北京市海淀区届高三语文下学期一模考试试题文档格式.docx
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自开工后,首堆建设始终按计划推进。
上万名建设者常年奋战在施工现场,5300多家设备制造企业联合攻关,为“华龙一号”的建成投运提供了重要保障。
首堆建设中出现了许多新的管理模式。
施工进度管理团队建立了移动端平台,通过互联网平台与移动端APP,相关责任人能够实时接收作业任务,实时反馈作业进展,施工管理进入移动时代。
“华龙一号”技术正走向世界,我国已经与20余个国家达成了合作意向。
(取材于何明、孙惠贤的相关文章)
2.根据材料二,下列不属于“华龙一号”打破“首堆必拖”魔咒的原因的一项是(3分)
A.设计工作协同化B.设备制造国产化
C.施工技术多样化D.管理模式信息化
3.根据材料一和材料二,下列理解和推断,正确的一项是(3分)
A.在三代核电核心技术方面,我国已经全面领先美、法、俄等核电强国。
B.“华龙一号”首堆商业运行,对推动世界低碳绿色发展具有重要意义。
C.核电站设备采购的全效推进,可大幅减少工程施工量,提高建设效率。
D.目前,已有多个国家将我国“华龙一号”技术运用到核电项目建设中。
材料三
近日,由上海电气第一机床厂制造的福清5号核电机组堆内构件通过验收,这将有效保障“华龙一号”全球首堆工程进度,为“华龙一号及中国制造走向世界奠定坚实基础。
堆内构件在核反应堆所有设备里属于关键设备。
“龙一号”堆内构件有“华龙龙骨”美誉。
如果把核岛中大大小小的设备比作巨龙身体里的各个器官,堆内构件就是龙躯之中的“龙骨”。
10多米的高度和近200吨的重量,让堆内构件这副“龙骨”无比坚实。
整个核电运行的核心和动力源泉——核燃料组件,就安装在这里面。
堆内件承托起核心核燃料组件,并为各类堆芯测量装置提供精准的定位和支承。
同时,堆内构件还能有效屏蔽堆芯内迸发出来的中子和γ射线对外界材料的辐照损伤,为堆芯和压力容器提供重要的保护,极大地延长了反应堆的工作寿命。
“华龙一号”堆内构件还具备独特的二次支承功能:
当遇到极端事故时,堆内构件能够有效防止堆芯跌落,避免反应堆出现熔融,杜绝放射性物质从压力容器中泄漏,显著降低核事故发生后对自然环境的影响。
“华龙一号”堆内构件采用了国际最先进、最严格的标准进行设计,其结构精度要求和制造复杂性等远远超过二代改进型核电反应堆堆内构件。
(取材于胡雪飞、李燕的相关文章)
4.根据材料三,下列对“华龙一号”堆内构件功能的理解,不正确的一项是(3分)
A.承托核心核燃料组件B.能为堆芯测量装置提供精准的定位和支承
C.屏蔽外界的辐照损伤D.有效防止堆芯跌落,避免反应堆出现熔融
5.“华龙一号”是我国高端制造业的一张“国家名片”。
根据上面三则材料,请你为国内民众或国外企业写一段推介语,向他们介绍“华龙一号”。
要求拟写三个关键词,围绕关键词撰写。
(6分)
二、本大题共6小题,共24分。
(一)阅读下面文言文,完成6-10题。
(共18分)
①“鲁僖公二十二年冬十一月一日,已,朔。
宋公及楚人战于泓。
宋师败绩。
”①
②苏子曰:
《春秋》书战,未有若此之严而尽也。
宋公,天子之上公。
宋,先代之后,于周为客。
天子有事膰②焉,有丧拜焉,非列国诸侯之所敢敌也。
而曰“及楚人战于泓”楚,夷狄之国;
人,微者之称。
以天子之上公,而当夷狄之微者,至于败绩,宋公之罪,盖可见矣。
而《公羊传》以为文王之战③不过此,学者疑焉,故不可不辩。
③宋襄公非独行仁义而不终者也。
以不仁之资,盗仁者之名尔。
齐宣有牵牛而过堂下者,曰:
“牛何之?
”曰:
“将以衅钟。
”王曰:
“舍之,吾不忍其觳觫④,若无罪而就死地。
”夫舍一牛,于德未有所损益者,而孟子与之以王。
所谓以不忍人之心,行不忍人之政,三代之所共也。
而宋襄公执鄫子⑤,用于次睢之社。
君子杀一牛犹不忍,而宋公戕一国君若犬豕然,此而忍为之,天下孰有不忍者耶!
