高考一轮复习物理试题分类汇编固体气体液体部分Word下载.docx
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）
A.先增大后减小
B.先减小后增大
C.单调变化
D.保持不变
B
由
=C可知,气体从状态1到状态2的过程中,pV之积先减小后增大,故温度先降低后升高,气体内能先减小后增大,B.正确,A、C、D错误.
第4题（2008年普通高等学校夏季招生考试物理（上海卷））
如图所示,两端开口的弯管,左管插入水银槽中,右管有一段高为h的水银柱,中间封有一段空气,则（
）
A.弯管左管内外水银面的高度差为h
B.若把弯管向上移动少许,则管内气体体积增大
C.若把弯管向下移动少许,则右管内的水银柱沿管壁上升
D.若环境温度升高,则右管内的水银柱沿管壁上升
ACD
气体压强px=p0+ph,由此可知,左边液面高度差等于h,A正确;
弯管向上移动时,气体发生等压变化,体积也不变,B错误;
同理,知C正确;
若T值增大,
=C可知,等压变化,V必然增大,右侧水银柱上升,D正确.
第5题（2008年普通高等学校夏季招生考试综合能力测试（理科使用）（上海卷））
温度计是生活、生产中常用的测温装置。
下图为一个简易温度计，一根装有一小段有色水柱的细玻璃管穿过橡皮塞插入烧瓶内，封闭一定质量的气体。
当外界温度发生变化时，水柱位置将上下变化。
已知A、D间的测量范围为20℃—80℃，A、D间刻度均匀分布。
由图可知，A、D及有色水柱下端所示温度分别为（
A.20℃、80℃、64℃
B.20℃、80℃、68℃
C.80℃、20℃、32℃
D.80℃、20℃、34℃
C
由盖吕萨克定律
=c得V∝T，由此可知，A为80°
，D为20°
，每格的温度为
=4℃，故水柱下端为32℃，因此，C正确，A、B、D.错误。
第6题（2008年普通高等学校夏季招生考试理科综合能力测试（四川延考卷））
下列说法正确的是：
A.大量分子能聚集在一起形成液体或固体，说明分子之间存在引力
B.被活塞封闭在气缸中的气体体积增大时压强一定减小
C.被活塞封闭在气缸中的气体温度升高时压强一定增大
D.气体压强的大小只与温度和气体分子的总数有关
A
液体具有一定的体积，固体具有一定的形状，都是由于组成它们的分子间存在引力的缘故，故A正确。
一定质量的气体，如果温度、体积、压强这三个量都不变，就说气体处于一定的状态，其中任一个量的变化都和其它两个量有关，因此B、C均错误。
气体压强的大小由气体分子的密度和平均动能决定，分子平均动能与温度有关，分子密度与分子总数和体积有关，因此D错误。
第7题（2008年普通高等学校夏季招生考试理科综合能力测试（重庆卷））
地面附近有一正在上升的空气团，它与外界的热交换忽略不计。
已知大气压强随高度增加而降低，则该气团在此上升过程中（不计气团内分子间的势能）（
A.体积减小，温度降低
B.体积减小，温度不变
C.体积增大，温度降低
D.体积增大，温度不变
空气团与外界热交换忽略不计，随高度上升压强逐渐减小，体积逐渐增大对外界做功，所以内能逐渐减小，则温度逐渐降低，只有C正确，A、B、D均错误。
第8题（2007年普通高等学校夏季招生考试理科综合能力测试（全国Ⅰ））
16.如图所示，质量为m的活塞将一定质量的气体封闭在气缸内，活塞与气缸壁之间无磨擦，a态是气缸放在冰水混合物中气体达到的平衡状态，b态是气缸从容器中移出后，在室温（27℃）中达到的平衡状态。
气体从a态变化到b态的过程中大气压强保持不变。
若忽略气体分子之间的势能，下列说法中正确的是
A.与b态相比，a态的气体分子在单位时间内撞击活塞的个数较多
B.与a态相比，b态的气体分子在单位时间内对活塞的冲量较大
C.在相同时间内，a、b两态的气体分子对活塞的冲量相等
