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请您相信我,给我一个机会,我一定用我的实际能力给你带来惊喜.尊敬的校领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。

我是隆昌幼儿师范学校的毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实与自信的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

从小我就十分崇拜教师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师。

经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

我十分珍惜在校的学习时间,不

  篇二:

幼师专业毕业生自我鉴定

  【自我评价|自我鉴定】幼师专业毕业生自我鉴定

  转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

四年的大学生活结束了,总结过去,收获良多,现总结如下。

  我是幼儿师范学校的毕业生,从小我就十分崇拜教师这职业,随着时间的增长,渐渐的对幼儿园老师有着崇敬之情,更萌发了要做一名优秀的人民教师,所以选择了幼儿园老师这份职业。

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。

在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。

在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。

这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

  在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。

同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,

  足球赛等课外活动。

力求使自己成为高素质的复合型人才!

  另外,我还积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;

经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;

搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;

抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!

我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

希望给我一次选择的机会,我会让单位满意,让您满意!

篇三:

幼师面试自我介绍

  幼师面试自我介绍

  我叫,来自xxx,毕业于xxx师范学校,所学幼师专业。

请各位前辈多多指教。

  20xx年毕业后,我先后到过xxx“xxx幼儿园”、xxx“xxx儿园”代课。

我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。

历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

  教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。

当然,“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。

最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,

  我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

  资料:

/data/sbcl/

  篇四:

应聘幼师面试自我介绍

  应聘幼师面试自我介绍

  尊敬的学校领导:

  您好!

  今年能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵.同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况.

  我叫xx,我来自美丽的xx.性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是xx,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等.希望给予幼儿的是最好的教育.希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我.

  我曾经在xxx幼儿园工作,在xxx幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事xx工作,随后因幼儿园需要到xx,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可.通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;

而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心.所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了xx,如果这次能面试成

  功,我相信自己能够在xx中得到锻炼和有获得发展的机会.

  俗话说:

航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,假如,我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号.

  篇五:

幼师面试自我陈述

  尊敬的各位教师大家上午好:

  我是一名非学前专业的学生,我的专业是园林设计,在大二暑假那一年,在我母亲的影响下,我很不情愿的在渝北一所幼儿园当起了实习教师,因为我觉得幼师是很简单,是任何人都能胜任的一项职业。

但是在这几年的摸索和学习中,我明白了,要当好一名幼儿教师不是一件容易的事。

幼儿教师,不仅需要保育教育专业知识,卫生保健知识,职业道德,能歌善舞,弹唱绘画,观察力,沟通力等等各方面的知识,更需要是的要有一颗爱心,责任心,耐心的平等的对待每一名孩子。

直到现在,我马上就要升级当妈妈了,幼儿园实习的经历,出去学习听课的经历,对于我可以说是终身受益,它让我明白了我该如何去教育我的孩子,它让我明白了在孩子的成长阶段我该做些什么。

我告诉自己,我成长了,我喜欢孩子,喜欢幼师这项职业,所以在这段休息的时间里我报考了幼儿教师资格证,希望我能继续在幼教这项工作中一直走下去,永远和孩子们在一起。

  篇六:

幼师应聘面试-自我介绍-上传

  幼儿教师面试自我介绍

  各位领导,各位评委,大家好!

我叫xxx,22岁,是一名即将于今年6月份毕业的xxxx大学的大学生。

根据我的自身情况,我认为我从事幼儿教育工作具有一定的优势和潜力。

首先,我热爱教育,特别是幼儿教育。

我的外公外婆、爸爸妈妈、舅舅姨妈都是教师,大姨妈就是一位优秀的幼儿教师。

我从小就在教师群里长大,耳濡目染了教师的品格、智慧与追求,分享了亲人们在教育工作中获得的充实与快乐,当然,也理解了教师一生的清贫与有时的无奈,但我还是热爱教育(因为,充实多于无奈,快乐胜过清贫);