④泓之役,身败国衄⑥,乃欲以不重伤、不禽二毛⑦欺诸侯。
人能紾其兄之臂以取食,而能忍饥于壶餐者,天下知其不情也。
襄公能忍于鄫子,而不忍于重伤二毛,此岂可谓其情也哉?
⑤以愚观之,宋襄公,王莽之流。
襄公以诸侯为可以名得,王莽以天下为可以文取也。
其得丧小大不同,其不能欺天下则同也。
其不鼓不成列,不能损襄公之虐;
其抱孺子而泣,不能盖王莽之篡。
使莽无成则宋襄公,使襄公之得志,亦一莽也。
⑥古人有言:
“图王不成,其弊犹足以霸。
”襄公行王者之师,犹足以当桓公之师,一战之余,救死扶伤不暇。
此独妄庸耳。
齐桓、晋文得管仲、子犯而兴,襄公有一子鱼不能用,岂可同日而语哉。
自古失道之君,如是者多矣,死而论定,未有如宋襄公之欺于后世者也。
(取材于苏轼《宋襄公论》
【注释】①出自《春秋》。
泓水之战,子鱼向宋襄公建议,在楚军没有全部渡河、没有列阵成行做好准备时发起进攻,宋襄公未听,结果大败。
②膰:
送祭肉。
③文王之战:
指符合礼信仁义的战争。
④觳觫:
恐惧的样子。
⑤鄫子:
鄫国国君,参加诸侯会时被宋襄公杀害以供奉神庙。
⑥衄:
损伤,伤害。
⑦二毛:
指老年人。
⑧紾:
弯转,扭曲。
6.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
①微者之称微:
卑贱
②而当夷狄之微者当:
抵挡
③牛何之之:
去,往
④若无罪而就死地就:
趋向
⑤而孟子与之以王与:
和,跟
⑥天下孰有不忍者耶孰:
什么
⑦乃欲以不重伤乃:
竟然
⑧不能损襄公之虐损:
损坏
A.①④B.②⑥C.③⑦D.⑤⑧
7.下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3分)
A.未有若此之严而尽也
没有像这样严谨而且全面的了
B.宋襄公非独行仁义而不终者也
宋襄公的过错不只是施行仁义而没有坚持到最后
C.天下知其不情也
天下人都知道这不合情理
D.襄公以诸侯为可以名得
宋襄公以为诸侯的霸主地位可以凭借名声取得
8.根据文意,下列理解不正确的一项是(3分)
A.《春秋》记载宋楚之战时,用字考究,“楚”“人”二字,隐含着对宋襄公的批评。
B.作者认为宋襄公为人狂妄,有众多能臣却不用,故而一开始就不具备称霸的德行。
C.作者通过对宋襄公的评论,表达出统治者只有行王道才能成就王业的仁政思想。
D.鉴于后世对宋楚战争看法不同,宋襄公的行为极具欺骗性,作者撰写此文以澄清。
9.将下面句子译成现代汉语。
(3分)
图王不成,其弊犹足以霸。
10.第③段中,作者认为宋襄公“以不仁之资,盗仁者之名”。
请具体说明③段至⑤段是如何对此展开论证的。
(二)根据要求,完成第11题。
(共6分)
11.阅读下面《论语》中的文字,回答问题。
长沮、桀溺耦而耕,孔子过之,使子路问津焉。
长沮曰:
“夫执舆者为谁?
”
子路曰:
“为孔丘。
曰:
“是鲁孔丘与?
“是也。
“是知津矣。
问于桀溺。
桀溺曰:
“子为谁?
“为仲由。
“是鲁孔丘之徒与?
对曰:
“然。
“滔滔①者天下皆是也,而谁以易之?
且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?
”耰而不辍。
子路行以告。
夫子怃然②曰:
“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?
天下有道,丘不与易也。
(《论语·
微子》)
【注释】①滔滔:
比喻世上的纷乱。
②怃然:
怅然若失的样子。
(1)解释文中“知津”的含义。
(2分)
(2)根据文意,简要回答孔子“怃然”的原因。
(4分)
三、本大题共5小题,共26分。
(一)阅读下面这首词,完成12-14题。
(共12分)
金缕曲·
东渡留别祖国①
李叔同
披发佯狂走。
莽中原、暮鸦啼彻,几枝衰柳。
破碎山河谁收拾?