D.从a态到b态，气体的内能增加，外界对气体做功，气体向外界释放了热量
AC
气缸从a态变为b态的过程中温度从0℃升到27℃而压强不变，即a、b为等压变化，所以体积增大。
单位体积内的分子个数减少但分子平均动能增大。
a、b二态气体分子对活塞的压强相等、压力相等，因为a态中平均每个分子冲击力小，所以撞击分子个数多，即A正确。
冲量I=Ft，时间相等，压力相等情况下，对活塞的冲量相等，所以B错误，C正确。
从a态到b态温度升高，气体膨胀对外做功，分子平均动能增大，势能不计，所以气体内能增加，从外界吸收热量，则D项错误。
第9题（2007年普通高等学校夏季招生考试理科综合能力测试（全国Ⅱ））
14.对一定量的气体，下列说法正确的是
A.在体积缓慢地不断增大的过程中，气体一定对外界做功
B.在压强不断增大的过程中，外界对气体一定做功
C.在体积不断被压缩的过程中，内能一定增加
D.在与外界没有发生热量交换的过程中，内能一定不变
A.气体体积增大时，一定对外做功，即A正确，而压强与做功、体积与内能均无关，所以B、C错误。
气体与外界没有发生热量交换过程中，内能有可能改变，有可能不变，还要看做功情况，所以D中内能一定不变是错误的。
第10题（2007年普通高等学校夏季招生考试理科综合能力测试（天津卷））
20.A、B两装置，均由一支一端封闭、一端开口且带有玻璃泡的管状容器和水银槽组成，除玻璃泡在管上的位置不同外，其他条件都相同。
将两管抽成真空后，开口向下竖直插入水银槽中（插入过程没有空气进入管内），水银柱上升至图示位置停止。
假设这一过程水银与外界没有热交换，则下列说法正确的是
A.A中水银的内能增量大于B中水银的内能增量
B.B中水银的内能增量大于A中水银的内能增量
C.A和B中水银体积保持不变，故内能增量相同
D.A和B中水银温度始终相同，故内能增量相同
B
由题知，A、B两装置中水银面下降的高度相同，为h，故大气压力对两装置中水银做功相同，为正功，大小为WA=WB=P0Sh，由题知A、B两装置中水银重心升高高度。
hA＞hB由功能关系WA=ΔEA+mghA，WB=ΔEB+mghB，故ΔEB＞ΔEA，所以选B项。
第11题（2007年普通高等学校夏季招生考试物理（江苏卷））
11.如图所示，绝热气缸中间用固定栓将可无摩擦移动的导热隔板固定，隔板质量不计，左右两室分别充有一定量的氢气和氧气（视为理想气体）.初始时，两室气体的温度相等，氢气的压强大于氧气的压强，松开固定栓直至系统重新达到平衡.下列说法中正确的是
（A）初始时氢分子的平均动能大于氧分子的平均动能
（B）系统重新达到平衡时，氢气的内能比初始时的小
（C）松开固定栓直至系统重新达到平衡的过程中，有热量从氧气传递到氢气
（D）松开固定栓直至系统重新达到平衡的过程中，氧气的内能先增大后减小
CD
温度相同，分子平均动能相同，A错.由热力学第一定律W+Q=ΔU可知，系统绝热，对外无做功现象，因此系统内能不变，温度与初始状态相同，氢气的内能不变，B错.系统内部，氢气对氧气做功，内能减少，温度降低，氧气体积减小，温度升高，之后发生热交换，热量从氧气传递到氢气，因此，氧气的内能先增大后减小，C、D均正确.
第12题（2007年普通高等学校夏季招生考试物理（广东卷新课标））
选考题9.（适合选修3-3（含2-2）模块的考生）一定质量的理想气体,在某一平衡状态下的压强、体积和温度分别为p1、V1、T1，在另一平衡状态下的压强，体积和温度分别为p2、V2、T2，下列关系正确的是
A.p1=p2,V1=2V2,T1=
T2
B.p1=p2,V1=
V2,T1=2T2
C.p1=2p2,V1=2V2,T1=2T2
D.p1=2p2,V1=V2,T1=2T2
由理想气体状态方程，对一定质量的理想气体，
=
，将A、B、C、D四选项代入得D选项关系正确，故选D.
