高中数学选修1-1、1-2、4-1、4-4知识点归纳Word格式文档下载.doc

上传人:wj 文档编号:7886240 上传时间:2023-05-09 格式:DOC 页数:5 大小:424KB
下载 相关 举报
高中数学选修1-1、1-2、4-1、4-4知识点归纳Word格式文档下载.doc_第1页
第1页 / 共5页
高中数学选修1-1、1-2、4-1、4-4知识点归纳Word格式文档下载.doc_第2页
第2页 / 共5页
高中数学选修1-1、1-2、4-1、4-4知识点归纳Word格式文档下载.doc_第3页
第3页 / 共5页
高中数学选修1-1、1-2、4-1、4-4知识点归纳Word格式文档下载.doc_第4页
第4页 / 共5页
高中数学选修1-1、1-2、4-1、4-4知识点归纳Word格式文档下载.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

高中数学选修1-1、1-2、4-1、4-4知识点归纳Word格式文档下载.doc

《高中数学选修1-1、1-2、4-1、4-4知识点归纳Word格式文档下载.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学选修1-1、1-2、4-1、4-4知识点归纳Word格式文档下载.doc(5页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

高中数学选修1-1、1-2、4-1、4-4知识点归纳Word格式文档下载.doc

全称命题p:

全称命题p的否定p:

⑵存在量词——“存在一个”、“至少有一个”等,用“”表示;

特称命题p:

特称命题p的否定p:

第二部分复数

1.概念:

(1)z=a+bi是虚数b≠0;

(2)z=a+bi是纯虚数a=0且b≠0;

(3)a+bi=c+dia=c且c=d;

2.复数的代数形式及其运算:

设z1=a+bi,z2=c+di,则:

(1)z1±

z2=(a+b)±

(c+d)i;

(2)z1.z2=(a+bi)·

(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i;

(3)z1÷

z2=(z2≠0);

第三部分圆锥曲线

1.椭圆的几何性质:

焦点的位置

焦点在轴上

图形

标准方程

轴长

短轴的长长轴的长

焦点

离心率

2.双曲线的几何性质:

虚轴的长实轴的长

渐近线方程

注:

实轴和虚轴等长的双曲线称为等轴双曲线.

3.抛物线的几何性质:

准线方程

范围

第四部分导数及其应用

1.函数在点处的导数的几何意义是曲线在点处的切线的斜率.

2.常见函数的导数公式:

①;

②;

③;

④;

⑤;

⑥;

⑦;

3.导数运算法则:

4.在某个区间内,若,则函数在这个区间内单调递增;

若,则函数在这个区间内单调递减.

5.求函数的极值的方法是:

解方程.当时:

如果在附近的左侧,右侧,那么是极大值;

如果在附近的左侧,右侧,那么是极小值.

6.求函数在上的最大值与最小值的步骤是:

求函数在内的极值;

将函数的各极值与端点处的函数值,比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.

第五部分统计案例

1.线性回归方程注意:

线性回归直线经过定点。

2.相关系数:

⑴>

0时,变量正相关;

<

0时,变量负相关;

⑵①越接近于1,两个变量的线性相关性越强;

②接近于0时,两个变量之间几乎不存在线性相关关系。

3.回归分析中回归效果的判定:

相关指数:

①得知越大,说明残差平方和越小,则模型拟合效果越好;

②越接近于1,,则回归效果越好。

4.独立性检验(分类变量关系):

随机变量越大,说明两个分类变量,关系越强,反之,越弱。

第六部分推理与证明

一.推理:

⑴合情推理:

归纳推理是由部分到整体,由个别到一般的推理。

②类比推理:

类比推理是特殊到特殊的推理。

⑵演绎推理:

演绎推理是由一般到特殊的推理。

“三段论”:

⑴大前提---已知的一般结论;

⑵小前提---所研究的特殊情况;

⑶结论---根据一般原理,对特殊情况得出的判断。

二.证明:

⒈直接证明:

⑴综合法:

又叫顺推法或由因导果法。

⑵分析法:

又叫逆推证法或执果索因法。

2.间接证明:

反证法:

一般地,假设原命题不成立,经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明假设错误,从而证明原命题成立,这种证明方法叫反证法。

数学选修4-1《几何证明选讲》

平行线等分线段定理:

如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等。

推理1:

经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分第三边。

推理2:

经过梯形一腰的中点,且与底边平行的直线平分另一腰。

相似三角形的判定:

(1)两角对应相等,两三角形相似;

(2)两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似;

(3)三边对应成比例,两三角形相似。

射影定理:

直角三角形斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项;

两直角边分别是它们在斜边上射影与斜边的比例中项。

圆周角定理:

圆上一条弧所对的圆周角等于它所对的圆周角的一半。

圆心角定理:

圆心角的度数等于它所对弧的度数。

推论1:

同弧或等弧所对的圆周角相等;

同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等。

推论2:

半圆(或直径)所对的圆周角是直角;

90°

的圆周角所对的弦是直径。

圆内接四边形的性质与判定定理:

定理1:

圆的内接四边形的对角互补。

定理2:

圆内接四边形的外角等于它的内角的对角。

切线的性质定理:

圆的切线垂直于经过切点的半径。

经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点。

经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心。

切线的判定定理:

经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。

弦切角定理:

弦切角等于它所夹的弧所对的圆周角。

相交弦定理:

圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等。

割线定理:

从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等。

切割线定理:

从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项。

切线长定理:

从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。

选修4-4数学知识点

1.极坐标系的概念:

在平面内取一个定点,叫做极点;

自极点引一条射线叫做极轴;

再选定一个长度单位、一个角度单位(通常取弧度)及其正方向(通常取逆时针方向),这样就建立了一个极坐标系。

2.点的极坐标:

有序数对叫做点的极坐标,记为.

3.极坐标与直角坐标的互化:

3.圆的参数方程可表示为.

椭圆的参数方程可表示为.

抛物线的参数方程可表示为.

经过点,倾斜角为的直线的参数方程可表示为(为参数).

4.在建立曲线的参数方程时,要注明参数及参数的取值范围。

在参数方程与普通方程的互化中,必须使的取值范围保持一致.

5

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育 > 语文

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2