1马井堂不定式1Word格式.docx
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常用动词有feel,think,find,believe,consider,make等。
Ifinditinterestingtoworkwithhim.我发现与他共事很有趣。
Wefeelitourdutytohelpothers.我们认为帮助别人是我们的责任。
Scienceandtechnologyhasmadeitpossibleformantoflyinspace.科学技术已经使人类能够遨游太空了。
下列动词后可接疑问词+不定式：
teach、decide、wonder、show、learn、forget、ask、findout、advise、know等
Canyouteachmehowtousethecomputer?
你能教我使用电脑吗？
Idon’tknowwhattodonext.我不知道下一步怎么办。
③作宾语补足语
不定式作宾语补足语位于宾语之后，表示宾语的动作或状态。
常用于以下动词之后：
ask,tell,advise,allow,enable,expect,force,get,like,order,teach,want,invite,wish,beg等。
Heaskedmetodotheworkwithhim.他要我与他一起干。
Youshouldgetmorepeopletohelpyou.你应该多找些人帮你。
Theteacherexpectedeveryonetostudyhard,老师希望每个人都努力学习。
●注意：
a.在see，watch，lookat，notice,observe，have，let，make,hear，listento，feel，help等词后的补足语中，不定式不带to。
例如:
Ioftenhearhimsingthesong．我经常听见他唱这只歌。
Theteacherusuallymadethestudentsrecitethetext.老师通常让学生背颂课文。
Wouldyoupleasehelpme（to）repairmybike?
请帮我修理自行车好吗？
但是这些句子如果变成被动结构时,就必须带to。
Heisoftenheardtosingthesong．人们常听到他唱这只歌。
Thestudentswereusuallymadetorecitethetext.学生们常被要求背颂课文。
b.不定式动词在介词but，except，besides后面时，如果这些介词之前有行为动词do的各种形式，那么，这些介词后的不定式不带to，否则要带to．如：
Shecoulddonothingbutcry.她只是哭。
Whatdoyouliketodobesidesswim?
除了游泳你还喜欢干什么？
c.主句含有不定式，后面有ratherthan,ratherthan后省to。
d.Whynot、hadbetter、wouldrather、can’tbut等词后省to。
如：
Hecouldnotbutwalkhome.他只好走回家。
注意：
e.常用带不定式作宾补的几种情况：
（a）主语+ask/require/tell/order/force/get/want/like+sb.todosth.
（b）主语+think/judge/suppose/believe/consider/imagine/consider/feel+sb.+tobe/tohavedone
（c）主语+callon/upon/dependon/waitfor/askfor+sb.+todosth.
④作定语
不定式作定语位于所修饰的名词之后。
Ihavesomebooksforyoutoread．我有一些书给你看。
Wehavealotofhomeworktodotoday.今天我们有很多作业要做。
Hehasn’tkepthispromisetowritetohisparentsregularly.他没有信守定期给父母写信的诺言。
a.作定语的不定式如果是不及物动词，或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等，不定式后面须有相应的介词。
Heislookingforaroomtolivein．他在找房子住。
Thereisnothingtoworryabout．没有什么可担心的。
Pleasegivemeaknifetocutwith．请给我一把刀用。
但是,不定式所修饰的名词是time，place或way，不定式后面的介词习惯上要省去。
Hehadnomoneyandnoplacetolive.他没有钱，也没有房子住。
b.当作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的承受者时，不定式既可以用主动语态，也可用被动语态，但其含义有所不同．试比较：
Haveyouanythingtosend?
你有什么东西要寄吗?
（不走式tosend的动作执行者是you）
Haveyouanythingtobesent?
你有什么要（我或别人）寄的东西吗?
