中考物理总复习学案专题132 欧姆定律解析版Word文件下载.docx
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【答案】
（1）如图所示
（2）A（3）2.5①滑动变阻器的最大阻值偏小，无法使电流小到0.10A。
（4）电阻正（5）5.1（6）C
【解析】
针对练习1【山东省临沂市2016届九年级上学期阶段性抽测物理试题】探究“一段电路中电流跟电阻的关系”实验电路图如图所示.在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω为后，为了探究上述问题，他应该采取的正确操作是（）
A.保持变阻器滑片不动
B.适当增加电池的节数
C.将变阻器滑片适当向右移动
D.将变阻器滑片适当向左移动
针对练习2小刚同学用图所示的电路研究电流跟电阻的关系。
在实验过程中，当A.B两点间的电阻由5Ω更换为l0Ω后，他下一步的操作是（）
A．记录电流表和电压表的示数
B．将变阻器滑片向左移动
C．将变阻器滑片向右移动
D．增加电池的数
针对练习3【重庆市江津区三校2016届九年级上学期期中联考物理试题】在探究“电流与电阻的关系”的过程中。
（1）连接电路时，开关应处于____________（“断开”或“闭合”）状态。
滑动变阻器应调至阻值最大，是为了____________。
（2）根据电路图，完成图10丙所示的实物图连线，要求滑片右移，电流表示数变小。
（3）波波按图10甲连好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是____________（只填序号）。
A．电流表断路B．定值电阻断路C．定值电阻短路
（4）排除故障后，波波将5
的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为
，电流表示数（如图10乙所示）为____________
。
（5）波波再分别换接10
、15
的电阻，重复实验，得到表一中另两组数据。
分析表一数据，可得出结论：
保持电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成____________比。
（6）登登在做此实验时，每次只是更换电阻，测得相应的电流值。
如表二所示，根据表中数据，他无法得到与波波相同的结论，其原因是______________________________________。
（7）况老师看到他们的实验结果，对波波大加表扬，因为他把5
换成10
后，将滑片往____________（填“左”或者“右”），使电压表示数变成____________V，再读取电流值。
（8）若电源电压为4.5V，根据波波所完成的表一中的数据，可以知道，他所使用的滑动变阻器是____________。
甲：
10
0.2A乙：
丙：
【参考答案：
1.C解析探究电流跟电阻的关系时，应保持导体两端的电压不变，当把A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω为后，电阻两端的电压会变大，为了保持电压不变，他应将变阻器滑片适当向右移动，来使电压表的示数保持不变，故应选C。
3.
（1）断开保护电路
（2）如下图
（3）B（4）0.3（5）反比（6）没有控制电阻两端的电压不变（7）右1.5（8）丙
解析：
（1）连接电路时，为了保护电路元件，开关应处于断开状态，滑动变阻器应调至阻值最大。
（2）要求滑片右移，电流表示数变小，则变阻器的电阻变大，应选择下方接线柱的“左”接线柱。
（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，说明电路中有电流，但很小，其原因可能是定值电阻断路。
（4）电流表的量程为0~0.6A，示数为0.3
（5）分析表一数据，电压不变时，电流与电阻的乘积不变。
即可得出结论：
保持电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。
考向2欧姆定律
1．欧姆定律的内容：
导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
2．欧姆定律的表达式：
其中I与R、U属于同一段纯电阻电路中的三个物理量，反应了某时刻三个物理量在同一部分电路中的电流规律，公式中I、R、U三个物理量的单位分别为：
安培、欧姆、伏特。
3。
欧姆定律的理解：
①在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。
