大学校园辩论赛规划方案Word格式.docx

大学校园辩论赛规划方案Word格式.docx

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不及物动词辩论：

1.竞赛辩论内容见附表。

2.组织者将在比赛前通知每个参赛队每个阶段的辩论问题。

3.每场比赛的辩论位置由各队抽签决定。

七、辩论要求：

1、一个团队成员要互相配合，顾全大局，不能过于强调个人，忽视集体。

2.每个辩手都要讲究风度，语言文明，举止得体，思路清晰，逻辑严密，前后不矛盾，注意把握自己的语速和语气，不打断对方的发言，不进行人身攻击。

3.对方在陈述观点或回答问题时，能够快速准确地捕捉到自己的逻辑缺陷和思维漏洞，从而快速、及时、有效地组织语言反击。

4.在辩论过程中，可以引用典型事例、性材料或数据或名言来证明自己的论点或反驳对方的说法。

八、辩论程序：

1.主持人致开幕词，并宣布辩论比赛开始

2.宣布辩论

3.宣布游戏规则

4.介绍参与团队及其位置

5.介绍评委和计时嘉宾

6.辩论比赛

7.评委们做出评论并打分

8.主持人宣布比赛结果和辩手

9.辩论结束后，参赛队将退场

10.辩论赛程序细则：

（1）时间提示：

定时器限制发言时间。

（2）陈述：

辩论是为了陈述，要求逻辑清晰，简明扼要。

它们是由利弊来完成的。

时间是1分30秒。

（3）自由辩论：

从两个赞成的论点开始，正反交替。

双方必须直接回答对方的问题，问答都要简洁明了。

到了这个阶段，利弊自动轮流发言。

说话者坐在一个座位上，作为计时标志，表明讲话的结束是对方讲话的开始。

对方辩手必须马上发言；

如果有差距，就照常进行积累。

同一个辩手发言的顺序没有限制。

如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言或向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评价结果。

每次3分钟。

（4）自由辩论结束后，正反双方做总结发言，从对方开始，时间2分钟

九.奖项设置（供参考）:

学院辩论赛两组获胜者中有几名优秀辩手（比赛结束后，学院将选出8至10名优秀辩手参加学校辩论赛。

）

X.资金预算

1.初赛参赛名单：

5张10张=50张，合计：

10元

2.半决赛参赛表：

3张12张=36张合计：

7.2元

3.最终报名表：

2（张）10（份）=20（张）合计：

2元

4.评委名单：

1（张）5（份）=5（张）合计：

1元

5.一辩-四辩，正反：

10（张）合计：

6.矿泉水：

初赛12瓶，复赛8瓶，决赛6瓶。

26（瓶）1.5（元）=39（元）合计：

39元

7.墨水笔：

8支1.5元=12元合计：

12元

8.胶带：

3元，剪刀：

2元合计：

5元

9.诉状：

22（张）合计：

34元

10.学校辩论赛打印论点：

2（张）4（份）=8（张）合计：

1.6元

11.出勤表：

6（张）合计：

1.2元

合计：

114元

大学校园辩论赛二规划方案

中国共产党第十九次全国代表大会对全面建设小康社会提出了新要求，做出了新部署。

为了团结和带领全市广大青年，在全面建设“富强、美丽、高”的新小康社会的伟大实践中贡献自己的青春力量，共青团委员会拟就__________________主题进行辩论，通知如下：

一、活动目的

围绕学习贯彻党的十九大精神，围绕青年建设共青团，围绕相关辩论展开辩论，深化对“中国梦”和社会主义核心价值观丰富内涵的理解，激发青年对伟大祖国的认同感和自豪感，引导青年肩负时代使命，继承传统，创新创新，努力学习，激励他人为全面建设小康社会贡献青春和力量。

