福建农林大学硕士自命题考试说明福建农林大学园艺学院Word文件下载.docx
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《园艺植物组织培养》：
植物组织培养基本设备、基本原理、方法与技术；
植物组织培养的应用领域；
植物组织培养在园艺植物（果树或蔬菜或花卉或茶树等）上的应用。
《果树栽培学》：
果树的栽培分布、主要种类和品种、生物学特性、适宜的环境条件以及相应的育苗、建园定植、土肥水管理、树体管理等栽培技术；
常绿果树（柑桔、龙眼、荔枝、枇杷、香蕉等）和落叶果树（桃、李、梨、葡萄等）栽培技术。
《蔬菜栽培学》：
蔬菜栽培生理基础；
不良气候环境对蔬菜栽培的影响；
主要蔬菜栽培技术；
蔬菜栽培耕作技术。
《食用菌栽培学》：
食用菌栽培的生理；
食用菌制种技术；
主要食用菌栽培技术。
《茶树栽培育种学》：
茶树生长发育规律及对外界环境条件的要求，茶园建设、幼龄茶树培养、成龄茶园管理，无公害优质高效茶叶栽培技术；
茶树育种的原始材料，茶树良种产量、品质等性状与经济效益的关系，茶树良种与茶类适制性关系，选育新品种的途径与技术。
《茶叶加工学》：
茶树鲜叶化学组成、鲜叶质量与管理技术，六大茶类的加工原理、工艺及品质特征，茶叶加工过程理化变化及其调控理论与技术，茶叶深加工技术及主要产品。
《花卉学》：
花卉种类多样性与分类、生长发育与环境、花卉繁殖、各类花卉的特性和栽培管理技术、花卉应用、花卉经营管理方面等。
《设施植物栽培学》：
园艺植物的种类和分类；
设施植物的生长发育；
园艺植物栽培设施的类型、结构与功能；
设施环境特性与调控技术；
设施植物育苗技术；
园艺植物设施栽培等。
《植物工厂化育苗原理与技术》：
植物工厂化育苗的基本原理、植物工厂化生产的工厂及设备；
植物工厂化育苗的基本技术；
植物工厂化育苗的应用。
《园艺生物技术》：
植物细胞工程、植物遗传转化及其在园艺植物（果树、蔬菜、花卉等）上的应用。
专硕：
《园艺植物生物学》：
园艺植物的生长发育，环境条件对园艺植物的影响，园艺植物的繁殖，园地选择与建园。
《茶树栽培学》：
茶学植物的生长发育，环境条件对茶树的影响，茶树育苗特点与方法，园地选择与建园。
《园艺学》：
主要园艺植物的栽培管理技术、育种方法与应用。
《茶业概论》：
茶树生物学，生态条件与优质高效栽培，无公害茶叶栽培技术，主要茶类加工工艺，茶叶市场与营销，茶文化特点与类型。
《设施植物栽培学导论》：
设施农业特点与意义、园艺植物生产设施的种类、功能及特点，农业设施内环境变化特点及调控原理，设施环境对园艺作物生长发育的影响。
《设施园艺学》：
设施园艺植物主要种类（果茶菜花菌等）高优生产的特点，各类园艺植物设施栽培管理与环境调控技术。
《农业知识综合一（园艺）》：
土壤学、植物营养学、现代农业基础知识（节水农业、设施农业、生物防治、园产品安全生产等）。
《农业知识综合三（设施农业）》：
004林学院
《森林生态学》：
森林环境，森林能量环境，森林物质环境，森林环境中的干扰因素，森林种群的结构与动态，森林种群内和种群间的关系，森林生物遗传变异与进化，森林群落结构，森林群落演替，森林生态系统，森林地理分布，森林与全球气候变化。
《林木育种学》：
林木选育技术基础，遗传育种资源和树木引种，种源与优树选择，杂交与倍性育种，无性系选育繁殖与造林，种子园，遗传测定，林木抗逆性育种，木材品质遗传改良，生物技术在林木育种中的应用，林木育种策略与多世代育种。