②在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比。
解读：
使用欧姆定律时应注意
①适用条件：
纯电阻电路（即用电器工作时，消耗的电能完全转化为内能）
②I、U、R对应同一导体或同一段电路，不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。
③使用欧姆定律解题时，电压的单位用伏，电阻的单位用欧，电流的单位用安。
④导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素决定。
R=
是电阻的量度式，它表示导体的电阻可由
给出，即R与U、I的比值有关，但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。
典型例题【2016•四川内江卷】在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每1m输电线的电阻为0.01Ω。
现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行检测，当电压表的示数为1.5V时，电流表示数为30mA。
则短路处距甲地一条输电线的电阻为Ω，短路位置距甲地的距离为km。
【答案】252.5
试题分析：
连接短路位置到甲地的两段输电线的电阻值：
R总=U/I=1.5V/0.03A=50Ω；
则短路处距甲地一条输电线的电阻为R=R总/2=25Ω；
导线总长度：
L=50Ω/0.01Ω×
1m=5000m，短路的地点离甲地的距离：
s=1/2×
L=1/2×
5000m=2500m=2.5km。
针对练习1【山东省临沂市2016届九年级上学期阶段性抽测物理试题】根据欧姆定律公式I=U/R，下列说法正确的是（）
A.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大
C.导体两端的电压越高，通过这段导体的电流就越大
D.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比
针对练习2【广东省肇庆市端州区西区2016届九年级上学期期末考试物理试题】某定值电阻两端的电压是2V时，通过它的电流是0．5A，定值电阻为Ω；
如果它两端的电压是6V，通过这个电阻的电流为A；
如果它两端的电压是0，这电阻的阻值为Ω。
针对练习3【江苏省扬州市江都区邵樊片2016届九年级上学期12月月考物理试题】如图是关于电阻A、B的I－U图像。
由图可知，电阻值较大的电阻是______Ω。
若将A、B两电阻并联后接在电压为2V的电源两端，则并联电路干路中的电流是_____A
2.41．54解析：
定值电阻的阻值为R=U/I=2V/0．5A=4Ω；
当电压为6V时，通过它的电流为I=U/R=6V/4Ω=1．5A；
由于电阻是导体本身的属性，与电压和电流无关，所以电压为0时，电阻仍为4Ω。
3.10，0.6解析：
由图可知，当电压一定时，通过电阻A的电流比通过电阻B的电流大，由R=U/I可知，电阻值较大的电阻是B，阻值为R=U/I=3.0V/0.3A=10Ω。
将A、B两电阻并联后接在电压为2V的电源两端，此时通过A、B两电阻的电流分别为0.4A和0.2A，则并联电路干路中的电流是0.4A+0.2A=0.6A.】
考向3电阻的串联和并联电路规律的比较
串联电路电阻的特点
∵R1和R2串联
∴U=U1+U2I=I1=I2
又∵U=IR、U1=I1R1、U2=I2R2
∴IR=I1R1+I2R2
∴R=R1+R2
结论：
①串联电路的总电阻等于各部分电路电阻之和。
②若有n个阻值都为R的电阻串联，则总电阻R串=nR。
③串联电阻相当于增加了导体的长度，串联的电阻越多，总电阻越大。
5、并联电路电阻的特点
推导∵R1和R2并联
∴U=U1=U2，I=I1+I2
又∵
、
∴I=I1+I2
即
=
+
，得到：
①并联电路的总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和。
②若有n个阻值都为R的电阻并联，则总电阻R串=R/n
③并联电阻相当于增加了导体的横截面积，并联的电阻越多，总电阻越小。
而且，并联总电阻比其中最小的电阻还要小。
电路图
电流
电压
电阻
电压分配或电流分流
串
联
电
路
公式：
I=I1=I2
表述：
串联电路中各处的电流都相等
U=U1+U2
串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和.
