《评论性议论文》Word文件下载.docx

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所选事例不宜太多，但必须具有典型性。

理论论证：

通过讲道理来论证自己的观点。

比喻论证：

通过打比方的方式证明自己的观点。

正反对比论证：

从正反两个方面对提出的观点加以论证。

归纳论证：

先引述一个故事，一段对话或描写一个场面，再一层层地从事实分析出道理，归纳引申出一个新的结论；

也可以先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论。

演绎推理：

从相反的观点导人主题，再分段论述得出正确的论点。

写作时要注意：

1．确定论点，提出的论点要正确、鲜明，使人一目了然。

2．要有足够的论据，可以列举生活的实例，论据一定要充分、确切，使人信服。

3．论证要严密，符合逻辑规律。

4．议论文在写作手法上以议论为主，但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。

5．议论文一般可分为三段，开头提出论点，中间通过摆事实或讲道理加以论证，最后总结全文。

写作演示

◇【真题再现】

目前，学生考试作弊现象严重，请围绕以下要点谈谈其中原因以及个人建议。

80词左右。

一、原因：

1．考试太多；

2．自身勤奋不够；

3．把大量时间用在上网和玩游戏上；

4．为了骗家长和老师高兴。

二、你的看法与建议。

Atpresent，anumberofmiddleschoolstudentshavepickedupabadhabit-cheatinginexaminations.

【写作思路】

1．中心人称：

第三人称，第一人称

2．主体时态：

一般现在时态

3．要点梳理：

考试作弊原因（共四点：

2．自身勤奋不够；

3．把大量时间用在上网和玩游戏上；

4．为了骗家长和老师高兴）；

看法和建议

【语句构建】

指出现象→Anumberofmiddleschoolstudentshavepickedupabadhabit--cheatinginexaminations．

分析原因→Therearefourreasons．

First，Therearetoomanyexams．

Second，somestudentsdon’tworkhardattheirlessons．

Third，theywastealotoftimeplayinggamesorsurfingtheInternet．Sotheyhaven’tenoughtimetopreparefortheexams．

Finally，studentshavetodosotomaketheirteachersandparentshappy．

表明观点→Inmyopinion，cheatinginexamsdoesgreatharmtoourstudy．

提出建议→Westudentsshouldbehonestanddiligent．

OurteachersshouldofferUSfewerexamsandmoretimetostudyforourselves．

【写作模板】

指出现象：

Nowadays，．．．areinterestedin．．．

Wecanseemanypeople．．．inourdailylife．

提出论点：

Ithinkitis．．．

Idon’tthinkitis．．．

Iagreewith．．．／to．．．

Idisagreewith．．．／to．．．

Itis．．．for．．．todo．．．

Inmyopinion，．．．

提出建议或希望：

Ithinkweshould．．．

Iagreethatwearesupposedto．．．

【范文展示】

Atpresent，anumberofmiddleschoolstudentshavepickedupabadhabit--cheatinginexaminations．

Therearefourmainreasons．First，schoolshavegivenstudentstoomanyexams，someofwhicharetoodifficult．Second，somestudentsarenothard-working．Third，theywastealotoftimeplayinggamesorsurfingtheInternet．Sotheyhaven’tenoughtimetopreparefortheexamsFinally,studentshavetodosotomaketheirteachersandparentshappy．

Inmyopinion。

cheatinginexamsdoesgreatharmtoourstudies．Westudentsshouldbehonestanddiligentandonlyinthiswaycanweimproveourstudiesandmakeprogress．Besides，ourteachersshouldofferUSfewerexamsandmoretimetostudyforourselves．

【名师点评】

范文思路清晰，行文条理清晰，观点明确，建议合理。

范文先指出存在的现象，然后按照要点顺序说明这种现象的原因，在此基础上提出了自己的观点并提出了解决问题的建议。

知识清单

【实战演练】

（一）

对于“碰到作业困难时是否向老师请教”，同学们持有不同的观点，请你根据下表内容提示，用英语写一篇短文，陈述同学们的观点及理由，并谈谈你的观点及理由，发表在校园网的论坛上。

要求：

1．短文必须包括表中的所有信息，可适当发挥；

2．开头已给出，不计入总词数；

3．词数：

80—100。

参考词汇：

explainclearly，communicatewith，belaughedat

Thestudentsofourclasshavedifferentideasaboutwhetherweaskteachersforhelpwithhomeworkproblems．

（二）

前天，你所在的班级就学生的作业问题展开了一次讨论。

以下是你班同学的观点：

许多学生认为做作业很有好处，而部分学生不这样认为。

请根据以下提示用英语写一篇简要的介绍，并表明你自己的观点。

It’sgoodtodo．．．，review，solve，problem，duty，too．．．to．．．，inmyopinion

1．词数：

80左右，文章开头已给出，不计入总词数；

2．必须包括全部要点，但不能逐词翻译；

3．在文中不要提及真实的校名和姓名。

Whatdostudentsthinkoftheirhomework?