第13题（2007年普通高等学校夏季招生考试物理（广东卷新课标））
选考题10.（适合选修3-3（含2-2）模块的考生）图7为焦耳实验装置简图，用绝热性能良好的材料将容器包好，重物下落带动叶片搅拌容器里的水，引起水温升高，关于这个实验，下列说法正确的是
图7
A.这个装置可测定热功当量
B.做功增加了水的热量
C.做功增加了水的内能
D.功和热量是完全等价的，无区别
AC
据题实验装置可测定热功当量，故A正确.因功是能量转化的量度，热量是物体内能的传递的量度，故B、D错误.由热力学第一定律，做功增加了水的内能，不是热量，故C正确.
第14题（2007年普通高等学校夏季招生考试物理（上海卷））
11.如图所示，一定质量的空气被水银封闭在静置于竖直平面的U型玻璃管内，右管上端开口且足够长，右管内水银面比左管内水银面高h，能使h变大的原因是（
（A）环境温度升高.
（B）大气压强升高.
（C）沿管壁向右管内加水银.
（D）U型玻璃管自由下落.
A、C、D
因p气=p0+h，当温度升高，向右管内加水银将都使封闭气体压强增大，故h必变大，故AC正确.而大气压增加，封闭气体体积减小，h变小，故B错误.当U型玻璃管自由下落时，水银处于完全失重状态，ph=0，故封闭气体膨胀压强减小，h变大.故D正确.
第15题（2007年普通高等学校夏季招生考试综合能力测试（理科使用）（上海卷））
7.有一压力锅，锅盖上的排气孔截面积约为7.0×
10-6m2，限压阀重为0.7N。
使用该压力锅煮水消毒，根据下列水的沸点与气压关系的表格，分析可知压力锅内的最高水温约为（
）。
（大气压强1.01×
105Pa）
P（×
1.01
1.43
1.54
1.63
1.73
1.82
1.91
2.01
2.12
2.21
t（℃）
100
110
114
116
118
120
122
124
126
A.100℃
B.112℃
C.122℃
D.124℃
C
当高压锅的限压阀刚好被顶起时锅内压强最大，温度最高，pm=p0+
=2.01×
105Pa，由列表知此时锅内温度为122℃，故选C。
第16题（2007年普通高等学校夏季招生考试综合能力测试（理科使用）（上海卷））
8.在热气球下方开口处燃烧液化气，使热气球内部气体温度升高，热气球开始离地，徐徐升空。
分析这一过程，下列表述正确的是（
①气球内的气体密度变小，所受重力也变小
②气球内的气体密度不变，所受重力也变小
③气球所受浮力变大
④气球所受浮力不变
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
由p=
RT得ρ=
，故热气球内部气体温度升高，其内空气体密度减小，整体重力减小；
又因浮力f=ρ空气gV，故浮力不变。
故选B。
第17题（2007年普通高等学校夏季招生考试综合能力测试（文科使用）（上海卷））
19.在热气球下方开口处燃烧液化气，使热气球内部气体温度升高，热气球开始离地，徐徐升空。
①气球内的气体密度变小，所受重力也变小
②气球内的气体密度不变，所受重力也不变
③气球所受浮力变大
第18题（2007年普通高等学校夏季招生考试理科综合能力测试（四川卷））
14.如图所示，厚壁容器的一端通过胶塞插进一支灵敏温度计和一根气针，另一端有个用卡子卡住的可移动胶塞。
用打气筒慢慢向容器内打气，使容器内的压强增大到一定程度，这时读出温度计示数。
打开卡子，胶塞冲出容器口后
A.温度计示数变大，实验表明气体对外界做功，内能减少
B.温度计示数变大，实验表明外界对气体做功，内能增加
C.温度计示数变小，实验表明气体对外界做功，内能减少
D.温度计示数变小，实验表明外界对气体做功，内能增加
打开卡子，胶塞冲出容器，气体膨胀对外做功，因容器壁厚，短时间内Q=0，由热力学第一定律，气体内能减小，温度降低，故C正确，A、B、D错误。