R=R1+R2
串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和
电压分配公式：
串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比
并
I=I1+I2
并联电路中总电流等于各支路中电流之和
U=U1=U2
并联电路中各支路两端的电压都相等
并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和
电流分流公式：
并联电路中，流过各支路的电流与其电阻成反比
典型例题【2016·
聊城卷】
（多选）如图甲所示电路，电源电压保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中，R1、R2的I－U关系图象如图乙所示。
则下列判断正确的是
A.图线A是电阻R1的I－U关系图象
B.电源电压为18V
C.R1的阻值是20Ω
D.滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω
【答案】BC
针对练习1【重庆市江津区三校2016届九年级上学期期中联考物理试题】如图6所示的电路中，电源电压保持不变。
当开关S由断开到闭合时，电流表的示数将，电压表的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）
针对练习2【湖南省郴州市2016届九年级上学期期末考试物理试题】如图所示，当开关S断开和闭合时，电流表示数之比是1:
4，则电阻R1和R2之比是
A．1:
4B．4:
1C．3:
1D．1:
3
针对练习3【湖南省湘潭县2016届九年级上学期期末联考物理试题】如图所示电路，R1=4Ω，R2=2Ω．闭合开关后，电源电压为3V，求：
（1）电流表的示数；
（2）电压表的示数
考向4动态电路的分析
动态电路的分析主要分以下几种类型
1．在观察电路的基础上，明确滑动变阻器、定值电阻、灯泡的连接方式，电流表测通过哪个电阻或哪几个元件中的电流，电压表测哪个电阻或哪几个元件两端的电压。
2．当开关断开与闭合时，电路中的电阻怎样变化，运用电路关系、欧姆定律，推导出电路中的电流如何变化，电路中某元件两端的电压或电功率如何变化。
（1）含滑动变阻器的串联电路：
由于电源电压不变，按以下思路分析：
→
（2）含滑动变阻器的并联电路，由于电源电压不变，且并联电路中各个支路互相独立、互不影响，所以含定值电阻的支路各量都不变化，含滑动变阻器的支路，按以下思路分析：
典型例题【2016·
六盘水卷】如图所示电路，电源电压恒定不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，关于电流表A1和电压表V1的示数变化叙述正确的是（ ）
A．电流表A1示数变大，电压表V1示数变大
B．电流表A1示数变大，电压表V1示数变小
C．电流表A1示数变小，电压表示数V1变大
D．电流表A1示数变小，电压表V1示数变小
【答案】C
针对练习1【重庆市江津区三校2016届九年级上学期期中联考物理试题】如图4所示，闭合开关
S，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电路中电流表、电压表的示数和灯泡
L
亮度变化情况正确的是
A.两块电表的示数都变小，灯泡L亮度变暗
B.两块电表的示数和灯泡L亮度都不变
C.两快电表的示数都变大，灯泡L亮度变亮
D.电流表示数变大，电压表示数变小，灯泡
亮度变暗
针对练习2【上海市上南地区六校2016届九年级（五四学制）12月月考物理试题】如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。
闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是（）
A电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大
B电压表V2与电流表A的示数之比保持不变
C电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变
D电压表V2示数变化量与电流表A示数变化量的比值一定变大
针对练习3【山东省临沂市2016届九年级上学期阶段性抽测物理试题】右如图所示是小丽设计的压力传感器的原理图，其中R1是滑动变阻器，R2是定值电阻.当压力增大时（）
A.电流表示数增大，电压表示数减小
B.电流表示数减小，电压表示数减小
C.电流表示数减小，电压表示数增大
D.电流表示数增大，电压表示数增大
和R2的电压。
闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，R2的阻值增大，由欧姆定律I=U/R可知，电流表A的示数变小；
由串联分压U1/U2=R1/R2可知，电压表V1的示数变小，电压表V2示数变大；
电压表V1与电压表V2的示数之和保持是电源电压不变；
电压表V2示数变化量等于电压表V1示数变化量，电压表V1示数变化量与电流表A示数变化量的比值是R1不变。
故选C3.C解析：
由图示可知，当压力增大时，滑片向下移动，电阻变大，总电阻变大，电流会变小，电流表示数变小，定值电阻两端的电压减小，由于串联电路中总电压等于各串联部分电压之和，所以变阻器两端的电压变大，电压表示数变大，故应选C。
】
考向5电路故障
一、电路的三种状态
（1）通路：
接通的电路叫通路；
（2）断路：
断开的电路叫开路；
（3）短路：
直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。
甲图为电源短路，灯泡不亮，电源被烧毁，乙图为局部短路现象灯泡L2被短路，灯泡L2不亮
二、用电压表和电流表检查电路故障：
如上图所示的电路中，若灯L1发生断路，则电路变为下图所示的电路，则灯L1和L2都不亮，电流表无示数，电压表有示数（指示电源电压）；
若灯L1发生短路，将变成下图所示电路，则灯L1不亮，灯L2亮，电流表有示数，电压表无示数.