《森林培育学》：
森林培育基本原理，人工造林，森林抚育管理，森林收获作业法和森林更新，国家林业重点工程和森林培育。
《森林昆虫学》：
森林昆虫分类学原理与方法，森林昆虫种群生态学，森林害虫管理的策略与技术，南方主要树种（松、杉、竹等）害虫的综合管理技术与方法；
林业检疫性害虫防控方法与技术。
《森林病理学》：
林木种实、叶部、枝干、根部等主要病害的症状、流行规律及其防治技术；
立木和木材腐朽，以及非生物因素引起的林木病害的防治技术；
林业检疫性病害防控方法与技术。
《森林经理学》：
森林资源，森林区划，森林调查，森林评价，森林经营管理的理论模式，森林成熟与经营周期，森林收获调整，森林经营方案，森林经营管理决策，森林资源信息管理。
《保护生物学》：
生物多样性、分子保护生物学、细胞保护生物学、种群保护生物学、群落保护生物学、生物地理保护生物学、物种生物多样性保护、生理保护生物学、行为保护生物学、入侵生物学、栖息地保护生物学、人文保护生物学、自然保护区的保护体系。
《植物资源学》：
植物资源的分类、分布与特点，植物资源的保护与管理，植物资源的调查与评价，植物资源开发和利用和植物资源各论。
《水土保持原理》：
水土流失的涵义及其分类和形式，水土流失规律，影响水土流失因素的分析，水土保持类型及其在我国的分布，水土保持及其本理论，水土保持影响因素的综合分析。
《林业生态工程学》：
概论，林业生态工程学的理论基础，全国林业生态工程建设总体规划，林业生态工程的规划设计，山丘区林业生态工程建设技术，平原与风沙区林业生态工程建设技术，林业生态工程综合效益评价，林业生态工程信息管理。
《药用植物栽培学》：
药用植物栽培生理学基础，药用植物种植制度与土壤耕作，药用植物繁殖与良种繁育，药用植物的引种驯化，药用植物的田间管理，药用植物病虫害及其防治，药用植物的采收加工与质量管理，现代农业技术在药用植物生产上的应用。
《森林环境学》：
绪论，森林环境要素，森林环境问题及其治理，森林环境保护与生态旅游，森林环境的监测与管理，森林环境评价，森林环境与可持续发展。
《林业基础知识综合》导论，森林及其分布，主要森林树种概述，森林的功能，林木良种生产与壮苗培育，森林培育基础及育林技术体系，森林健康，林业生态工程建设，森林资源可持续经营。
《景观生态学》：
基本理论和原理、景观形成因素，景观结构和空间格局，景观生态流与景观功能，景观动态变化，景观生态分类与评价，景观生态规划，景观生态数量化方法。
《数理统计》：
概率论、参数估计、假设检验、方差分析、回归分析。
《自然地理学》：
地球，地壳，大气圈与气候系统，海洋与陆地水，地貌，土壤圈，生物群落与生态系统和自然地理综合研究。
005生命科学学院
《植物生理学》：
植物的水分生理；
植物的矿质营养；
植物的光合作用；
植物的呼吸作用；
植物体内有机物质的运输与分配；
植物细胞信号传导；
植物生长物质；
植物的生长生理；
植物的生殖生理；
植物的休眠、成熟和衰老生理；
植物的逆境生理。
《微生物学》：
考试主要内容包括微生物学的发展历程、微生物的特点、各类微生物的形态构造、微生物的营养要求和培养基配制、微生物的代谢和发酵、微生物的生长及其控制、微生物的遗传变异、传染与免疫、微生物的生态与分类鉴定、微生物的资源开发与应用。
《微生物实验技术》：
考试主要内容包括基础微生物学实验技术、应用微生物实验技术、微生物接种与培养技术、微生物纯种分离技术、染色技术及微生物细胞结构观察、微生物生长控制、微生物生理生化实验、微生物诱变育种实验、微生物细胞水平基因重组育种、基因工程育种、分子杂交技术、微生物免疫及现代检测技术、微生物分类技术、微生物菌种保藏等内容。
