立体几何高三复习讲义(推荐)可直接使用Word文件下载.doc

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(r:

底面半径,h:

高)

底面半径,l:

母线长)

(r:

下底半径,r’:

上底半径,l:

球表面积:

(R:

球的半径).球体积:

.

正四面体:

四个面都是等边三角形.(一般可将正四面体放入正方体中讨论分析).

2三视图

例题6.下列四个几何体中,各几何体的三视图有且仅有两个视图相同的是()

A.①② B.②③ C.②④ D.①③

例题8.一空间几何体三视图如图所示,则该几何体的体积为()

A.B.C.2D.6

例题11.某几何体的三视图如图1所示(单位长度:

cm),则此几何体的表面积()

3空间中点、线、面位置关系

(1)两条直线位置关系:

相交、平行、异面

(2)直线与平面位置关系:

相交——有且只有一个公共点

平行——无公共点

在平面内——有无数个公共点

(3)两个平面位置关系:

相交——有一条公共直线。

平行——无公共点。

立体几何证法

一.证线面平行

例题12.如图,是正四棱柱侧棱长为1,底面边长为2,E是棱BC的中点。

求证:

平面;

例题14.如图所示,四棱锥P-ABCD底面是直角梯形,底面ABCD,E为PC的中点。

PA=AD=AB=1。

(1)证明:

(2)证明:

二.证面面平行

例题15(2010诸暨)如图,四棱锥P—ABCD的底面ABCD是边长为2的菱形,,点M

是棱PC的中点,N是棱PB的中点,平面ABCD,AC、BD交于点O。

平面OMN//平面PAD;

A

B

C

D

A1

B1

C1

D1

F

M

例题16.如图,已知棱柱的底面是菱形,且面,,=1,为棱的中点,为线段的中点,

(Ⅰ)求证:

面;

(Ⅱ)试判断直线MF与平面的位置关系,并证明你的结论;

三.证线面垂直

例题17如图所示,在直三棱柱中,,,,.证明:

例题19.(2010金华十校)一个多面体的三视图和直观图如图所示,其中正视图和俯视图均为矩形,侧视图为直角三角形,M、G分别是AB、DF的中点。

(1)求证:

CM平面FDM;

(2)在线段AD上确定一点P,使得GP//平面FMC,并给出证明;

(3)求直线DM与平面ABEF所成的角。

[来源:

学科网]

例题20.如图,在四棱锥中,平面平面.底面为矩形,,.求证:

四.证面面垂直

例题22.如图ABCD是正方形,O是正方形的中心,PO底面 ABCD,E是PC的中点.

P

O

E

求证:

(1).PA//平面BDE;

(2).平面PAC平面BDE.

例题23.(2010浙江宁波)已知垂足为,是的中点且,,.

(1)求证:

平面平面;

(2)求直线与平面所成角的正切值.

五.证线线垂直(先证线面垂直):

例题24.如图所示,在长方体中,,连结、.

(Ⅱ)求三棱锥的体积.

例题26.已知ABCD是矩形,,E、F分别是线段AB、BC的中点,面ABCD.

第26题图

证明:

PF⊥FD;

例题28.(2010浙江三校)如图,在三棱拄中,侧面,已知,

(Ⅱ)试在棱(不包含端点上确定一点的位置,使得;

线面关系综合

例题29.(2010衢州)已知直线及两个平面、,下列命题正确的是()

A.若,则 B.若,则

C.若,则D.若,则

例题32.(12苍南)已知直线,给出下列四个命题

①若;

②若;

③若;

④若其中正确命题的个数是()

A.0 B.1 C.2 D.3

例题33.(2010宁波)设均为直线,其中在平面内,则“”是“且”的()

(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件

(C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件

4空间向量与立体几何

1、空间直角坐标系:

(1)若空间的一个基底的三个基向量互相垂直,且长为,这个基底叫单位正交基底,用表示;

(2)在空间选定一点和一个单位正交基底,以点为原点,分别以的方向为正方向建立三条数轴:

轴、轴、轴,它们都叫坐标轴.我们称建立了一个空间直角坐标系,点叫原点,向量都叫坐标向量.通过每两个坐标轴的平面叫坐标平面,分别称为平面,平面,平面;

2、空间直角坐标系中的坐标:

在空间直角坐标系中,对空间任一点,存在唯一的有序实数组,使,有序实数组叫作向量在空间直角坐标系中的坐标,记作,叫横坐标,叫纵坐标,叫竖坐标.

3、设a=,b=

(1)a±

b=。

(2)a=.(3)a·

b=.

(4)a∥b;

ab.

(5)模长公式:

若,则.

(6)夹角公式:

(7)两点间的距离公式:

若,,则

(8)设

则=,.

AB的中点M的坐标为.

法向量:

与平面垂直的向量。

利用空间向量解决立体几何问题:

(1)证明线面垂直的步骤:

I求出该平面的一个法向量;

(法向量:

垂直于某平面的向量叫做该平面的法向量)

II证明直线与法向量平行

(2)证明两平面互相垂直的步骤:

I分别求出两个平面的法向量;

II证明两个法向量互相垂直

(3)证明线面平行的步骤:

I求出平面的法向量;

II证明直线与法向量垂直

(4)证明两个平面平行的步骤:

I分别求出两个平面的法向量:

II证明两个法向量互相平行

异面直线所成的角:

过空间任意一点引两条直线分别平行于两条异面直线,它们所成的锐角(或直角)就是异面直线所成的角。

例题39.(福建卷)如图,四面体ABCD中,O、E分别BD、BC的中点,CA=CB=CD=BD=2

AO⊥平面BCD;

(Ⅱ)求异面直线AB与CD所成角的大小余弦值;

例题40.(广东卷)如图5所示,、分别世、的直径,与两圆所在的平面均垂直,.是的直径,,.