若灯L2发生断路，则电路变为下图所示的电路，则灯L1和L2都不亮，电流表无示数，电压表无示数；
若灯L2发生短路，将变成下图所示电路，则灯L1变亮，灯L2不亮亮，电流表，电压表示数都变大。
三、用导线查找电路故障
如图所示，灯L1和L2均不亮.（肯定是断路了，因为若是短路，将有一个灯泡能发光）
方法：
将导线或电流表依次并联在ab、bc、cd两点间，若电路中灯泡亮了，则与导线并联处发生了断路.
四、用电压表查找电路故障
将电压表依次并联在ab、bc、cd两点间，若电压表有示数，则与电压表并联处发生了断路.
典型例题【2016•山东临沂卷】在如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是（）
A、电流表短路B、灯泡L1开路C、灯泡L2短路D、灯泡L2开路
【答案】B
针对练习1【上海市上南地区六校2016届九年级（五四学制）12月月考物理试题】在如图所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合电键后，电路正常工作，过了一会儿，有一只电表的示数突然变小，有一盏灯熄灭了，其余电表的示数不变，对发生这一现象的原因，下列判断正确的是 （）
A一定只有L1熄灭
B可能L2短路
C可能是L2熄灭
D可能L1短路
针对练习2【湖北省孝感市八校联谊2016届九年级12月联考物理试题】在如图所示的电路中，电源电压保持不变，灯泡L1或L2中有一个发生了短路故障，当开关S闭合时，下列现象中不可能出现的是（ ）
A．电压表无示数，灯泡L1不发光B．电压表有示数，灯泡L2不发光
C．电压表和电流表都没有示数D．电压表和电流表都有示数
针对练习3【山东省东营市各县区2016届九年级上学期联考物理试题】下图是某家庭电路，闭合开关，灯不亮。
用试电笔接触c点氖管不发光，接触d点氖管发光。
已知该电路有两处故障，则下列判断正确的是（
）
A、ac间断路、bd间断路
B、ac间断路、eb间断路
C、ac间断路、cd间短路
D、eb间断路、cd间短路
考向6伏安法测电阻
【实验原理】
【实验器材】电源、开关、导线、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器。
【实验电路】
【实验步骤】
①按电路图连接实物。
②检查无误后闭合开关，使小灯泡发光，记录电压表和电流表的示数，代入公式R=
算出小灯泡的电阻。
③移动滑动变阻器滑片P的位置，多测几组电压和电流值，根据R=
，计算出每次的电阻值，并求出电阻的平均值。
【实验表格】
次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
平均值R/Ω
1
2
注意事项
①接通电源前应将开关处于断开状态，将滑动变阻器的阻值调到最大；
②连好电路后要通过试触的方法选择电压表和电流表的量程；
③滑动变阻器的作用：
改变电阻两端的电压和通过的电流；
保护电路。
资阳卷】小明欲测量一个阻值标识模糊的定值电阻，图甲所示是他设计的测量电路，图乙是未完成连接的实验电路。
（1）请你按照电路图，用笔画线代替导线，帮助小明把滑动变阻器和电压表正确连入图乙所示的实验电路；
（2）小明将电路连接正确后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，按照正确的操作测得数据如下表所示：
电压U（V）
电流I（A）
电阻R（Ω）
1.0
10.0
1.5
0.12
12.5
2.0
0.20
10.0
4
2.5
10.4
5
2.8
0.28
根据表中数据，第5次测量的电阻值R5=____________Ω。