《生物化学》：
考试主要内容包括各种生化物质（糖类、脂质、蛋白质、核酸、酶、维生素、辅酶、抗生素、激素和生物膜等）和代谢（生物氧化、糖代谢、脂质代谢、蛋白质分解及氨基酸代谢、核酸的降解与核苷酸代谢、核酸的生物合成、蛋白质的生物合成、物质跨膜运输、生物固氮和光合作用等）。
《遗传学》：
遗传学的细胞学基础（减数分裂等）、分子基础（遗传物质是DNA、顺反子等基因概念的发展）、孟德尔定律（包括孟德尔定律的延伸、非等位基因互作等）、连锁遗传与性连锁（遗传作图）、染色体结构变异（四种结构变异的遗传学效应和细胞学鉴定）、染色体数目变异（染色体数目变异的种类与特点）、数量性状的遗传（数量遗传的特点以及遗传率和遗传分析等）、近亲繁殖和杂种优势、细菌和病毒的遗传（细菌和病毒遗传物质交流的方式、遗传作图等）、细胞质遗传（特点、质-核互作的雄性不育等）、遗传与发育、遗传与进化（群体遗传特点、改变群体遗传平衡的因素等）。
《分子生物学》：
考试主要内容包括染色体结构、DNA的复制形式与特点、DNA的转座、遗传密码的破译、蛋白质的合成和运转、基因表达调控的原理、癌症与癌基因活化、免疫缺损病毒（HIV）的分子机制等现代分子生物学中的重大问题，以及主要分子生物学实验的技术和原理。
《基因工程》：
考试主要内容包括基因工程的主要概念，基因工程主要的技术（提取DNA、RNA、酶技术、载体、PCR、转基因方法与检测等）与原理，动物、植物、微生物基因表达调控的原理，基因克隆与功能基因研究技术，分子标记与利用，基因工程的利用与安全性。
《生物信息学》：
考试范围主要包括生物信息学的基本概念与方法。
涉及数据库的内容、注释、检索以及数据库搜索工具的使用方法（包括两序列比对、多序列比对及其算法等），以及上述各种方法在实际研究中的应用（包括基因序列信息分析、基因预测、分子进化、蛋白质结构分析预测、系统发育树等重要问题）。
《生态学》：
考试主要内容包括生态学科形成及其发展；
生态因子对生物的作用方式；
生物对主要生态因子的适应；
种群及其基本特征；
种群数量动态与调节；
生物种群关系；
种群适应对策与进化；
生物群落的组成与结构；
生物群落的动态；
生物群落的分类与排序；
生态系统的结构与功能；
生态系统的能量流动；
生态系统的物质循环；
生态系统的基因漂流与物种流动；
生态系统平衡与调节；
全球变化研究；
生物多样性；
可持续发展；
生态农业；
生态恢复；
生态工程
《微生物工程》：
工业微生物基础知识、工业微生物菌种改良与扩大培养、发酵培养基设计及无菌技术、发酵动力学及发酵过程的监测与控制、发酵工程下游工程技术各单元操作的原理及设备
《生物化学（理）》：
006动物科学学院
《动物生理学》:
要求考生掌握动物生理学的基本概念、动物机体各器官和系统的正常生理机能和活动规律、并能运用动物生理学的知识分析生命活动现象。
《动物生物化学》:
要求考生掌握生物分子的结构与功能,包括核酸、蛋白质、酶和生物膜；
物质代谢部分，包括糖类、脂类、氨基酸、核苷酸、能量代谢以及各途径的相互联系和整体调控；
遗传信息的传递与调控，包括复制、转录、翻译以及基因的表达调控；
动物代谢的特点；
现代生物技术及其在畜牧兽医中的应用等。
注重掌握基础知识、基本概念，能联系专业实际，对生物化学领域的新进展有一定了解。
《动物育种学》：