二、活动主题

新时代、新青年、新使命

三.活动安排

1.招生动员阶段：

X-X个月。

组织报名工作；

报名社团，完成抽签分组，聘请专家评委，对报名参赛队伍进行赛前训练。

2.组织实施阶段：

按照辩论赛的规则，依次进行初赛和复赛，最后决定四支队伍进入风格展示赛。

3.展示及颁奖阶段：

5月份将举行一场风格展示比赛，在辩论赛中获奖的团队和个人将获得奖项。

辩论赛有几个团体奖，个人奖，组织奖。

四.相关要求

1、广泛宣传。

各地各单位要高度重视，广泛宣传，充分利用新媒体的影响力，扩大活动覆盖面，营造浓厚氛围，充分调动各行各业青年的积极性、主动性和创造性。

2.认真组织报名。

市直属机构组织报名，辩论赛参赛对象为_市级机关单位、企事业单位、社会团体、高职院校、县区等队伍。

每个参赛队由五人组成，包括一名领队和四名参赛者（男或女）。

大学校园辩论赛活动3策划方案

一、事件背景：

激情飞扬，自我被辩

二、活动的目的：

1.为中学生提供一个充分张扬个性、展示个人才华的平台。

2.通过这次活动，我们可以提高大多数中学生的口才和沟通技巧。

三、赛制：

六队六公开赛

四.规则和程序：

1.开始时，介绍对方球队、评委和嘉宾的比赛规则，并宣布比赛开始。

2.辩论赛的环节：

（1）争论开始时（分享时间为8分钟，每方4分钟），正反双方会分别辩论自己的观点。

（2）攻防（分享时间16分钟，每人时间在2分钟以内）

（1）由p

3一方只剩下半分钟发言时，计时员第一次提醒他；

第二个提醒是，党的发言时间到了。

如果一方发言时间用完，另一方还有时间，另一方还有发言权，可以继续发言，直到团队的时间用完。

辩论时，辩论者不得展示或阅读事先准备好的文稿或图表或书籍。

违者将酌情处罚，但辩手可出示或引用书籍，报刊摘要将加强论据。

自由辩论时间到了，自由辩论环节结束。

（4）总结发言（分享10分钟，双方各5分钟）

广场五号辩论总结发言。

对方的五个论点和结束语。

（5）主席宣布比赛结果和辩论结束。

五.抽签

规则一。

当月辩论赛确定后，领队抽签分组，确定分组情况和分组序号（具体比赛顺序见比赛计划表）

规则二。

抽签分组后，每个领队抽签决定每场比赛的优劣。

规则三。

每场比赛的辩题都是由比赛的方块领队选出。

第4条所有参赛队伍必须准时到场抽签。

迟到或不迟到者将被视为放弃抽签权，其时间安排由主办方随机决定。

不及物动词评分规则（个人评分）

1.辩论技巧：

辩手语言流畅，分析、反驳、适应能力强，说服力、逻辑性强。

（50分）

2.内容数据：

论证内容是否充实、正确。

引用的材料是否恰当。

3.风度和幽默感：

辩手的表达是否得体、幽默。

4.综合印象：

个人在场的表现（10分）

七.预防

（1）参赛队伍应遵守比赛规则，严格遵守运动员道德，严禁做出不当言行。

第一违规者给予口头警告，然后违规者扣该组总分的5%。

第三名违规者的主办方将立即取消该队的参赛资格。

（2）严禁冒名顶替。

一旦被发现，该队将被立即取消比赛资格。

（3）比赛前，参赛队伍应提前10分钟在比赛场地签到，为比赛开始做准备。

如果参赛队在比赛开始后10分钟内没有签字，将被视为自动弃权。

八、比赛期间，领队负责与主办方的工作联系以及团队的一切事务性工作。

比赛前如有意外情况，领队应提前两天通知主办方。

如有疑问，选手可直接当场询问学习部工作人员，工作人员应准确、清晰、耐心地回答问题。

如果回答有误，将追究现场学习部门负责人的责任。

大学校园辩论赛活动4策划方案

本次辩论赛旨在丰富学生的课外生活，活跃校园氛围，体现大学生积极向上的精神状态，培养和探索辩论人才，提高学生的读、写、听、说等能力，以及本着“公平竞争、争创第一”的精神团结组织合作的能力

第二，活动的目的是：

激活文化生活，锻炼口才，锻炼反应能力

三.参加者：

_____学院学生会学习部全体成员

四、主办单位是：

________高校学生会学习部

活动时间和地点

不及物动词入门要求

1.所有参赛队员都认真阅读了本次辩论赛的方案，熟悉了赛程。

2.所有参赛队伍在每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以方便组委会对比赛的统筹安排和各项比赛准备工作的顺利进行。

3.每次比赛前请做好充分准备，让辩手在比赛中发挥自己的水平。

4.遵守比赛纪律和规则，服从会议工作人员的安排，尊重评委的判断。

6.向法官、教师、兄弟姐妹和其他协会的主席发出邀请。

7.再次通过互联网、短信、电话等形式告知参赛人员时间和地点，并设计海报鼓励非参赛人员观看比赛。

8.准备活动使用的奖品和设备（麦克风、音响、选手佩戴的顺序卡、介绍老师的位置卡、计算器、评分表、主文稿、考勤表和娱乐项目）。

9.所有部长和总监至少提前半小时到达体育场，调试麦克风，准备声音，确保体育场内声音的正常运行。

放置卡片和娱乐。

竞赛流程：

辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）

1.主持人介绍团队及其位置

参赛队有正队，也有反队。

论证是“____”，观点是“__”。

相反，观点是“__”