我从小就与亲人的学生们有很多的接触,曾经无数次地扮演过老师的角色,体会到做老师自豪,也无数次地充当我爸爸妈妈学生们的学姐学妹,体会做我爸爸妈妈学生的幸福与烦恼,这让我比同龄人更理解教师与学生的关系,也让我更加热爱教师这个职业。

  第二,我有“三种心”,特别是爱心。

我特别喜欢和孩子们在一起。

因为和他们在一起,

  有永远享受不完的出其不意的惊喜、天真无邪的笑声和被孩子们包围着的幸福感。

而我在享受他们带给我快乐的时候,我会奉献我全部的爱。

好玩爱动乃至哭喊打闹是孩子们的天性,没有顽皮就不是孩子不是幼儿,我有百倍的耐心来爱孩子们,做孩子们的朋友。

我在任何情况下都是先做自己该做的事,再做自己喜欢做的事,我想这就是我的责任心。

而现在我喜欢做的事即将成为我该做的事,所以,我一定能更称职地做好幼师这份工作。

  第三,我擅长交流,特别是与孩子交流。

我擅长与孩子交流,是因为我有心理学、教育学知识为理论基础,指导我与孩子们打交道;

我擅长与孩子交流,还因为我自己喜欢唱歌、跳舞和绘画,能让孩子们对我的言行感兴趣;

我擅长与孩子们交流,还因为我喜欢想象和创新,总能给孩子们带来意外的惊喜和感动;

我擅长与孩子交流,还因为我喜欢蹲下身子与孩子说话,他们把我当朋友和亲人;

我擅长与孩子们交流,还因为我喜欢组织活动,让孩子们在活动中感到快乐;

我擅长与孩子们交流,还因为我善于赞美孩子,孩子们会从我这里品尝到成功的滋味。

所以,我能把幼师这份工作做得有声有色。

  此外,我还会用“热爱”和“维护”来扮靓我们的幼儿园;

用“尊重”和“合作”与同事们打交道,用“勤奋”和“虚心”严格要求自己,用“激情”和“智慧”对待工作。

当然,我对于幼儿教育这个行业的认识可能有些肤浅,在从事幼儿教育具体工作时可能会遇到一些实际困难,但我不怕,我会不断学习不断努力的,我会用下面一段话与我即将共事的同事们共勉:

把教育当事业,事业的意义在于奉献;

把教育当科学,科学的价值在于求真;

把教育当艺术,艺术的生命在于创新。

篇二:

幼师求职自我评价范文

  幼师求职自我评价范文

  这里是一篇幼师求职自我评价,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获,让我们一起来看看具体内容吧!

  从小我就十分崇拜教师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师。

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!

  现在大家知道幼师求职自我评价的内容了吧!

希望大家可以好好利用!

篇三:

应聘幼师的自我评价

  我或许不是令您满意的,但我

相信依靠努力,我将成为最合适的!

幼师学生自我鉴定

  幼师学生自我鉴定

  毕业生就业制度改为社会选择就业制度后,求职者首先遇到的就是如何写好求职信。

通过写求职信与用人单位取得联系,也是“双驯就业的一种有效方式。

学会写好求职信和填好履历表,是踏上成功的第一步。

因为将求职信写得清楚、准确又有条理,会给用人单位留下一个良好的第一印象。

也是吸引聘人单位的重要条件之一。

写求职信没有成规,也没有统一格式,一般来说,求职信的基本内容应包括以下几点:

用人消息是从什么地方得到的,说明自己希望申请哪种工作。

因为用人单位往往同时为多个岗位招聘人才,如不写清申请哪种工作,聘人单位将无法回复。

告诉聘人单位,你对该项工作如何感兴趣,你有哪方面的专业知识和特长、才能,受过哪方面的培训和锻炼,对这项工作有何研究,有哪方面的成就等等。

简单介绍一下自己的资历,写出自己就读的学校名称、主修和选修的科目。

如果你觉得有必要,可以列出某些科目的考试成绩。

求职信中还可以写进与求职有关的其他有利条件,如参加过哪些课外活动,做过哪些调查,有哪方面的工作经验等等。

求职信的最后,应该提醒聘人单位留意你附呈的简历,请求给予回音等等。

除了求职信的内容外,写求职信时还应该注意以下5个问题:

写求职信时,字迹不要潦草,应清楚、工整,给人一种办事认真负责的印象。

求职信应该具有针对性,每申请一份工作,应该认真写好一份求职信,以表示自己对申请这份工作很真诚。

不要千篇一律的写几十份求职信到处投寄,其结果必然是处处落空。

  谦虚是我国人民的美德,但在求职信里过分谦虚,就不能正确反映出你的实绩和才能。

应该在求职信里强调自己的长处,但是,在强调长处时,又要避免出现过于自负、自信。

在求职信中需要用我觉得、我看、我想、我认为等语气来说明自己的观点时,要慎重,否则会给聘人单位留下你自高自大、思想不成熟的感觉。

字迹整洁,文句通顺,语气精练,切忌冗长,实事求是,突出重点。

  为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;

挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  “学而知不足”是我学习期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了等多种技能。

学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。

在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

作为毕业生,我所拥有的是年轻和知识。

年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困篇四:

幼儿教师个人简历范文

  幼儿教师个人简历范文

  工作经验天津蒙特利幼儿教育中心幼儿教师多年来曾经从事幼儿舞蹈、绘画、英语特长班教学,有丰富的工作经验。

编排的幼儿舞蹈《掀起你的盖头来》获得总公司文艺汇报演出二等奖。

指导的幼儿舞《好儿郎》获得幼儿组一等奖。

近来教《弟子规》,《中庸》,《大学》等经典教育!

  技能特长

  语言能力:

英语良好

  兴趣爱好:

唱歌,电影,网络,旅游特长:

有良好的人际交往能力,语言沟通能力强。

有广泛的兴趣爱好并善于挖掘自己的能力。

谦虚好学,有很强的自我总结能力。

性格活泼开朗,善于自我挑战,不断进取,有良好的团队协作精神。

职业目标:

通过努力并结合自己已经获得的经验将幼儿英语教学与国际接轨,让自己成为一名国际化的幼儿教师。

自我评价

  我在天津读英语专业的,在天津有三年的幼儿教师经验!

经过三年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

实践是检验真理的唯一标准。

我深深地懂得实践的重要性,所以多次到其他优秀幼儿园教研。

受到其他老师的一致好评。

此外,在加强专业知识学习的同时,我还注重其他各方面能力的综合发展。

在计算机应用方面,能够熟练的操作windows20XX操作系统教学实用软件。

在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;

只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使幼儿更好的成长。

本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。

也许我并不完美,但我很自信:

给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。

我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给幼儿。

生活是一个挑战自我,不断实现新目标的过程,我喜欢挑战。

尽管经历了许多风雨,我依然坚信生活是有回报的,但永远只会回报给那些努力奋斗的人。

机会不会光顾那些没有准备的人。

所以多年来我一直努力准备着。

尽管我不是最优秀的,但会是最努力最用心的,而且将永远是。

我开朗自信,活泼大方,期待着能加入一个优秀的团体,实现自我价值。

幼师毕业自我鉴定

  幼师毕业自我鉴定

  幼师专业毕业自我鉴定

  通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不可能永远一帆风顺的。

只要自己努力地面对困难,这样才能改变自己的人生。

虽然我也曾经悲伤过,烦恼过,这由于我的不足和缺陷。

但我反省了,我应该更加努力弥补我的不足之处,所以我确信,中专的前途也会很光明,很辉煌的。

从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然,我知道,这又是我人生中的一大挑战。

运用我这三年里学习积累和技能的培养才能促进自己,提高自己的综合水平能力。

  经过这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是不够的。

因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,面对现在,我努力拼搏,面对未来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,在以后的学习和工作中不段的提高自我。

篇六:

  幼

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