主要考核考生对畜禽育种学的基本知识、基本原理和基本方法的掌握程度，包括家畜起源与进化、选择原理与方法、个体遗传评定、杂交育种方法及杂种优势的利用、品种和品系的培育、品种资源保护与利用、生产性能的测定方法、生物技术在畜禽育种中的应用等。
《动物繁殖学》：
主要考核考生对动物生殖生理学和繁育技术的掌握程度。
《动物营养学》：
要求考生掌握动物营养学的基本营养原理，各类动物的营养需要以及营养素在动物体内代谢和转化规律，并掌握国内外动物营养学的发展动态。
《普通生物学》：
主要考察对生物学一般概念、原理的掌握程度。
生命科学的基本规律和基础知识，包括分子、细胞、组织、器官和个体水平等多个不同的层面来分析和认识生命的基本特征和规律。
同时也会考察学生对生命科学领域的最新研究进展的了解。
《动物学》：
包括无脊椎动物各类群的主要特征（体制、胚层、体腔、体节和身体分部、体表和骨骼、运动器官、肌肉和附肢、消化、呼吸、排泄、循环、神经与器官、生殖和发育）和代表动物；
脊椎动物各类群的主要特征和代表动物；
无脊椎动物（到纲）和脊椎动物（到目）的分类情况；
动物的进化；
动物的地理分布。
《水产微生物学》：
微生物的特性与分类，微生物主要类群（细菌、真菌、病毒等）的形态构造，微生物的生长及其控制，微生物遗传变异，水生微生态学，传染与免疫，水产动物的病原微生物，微生物与水产动物饲料，水产品的关系等。
注重掌握基础知识、基本概念，能联系专业实际，对水产微生物领域的新进展有一定了解。
《水产养殖概论》:
水产养殖历史概况，鱼类增养殖技术和水环境的相互关系，常见对虾、蟹类、贝类、大型海藻的生物学特点和养殖概况。
《养殖基础综合》：
主要考核考生对畜禽育种学的基本知识和方法的掌握程度以及基本原理的了解程度，包括选择原理与方法、个体遗传评定、杂交育种方法及杂种优势的利用、品种和品系的培育、生产性能的测定方法、生物技术在畜禽育种中的应用等。
《兽医基础》：
（兽医临床诊断学：
掌握兽医临床检查基本方法、实验室检查和特殊检查的方法、常见症状和临床意义以及建立诊断方法论。
）
《兽医药理学》：
重点内容包括药物动力学、药物效应学、影响药物作用因素、临床合理用药方法、抗生素及合成抗菌药、细菌耐药机理、消毒防腐药剂抗寄生虫药、传入及传出神经药理学以及各系统药物的药理学基础等。
重点考察学生对药理基础知识的综合理解和掌握，以及对药物的临床应用能力。
《家畜内科学》：
掌握动物内科病的临床诊断技术及其临床意义,掌握动物各系统和器官疾病的发病机理和防治方法,掌握动物营养代谢疾病和中毒性疾病的发病机理和防治方法。
《兽医微生物学和免疫学》：
掌握细菌、病毒、病原性真菌，螺旋体、霉形体、立克次氏体、衣原体等的大小、形态、结构、生理特征，遗传变异，感染与致病机理；
消毒与灭菌；
分类与命名；
常见病原菌的形态染色，培养、生化、抵抗力、病原性等特性。
掌握免疫系统、抗原、抗体、免疫应答、抗感染免疫、免疫调节、变态反应及血清学技术的概念和基本理论。
《家畜传染病学》：
家畜传染病学的基本理论和基本知识，国内主要畜禽传染病的病原学、诊断和防控。
《农业知识综合》：
主要考核考生对畜禽营养基础与饲料及其加工开发的了解程度。
要求考生掌握畜禽营养学的基本营养原理，畜禽的营养需要以及营养素在畜禽体内代谢和转化规律，并掌握饲料的分类和各类饲料的营养特性，以及饲料添加剂种类和应用情况。
007蜂学学院
《蜂学概论》考试范围含蜂学基础知识、研究进展。
《蜜蜂生物学》考试范围含蜜蜂个体生物学和蜜蜂群体生物学。
