部编版秋九年级上学期期末考试语文试题 8含答案Word文档格式.docx

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不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?

其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!

噫!

微斯人,吾谁与归?

时六年九月十五日。

4.下列加点词解释有误的一项是(2分)

A.去国怀乡国:

国家

B.锦鳞游泳锦鳞:

美丽的鱼

C.予尝求古仁人之心求:

探求

D.吾谁与归归:

归依

5.下列各项加点词意义和用法相同的一项是(2分)

A.居庙堂之高则忧其民渔人甚异之

B.则有心旷神怡,宠辱偕忘出则无敌国外患者

C.感极而悲者矣环而攻之而不胜

D.不以物喜,不以己悲扶苏以数谏故

6.对“不以物喜,不以己悲”理解正确的一项是(2分)

A.不认为外物的好坏和个人的得失可以高兴或悲伤。

B.不因外物和自己处境的变化而喜悲。

C.不认为环境好就可以高兴,不认为个人失去就可以悲伤。

D.不因为环境的好坏而高兴,也不因为个人的得失而悲伤。

7.下列关于选文的理解分析不正确的一项是(2分)

A.选文景物一暗一明,触发了“迁客骚人”一悲一喜两种截然不同的感情。

B.文中:

“沙鸥翔集,锦鳞游泳;

岸芷汀兰,郁郁青青”运用了动静结合的写法。

C.全文的中心句是“不以物喜,不以己悲”,表达了作者寄情山水、乐以忘忧的思想感情。

D.“是进亦忧,退亦忧”中,“进”指“居庙堂之高”,“退”指“处江湖之远”。

第Ⅱ卷(非选择题,共86分)

三、文言文翻译和名句名篇默写(12分)

8.把上面文言文阅读材料中划线的句子翻译为现代汉语。

(4分)

(1)览物之情,得无异乎?

 

 

(2)微斯人,吾谁与归?

9.请用课文原句填空(每空1分,共8分)

(1)溪云初起日沉阁,。

(《咸阳城东楼》 

许浑)

(2)春蚕到死丝方尽,。

(《无题》 

李商隐)

(3)露从今夜白,。

(《月夜忆舍弟》杜甫)

(4)但愿人长久,。

(《水调歌头》苏轼)

(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中揭示新事物必将取代旧事物哲理的诗句是:

,。

(6)《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼的情趣所在的句子是:

四、现代文阅读(14分)

阅读《我的叔叔于勒》选段,完成第10~14题。

我父亲A脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:

“啊!

啊!

原来如此……如此……我早就看出来了!

……谢谢您,船长。

  他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。

母亲赶紧对他说:

“你先坐下吧!

别叫他们看出来。

  他坐在长凳上,结结巴巴地说:

“是他,真是他!

”然后他就问:

“咱们怎么办呢?

”母亲马上回答道:

“应该把孩子们领开。

若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。

最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。

”父亲神色很狼狈,低声嘟囔着:

“出大乱子了!

  母亲突然暴怒起来,说:

“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。

现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。

已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。

咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!

”她说完就站起来,给了我一个五法郎的银币,就走开了。

  我问那个卖牡蛎的人:

“应该付您多少钱,先生?

  他回答道:

“两法郎五十生丁。

  我把五法郎的银币给了他,他找了钱。

  我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。

我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。

B我心里默念道:

“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。

  我给了他十个铜子的小费。

他赶紧谢我:

“上帝保佑您,我的年轻的先生!

  等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:

“吃了三个法郎?

这是不可能的。

  我说:

“我给了他十个铜子的小费。

  我母亲吓了一跳,直望着我说:

“你简直是疯了!

拿十个铜子给这个人,给这个流氓!

”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

  后来大家都不再说话。

  在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。

那就是哲尔赛岛了。

  我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。

10.用简洁的语句概括选文的主要内容。

(2分)

  

11.按要求简要回答下面的问题。

(1)指出文中A处划线文字使用的描写方法并分析其作用。

(2)指出文中B处划线句子使用的描写方法,说说其含义。

12.请根据示例从文段中依次摘抄出母亲对于勒的另外两个不同称谓,并说说从这些称谓的变化中揭示出了母亲怎样的性格特点。

  示例:

这个贼

  称谓:

(2分)

揭示的母亲性格:

(2分)

13.文中画波浪线的句子属于 

描写,所起到的作用是什么?