（3）图丙中已经把前4次测得的电压U和电流I的值对应点描出，请你在图丙中补描出第5次测量的电压U和电流I值对应的点A，并依据所描的点在图丙中作出该定值电阻的U-I图像。
（1）如下图左所示；
（2）10（3）如下图右所示
（1）由图示可知，滑动变阻器与电阻应是串联的，电压表应并联在被测电阻两端，实物图连线如上图左所示；
（2）第5次测量的电阻值R5=2.8V/0.28A=10Ω；
（3）由表格中的数据可对应在图中描点并连线如上图右所示。
测量电阻的其它方法
方法一：
如图1，闭合S，用电压表分别测出Rx及R0两端电压Ux、U。
，则Rx=R0Ux/U0
方法二：
如图2，闭合S1，当S2，闭合时，电压表读数为U,S2断开时，电压表读数为Ux,则Rx=R0Ux/（U-Ux）
方法三：
如图3，闭合Sl，当S2闭合时．电压表读数为U,S2，断开时，电压表读数为U0,则Rx=R0（U-U0）/U0
方法四：
如图4，滑动变阻器最大阻值为R0闭合S,当滑片P滑至最左端，电压表读数为U．滑片滑至最右端，读数为Ux则Rx＝R0Ux/（U-Ux）
二、只有电流表和己知电阻，测未知电阻
如图5，闭合S，用电流表分别测出通过Rx及R0的电流Ix、I0，则Rx=R0I0/Ix,
如图6，闭合S1，当S2闭合时．电流表读数为I1,S2断开时，电流表读
数为I2,则，Rx=R0（I1-I2）/I2
如图7，闭合S1，当S2闭合时，电流表读数为I1,S2断开时，电流表读数
为I2则，Rx=R0I2/（I1-I2）
如图8,当S闭合时，电流表读数为I1,S断开时，电流表读数为I2,
则Rx=R0（I1-I2）/I2
方法五：
如图9,当S闭合时，电流表读数为I1,S断开时，电流表读数为I2,
则Rx=R0I2/（I1-I2）
方法六：
如图10,滑动变阻器最大阻值为R0．闭合S，滑片置于最右端，电流表
读数为I1；
滑片置于最左端，电流表读数为I2，则Rx=R0I2/（I1-I2）
针对练习1【上海市上南地区六校2016届九年级（五四学制）12月月考物理试题】小明做“用电流表、电压表测电阻”实验，电源电压为6伏，实验器材如图17中所示，请完成下列要求。
①小明连接的电路如图18所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中按规范的实验操作要求连线。
②小明正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键，移动滑动变阻器滑片过程中，发现电压表示数为6伏，电流表有示数但示数不变，产生这种现象的原因是。
③小明排除故障后按正确的步骤继续实验。
闭合电键，观察到电压表、电流表示数如图
17所示。
将滑片移到中点时，电流表示数为0.58安，在移动滑片过程中，观察到电流表示数的最大值为1.2安。
请将实验数据记录表填写完整（计算电阻时，精确到0.1欧）
针对练习2【江苏省扬州市江都区邵樊片2016届九年级上学期12月月考物理试题】要测量一个阻值约为几欧的电阻Rx，实验室提供的器材有：
电源（电压为3V）、学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、滑动变阻
器R1一个，开关、导线若干．
（1）小明用伏安法测量该电阻，如图是小明连接的电路．连接电路时，小明注意到了开关应；
接通电路后，观察到电流表指针不偏转，示数为零，电压表示数为3V．则故障原因可能是．
（2）请把第二
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