008资源与环境学院
《土壤学》：
土壤固相组成、土壤物理性质（土壤质地、土壤结构性、土壤水分、土壤空气、土壤热量、土壤理学性质与耕性）、土壤化学性质（土壤离子吸附与交换、土壤酸碱性、土壤氧化还原性）、土壤养分（土壤氮、土壤磷、土壤钾、土壤硫钙镁、土壤微量元素）。
《植物营养学》植物营养的基本原理；
必需元素的生理功能、相关肥料的成分、性质及其在土壤中的转化规律，合理施用的原理和方法；
复合肥料、专用肥的性质和施用；
有机肥的作用及其工厂化生产工艺和合理施用方法；
作物营养诊断；
新时期学科发展方向和国内外研究热点。
《土壤地理学》：
土壤形成与发育、土壤分类与分布、南方主要土壤类型（铁铝土、水稻土、滨海盐土）的形成、特性、分类、分布及其利用方向。
《环境生态学》：
环境生态学的诞生和发展；
环境生态学的研究范畴与学科任务；
生物与环境因子的相互作用；
生物圈中的生命系统；
生态系统的结构与基本功能；
全球主要生态系统服务的功能价值；
环境污染物与毒物；
环境污染物的迁移和转化；
环境污染物的毒理学评价；
生态监测与评价；
受损生态系统的成因及修复；
生态系统管理内涵及原则；
生态规划目的，任务和基本原则；
生态规划的模式与主要类型；
可持续发展的提出背景及其实践途径。
《土地资源与利用规划》：
土地利用规划的理论和原则、土地利用总体规划概述、土地利用现状分析与土地质量评价、土地利用供需预测、土地利用结构与布局、交通运输用地规划、水利用地规划、耕地规划、土地专项规划。
《土地资源学》：
土地资源的概念、属性、研究内容、特点和方法、土地资源的自然构成要素及属性、土地资源的类型、形成与发展、土地资源调查、土地资源评价、土地资源人口承载力、土地资源可持续利用、土地资源的退化与保护、土地资源的开发与整治、中国土地资源特点、利用与问题。
《环境科学》：
污染物在环境中迁移转化方式以及影响因素；
环境污染、污染源、污染物和优先控制污染物等基本概念；
掌握水体富营养化过程，重金属在水体中的迁移转化过程；
主要的大气污染物及其来源，硫氧化物和氮氧化物在大气中的化学转化，大气污染“光化学烟雾”的形成机理；
主要的土壤污染物及其来源，有机污染物和重金属污染在生态系统各介质中的迁移转化；
环境问题及其与社会经济发展的关系、当前世界关注的全球环境问题以及我国主要环境问题。
《环境工程导论》：
水体概念、水质、水质指标与水质标准水体中耗氧有机物降解类型；
水体富营养化过程，重金属在水体中的迁移转化过程；
水环境污染、水环境污染源和污染物；
水环境污染的防治技术和管理；
主要的大气污染物及其来源，硫氧化物和氮氧化物在大气中的化学转化，掌握大气污染“光化学烟雾”的形成机理；
大气污染物的扩散及其影响因素，大气中主要污染物对人体的影响；
主要大气污染物的治理技术及其综合防治；
全球变暖与防治对策、臭氧层破坏与防治对策、酸沉降与防治对策；
国内外城市和工业固体废物的排放情况、控制措施和发展趋势；
固体废物的特点、污染途径及其对环境造成的影响；
固体废物控制的“三化”原则；
固体废物的物流特征，固体废的资源化与发展循环经济、推广清洁生产的关系；
危险废物的来源及危害、固体废物的管理及消除污染的途经、控制危险废物越境转移的对策。
《农业知识综合一（农业资源利用）》侧重于植物生产类综合知识的考查。
考试内容应主要涵盖植物生理学、植物营养学、土壤学、土地资源学等课程。
要求考生认识生命活动、生长环境的基本规律，理解和掌握基本概念、基础理论和基本方法，能够分析、判断和解决有关实际问题。
