初中完形填空练习题及答案Word文件下载.docx
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4.A.dragged
B.shook
C.raised
D.bent
5.A.perfect
B.right
C.wrong
D.impolite
6.A.but
B.so
C.and
D.or
7.A.agreement
B.friendship
C.gap
D.relationship
8.A.opinion
B.image
C.expectation
D.mind
9.A.begged
B.persuaded
C.ordered
D.invited
10.A.successful
B.meaningful
C.helpful
D.useful
11.A.treated
B.entertained
C.educated
D.respected
12.A.camera
B.radio
C.bicycle
D.typewriter
13.A.considered
B.suspected
C.ignored
D.appreciated
14.A.belief
B.request
C.criticism
D.description
15.A.teaching
B.studying
C.writing
D.reading
16.A.next
B.same
C.only
D.real
17.A.cleverest
B.strongest
C.wealthiest
D.healthiest
18.A.enthusiasm
B.sympathy
C.fortune
D.confidence
19.A.deliberately
B.happily
C.traditionally
D.constantly
20.A.match
B.win
C.reach
D.doubt
【答案】
(1)B;
(2)A;
(3)D;
(4)C;
(5)C;
(6)A;
(7)B;
(8)D;
(9)B;
(10)A;
(11)C;
(12)D;
(13)D;
(14)A;
(15)B;
(16)C;
(17)C;
(18)A;
(19)D;
(20)A;
【解析】【分析】本文是一篇记叙文,一个继母对作者的肯定,从而激发了孩子心中的对成功的渴望,继母心中的热情,终于促使作者成功了。
(1)考查动词。
A.rushed“冲”;
B.introduced“介绍”;
C.carried“运送”;
D.sent“送,派遣”。
根据下文“Iwouldlikeyoutomeetthefellow,”可知这里指爸爸把我介绍给了继母。
故选B。
(2)考查形容词。
A.distinguished“著名的”;
B.favored“支持的,有利的”;
C.mistaken“错误的”;
D.rewarded“受到奖励的”。
根据上文的“forbeingtheworstboy”可知,作者因为是最坏的孩子而著名。
故选A。
(3)考查副词。
A.sooner“很快”;
B.earlier“更早”;
C.longer“更长”;
D.later“后来,迟于”。
这里指作者不迟于明天早上就会向继母扔石头。
nolaterthan“不迟于”,故选D。
(4)考查动词。
A.dragged“拖拉”;
B.shook“震动,摇晃”;
C.raised“举起,提高,筹集,饲养”;
D.bent“弯腰”。
根据后面的单词upward,可知继母轻轻的抬起我的头。
故选C。
(5)考查形容词。
A.perfect“完美的”;
B.right“正确的”;
C.wrong“错误的”;
D.impolite“不礼貌的”。
根据下文的“Thisisnottheworstboyatall,”可知是反驳爸爸的话,你错了。
(6)考查连词。
A.but“但是”;
B.so“因此”;
C.and“并且”;
D.or“或者”。
这句话使用的是not…but…结构,这不是最坏的男孩而是最好的男孩还没有找到热情的出口。
(7)考查名词。
A.agreement“同意”;
B.friendship“友谊”;
C.gap“缺口,分歧,间隔”;
D.relationship“关系”。
这句话开始了我们之间的友谊,用友谊说明关系的亲密。
(8)考查名词。
A.opinion“观点”;
B.image“形象”;
C.expectation“期望”;
D.mind“思维”。
我的家庭和邻居让我在内心认定自己一直是一个坏男孩。
故选D。
(9)考查动词。
A.begged“乞求”;
B.persuaded“说服”;
C.ordered“命令”;
D.invited“邀请”。
继母说服了我父亲去上一个牙科学校。
(10)考查形容词。
A.successful“成功的”;
B.meaningful“有意义的”;
C.helpful“有帮助的”;
D.useful“有用的”。
修饰career用successful,在那儿我父亲的事业将更加成功。
(11)考查动词。
A.treated“对待”;
B.entertained“娱乐”;
C.educated“教育”;
D.respected“尊敬”。
因为是说孩子们的,可知在那,我们弟兄们可以得到更好的教育。
(12)考查名词。
A.camera“照相机”;
B.radio“收音机”;
C.bicycle“自行车”;
D.typewriter“打字机”。