14.在现实生活中,如果你的父母也用文中“我”父母的方式对待亲人,你想对他们说些什么?

 

五、作文(60分)

15.从下列两题中任选一题完成。

(一)阅读下列文字,按要求作文。

没有人喜欢谎言,人们欣赏真实;

没有人喜欢虚伪,人们欣赏坦诚;

没有人喜欢卑劣,人们欣赏高尚;

没有人喜欢怯懦,人们欣赏勇敢;

没有人喜欢逃避,人们欣赏担当……人人都希望得到别人的欣赏,甚至当这一切愿望无法实现的时候,人们依然在内心深处小声地表达对自己的欣赏。

请以“欣赏的我”或“欣赏的我们”为题,写一篇文章。

要求:

①将题目补充完整作文;

②感情真挚,文体自选(诗歌除外);

③不少于600字;

④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(二)阅读下列文字,按要求作文。

社会是一所学校,生活是我们的良师。

我们在生活中学习:

在受到挫折时,我们学会了坚强;

在怒火中烧时,我们学会了忍耐;

在受到猜忌时,我们学会了理解;

在受到别人伤害时,我们学会了宽容;

在别人遇到困难时,我们学会了关心……

请以“生活是我们的良师”为题写一篇作文。

①诗歌除外,文体不限。

②字数不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

B卷(共50分)

一、诗歌赏析(8分)

阅读下面这首唐诗完成16~18题。

行路难·

其一

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!

多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

16.诗中分别用停杯、投箸、、四个连续的动作,形象地表现了诗人内心的苦闷抑郁与感情的激荡变化。

17.下列对李白《行路难》赏析有误的一项是(2分)

A.本诗描写了人世间的坎坷,抒发了诗人的人生追求,表现了诗人乐观自信的人生态度。

B.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句,表达了诗人自强不息的奋斗精神和身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。

C.“冰塞川”“雪满山”两个比喻不仅将抽象的概念化为具体可感的形象,而且因其带有浓厚的夸饰色彩使两句诗颇具豪放的气势。

D.“多歧路,今安在?

”表现诗人已从迷惘中清醒过来,以古人的崇高志向自勉。

18.请对“闲来垂钓碧溪上,忽复沉舟梦日边”两句诗作简要赏析。

二、课外文言文阅读(12分)

阅读下面文言文,完成19~22题。

患盗论

刘敞

天下方患盗。

或问刘子曰:

“盗可除乎?

”对曰:

“何为不可除也?

顾盗有源,能止其源,何盗之患?

”或曰:

“请问盗源?

“衣食不足,盗之源也;

政赋不均,盗之源也;

教化不修,盗之源也。

一源慢,则探囊发箧而为盗矣;

二源慢,则操兵刃劫良民而为盗矣;

三源慢,则攻城邑略百姓而为盗矣。

此所谓盗有源也。

【注释】①顾:

只是;

②修:

贯彻得好;

③慢:

疏忽。

19.解释下面加点的词。

(3分)

①盗可除乎( )

②衣食不足( )

③则探囊发箧而为盗矣( )

20.下列句子中的“或”与“或问刘子曰”中的“或”意思相同的一项是(2分)

A.而或长烟一空B.或王命急宣

C.或以钱币乞之 D.或异二者之为

21.用现代汉语翻译下列句子。

⑴顾盗有源,能止其源,何盗之患?

⑵则攻城邑略百姓而为盗矣。

22.作者认为产生“盗”的原因有哪些?

(用原文回答)(3分)

 

三、名著及现代文阅读(22分)

(一)名著阅读(8分)

阅读下面文字,完成23~25题。

(甲)杨志寻思道:

“却是恁地好?

