全国中考化学真题知识点分类解析汇编专题18 酸碱反应Word格式.docx
《全国中考化学真题知识点分类解析汇编专题18 酸碱反应Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国中考化学真题知识点分类解析汇编专题18 酸碱反应Word格式.docx（36页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检验
D．此反应的实质是
和
结合生成水分子
7．【2017四川内江】下表是生活中几种常见物质的pH，其中能使无色酚酞试液变红的是
选项
A
B
C
D
物质
新鲜牛奶
柠檬
西红柿
肥皂水
pH
7
2.2~2.4
4.0～4.4
10
8．【2017四川内江】将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好充全反应的微观示意图如下。
由此分析下列说法正确的是
A．反应前后阴、阳离子的总数目不变B．反应前后溶剂质量不变
C．反应后溶液呈中性D．反应前后元素种类发生了变化
9．【2017天津】一些食物的近似pH如下：
食物
葡萄汁
苹果汁
牛奶
鸡蛋清
3.5-4.5
2.9-3.3
6.3-6.6
7.6-8.0
下列说法中不正确的是
A．苹果汁和葡萄汁均显酸性B．鸡蛋清和牛奶均显碱性
C．苹果汁比葡萄汁的酸性强D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁
10．【2017湖南邵阳】下列各组离子能在pH=10的溶液中大量共存的是
A．Na+、Mg2+、CO32-B．H+、Cu2+、NO3-
C．NH4+、Fe3+、SO42-D．K+、Ba2+、Cl-
11．【2017江苏扬州】下列物质呈碱性的是
A．血液，pH为7.35~7.45B．胃液，pH为0.8～1.5
C．牛奶，pH为6.3～6.6D．苹果汁，pH为2.9～3.3
12、【2017四川达州】下列图像不能正确反映其对应变化关系的是
ABCD
A．向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
B．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉
C．用等质量、等溶液的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
D．一定质量稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
13．【2017山东德州】下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是
A．①用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铁粉末
B．②用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
C．③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的氢氧化钠溶液
D．④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体
14．【2017山东聊城】归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。
下列归纳推理正确的是
A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B．Na2CO3溶滚和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体
D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
15．【2017山东泰安】下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是
A．NaNO3、NaCl、KNO3、（NH4）2SO4B．H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4
C．KMnO4、CuCl2、Fe2（SO4）3、NaNO3D．K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH
16．【2017山东泰安】下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是
A．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量
B．某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰
C．向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
D．将水通电一段时间
17．【2017山东泰安】类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。
下列类推结论错误的是
①CO能与Fe2O3反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成Cu
②NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，Cu（OH）2也能使无色酚酞试液变红色
③有机化合物含碳元素，则含碳元索的化合物一定是有机化合物
④中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应
⑤碱的溶液呈碱性，则呈碱性的溶液一定是碱的溶液
A．②③⑤B．①②⑤C．①⑤D．③④⑤
18．【2017山东聊城】下列图像能正确反映其对应变化关系的是
A．加热一定质量的碳酸氢钠固体
B．向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水
C．向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
D．向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸
19．【2017山东临沂】下列做法不科学的是
A．为便于观察，在教室内关闭门窗做红磷、白磷燃烧的对比实孩
B．用燃着的木条区分二氧化碳和氧气
C．在实验室里，将同体药品配制成济液进行化学反应，以提高反应速率
D．测溶液的pH时，用玻璃棒旅取待渊液滴到pH试纸上，把其显示的颜色与标准比色卡比较
二、非选择题
20．【2017重庆B】
（5分）2017“全国生态文化村”遴选工作已启动。
为了保护环境，我某村办企业，需对含硫酸的废水处理呈中性后排放。
