世人的讥笑辱骂、嘲讽轻侮，（遭受）困窘屈辱都不后悔。
他们全没有普通人的追求，而对后世却有所期待，受到困苦和折磨，不为世用本来是自然的事。
（至于）那些具有智谋、追求功名的读书人，（他们）窥测时机、善于应变，来获取权势利禄的机会，（却）往往不能得到的，也是多得数不清。
口辩足以能改变一切事物，可是却在重用游说的时代遭到困窘；
114委脚与分科
盖闻里中有病脚疮者，痛不可忍，谓家人曰：
“尔为我凿壁为穴。
”穴成，伸脚穴中，入邻家尺许。
家人曰：
“此何意?
”答曰：
“凭他去邻家痛，无与我事。
”又有医者，称善外科。
一裨将①阵回，中流矢，深入膜②内，延使治。
乃持并州剪③，剪去矢管，跪而请谢。
裨将曰：
“镞④在膜内者，须亟⑤治。
”医曰：
“此内科事，不应并责我。
”噫!
脚入邻家，然犹我之脚也；
镞在膜内，然亦医者之事也。
乃隔一壁，辄思委脚；
隔一膜辄欲分科。
然则痛安能已?
责安能诿乎?
（《薛涛小说》）
①裨将：
副将。
裨（pì
）副的。
②膜（mó
生物体内像薄皮的组织。
③并州剪：
并州出产的剪刀。
并州，古州名，在今山西太原一带，以出产锋利的剪刀而著名。
④镞（zú
）箭头。
⑤亟（jí
急，赶快。
A入邻家尺许（表示约数）B凭他去邻家痛（请）
C称善外科（擅长）D延使治（延长）
E乃持并州剪（拿）F跪而请谢（辞别，告别）
二、下列各句中加着重号的“而”字的意义和用法与例句完全相同的一项是（）
跪而请谢
A争先鼓勇，溯迎而上B食马者不知其能千里而食也
C足肤皲裂而不知D临溪而渔，溪深而鱼肥
三、下列各句中加着重号词语的用法与例句相同的一项是（）
盖闻里中有病脚疮者
A意将隧入以攻其后也B失期，法皆斩
C若毒之乎D吾射不已精乎
①噫脚入邻家然犹我之脚也镞在膜内然亦医者之事也乃隔一壁辄思委脚隔一膜辄欲分科然则痛安能已责安能诿乎
五、本文的主旨是什么？
请用一句话回答。
一、解释有误的是D，请。
二、与例句相同的是B，两句中的“而”字都是连词，表承接，然后。
A，连词，表修饰，不译。
C连词，表转折，却。
D连词，表因果关系，因而。
三、与例句相同的是A，两句中加着重号词语都是名词用作动词：
病，生病，有病。
隧，钻洞。
B名词作状语，按照法律。
C形容词用作动词，怨恨。
D动词用作名词，射箭的本领。
四、①噫!
②唉！
脚（虽然）伸到邻居家，但（脚）还是我的脚呀；
箭头（虽然）在腹膜之内，但也是医生的事情呀。
仅仅隔着一堵墙，就想抛弃（自己的）脚；
隔着一层腹膜，就想分科。
既然这样，那么疼痛怎么能停止？
责任怎么能推脱呢？
本文的主旨是讽刺那些推脱责任的利己者。
听说乡里有一个人脚上长疮，疼痛难忍，对家里人说：
“你替我凿墙掏个洞。
”洞掏好后，（他）把脚伸到洞内，伸进邻居家一尺左右。
家人问道：
“这是什么意思？
”（他）回答说：
“请它到邻居家去疼痛，不关我的事。
”还有一个医生，（自）称擅长外科。
有一个副将（从）战场回来，被流矢射中，（箭头）深入到腹膜中，延请（这个医生），让他（给副将）治疗。
（这个医生）于是拿起剪刀，剪掉了箭管，（便）跪着请求告别。
副将说：
“箭头在腹膜之中，必须赶快治疗。
”医生说：
“这是内科的事情，不应该一并询问我。
”唉！
115赵奢执法
赵奢者，赵之田部吏也。
收租税，而平原君家不肯出租，奢以法治之，杀平原君用事者九人。
平原君怒，将杀奢。
奢因说曰：
“君于赵为贵公子今纵①君家而不奉公则法削法削则国弱国弱则诸侯加兵诸侯加兵是无赵也君安得有此富乎以君之贵奉公如法则上下平上下平则国强国强则赵固而君为贵戚岂轻于天下邪”平原君以为贤，言之于王。
王用之治国赋，国赋大平②，民富而府库实。
（《史记·
廉颇蔺相如列传》）
①纵：
放纵，放任。
②大平：
十分公平。
一、下列句子中加着重号词语解释有误的一项是
A收租税，而平原君家不肯出租（缴纳）
B奢以法治之（惩处，处治）
C奢因说曰（说话）
D王用之治国赋，国赋大平（管理）
E言之于王（告诉，在这里是“推荐”的意思）
F民富而府库实（充实）
二、下列各组句子中加着重号词语的意义和用法不同的一组是（）
A①奢以法治之②小大之狱，虽不能察，必以情
B①王用之治国赋②孤之有孔明，犹鱼之有水也
C①民富而府库实②与之论辩，言和而色夷
D①言之于王②操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝
三、给文中划线的句子加上标点符号，并翻译成现代汉语。
①君于赵为贵公子今纵君家而不奉公则法削法削则国弱国弱则诸侯加兵诸侯加兵是无赵也君安得有此富乎以君之贵奉公如法则上下平上下平则国强国强则赵固而君为贵戚岂轻于天下邪
四、你对赵奢这个人有什么看法？
请作简单的评价。
一、有误的是C，劝说。
二、不同的是B，①代词，他；
A介词，依据，根据。
C连词，不译。
D介词，向。
三、①君于赵为贵公子，今纵君家而不奉公则法削，法削则国弱，国弱则诸侯加兵，诸侯加兵是无赵也，君安得有此富乎？
以君之贵，奉公如法则上下平，上下平则国强，国强则赵固。
而君为贵戚，岂轻于天下邪？
②您在赵国是贵公子，现在要是纵容您家而不遵奉公家的法令，就会使法令削弱；
法令削弱了，国家就会衰弱；
国家衰弱了，诸侯就会出兵侵犯；
诸侯出兵侵犯，赵国就会灭亡；
您还怎能保有这样的富贵吗？
凭您这样的显贵，奉公守法（就会）使国家上下太平；
上下太平就能使国家强盛，国家强盛了赵氏的政权就会稳固。
而您是赵国（君王的）贵戚，怎么能被天下人轻视呢？
四、只要从“秉公执法”、“不畏权贵”等角度来回答即可。
赵奢是赵国征收田租的官吏。
（一次）征收租税，平原君家不肯交租，赵奢依法处治，杀掉了平原君家九个当权管事的人。
平原君大怒，要杀死赵奢。
赵奢趁机劝说道：
“您在赵国是贵公子，现在要是纵容您家而不遵奉公家的法令，就会使法令削弱；
“平原君认为他是个有才干的人，就向赵王推荐了他。
赵王任用他管理全国的赋税，全国赋税非常公平合理，百姓富足，国库充实。
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