2.从广场开始，每个队员依次自我介绍

3.主持人介绍评委

4.主持人介绍比赛程序

5.主持人宣布比赛开始

6.主持人宣布比赛结束

7.比赛结束后，请评委代表对辩论赛进行点评，并对双方得分进行评判

8.主持人宣布比赛结果

9.主持人宣布辩论结束

八、游戏规则

1.开启阶段：

赞成和反对的人会分别辩论和争辩，每次3分钟。

2.攻防阶段：

第一，第二场辩论提问，可以指定对面任意一位选手回答，时间3分钟。

首先，对方会进行辩论和提问，对方任何一名选手都可以被指定回答问题3分钟。

首先，在正方形的三个论点中提问。

可以指定对面任意一个玩家回答问题。

时间是3分钟。

第一，对方要辩论提问，对方任何一个选手都可以被指定回答问题3分钟。

3.攻防概要：

双方的两辩或三辩对1分30秒的攻防做一个总结

4.自由辩论舞台：

双方辩手逐一自由辩论，双方辩论时间为5分钟

5.结束语：

结束语由双方的四个论点组成，每个论点持续3分钟

6.辩论结束

7、陪审团代表得分

评委邀请：

1.预赛：

2、复赛、决赛：

名教师，各协会会长、

3.奖项设置：

团体冠军1队：

团体荣誉证书奖

1队亚军：

季军队伍：

4.每场比赛辩手将颁发个人荣誉证书给：

人

5.胜负判定：

决赛前根据评委打出的各组总分进行评判。

决赛以评委打出的团体总分（不包括一分和最低分）为基础

预算是33，360

1.海报制作

2.矿泉水

3.荣誉证书和奖品

4.印刷相关材料的费用

总计

大学校园辩论赛活动策划方案五

秋天已经很强了，12级大一新生已经进入大学生活一个多月了。

在一个月的时间里，在感受______________________________________________________人的精神路上。

作为一种文化，“辩论”是大学生活中不可或缺的元素。

思辨精神是___人不可或缺的特质。

为了给大一新生一个展示自己的机会，并在_____传播和发展“辩论”这一文化，我们在________________________________________________________

本次辩论赛的准备工作从10月中旬开始，11月初正式启动。

分为小组赛和挑战赛两部分，预计持续一个月。

一、运动会的组织

主办单位：

___学院团委、学生会、新闻传播中心

___学院组织部、学校建设部、新闻站

媒体支持：

学生城市网

策划组长：

筹备组副组长：

筹备小组成员：

咨询小组成员33

新学期，新机遇，新挑战，新希望。

为了促进_____的“辩论”文化的传播和发展，丰富学生的大学生活，提高学生的综合素质，展示大学生的优秀精神，展示_____的风采，为校园文化建设做出贡献，比赛将注重“思考与文化”，本着“公平正义”的原则，为大家展示辩论的真正魅力。

三、活动的目的

（1）促进____“辩论”文化的传播和发展，引发学生对热点问题的思考，促进____思辨精神的传承和发展，为校园文化和大学生精神文化建设而努力。

（2）增强学生热爱祖国、热爱人民、努力学习、成才、服务祖国的信念和决心，同时使学生融入集体，培养相互合作、共同进步的能力。

（3）通过辩论，明确大学生努力的方向，对人才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度。

（4）通过辩论，增强自己的知识储备，用理论武装自己，实践自己的技能，肩负起强国富民的历史使命。

展现大学生的精神面貌，展现学院内外___学院风范。

选择辩手参加学校辩论赛。

三.比赛时间表：

（详见附件六）

11月4日：

辩论赛开幕式及开场赛

11月5日：

预赛

11月11日：

半决赛

第四，辩题：

待定

参与者

:

团团委、学生会、新闻传播中心各部门可自由组队参赛（8）

05年级和12年级的学生可以自由组队参加比赛

小组小组。

每组七人，包括一名领队、四名队员和两名替补队员。

每个队可以在不同的比赛中要求换人（七人除外），但必须报组委会批准。

最多只能替换两个人，每次辩论不允许替换。

（大学生主题演讲比赛策划书）

挑战赛：

每队6人，1名领队，4名队员，1名替补。

比赛之间不允许换人。

七.奥运会工作人员的构成

组委会：

陪审团：

1。

展览比赛由我们学院的老师组成。

邀请辅导员和老师参加开幕式比赛。

2.初赛由专业辩手和部长组成，由专业辩手点评。

3.每次半决赛至少邀请一名外国法院的专业辩手参加。

4.第三名比赛邀请了各学院的辅导员和老师，决赛邀请了校团委、教学部的老师和专业老师。

承担：

12班两个班（待定）

主机：

12，两个计时器：

两个记录器：

每局一个