只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身”当日将了宝刀,插了草标儿,上市去卖,走到马行街内,立了两个时辰,并无一个人问……”

(乙)他是梁山好汉,每有战斗,就赤膊抡斧,冲锋陷阵。

他不止一次大嚷“杀去东京,夺了鸟位,在那里快活”。

直到最后喝了毒酒,他还说“死了只是哥哥身边一个小鬼”。

(丙)当日晌午十分,走得肚中饥饿,望见前面有一个酒店,挑着一面大旗在门前,上面写着五个大字“三碗不过岗”。

23.甲段文字选自名著《》,它同《》、《》、

《》一起合称“中国四大名著”。

24.乙文中的“他”是,绰号,“他”相关的故事情节有

、(4分)

25.丙文中的“三碗不过岗”从现代商品经济观点来看,是绝妙的广告词。

它蕴含了酒店主人怎样的用心?

写两点看法。

(二)课外现代文阅读(共14分)

阅读下面文章,完成26~30题。

从容淡定是一种境界和修养

从容淡定是一种境界和修养。

从容淡定是一种境界。

苏轼政治失意,兄弟分离,正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中,从而获得了心灵的自由与解放。

从容淡定,能让我们在困境中超然忘我,使我们的精神得到升华,让我们的人生绽放出灿烂的光芒。

从容淡定是一种修养。

庄子说:

“平易恬淡,则忧患不能入,邪气不能袭。

”从容淡定,表现为“八风吹不动”。

所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐。

“八风吹不动”意思是说:

无论顺境还是逆境,称赞还是诽谤,都能泰然处之。

怎样才能做到从容淡定?

中华民族的先贤志士为我们作出了诠释。

正因为有远大的理想,诸葛亮才能做到淡泊宁静;

正因为有豁达的胸襟,范仲淹才能做到宠辱不惊;

正因为有深厚的爱国情怀,文天祥才能从容面对生死。

做到从容淡定,还需要有专注的精神。

面对军阀混战,社会变革,新旧文化激烈交锋的现实,著名学者胡适先生说:

“这个世界乱纷纷,先把自己铸炼成器。

”他是这样说的,也是这样的做的。

他排除干扰,从容淡定,潜心治学,在文学、哲学、史学、考据学等诸多领域均有建树,使自己成为一位文化巨匠。

26.本文的中心论点是什么?

(2分)

                               

27.请指出下列句子所运用的论证方法。

(2分)

(1)苏轼政治失意,兄弟分离,正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中,从而获得了心灵的自由与解放。

(  )

(2)庄子说:

”(  )

28.文中画线句子的含义是什么?

29.作者认为怎样才能做到从容淡定?

(4分)

30.请阅读下列链接材料,说说我们该怎样做到从容淡定?

【材料一】 作为镭的发现者,居里夫人面对成为千万富翁的机会淡然而笑,说道:

“镭应该属于全世界。

【材料二】 感动中国2017年度人物黄大年:

他对个人名誉头衔毫不在意,对国家利益却看得很重。

他掌握着数以亿计的项目经费,从来不搞“拉关系”“请托说情”那一套。

他不仅自己以身作则,还耐心教导学生“耐得住寂寞、坐得住冷板凳”。

对祖国的热爱、对理想的执着、对科研的专注,让黄大年摆脱名缰利锁,自由驰骋在科技报国的广阔天地。

四、综合性学习(完成31~33题,共8分)

31.为了响应国家“书香进校园”的号召,学校决定以“走进小说天地”为主题,编写一份“小小文学手抄报”。

如果学校将此任务交给你来完成,你将给小报起个什么样的文学名称?

设计哪些栏目?

(栏目至少写4个)(5分)

名称:

栏目一:

栏目二:

栏目三:

栏目四:

32.请向同学推荐你喜欢的一部小说。

句式:

我最喜欢的一部小说是,(填书名)(1分)

我推荐的理由是

(可以从小说的内容、人物形象、故事情节等方面向同学介绍)(2分)

九年级语文试题参考答案

一、基础知识及运用(每题2分共6分)

题号

1

2

3

答案

C

B

D

二、文言文阅读(每题2分共8分)

4

5

6

7

A

第Ⅱ卷(共86分)

8、文言文翻译(每小题2分共4分)

①看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?

②如果没有这种人,我同谁一道呢?