根据下文“toldmethatshebelievedthatIcouldbecomeawriter.”可知继母相信作者能成为一个作家,所以给他买了个二手打字机。
故选D。
(13)考查动词。
A.considered“考虑”;
B.suspected“怀疑”;
C.ignored“忽视”;
D.appreciated“感激”。
根据下文“Isawhowithadalreadyimprovedourlives.”可知,我非常感激她的热心。
(14)考查名词。
A.belief“信念”;
B.request“要求”;
C.criticism“批评”;
D.description“描述”。
根据上文“shebelievedthatIcouldbecomeawriter.”可知,我接受了她的信念。
(15)考查动词。
A.teaching“教学”;
B.studying“学习”;
C.writing“写作”;
D.reading“阅读”。
我从事的写作,故选B。
(16)考查形容词。
A.next“下一个”;
B.same“同样的”;
C.only“唯一的”;
D.real“真的”。
根据下文的“Myfatherbecamethe___17___manintown.”可知我不是唯一的受益者。
(17)考查形容词。
A.cleverest“最聪明的”;
B.strongest“最强大的”;
C.wealthiest“最有钱的”;
D.healthiest“最健康的”。
前面说:
我不是唯一的受益者,可知我爸爸也事业有成,成了我们镇上最富裕的人。
(18)考查名词。
A.enthusiasm“热情”;
B.sympathy“同情”;
C.fortune“运气,财产”;
D.confidence“自信”。
根据上文“Anotherperson'
senthusiasmwaswhatsetmemovingtowardthesuccess”可知热情有着强大的力量。
(19)考查副词。
A.deliberately“故意地”;
B.happily“快乐地”;
C.traditionally“传统地”;
D.constantly“不断地”。
根据下文的“itbecomesanirresistibleforce”可知热情不断得到增强。
故选D。
(20)考查动词。
A.match“相比,匹配”;
B.win“赢得”;
C.reach“到达”;
D.doubt“怀疑”。
这种力量是贫穷和暂时的挫折所不能相比的。
【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,连词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。
2.阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。
Myfatherisastrongfisherman.Helovedtheseaandwouldstayoutuntilhecaughtenoughto1
thefamily.
Whenwemet2
weather,hewoulddrivemetoschoolwithhisoldtruck.Andafterwe3,hewouldbendoverandgivemea4
onthefaceandthentellmetobeagoodboy.Ialwaysfeltvery5
infrontofsomanyother6.Iwasalreadyatwelve-year–oldyoungman,butmyfatherstillkissedmegoodbye!
ThenonarainydayI7
totellhimmyfeeling.Whenwestoppedattheschoolgate,the8
bigsmileappearedonmyfather'
sface.I9
whatwouldhappennext.I10
putmyhandupandforthefirsttimesaid"
No"
tohim.Thesmileonhisfaceimmediatelychangedintoa11
look.Helookedatmeforalongtimeand12
begantoappearinhiseyes.Iwasshocked.Ihadnever13
himcry!
Thenhesaid,"
You'
reright.Youareabigboy…aman.Iwon'
tkissyou14."
Notlongafterthat,myfatherwenttoseaonabadday.15
ofthefishermenstayedathome,butnotDad,becausehehadabigfamilytofeed.Butafterthatday,he16
cameback.Laterhisboatwas17
withhisnetshalfinandhalfout.Hemusthave18
astrongwindandwastryingtosavethenets.
HowIwishedIhadnot19
myfather'
skiss!
AndfromthisIhavelearnedthatweshouldtakeeverychancewithourfamilyandfriendsasthelastoneinourlives.Wecanhave20
regretsbydoingso.