零落西风依旧。
便惹得、离人消瘦。
行矣临流重太息,说相思、刻骨双红豆。
愁黯黯,浓于酒。
漾情不断淞波溜②。
恨年年、絮飘萍泊,总难回首。
二十文章惊海内,毕竟空谈何有。
听匣底、苍龙狂吼③。
长夜凄风眠不得,度群生、那惜心肝剖。
是祖国,忍孤负。
【注释】①本词写于1905年作者赴日留学之时②淞波溜:
淞江水泻注不止。
③苍龙:
指宝剑。
12.下列对诗句的理解与赏析,不正确的一项是(3分)
A.开篇以“暮鸦”“衰柳”营造萧瑟悲凉的离别氛围,写出了东渡求学的迫切心情。
B.“破碎山河谁收拾”一句,是对国家现状的叩问,也是“离人消瘦”的深层原因。
C.“恨年年”两句,化用“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,悲叹往事不堪回首。
D.“长夜凄风眠不得”两句,形象写出内心的痛苦挣扎,也表达出诗人远大的理想。
13.“愁黯黯,浓于酒”一句,以酒写愁,化虚为实。
下列诗句没有使用这一手法的一项是(3分)
A.问余别恨知多少,落花春暮争纷纷。
(李白《忆旧游寄谯郡元参军》)
B.阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。
(李商隐《端居》)
C.撩乱春愁如柳絮,悠悠梦里无寻处。
(冯延巳《蝶恋花》)
D.春愁离恨重于山,不信马儿驮得动。
(石孝友《更漏子》)
14.本词对爱国情感的抒发兼具缠绵与豪放,请结合诗句加以赏析。
15.在横线处填写作品原句。
(共8分)
(1)韩愈在《师说》中批评了士大夫们“日师曰弟子云者,_______”这种“耻学于师”的不良风气;
《沁园春·
长沙》中的青年们“_______,_______,粪土当年万户侯”。
虽世殊时异,但关注社会的精神一脉相承。
(2)英雄无关成败。
“想当年,_______,气吞万里如虎”,驰骋疆场、叱咤风云的刘裕是英雄;
“_______,谈笑间,_______”,儒雅自信、指挥若定的周瑜是英雄;
“_______,镜中衰鬓已先斑”,壮岁已逝仍心系国家的陆游亦是英雄。
(3)古人常借丰富的想象力来构造超凡出尘的精神世界,如庄子在《逍遥游》中描绘力簸沧海的大鹏“水击三千里,_______”,李白在《梦游天姥吟留别》中描绘“_______,仙之人兮列如麻”的奇特景象。
(二)根据要求,完成第16题。
16.《红楼梦》中,空空道人担心石头上的故事“世人不爱看”,因为故事写的不过是“几个异样女子,或情或痴,或小才微善”。
“小才微善”的意思是,有点小才情、小长处。
你是否同意用“小才微善”来评价宝钗、探春和王熙凤呢?
请从三人中任选一人,结合原著内容,说明理由。
四、本大题共4小题,共17分。
阅读下面作品,完成17-20题。
临流晓坐
①老家在长江边,怎么都是幸运。
②每次回去,时间或长或短,都会到江边石梯坎上坐坐。
多半在傍晚,甚至天已黑定,喧嚣远去的时分,好像只有那时,才能与大江独处,以发天下惟大江与我的慨叹。
面对一条大江,大多时候其实什么都没想,有时虽也思若流水,心想如果家乡是本日月之书,读读那片夜色就够了;
读夜色时,读读夜里那道月光就够了;
读月光时,读读月下那道江流就够了;
读江流时,读读江流上船帆半掩桨楫尽收的波光也够了。
偶尔想起明人吴从先那句“临流晓坐,欸乃忽闻;
山川之情,勃然不禁”,觉得倒蛮应景;
只是明知不是侵晓而是暮晚,只好叫“临流宵坐”了;
但独自面对滔滔大江,浩荡的古意依然叫人沉醉。
初夏六月,一年一度的洪汛眼下还没从雪山启程,古老的江流悠缓无声,静美得恰似花季的所谓伊人。
③那晚没有星光江月。
江面上倒不时有驳船向上游缓缓驶去,突突突的轮机声,亮闪闪的船头灯,提醒我还有无数如驳船那样,正不分日夜逆水而行的生命。
看上去那不像是船在走,倒像是天地在缓缓挪移,神奇得叫我惊讶。
一时便觉得能心静如水,与天地同在,正是大江赐给一个在江边长大,却一直漂泊在外的人的福气,他人未必领会,也难得消受。
其实远远近近也有不少人,男女老少或站或坐,什么都不做,就那么痴痴看着面前的大江。
不远处有人唱起了歌,虽轻柔如梦,但依我之意,那时最好以琵琶为六月弹一首散曲,恍然若指尖即兴的拨弄,让某种连自己亦难明的心境,即兴地播撒于天地之间——如此,一切就刚刚好了。
④倏忽间才发觉,自己因离家太过长久,知晓的都是些古代的人事,对近百年间家乡到底怎么一直走到如今,几乎一片空白。
⑤第二天正好友人有约。
在座的几位,原都有很好的文字,闲话中才知道,如今他们竟都放下了小说诗歌,转向了对故乡近代文史的探秘寻幽。
说着,做东的朋友拿出本书来,是《宜昌记忆》丛书的一种,随手翻看,见所记都是百多年来小城开埠前后的轶闻旧事,从没听说过,一时甚觉新奇。
⑥“书卷多情似故人”。
事后细读丛书,才恍然想起,时间作为另一条江流,无声无形,我怎么就忘了它的存在呢?