9、用句子原句填空。

(每空一分共8分)

(1)山雨欲来风满楼

(2)蜡炬成灰泪始干

(3)月是故乡明(4)千里共婵娟

(5)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(6)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也

10、父母确认于勒的身份,并得知他一贫如洗后,(1分)带我们避开他。

(1分)(意思相近即可2分)

11、(4分)

(1)这里通过神态描写,(1分)生动形象地表现了父亲当时极度恐慌、绝望、痛苦的心理。

(1分)

(2)这是对“我”的心理活动描写,(1分)体现了“我”对叔叔的怜悯和对父母做法的不满与困惑。

(1

分)(意思相近即可)

12、(4分)

称谓:

那个讨饭的(或讨饭的)这个流氓(2分,每正确一个得1分)

 揭示了母亲性格:

唯利是图、冷漠刻薄的性格特点。

(2分,意思相近即可)

13、(2分)环境(或景物、自然环境、自然景物)(1分)烘托了人物失望、沮丧、沉重的心情。

(1分)(意思相近即可)

14、如果我的父母也用类似的态度对待亲人,我想对他们说,亲情是世间最宝贵的东西之一,是善良人性的体现,请珍惜它,因为一旦失去了就再也找不回来。

15作文(60分)

一类卷(60—55),符合题意,立意深刻、新颖,思想健康,中心突出,有自己的生活体验,感情真切,内容丰富,结构合理,语言准确、流畅,有文采,标点正确,600字以上。

二类卷(54—48),符合题意,立意正确,思想健康,中心明确,有一定的生活感受,感情较真切,内容较充实,结构完整,语言基本准确、通顺,标点正确,600字左右。

三类卷(47—42),基本符合题意,中心基本明确,思想健康,有一定内容,结构较完整,语言基本通顺,标点错误不多,不足600字,但字数相差不大。

四类卷(41—36),基本符合题意,中心不明确,感情欠真切,内容不充实,结构不完整,语句不通顺,语病较多,错别字和标点错误较多,字数相差大。

五类卷(36分以下),不符合题意,文理不通,结构不完整,层次混乱,错别字和标点错误多。

说明:

作文总体均分42分。

B卷(50分)

一、古诗词赏析(8分)

16、拔剑四顾(评分标准:

每空1分,2分)

17、D(2分)

18、运用典故,以“垂钓”自比姜尚,(1分)以“梦日”自比伊尹,(1分)表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识,施展自己的才能和抱负的强烈愿望。

(2分)(意思相近即可,4分)

19、①除:

清除(消灭)②足:

足够③箧:

箱子。

(各1分共3分)

20、C(2分)

21、(4分)

(1)只是偷盗是有根源(原因)的,如果能够阻断他们产生偷盗的根源,还担心会有盗贼吗?

”(2分)

(2)就会攻打城镇、侵犯百姓成为盗贼(强盗)啊。

22、①衣食不足②政赋不均③教化不修(3分)

三、名著及现代文阅读(22分)

23、《水浒传》《西游记》《三国演义》《红楼梦》(每空0.5分共2分)

24、李逵(1分)黑旋风(1分)故事情节:

黑旋风斗浪里白条真假李逵黑旋风沂岭杀四虎中州劫法场李逵打死殷天赐李逵斧劈罗真人黑旋风探穴救柴进李逵元夜闹东京黑旋风扯诏谤徽宗 (任写两个即可2分)

25、⑴宣传酒的醇厚浓烈,吸引顾客。

⑵既劝客人不要贪杯,又刺激有海量者多饮。

(意思对即可)(2分)

(二)课外现代文阅读(14分)

26、从容淡定是一种境界和修养。

27、

(1)举例论证

(2)道理论证(或引用论证)(2分)

28、这个世界很混乱,我们不要为其所扰,应先致力于把自己铸造锤炼成为一个有用的人。

(2分)(意思相近即可)

29、做到从容淡定,要有远大的理想,豁达的胸襟,深厚的爱国情怀,专注的精神。

30、在这个过于物质的社会里,我们应该抵挡住名和利的诱惑,抵挡住各种干扰,专注学习,做一个有知识、有文化、有定力,立志报国的阳光少年。

(能紧扣事例结合现实言之有理即可)(4分)

四、综合性学习(8分)

31、名称:

小说苑小说天地等(1分)

栏目:

走近名著、阅读推荐、新星杰作、名家简介等。

(开放题每空1分共4分)

32、开放题。

书名(1分)要用书名号,没有的不给分。

推荐理由能紧扣答题说明来答即可酌情给分。

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