第19题（2007年普通高等学校夏季招生考试理科综合能力测试（重庆卷））
21.氧气钢瓶充气后压强高于外界大气压，假设缓慢漏气时瓶内外温度始终相等且保持不变，忽略氧气分子之间的相互作用，在该漏气过程中瓶内氧气
A.分子总数减少，分子总动能不变
B.密度降低，分子平均动能不变
C.吸收热量，膨胀做功
D.压强降低，不对外做功
BC
因分子热运动的平均动能由温度决定，漏气过程分子平均动能不变。
由Ek总=n
k，
所以分子总数减少，分子总动能也减少，故A错；
由ρ=
，因m减少，V不变，故密度降低，故B正确；
因漏气过程，瓶内氧气体积膨胀，对外做功，由ΔE=W+Q，因分子势能为零，故ΔE=0，则Q＜0，所以漏气过程瓶内氧气吸收热量，故C正确；
D错误。
第20题（2006年普通高等学校夏季招生考试理综全国卷Ⅰ（新课程））
18.下列说法中正确的是：
A.气体的温度升高时，分子的热运动变得剧烈，分子的平均动能增大，撞击器壁时对器壁的作用力增大，从而气体的压强一定增大
B.气体体积变小时，单位体积的分子数增多，单位时间内打到器壁单位面积上的分子数增多，从而气体的压强一定增大
C.压缩一定量的气体，气体的内能一定增加
D.分子a从远处趋近固定不动的分子b，当a到达受b的作用力为零处时，a的动能一定最大
气体的压强由温度和体积共同决定，A、B选项都分别从一个因素来讨论气体压强，不知另一个因素的变化，无法确定气体压强的变化，所以A、B选项错误，由热力学第一定律，
，气体的内能由做功和吸放热共同决定，C选项只知外界对气体做功，但不知气体是吸热还是放热，无法判断气体的内能，所以C选项错误。
当a分子从远处趋近至分子力为零时，是从平衡位置外靠向至平衡位置，分子间作用力为引力，且做正功，分子势能减小，分子动能增加，从平衡位置再向里靠近，分子间作用力为斥力，且做负功，分子势能增加，分子动能减小，所以在平衡位置处分子动能最大，所以D选项正确。
第21题（2006年普通高等学校夏季招生考试理综全国卷Ⅱ（新课程））
21.对一定量的气体，若用N表示单位时间内与器壁单位面积碰撞的分子数，则
A
当体积减小时，V必定增加
B
当温度升高时，N必定增加
C
当压强不变而体积和温度变化时，N必定变化
D
当压强不变而体积和温度变化时，N可能不变
单位时间内与器壁单位面积碰撞的分子数N由体积和温度共同决定。
由压强
，压强不变，温度T变化，
必变化，所以N必定变化。
所以C选项正确。
第22题（2006年普通高等学校夏季招生考试理综北京卷（新课程））
15.如图所示，两个相通的容器P、Q间装有阀门K，P中充满气体，Q内为真空，整个系统与外界没有热交换。
打开阀门K后，P中的气体进入Q中，最终达到平衡，则
A.气体体积膨胀，内能增加
B.气体分子势能减少，内能增加
C.气体分子势能增加，压强可能不变
D.Q中气体不可能自发地全部退回到P中
当阀门K被打开，P中的气体进入Q中，由于Q中为真空，且系统与外界无热交换，所以气体内能不变，A、B选项错误。
气体体积增大，温度不变，压强减小，选项C错误。
由热力学第二定律可知，Q中气体不可能自发的全部退回到P中，所以D选项正确。
第23题（2006年普通高等学校夏季招生考试理综天津卷（新课程））
14.下列说法中正确的是
A.任何物体的内能就是组成该物体的所有分子热运动动能的总和
B.只要对内燃机不断改进，就可以把内燃机得到的全部内能转化为机械能
C.做功和热传递在改变内能的方式上是不同的
D.满足能量守恒定律的物理过程都能自发进行
物体的内能是物体内所有分子动能和分子势能的总和，所以A选项错误，将内能全部转化为机械能而不引起其它变化是不可能，B选项错误，在热力学第二定律中，热传导是具有方向性的，不违背能量转化和守恒定律，但不能自发进行，D选项错误。