1.A.enjoy
B.keep
C.feed
D.save
2.A.fine
B.hot
C.cool
D.bad
3.A.arrived
B.separated
C.appeared
D.drove
4.A.welcome
B.smile
C.touch
D.kiss
5.A.excited
B.embarrassed
C.amazed
D.funny
6.A.passengers
B.workers
C.schoolmates
D.friends
7.A.agreed
B.determined
C.advised
D.happened
8.A.strange
B.usual
C.beautiful
D.kind
9.A.doubled
B.wondered
C.knew
D.remembered
10.A.clearly
B.quickly
C.quietly
D.carefully
11.A.disappointed
B.worried
C.surprised
D.surprising
12.A.anger
B.tears
C.understanding
D.happiness
13.A.wanted
B.liked
C.seen
D.minded
14.A.forever
B.immediately
C.sometimes
D.anylonger
15.A.Most
B.All
C.Majority
D.Every
16.A.later
B.finally
C.never
D.seldom
17.A.bought
B.found
C.caught
D.returned
18.A.missed
B.caught
C.met
D.hoped
19.A.refused
B.forgotten
C.hated
D.accepted
20.A.little
B.few
C.small
D.good
【答案】
(1)C;
(2)D;
(3)A;
(4)D;
(5)B;
(6)C;
(8)B;
(9)C;
(10)B;
(12)B;
(13)C;
(14)D;
(15)A;
(17)B;
(18)B;
(19)A;
(20)B;
【解析】【分析】本文是一篇记叙文,慈爱的父亲在送作者到校门口时常常亲吻作者的脸,有一天,自认为长大的作者鼓起勇气拒绝了父亲的一吻。
后来父亲出海时因遭到大风而遇难,作者为当年的拒绝而深感后悔。
句意:
他喜欢大海,会一直呆在外面,直到捕到足够的鱼来养活全家。
A.enjoy“欣赏”;
B.keep“保持”;
C.feed“养活”;
D.save“拯救”。
根据第四段中的“becausehehadabigfamilytofeed”此处feed表示“养活”家庭。
当我们遇到坏天气时,他会用他的旧卡车送我去学校。
A.fine“好的”;
B.hot“热的”;
C.cool“凉爽的”;
D.bad“坏的”。
“天气不好”时才需开车送孩子上学。
(3)考查动词。
我们到达后,他会弯下腰在我脸上亲一下,然后告诉我要做一个好孩子。
A.arrived“到达”;
B.separated“分开”;
C.appeared“出现”;
D.drove“驾驶”。
根据上文开车送“我”上学可知答案,之后的事情应是到达学校时发生的。
A.welcome“欢迎”;
B.smile“微笑”;
C.touch“接触”;
D.kiss“亲吻”。
根据下文“…butmyfatherstillkissedmegoodbye!
”即父亲“吻我的脸”。
在这么多其他同学面前,我总是感到很尴尬。
A.excited“激动的”;
B.embarrassed“尴尬的”;
C.amazed“惊奇的”;
D.funny“有趣的”。
根据下文“Iwasalreadyatwelve-year-oldyoungman,butmyfatherstillkissedmegoodbye!
”可推测,作者对于父亲的亲吻感到尴尬。
(6)考查名词。
A.passengers“乘客”;
B.workers“工人”;
C.schoolmates“同学”;
D.friends“朋友”。
根据上文可知作者的父亲是在到达学校后亲吻作者的,因此相对于作者来说,其他人应该是指他的“同学”。
(7)考查动词。
然后在一个下雨天,我决定告诉他我的感受。
A.agreed“同意”;
B.determined“决定”;
C.advised“建议”;
D.happened“发生”。
根据下文作者的所作所为可知答案。
即作者“决定”告诉父亲自己的感受。
(8)考查形容词。
当我们在学校门口停下来时,爸爸脸上露出了惯常的笑容。
A.strange“陌生的”;
B.usual“通常的”;
C.beautiful“美丽的”;
D.kind“亲切的”。
根据上文可知,父亲准备像往常一样亲吻孩子的脸。
我知道接下来会发生什么。
A.doubled“翻倍”;
B.wondered“想知道”;
C.knew“知道”;
D.remembered“记住”。
因为父亲亲吻自己的脸已是常事,因此作者知道会发生什么事情。
(10)考查副词。
我赶紧把手举起来,第一次对他说“不”。
A.clearly“清晰地”;
B.quickly“快地”;
C.quietly“安静地”;
D.c