(1)求直线与所成的角余弦值.

直线与平面所成角:

平面的一条斜线和它在平面内的射影所成的锐角,叫这条直线和这个平面所成的角。

范围为0-90度(l∥α时所成角0°

,l⊥α时所成角90°

(5)求线面角的步骤:

II求出直线所在向量与法向量夹角的余弦值的绝对值,即该直线与平面夹角的正弦值;

III求出线面角

例题41.(浙江卷)如图,在四棱锥P—ABCD中,底面为直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90°

,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=AB=2BC,M、N分别为PC、PB的中点。

PB⊥DM;

(Ⅱ)求BD与平面ADMN所成的角。

例题43(温州)如图,已知平面,∥,

是正三角形,且.

(1)设是线段的中点,求证:

∥平面;

(2)求直线与平面所成角的余弦值.

例题44(台州)已知为平行四边形,,,,是长方形,是的中点,平面平面,

(Ⅱ)求直线与平面所

   成角的正切值.

二面角:

平面内的一条直线把平面分为两部分,其中的每一部分都叫做半平面,从一条直线出发的两个半平面所组成的图形,叫做二面角(这条直线叫做二面角的棱,每个半平面叫做二面角的面).范围为0-180度。

(6)求二面角的步骤:

I首先用观察法判断二面角是钝角还是锐角

II分别求出两个平面的法向量;

III求出两个法向量夹角的余弦值,根据是否为钝角判断余弦是否需要变号

IV求出二面角

例题47.如图,在底面是矩形的四棱锥中,⊥平面,,.是的中点.

(Ⅰ)求证:

平面⊥平面;

(Ⅱ)求二面角所成平面角的余弦值;

例题48.是长方体,底面是边长为1的正方形,侧棱,E是侧棱的中点.

(Ⅱ)求二面角的正切值;

例题49.直三棱柱ABC—A1B1C1中,侧棱CC1=2,∠BAC=90°

,,M是棱BC的中点,N是CC1中点,求

(1)二面角B1—AN—M的大小;

5立体几何综合训练

线面角

1.(浙江卷文)(本题满分14分)如图,平面,,,,分别为的中点.

(I)证明:

(II)求与平面所成角的正弦值.

2如图,在四棱锥P-ABCD中,底面为直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90°

PA⊥底面ABCD,且PA=AD=AB=2BC,M、N分别为PC、PB的中点.

PB⊥DM;

(Ⅱ)求CD与平面ADMN所成的角的余弦值。

3(辽宁)已知三棱锥P-ABC中,PA⊥ABC,AB⊥AC,PA=AC=½

AB,N为AB上一点,AB=4AN,M,S分别为PB,BC的中点.

(Ⅰ)证明:

CM⊥SN;

(Ⅱ)求SN与平面CMN所成角的大小.

4(北京卷文)

如图,四棱锥的底面是正方形,,点E在棱PB上.

(Ⅱ)当且E为PB的中点时,求AE与平面PDB所成的角的大小.

5.(2012汉川)如图,在四棱锥中,底面是边长为2的菱形,,对角线与相交于点,底面,,分别为的中点.

(1)求证:

(2)求直线与平面所成角的余弦值.

6.已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面边长AB=2,侧棱BB1=4,过点B作B1C的垂线交侧棱CC1于点E,交B1C于点F,

A1C⊥平面BED;

(2)求A1B与平面BDE所成角的正弦值

7.(杭高)如图,侧棱垂直底面的三棱柱的底面位于平行四边形中,,,,点为中点.

(1)求证:

平面平面.

(2)求与平面所成的角的正弦值.

8.(西湖)如图,在四棱锥P—ABCD中,侧面PAD是正三角形,且垂直于底面ABCD,底面ABCD是边长为2的菱形,∠BAD=60°

,M为PC的中点.

PA//平面BDM;

(2)求直线AC与平面ADM所成角的正弦值.

二面角

1.如图,在底面为平行四边形的四棱锥中,,平面,且,点是的中点.

(2)求证:

(3)求二面角的大小.

2.已知四棱锥P—ABCD的底面为直角梯形,AB//DC,∠DAB=90°

,PA⊥底面ABCD,

且PA=AD=DE=AB=1,M是PB的中点.

(1)证明:

面PAD⊥面PCD;

(2)求AC与PB所成的角;

(3)求面AMC与面BMC所成二面角的大小.

3.如图,直二面角D—AB—E中,四边形ABCD是边长为2的正方形,AE=EB,F为CE上的点,且BF⊥平面ACE.

(Ⅰ)求证AE⊥平面BCE;

(Ⅱ)求二面角B—AC—E的大小;

4.在正三角形ABC中,E、F、P分别是AB、AC、BC边上的点,满足AE:

EB=CF:

FA=CP:

PB=1:

2(如图1)。

将△AEF沿EF折起到的位置,使二面角A1-EF-B成直二面角,连结A1B、A1P如图:

A1E⊥平面BEP;

(2)求直线A1E与平面A1BP所成角的大小;

图1

图2

(3)求二面角B-A1P-F的大小。

5.(全国卷Ⅱ文)

如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,D、E分别为AA1、B1C的中点,DEA

⊥平面BCC1

AB=AC

(Ⅱ)设二面角A-BD-C为60°

求B1C与平面BCD所成的角的大小

6.如图,在底面为平行四边形的四棱锥中,,平面,且,点是的中点.

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