《农业环境学》掌握环境、农业环境、环境要素、环境问题、环境科学等基本概念；
熟悉环境问题的产生和发展、中国农业环境问题的主要表现以及当前全球性环境问题对农业可能的影响；
环境科学、农业环境科学的研究对象及其主要的研究任务；
掌握生态学、生态系统及生态平衡的定义；
生态系统的组成、结构和功能；
生态平衡破坏的机制和原因；
生态系统的平衡机制；
掌握生态的基本规律及其在环境保护中的应用；
明确生物多样性保护的概念和意义，掌握我国常见的生态农业模式；
熟悉大气层结构，大气中的主要污染物，大气运动的基本规律；
掌握污染物随大气运动规律而发生的迁移，特别是重要污染物参与光化学烟雾和硫酸型烟雾的形成过程和机理。
；
掌握酸雨、温室效应及臭氧层破坏等全球性环境问题；
掌握大气污染对农作物的影响规律及主要的大气污染物对农作物的危害症状与机理；
明确大气污染危害农业生物的调查鉴定方法；
掌握水体、水质、水环境容量及水质常见指标（BOD、COD、DO）的概念；
掌握水污染类型，水体自净机理；
掌握几种水体主要污染物及其危害；
掌握水体富营养化对水生生态环境的影响及其防治措施；
掌握污水土地处理系统；
掌握固体废弃物农业资源化利用及风险；
掌握常用农业化学物质对环境可能污染的控制；
掌握土壤环境污染的特点与成因；
掌握几种主要污染物在土壤中的化学行为、对农作物危害的特点；
掌握污染土壤的综合治理。
009食品科学学院
《农业知识综合三（食品加工与安全）》考试内容和考试大纲由全国农业推广硕士（食品加工与安全领域）教学指导委员会制定。
考试内容和范围包括《食品卫生学》、《食品安全管理与法规》、《食品分析与检验技术》。
《食品化学》
（1）绪论：
食品化学的概念；
食品发生哪些变质及其变质的原因；
食品在贮藏与加工过程中发生哪些化学变化及其发生变化的原因；
食品化学在食品工业技术发展中的重要性以及研究趋势。
（2）水分：
水在食品中的作用及其对食品品质的影响；
食品中水的存在状态，食品中水与溶质的相互作用；
水活度的定义，为什么提出这个概念？
水活度与什么条件有关，如何用它来说明食品的稳定性、食品的腐败关系；
食品在贮藏中，水分活度的控制与应用；
冰与食品稳定性关系，食品中水分的转移。
（3）碳水化合物：
碳水化合物的概念以及碳水化合物在食品中的作用；
单糖的定义、性质以及单糖的衍生物；
基本概念：
旋光度、糖的异头物、氨基糖、糖苷、低聚糖、半缩醛羟基、变旋作用、焦糖化反应、美拉德反应；
淀粉为什么要改性？
改性的方法以及主要改性产物的特性；
多糖的结构与功能的相互关系。
（4）蛋白质：
氨基酸的定义、组成、性质、作用、分类和分类依据；
衍生蛋白质的定义；
蛋白质的变性作用，可逆的变性、不可逆的变性，变性作用对食品性质的影响作用；
何谓蛋白质复性及其该种作用对食品性质的影响；
食品中蛋白质有哪些功能性质；
在食品加工过程中对蛋白质功能和营养价值产生影响的条件；
哪些是可食用的蛋白质新资源。
（5）脂类：
油脂和脂类的定义、性质，脂类对人类的作用；
脂类的分类依据，分成几种类型，哪些油属于油酸—亚油酸类、哪些油属于亚麻油类、哪些油属于月桂酸类；
饱和脂肪酸、不饱和脂肪酸、油脂自动氧化、油脂的酶促氧化、油脂的氢化、酸值（酸价，AV）、皂化值（SV）、碘值（IV）、二烯值（DV）、过氧化值（POV）；
油脂在贮藏与加工过
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