其实,大江奔行于肉身之外,时间满溢于人心之中,我们何曾分分秒秒离开过两条江流?
普鲁斯特在《追忆逝水年华》里说,“人们在时间中占有的地位,比他们在空间中占有的位置要重要得多”,其所作所为,则多由时间来保存。
这么一想,面对那两条古老江流,可看可想的,就远不止一点水光山色,几册诗词歌赋了。
求学离家太早——“当时年少春衫薄”,难怪对朋友们注目的那些历史过往,大多不甚了了。
原来,即便那样伟大的一条大江,也有过自闭的、与世隔绝的年月。
而清廷依据《中英烟台条约》被迫应允宜昌、芜湖等地的对外开埠,竟是由我熟知的云南“马嘉理事件”直接引发。
小城自那以后在屈辱中城门洞开,现代化脚步虽杂沓零乱,终归已经启程。
不仅著名的詹天佑为川汉铁路、卢作孚为长江航运,都曾驻留奔波于宜昌,一拨拨外国人也你来我往,既有想在宜昌租地建馆却因民情激奋受阻的第一任英国领事,也有最早到此开创平民教育,参与过“宜昌大撤退”的新西兰女传教士……这些人各怀梦想,冒险闯荡,于百多年前,硬生生地把个楚之西塞水码头,连拉带拽地带进了现代化的漩涡……
⑦那晚众人又驱车驰过长虹般的夷陵大桥,径直去到大江南岸,拐到磨基山脚一个幽秘之处。
抬眼,对岸便是我那梦中小城:
当年领馆、海关、洋行聚集却被日军飞机炸成废的沿江一带,如今一溜摩天高楼,霓虹溢光流彩,倒影斑斓生花,显然已是个规模初具的现代化城市,而忆起百多年前小城在现代化进程中的艰难前行,未免感叹唏嘘。
城市与人一样,须慢慢生长,不仅生长需要时间,生长的疼痛与屈辱也都深藏于中。
其时四周静谧无边,丝绒般柔滑的夜,平匀又深沉地呼吸着,以致我竟不敢断定,我真是在那里长大的。
真属于百姓的日子,无非一点不虚的富足,安静的日常,素雅的清欢,每晚到江边闲坐的人们的心情,已经道出了他们的认可。
⑧古罗马执政官西塞罗说:
“一个不懂自己出生前历史的人,永远是个孩子。
”看来,人对故乡真切入微的认知,都是个悠长的过程。
远离家乡的游子,除了回乡探望探望,也需多读点“家乡书”,将百年变迁史铭记于心,方知我们来自何处,也至今还在路上。
没问过那些家乡文友,是否也常到江边“临流晓坐”,但他们在那条历史与时间的长河边,显然已苦坐多年。
⑨再去江边,“临流晓坐”,“欸乃忽闻”已是如烟往事,闲坐半晌,原先浮于半空的自己,似乎已倏然落地,真正与那片天地浑然同在。
故乡只有一个,思绪岂止万端?