做功和热传递是改变内能的两种方式，C选项正确。
第24题（2006年普通高等学校夏季招生考试物理江苏卷（新课程））
5．用隔板将一绝热容器隔成A和B两部分，A中盛有一定质量的理想气体，B为真空（如图①）．现把隔板抽去，A中的气体自动充满整个容器（如图②），这个过程称为气体的自由膨胀．下列说法正确的是
（A）自由膨胀过程中，气体分子只作定向运动
（B）自由膨胀前后，气体的压强不变
（C）自由膨胀前后，气体的温度不变
（D）容器中的气体在足够长的时间内，能全部自动回到A部分
第25题（2006年普通高等学校夏季招生考试物理江苏卷（新课程））
7．下列说法正确的是
（A）气体的温度升高时，并非所有分子的速率都增大
（B）盛有气体的容器作减速运动时，容器中气体的内能随之减小
（C）理想气体在等容变化过程中，气体对外不做功，气体的内能不变
（D）一定质量的理想气体经等温压缩后，其压强一定增大
AD
第26题（2006年普通高等学校夏季招生考试物理上海卷）
9．如图所示，竖直放置的弯曲管A端开口，B端封闭，密度为ρ的液体将两段空气封闭在管内，管内液面高度差分别为h1、h2和h3，则B端气体的压强为（已知大气压强为P0）
（A）P0-ρg（h1＋h2-h3）
（B）P0-ρg（h1＋h3）
（C）P0-ρg（h1＋h3-h2）
（D）P0-ρg（h1＋h2）
第27题（2006年普通高等学校夏季招生考试理综四川卷（新课程））
19.对一定质量的气体，下列说法中正确的是
A.温度升高，压强一定增大
B.温度升高，分子热运动的平均动能一定增大
C.压强增大，体积一定减小
D.吸收热量，可能使分子热运动加剧、气体体积增大
BD
压强由温度和体积共同决定。
A和C中只知道其中一个因素的变化，不知道另一个因素的变化，无法确定压强的变化，A、C选项均错误。
温度是分子平均动能的标志，温度升高，分子热运动的平均动能一定增大，B选项正确。
由热力学第一定律，
，吸收热量大于对外做的功值，物体内能增加，分子热运动加剧，D选项正确。
所以B、D选项正确。
第28题（2006年普通高等学校夏季招生考试理综重庆卷（新课程））
16.如图，某同学将空的薄金属筒开口向下压入水中。
设水温均匀且恒定，筒内空气无泄漏，不计气体分子间相互作用，则被淹没的金属筒在缓慢下降过程中，筒内空气体积减小。
A.从外界吸热
B.内能增大
C.向外界放热
D.内能减小
水温恒定且金属筒缓慢下降，则空气的温度始终不变，气体的内能不变，B、D错误。
筒内空气体积减小，外界对气体做功，由热力学第一定律，气体必须向外界放热，A错误，所以C正确。
第29题（2008年普通高等学校夏季招生考试物理（江苏卷））
（1）空气压缩机在一次压缩过程中，活塞对气缸中的气体做功为2.0×
105J,同时气体的内能增加了1.5×
105J.试问：
此压缩过程中，气体
▲
（填“吸收”或“放出”）的热量等于
J.
（2）若一定质量的理想气体分别按下图所示的三种不同过程变化，其中表示等压变化的是
▲
（填“A”、“B”或“C”），该过程中气体的内能
（增“增加”、“减少”或“不变”）.
（3）设想将1g水均分布在地球表面上，估算1cm2的表面上有多少个水分子？
（已知1mol水的质量为18g，地球的表面积约为5×
1014m2，结果保留一位有效数字）
（1）放出
5×
104
（2）C
增加
（3）6×
103（6×
103—7×
103都算对）
（1）气体内能的增加量小于活塞对气缸中的气体做的功,因此,气体必然放热.由W+Q=ΔU得
Q=ΔU-W=（1.5×
105-2.0×
105）J=-5×
104J,
负号表示
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