（1）若用pH试纸检测废水，其pH_________（填“＞”“＜”或“=”7），若要达到排放标准，可以向废水里加入_________（填序号）。
A．氯化钠B．氯化钡C．生石灰
（2）某同学欲利用该村的赤铁矿（杂质不溶于水，也不与酸反应）来处理废水，并制取红色颜料（Fe2O3）从而变废为宝。
他设计了如下方案，试回答相关问题。
溶液A中一定含有的金属阳离子是_______（填符号），写出反应②的化学方程式_______，反应③是分解反应，另外一种产物的名称是_______（已知：
不溶于水的碱受热易分解为两种氧化物，且化合价不变）。
21．【2017四川自贡】碱能使紫色石蕊溶液变成_______色，本质是碱在水中会解离出______
（填化学符号）。
请写出一个中和反应的化学反应方程式____________。
22．【2017四川南充】
（1）“洁厕灵”、“漂白精”是家庭常用的两种清洁剂。
“洁厕灵”的有效成分是盐酸，可清除污垢，但不能用于清洁大理石制品，理由是（写化学方程式）_______________；
“漂白精”的有效成分是次氯酸钠（NaClO），能快速漂除衣服污渍。
但“洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者若混合易产生一种有毒气体，化学方程式为NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，则X的化学式为_________。
（2）波尔多液是一种农业上的杀菌剂，它由石灰乳与硫酸铜等配制而成，请用化学方程式解释不能用铁制容器来配制波尔多液的原因是____________________，基本反应类型是____________反应。
23．【2017山东聊城】
（10分）将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌。
随着稀盐酸的滴加，溶液的pH变化如图一所示，溶液的温度变化如图二所示（不考虑反应过程中热量损失）。
试回答：
（1）图二从A到B过程中，溶液的pH逐渐________（填“增大”或“减小”）。
（2）图二表示酸碱恰好完全反应的点是________。
（3）计算稀盐酸中溶质的质量分数。
24．【2017山东临沂】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。
请你和他们一起完成以下实验探究。
【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。
该反应的化学方程式是_____________。
【查阅资料】CaC12滚液显中性
【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：
反应后溶液中溶质的成分是什么？
【猜想与假设】针对疑问，甲组同学猜想如下：
猜想I：
只有CaC12猜想II：
有__________
猜想III：
有CaC12和Ca（OH）2猜想
：
有CaCl2、HCl和Ca（OH）2
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想
不合理，其理由是_________________。
【实验探究】为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。
实验方案
滴加紫色石蕊溶液
通入CO2
滴加Na2CO3溶液
实验操作
实验现象
____________
__________
产生白色沉淀
实验结论
溶液中含有Ca（OH）2
【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想III是正确的。
【评价反思】
（1）丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca（OH）2，请你帮助他们说明原因____________。
（2）在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外．还需要考虑_______。
25．【2017山东菏泽】
（5分）实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液（如下图），化学小组的同学经过寻问老师后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种溶液，为确认原瓶中是何种溶质并判断其是否变质，化学小组的同学进行了如下的探究活动：
【进行猜想】
原溶液的溶质是NaCl；
猜想II：
原溶液的溶质是NaOH；
原溶液的溶质是Na2CO3；
猜想
原溶液的溶质是NaHCO3。
【查阅资料】
常温下，有关物质的相关信息如下表：
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
常温下的溶解度/g
36
109
21.5
9.6
常温下稀溶液的pH
13
11
9
从物质的相关信息可知，原溶液的溶质一定不是NaHCO3,因为_______。
【进行实验】
（1）取少量样品，测得溶液的pH大于7，则原溶液的溶质肯定不是_______。
（2）同学们另取样品又进行了如下实验，实验过程如下：
①生成白色沉淀A的化学方程式__________________。
②通过实验可以判断样品无色溶液中含有的溶质有_______
【获得结论】
实验完成后，最终得到的结论：
原瓶中的溶质是_____，且已变质。
26．【2017江苏扬州】
（9分）某工厂以含有FeSO4和少量H2SO4的废水为原料制备FeSO4·
7H2O的步骤如下：
①调节废水pH；
②过滤；
③蒸发浓缩④结晶池中结晶⑤收集晶体，洗涤、干燥
（1）调节废水pH时，适宜加入。
（填序号）
A．FeB．CuC．Ca（OH）2
（2）实验室中，完成过滤操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、和，过滤和蒸发操作中玻璃棒的作用分别是、。
（3）结晶池底部有一定坡度是主要目的是。
（4）用冰水洗涤FeSO4·
7H2O晶体的目的是，低温干燥的目的是。
（5）结合下图，补充完整有硫酸亚铁溶液中晶体出FeSO4·
7H2O的实验方案：
蒸发浓缩，，过滤、洗涤、干燥。
27．【2017江西】
（9分）兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂，一包是柠檬酸晶体，另一包是标注为钠盐的白色粉末．将少量柠檬酸和这种白色粉未溶于水，混合后产产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。
于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究：
【提出猜想】猜想1.碳酸钠；
猜想2.碳酸氢钠；
猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠
【查阅资料】①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性；
②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；
碳酸钠受热不分解
【实验探究】小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验：
小月
将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度
pH_____7（填“>
”、“<
”或“=”）
溶液呈碱性，猜想1成立
小妮
用下图所示的装置进行实验
试管A中有水珠产生，试管B中液体变浑浊
猜想2成立，试管B中反应的化学方程式为___________。
【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确：
（1）小月实验结论不准确的原因是_____________；
（2）小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有_______。
【继续探究】小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应，充分反应后生成二氧化碳的质量为ng，通过计算并分析实验数据确定猜想3正确，则n的取谊范围为_______（用含m的代数式表示）。
【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氧钠，分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。
【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是_______（填序号）。
A．浓硫酸B．氢氧化钠C．碳酸氢铵D．氯化钠
28．【2017湖南长沙】据20175月21日长沙晚报报道：
中央第六环保督察组向长沙转办的群众信访举报件中，其中有一封有关某洗涤厂违规排放废水污染河流的举报信，当地环保部门高度重视，立即派工作人员实地检测，测得污水的pH＞7，请你分析并回答：
（1）工厂排出的废水显__________性（填“酸”、“碱”、“中”）；
（2）为了长沙的青山绿水，请你提一条合理的建议______________________________．
29．【2017江苏苏州】
（8分）实验窒常会产生含硫酸的废水，需经处理至中性。
某兴趣小组同学配制一定质量分数的氢氧化钾溶液来处理酸性废水。
（1）定性检测废水检测废水呈酸性的方法是_____________。
（2）配制200g质量分数为5.6%的氢氧化钾溶液
①计算
m（KOH）=_______g，V（H2O）=________mL（水的密度近似为1.0g·
mL-1）。
②称取氢氧化钾
调节托盘天平平衡后，将一只烧杯放在托盘天平的左盘，称量其质量。
然后______（按操作先后顺序，填字母），直至天平平衡。
A．向烧杯中加氢氧化钾同体B．按需要添加砝码、移动游码
③量取水；
④溶解；
⑤转移。
（3）定量测定废水
取酸性废水样品100g，逐滴加入5.6%的氢氧化钾溶液，废水中硫酸的质量分数变化如右下图所示。
（假设废水中其他成分不与氢氧化钾反应且不含硫酸钾）
①P点对应溶液中一定存在的阳离子有_______（填离子符号）。
②酸性废水中硫酸的质量分数为______（用百分数表示，保留到0.1%）。
③计算当废水处理至中性时，溶液中硫酸钾的质量分数（写出计算过程，结果用百分数表示，保留到0.l%）。
专题18酸碱反应标准答案与解析
【答案】D
【解析】A．KOH溶液的pH＞7，错误；
B．草木灰水溶液的pH＞7，错误；
C．生石灰与水反应生成氢氧化钙的水溶液pH＞7，错误；
D．醋酸pH＜7，错误。
故选D。
学科*网
【答案】A
【解析】酸是由氢离子和酸根离子构成的物质，由于它们含有相同的氢离子，故化学性质相似。
A、醋酸属酸，含有氢离子，正确；
B、酸能与含有碳酸根离子的物质反应生成二氧化碳，正确；
C、白醋呈酸性，能使紫色石蕊试液变成红色，正确；
D、纯碱是碳酸钠，碳酸钠属盐。
中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，故白醋与纯碱发生的反应不属中和反应，错误。
【答案】C
【解析】该实验是把碱氢氧化钡滴加倒硫酸中，反应生成硫酸钡和水，a点时溶质没有减小到最小，所以剩余硫酸溶液显酸性，是正确的叙述；
B选项b点溶液中的溶质为零，说明氢氧化钡和硫酸恰好完全反应是正确的叙述；
C选项c点时氢氧化钡过量，溶液中的溶质为氢氧化钡，不是硫酸，故叙述是错误的；
D选项因为b点后加入氢氧化钡溶液，没有硫酸与之反应生成沉淀，故两点生成的沉淀质量相等，是正确的叙述。
故答案选择C学科*网
【解析】A选项新鲜牛奶PH=7溶液为中性不能使无色酚酞试液变色；
B新鲜柠檬汁溶液为酸性，不能使无色酚酞试液变色；
C选项西红柿汁，溶液显酸性不能使无色酚酞试液变色；
D选项肥皂水溶液显碱性，能使无色酚酞溶液变红色；
故答案选择D
9．【2017天津】一些食物的近似pH如下：
【答案】B
【解析】溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；
溶液的pH大于7，溶液呈碱性，pH越大碱性越强；
pH等于7，溶液呈中性。
A．苹果汁和葡萄汁均显酸性，正确；
B．鸡蛋清显碱性，牛奶显酸性；
C．苹果汁比葡萄汁的酸性强，正确；
D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁，因为二者都显酸性，正确；
选B
【解析】pH=10的溶液中大量共存氢氧根离子，离子结合生成生成沉淀、气体、水时不共存；
A镁离子和氢氧根离子结合生成氢氧化镁沉淀；
氢离子和氢氧根离子结合生成水，铜离子和氢氧根离子结合生成氢氧化铜沉淀；
C铵根离子和氢氧根离子结合生成水和氨气；
DK+、Ba2+、Cl-和氢离子间不会生成沉淀、气体、水时，能共存；
选D学科*网
【解析】溶液的酸碱性有其PH决定，PH小于7的显酸性，等于7的为中性，大于7的为碱性；
故答案选择A血液。
14．【2017山东聊城】归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。
【解析】A．二氧化碳气体属于酸性气体，氧气属于中性气体都能用浓H2SO4干燥。
故A正确。
B．Na2CO3溶液能使无色酚酞试液变红，NaNO3溶液不可。
故B错误。
C．稀有气体可做保护气，但可做保护气的不一定是稀有气体。
故C错误。
D．中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应。
故D错误。
15．【
升级会员 