（不定式tobesent的动作执行者是已被省略的me或someoneelse）
c.下列词语后常接不定式作定语：
chance、wish、right、courage、need、promise、time、opportunity、way、thefirst、thesecond、thelast、theonly等。
Heisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.他总是第一个到，最后一个走。
⑤作状语，表示目的、原因、结果或条件
Icameheretoseeyou．（目的）我来是看你的。
Wewereveryexcitedtohearthenews．（原因）听到那消息我们很激动。
Hehurriedtotheschooltofindnobodythere．（结果）他匆忙赶到学校，结果发现没有人。
Tolookathim,youwouldlikehim．（条件）如果你见到，你会喜欢他的。
inorder（not）to,soas（not）to用来引导目的状语,
在enoughto,too…to,so…asto,such….asto,onlyto…结构中不定式作结果状语，其中onlyto…用于表示意想不到的结果。
Thegirlwassokindastohelptheoldmanoffthebus.那个女孩很热心，帮助老人下车。
Inordertopasstheexam,heworkedveryhard．为了通过考试，他刻苦努力学习。
Weranallthewaysoasnottobelate．我们一路跑着，以免迟到。
Heistoooldtodothat．他太老了，不能做那件事了。
Theroomisbigenoughtoholdus．房间足够大，可以容纳我们。
Hehurriedtothestationonlytobetoldthetrainhadgone.他匆忙赶到车站，结果被告知火车已经开走了。
不定式也可在作表语用的形容词后面作状语。
Iamverygladtohearit．我非常高兴听到这事。
Thequestionisdifficulttoanswer．这个问题很难回答。
⑥作表语:
位于连系动词之后。
Myjobistohelpthepatient．我的工作是帮助病人。
Ourmostimportanttasknowistomakeaplan.我们现在最重要的任务是制定一个计划。
注：
作表语的不定式都带to，但当主语部分有实义动词do时，to可以省略。
Theonlythingwecandonowiswaitandsee.我们现在唯一能做的事就是等着看。
⑦作独立成分
Totellthetruth，Idon’tagreewithyou.说实话，我不同意你的观点。
⑧不定式与疑问词who，which，when，where，how，what等连用，在句中起名词作用，可充当主语、表语、宾语等．
Hedidn’tknowwhattosay.（宾语）他不知道说什么。
Howtosolvetheproblemisveryimportant．（主语）如何解决问题是非常重要的。
Myquestioniswhentostart.（表语）我的问题是何时开始。
在与why连用时，只用于why或whynot开头的简短疑问句中，后面紧跟的动词不定式不带to.例如:
Whynothavearest?
为什么不休息一下呢？
⑨不定式的复合结构…for/ofsbtodosth
以it为形式主语或形式宾语引导的复合结构，如果其前的形容词是指行为的性质就用：
forsb.todosth.。
这种句式中的常用形容词有：
easy,difficult,hard,important,necessary,possible,impossible等。
如果该形容词是指行为人的性质和特征，则用ofsb.todosth.。
right,wrong,brave,careful,careless,clever,wise,stupid,cruel,foolish,good,honest,kind,nice,silly等。
这种复合结构在句中可作主语、表语、宾语、定语、状语等
ItisnecessaryformetolearnEnglishwell.我学好英语十分必要。
It’sdifficultforustomasteraforeignlanguage.我们掌握一门外语是困难的。
It’sverykindofyoutocometoseeme.你来看我太好了。
It’scarelessoftheboytomakethesamemistakeagain.那个孩子又犯了同样的错误，真是太粗心了。
⑩不定式在句中用主动式还是被动式,多数情况下是容易判别的，但有时的确比较复杂，请注意以下几点：
a.不定式修饰的名词或代词和不定式逻辑上构成主谓关系时，不定式往往用主动形式.
Haveyougotakeytounlockthedoor?
（Akeyunlocksthedoor．）你有钥匙开门吗？
b.不定式和它前面被修饰的名词或代词构成逻辑上的动宾关系，又和该句主语构成逻辑上的主谓关系时，不定式常用主动形式．
Ihavegotalettertowrite．（Iwriteletter．）我有一封信要写。
Heneedsaroomtolivein．（Helivesinaroom．）他有一个房间住。
Iknowwhattodo．（Idowhat．）我知道做什么。
（我自己做）
但这句如改为下列形式，不定式就得用被动形式：
Iknowwhatistobedone.我知道能做什么。
（表示可能性，客观）
这是因为whatistobedone是宾语从句，从句中的主语what是动词do的动作对象。
（2）不定式的时态
不定式的一般形式所表示的动作，通常与谓语的动作（状态）同时（或几乎同时）发生，或是在它之后发生，todo…,例如：
Isawhimgoout．我看见他出去了。
Shewantedtobeadoctorwhenshegrewup.她长大了想当医生。
如果谓语表示的动作（情况）发生时，不定式表示的动作正在进行，这时不定式就要用进行式。
tobedoing…
Iamverygladtobeworkingwithyou．我很高兴与你共事。
SomestudentspretendedtobereadingEnglishwhentheteachercamein.