Thedaybeforeyesterday．wehadadiscussionaboutourhomework．

（三）

大多数中学生认为校内生活是丰富多彩的，学习是快乐有趣的。

然而，无论在城市还是农村，学校里都有一些厌学的学生。

请围绕该话题用英语谈谈你的看法

要求：

1．内容包括：

①中学生厌学的主要原因；

②你对该现象的看法；

2.词数：

60—80；

3．短文中不得出现你的真实姓名、学校名和地名。

（四）

在英语课上，同学们就自己喜欢的旅游方式展开了讨论。

请你根据下表内容，用英语写一篇短文。

汇报讨论结果，并谈谈自己的想法。

注意：

1．文章必须包括表中全部内容，可适当增加细节；

2．想法至少在两句以上；

3．开头已给出，不计入总词数；

4．词数：

团队旅游travelwithagroup；

个人旅游travelalone；

安排arrange

Recently，wehavediscussedthewaystogotraveling．Hereistheresult．Somestudentschoosetotravelwithagroup．

（五）

假设你校为了配合创建"

文化校园高效课堂"

活动，最近以"

学生做作业时是否应该在网上找答案?

"

为题做了一个调查。

调查发现一些学生赞成,但许多学生反对这种做法。

请你根据调查情况和下列表格中的要点提不，以“Thinkbeforeyousearchonline”

为题用英语写一篇短文。

注意：

1.词数90左右。

短文的开头已为你写好,不计入总词数；

2.短文须包括所有要点，不要遂词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺；

3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

Thinkbeforeyousearchonline

SomestudentsnowhaveanewusefortheInternet—helpingthemwiththeirhomework.Butdifferentpeoplehavedifferentideasaboutit.

（六）

某英语报开展“HowtoDealwiththeExamStress”征文比赛，请你根据图片和表格中提示的内容，简要描述并适当发表自己的观点，写一篇英语短文。

（1）词数90左右，短文首句已给出，不计入总词数

（2）文中不得提及考生所在学校及自己的姓名

适当的压力

●积极思考，认真学习

●及时复习，防止遗忘

过重的压力

●无法入睡，非常疲倦

●害怕考试，导致失败

应对的措施

●合理计划，准备充分

●……（至少2条）

HowtoDealwiththeExamStress

Everyonemayhavetheexamstress.Alittlebitofstresscanbeagoodthingtous.

（七）

不久前，全国有部分省市出台一项新政策：

高考英语将由150分降为100分，此事在国内引起极大争议。

有的人认为此举很好，有的人则认为不妥。

作为一名中学生，你的看法是什么？

请分析其原因。

1.词数80词左右；

开头已给出，但不计入总词数。

2.文中不得出现自己的姓名和所在学校的名称及其他相关信息，否则不予评分。

3.参考词汇：

reform改革；

master掌握；

advanced先进的

Notlongbefore,anewpolicyarousedaheateddiscussionthatthemarkofEnglishwillbereducedfrom150to100.…

（八）

你校学生会以“初三学生要不要参加春游活动”为题，向初三学生作调查．请你根据下表所出示的调查结果，以”WhetherorNotShouldJunior3StudentsGoSpringOuting?

”为题写一篇短文，上交学生会．

65%的学生认为应该春游

35%的学生认为不应该春游

你的观点：

有很多其他活动无法比拟的优势

1.亲近自然，感受淙淙的水声和飒飒的风声

1.有太多的作业要做

1….

2.给身心带来安宁

2.春游就是浪费时间

2….

1、词数90左右，开头

已为你写好，不计入总词数．

2、必须包括所有要点，不要逐句翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺．

WhetherorNotShouldJunior3StudentsGoSpringOuting?