(取材于汤世杰的同名散文)
17.对下列词语在文中意思的理解,不正确的一项是(3分)
A.应景:
诗文情境与此刻契合
B.浩荡:
深远悠长,奔涌而来
C.漩涡:
无法挣脱的悲惨境地
D.清欢:
清雅恬适的生活乐趣
18.下列对文章的理解,不正确的一项是(3分)
A.第③段写男女老少痴看大江及有人歌唱的情景,表现出人们对美景的沉醉与日常生活的满足。
B.第⑦段写作者不禁“感叹唏嘘”,其中既有对家乡快速发展的赞叹,也有对它艰难前行的感慨。
C.第⑧段引用西塞罗之语,启示我们应去探寻、铭记故乡历史,知道自己来自何处、身在何处。
D.面对空间与时间这两条河流,作者由“晓坐”“宵坐”再到“苦坐”,思考得越来越深入。
19.第②段画线句在表达上富有特点,请从中选择两个,分析其表达效果。
(5分)
20.第③段说“与天地同在”,第⑨段又说“真正与那片天地浑然同在”。
根据文章,简要回答这两句话的含义。
五、本大题共3小题,共65分。
21.语言基础运用(5分)
一年前,4万多名医护人员逆行出征,驰援荆楚,用血肉之躯筑起阻击病毒的钢铁长城。
遗憾的是,樱花盛开时节,他们身处武汉却无缘赏樱。
今年3月13日和14日,武汉大学①进行为期两天的“抗疫医护赏樱专场”,邀请全国各地援鄂医护人员及家属前来观赏。
为迎接“最可爱的人”,武汉大学拱门高架,②平铺红毯,专人接待,③赠送勋章。
此外,武汉大学还特别为医护人员“送上一朵小红花”。
“小红花”是樱花标本书签,采自3月7日自然掉落的樱花花瓣。
经过④近一个多星期的制作,满满的春意被封进书签中永久保存。
(1)下列对文中画线部分的说明,不正确的一项是(2分)
A.①处动词“进行”与宾语搭配不当,可改为“开设”。
B.②处将“平铺红毯”改为“红毯平铺”,语意更连贯。
C.③处把“赠送”改为敬辞“惠赠”后,表达更得体。
D.④处“近”和“多”意思矛盾,应删去其中一个词语。
(2)请以对联形式为武汉大学举办的这次赏樱活动写一条宣传语。
22.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
(1)《临流晓坐》中说,人需多读点“家乡书”。
其实,我们既是“家乡书”的阅读者,也是撰写者。
请选择最能代表你家乡的一种植物戏曲或美食,把它介绍给你的同学。
要求:
特点突出,条理清晰。
150字左右。
(2)中小学生“学艺术为考级,考级为拿证”的现象越来越普遍。
对此,你有什么看法?
观点明确,自圆其说。
(3)请以“一颗飞翔的种子”为题,写一首小诗或一段抒情性文字。
情感真挚,有形象,有文采。
150字以内。
23.作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
不少于700字。
将题目抄写在答题纸上。
(1)1933年,29岁的郑大章获得法国国家理化博士学位后,拒绝了导师居里夫人的挽留,回国筹建镭学研究所,筚路蓝缕,成为“中国放射化学的奠基人”。
1950年,26岁的旅美物理学博士朱光亚归心似箭他在《给旅美同学的一封公开信》中写道:
“让我们回去,把我们的血汗洒在祖国的土地上,灌溉出灿烂的花朵。
1989年,26岁的著名体操运动员、奥运冠军李宁退役后,创立了自主研发专业体育用品的“李宁”公司,致力于打造领先全球的民族品牌。
2020年,北京航天飞行控制中心指控大厅里随处可见洋溢着自信的青春面孔。
数百个关键测控岗位上的负责人,大多为“80后”“90后”,平均年龄仅33岁。
正如钟南山院士所说,青年人“不但要有志气还要争气”。
对此,你有怎样的认识和思考?
请以“志气与争气”为题,写一篇议论文。
观点明确,内容充实,论证合理。
(2)春花烂漫、冬雪飞舞,长河落日、深山鸣泉,我们喜欢探寻大自然的美丽风光。
其实,我们何尝不是一处风光?
少年意气、白首风华,向阳奔跑、迎风屹立,我们感慨于生活里的动人风光,不知不觉中,我们也成了一处风光。
请以“我们也成了一处风光”为题,写一篇记叙文。
思想健康。
有情节,有描写。
可写实,可虚构。
2021北京海淀高三一模
语文
2021.04
不仅如此,通过“华龙一号”示范性工程的建设,我国核电建造队伍已全面掌握了自主建造三代核电站的核心技术,并积累了建设经验,目前已形成每年8至10台套批量化三代核电主设备制造及