当老师进来时，一些学生假装在看书。
如果不定式的动作发生在谓语动词之前，就要用完成式。
tohavedone…,例如:
I’msorrytohavekeptyouwaiting.对不起，让你久等了。
Heissaidtohaveleftthestagealreadyashehasbecomeanofficial.
据说他已经离开舞台了，因为他已经当了官员了。
（3）不定式的语态
当不定式逻辑上的主语是这个不定式所表示的动作的承受者时，不定式一般要用被动形式。
tobedone/tohavebeendone,例如：
Heaskedtobesenttoworkinthecountryside．他要求被派到农村去工作。
Itisimpossibleforourhopestoberealized．我们的希望不可能实现。
ThebookissaidtohavebeentranslatedintoEnglish.据说这本书已经被翻译成英语了。
（4）不定式的形式
主动形式
被动形式
一般形式
todo
tobedone
进行形式
tobedoing
完成形式
tohavedone
tohavebeendone
（5）不定式的否定形式
不定式的否定形式由not加上不定式构成，即：
nottodosth,nottobedoingsth,nottohavedonesth
Mothertoldthechildrennottoplayfootballinthestreet.妈妈要孩子们不要在大街上踢足球。
Inordernottomissthetraintheygotupearly.为了不错过火车，他们很早就起床了。
Hepretendednottohaveseenhisfriend他假装没有看见他的朋友。
【例行天下】
1.I
am
sorry
to________you
so
much
trouble.
（2008江苏）
A.have
given
B.have
been
C.giveD.giving
答案：
A
简析：
besorrytohavedonesth意为“已经干了某事而遗憾”，tohavedone是不定式的完成形式，表示先于谓语动词的动作。
B，被动形式，不合题意。
变式训练：
Thepromisingyoungmanissaidto______twonovels.
A.have
writtenB.have
written
C.writeD.writing
（A）
2.Tim
cannot
but________his
supervisor
to
help
him
solve
the
difficulty
he
has
in
doing
hisproject.（2009安徽）
A.
ask
B.
C.
asking
D.
asked
B
but后跟不定式是否带to,按照“前有do后无to”的原则，如，Theydidnothing
butwatchTVallday.和Theyhadnochoice/alternativebuttogiveup.此外，cannothelpbut/cannotchoosebut/cannotbut后均不带to。
3.Thequestionaskedbytheteacherisverydifficult________.（2008江苏）
A.tobeansweredB.answeringC.toanswerD.toanswering
C
某些形容词后跟不定式作状语时，只能用主动形式表示被动意思。
常用的此类形容词有：
easy,difficult,hard,comfortable,nice,good,pleasant,fit,等。
Don’tyouthinkthepictureonthewallpleasant______?
A.tobelookedatB.lookingatC.tolookatD.tolookingat（C）
4.I
forgot________her
that
my
coat
buttons
need
be
sewn
on.
（2008安徽）
reminding
B.reminded
C.
remindD.
have
reminded
有些动词后跟todo或doing意思大不相同，应注意区别。
forgettodosth指“忘了做某事（没有做）”，forgetdoingsth表示“忘记曾做过某事（已做过）”。
Don'
tyouremember_____?
A.seeingthemanbefore B.toseethemanbefore
C.sawthemanbefore D.tobeseenthemanbefore（A）
5.
I
didn'
t
know
________
or
not.
（2009浙江）
whether
B.
if
helpC.
D.
should
A
whethertodosthornot是固定搭配，if“是否做某事”后不能跟不定式。
【限时训练】
I.基础练习
1.---What'
sthematterwithDella?
---Well,herparentswouldn'
tallowhertogototheparty,butshestill________.
（09江苏）
A.hopestoB.hopessoC.hopesnotD.hopesfor
2.Thechildrenallturned________thefamousactressassheenteredtheclassroom.
（09全国）
A.lookedatB.tolookat
C.tolookingatD.lookat
3.Weareinvitedtoaparty_________inourclubnextFriday.
（09山东）
A.tobeheldB.heldC.beingheldD.holding
4.Istillremember________totheFamenTempleandwhatIsawthere.（09陕西）
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