WehavehadaheateddiscussiononwhetherJunior3studentsshouldgospringouting,

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（九）

2015年4月23日是江苏省首个全民阅读日。

目前，我区各学校也开展了各种阅读活动。

请根据以下要点，谈谈同学们在阅读方面存在的问题以及你对阅读的理解和看法，并给同学们提出一些建议。

存在的问题

1.一些同学沉迷于网络游戏；

……

读书的好处

1.获得知识，使人变得更加聪明；

2.使人心情愉快；

你的建议

1.读好书，让阅读成为一种生活方式；

2.和父母、同学一起阅读并分享读书的感受；

1.文中不得出现你的真实姓名和学校名称；

2.语言通顺，意思连贯，条理清楚，适当发挥，书写规范；

3.词数80左右，开头已经给出，不计入总词数。

Enjoyreading,enjoylife

Itisreallymeaningfulforustoreadbooksinourdailylife.________________

（十）

李克强总理将“全民阅读”写入了《政府工作报告》，倡导全民热爱阅读。

请根据提示用英文向EnglishPost投稿，简述阅读现状及你对阅读的看法和打算。

阅读现状

一些国人不常阅读；

有些人声称没空，有些人认为没用。

你的看法

阅读很重要，因为……（至少两点）

你的打算

……（至少两点）

1.词数80左右；

开头已给出，不计入总词数。

2.语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范。

3.文中不能出现自己的真实姓名和校名。

PremierLiKeqianghasputtheNationalReadinginhisgovernmentworkreporttoencouragealoveofreadinginallChinesepeople.

（十一）

假设你班为促进学生素质的全面发展，最近以“当班干是否会影响自己的学习？

”为题进行了一次讨论。

许多同学认为当班干不会影响自己的学习，但也有一些同学认为当班干会影响自己的学习。

请你根据以下表格中的内容要点提示，用英语写一篇短文。

乐观者的观点

1.当班干不会影响学习；

2.学习好的关键因素：

……（自拟理由）

3.当班干还会有利于你的学习提高：

担心者的观点

1.当班干会影响学习；

2.当班干就不会有足够时间学习：

3.学习会掉队。

你自己的观点

……（自拟观点和理由）

1.词数100个左右，开头已给出，不计入总词数；

2.所写内容必须包括表格中的所有的信息，并作适当的发挥；

3.不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。

（参考词汇：

掉队fallbehind,自信心conference,关系relationship）

Isitgoodtobetheclassleader?

Doesbeingaclassleaderaffect（影响）ourstudies？

Differentstudentshavedifferentopinions（观点）.

Somestudentsthink__________________________________________________________

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参考答案

（一）

Thestudentsofourclasshavedifferentideasaboutwhetherweaskteachersforhelpwithhomeworkproblems．Thosewhoprefertoaskteachersforhelpthinkthatteacherscanexplainclearlysothattheycanunderstandtheproblemseasily，anditwillbeagoodchance

tocommunicatewithteachers．However，somedisagree．Ononehand，theyaretooshytoaskteachersforhelp．Onotherhand，theyareafraidofbeinglaughedatbyclassmates．

Asforme，Iwouldliketoaskteachersforhelp．Icangetmorewaysformystudies．Itiseasiertosolvetheproblemswiththeirhelp，andIcansavemoretimeonhomework．Teacherscanhelpmealot．

Thedaybeforeyesterday，wehadadiscussionaboutourhomework．Manystudentsthoughtitwasgoodtodohomework，butsomestudentsdidn’tthinkso．

Manystudentsthoughtdoinghomeworkcouldhelpthemreviewwhattheylearnedandlearntosolveproblemsalone．It＇stheirdutytofinishhomework．Theyshouldlearnhowtoplantimewell．

Butsomestudentsthoughtittookmuchtimeandtheycouldn’trestwell．Theycouldn’tdothethingstheyliked，either．Somehomeworkwastoodifficulttofinish．

Inmyopinion，it＇snecessaryandhelpfultodosomesuitablehomework．

Mostofmiddleschoolstudentsagreethatschoo1lifeisrichandcolorfulandlearningisveryinterestingandenjoyable．However，someofthestudents，eitherincitiesorinthecountryside，feeltiredoftheirstudiesatschool,Itisaveryseriousprobleminoursociety，butwhy?

Someofthemthinkthateducationatschoolisuseless．andthesubjectstheylearnhavenothingtodowiththeirInterestsoreventheirfuture．Littlebylittle，theylosetheirinterestinstudiesorevengettiredofit．Intheendtheyfindittoohardtogoonwiththeirstudiesandfinallyloseconfidenceintheirstudiesandgiveitup．

Inmyopinion．learningisveryimportantontheliferoadtosuccessforourfuture．Gorkytoldusthatbooksaretheladderstoprogressformankind，soIthinkweshouldsticktoour1earning，howeverharditisorw