噶米精编怀化专版中考地理命题研究教材知识梳理七年级第4章世界的气候第1课时天气和气候气温和降水精讲精练Word文档下载推荐.docx
《噶米精编怀化专版中考地理命题研究教材知识梳理七年级第4章世界的气候第1课时天气和气候气温和降水精讲精练Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《噶米精编怀化专版中考地理命题研究教材知识梳理七年级第4章世界的气候第1课时天气和气候气温和降水精讲精练Word文档下载推荐.docx（19页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
指一个地方多年的天气平均状况
具有相对的稳定性。
如，在中国，东部地区7月较为闷热；
西北地区气候干燥，昼夜气温变化剧烈等
稳定，长时间
两者都指大气的状况，而气候是对长时间天气的综合
二、天气预报和常用天气符号
1．天气预报：
气象工作者通过对卫星云图等天气资料的分析，发布将要出现的天气状况，主要包括气温（最高和最低）、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等。
2．卫星云图
白色：
表示云区。
云的颜色越白，表示云层越
厚；
云层越厚的地方一般是阴雨区。
绿色：
表示陆地。
蓝色：
表示海洋。
3．常见的天气符号
4．风向和风级
注：
这个符号叫做“风旗”，一个风旗表示风力为8级。
这个符号中的小短横线，叫做“风尾”，每道风尾表示风力2级。
1个风级用半个短线表示，如：
北风五级
，北风三级
。
竖线叫“风杆”，风向的认法是：
风尾画在风杆的哪一端表示那个方向的风。
指数越小，空气质量越优，越有利于人类的健康。
5．空气质量
（1）空气污染指数反映空气被污染的程度，指数越大，空气污染越严重。
（2）影响空气质量的主要因素
影响因素
自然因素
人类活动
实例
如火山爆发、森林火灾等
工业废气、交通运输、化石原料的燃烧
（3）大气污染的治理措施
①制定严格的大气环境质量标准，限制固定污染源和汽车污染源的排放量，加强排放控制地管理。
②调整能源结构，增加无污染或少污染的能源比例，发展太阳能、核能、水能、风能、地热能等清洁能源。
③积极开发利用煤炭的新技术，推广煤炭的净化技术、转化技术，改进燃煤技术，改进污染物控制技术，采取烟气脱硫、脱氮技术等重大措施。
④加强大气污染的监测和科学研究，及时掌握大气中的硫氧化物和氮氧化物的排放和迁移状况，了解酸雨的时空变化情况和发展趋势，以便及时采取对策。
⑤调整工业布局，改造污染严重的企业，改进生产技术，提高能源利用率，减少污染排放量。
气温和降水
一、气温
1．定义：
气温指空气的温度，常用摄氏度（℃）表示。
2．气温的观测：
用百叶箱来测定气温，一般在北京时间2时、8时、14时、20时进行观测。
日平均气温＝四次之和,4，月平均气温＝每日之和,月的天数，年平均气温＝每月之和,12。
3．气温差异是造成自然景观和我们生存环境差异的主要因素之一。
（1）气温的日变化：
一天中最高气温一般出现在正午过后的14时；
最低气温一般出现在日出前后。
一天中最高气温与最低气温的差，叫做气温日较差。
（2）气温的年变化：
一年内的最高月平均气温与最低月平均气温之差，叫做气温年较差。
气温年较差反映一地区气温年变化的大小。
比较项目
北半球
南半球
陆地
海洋
月平均气温最高值
出现的月份
7月
8月
1月
2月
月平均气温最低值
二、世界气温的分布
1．气温的分布
（1）概念：
等温线是指在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线。
在同一条等温线上，各点的气温相等。
（2）特征：
①等温线上各点气温相等；
②等温线密集的地方，气温差别大；
等温线稀疏的地方，气温差别小；
③闭合的等温线，如中心气温低，表示该地是低温中心，反之是高温中心；
④等温线如向数值小的地方凸出，则表示该地气温要高于周围的气温，如向数值大的地方凸出，则表示该地气温要低一些。
世界年平均气温分布
2．世界气温的分布规律
（1）气温由低纬度向高纬度逐渐降低，地球上最炎热的大陆是非洲大陆，最寒冷的大陆是南极洲大陆。
（2）同纬度的陆地与海洋气温不相同，夏季陆地气温比海洋高，冬季陆地气温比海洋低。
（3）同纬度地区，海拔越高，气温越低。
（4）北半球等温线比较弯曲，南半球等温线比较平直；
北半球夏季陆地等温线向北凸出，海洋等温线向南凸出。
北半球冬季陆地等温线向南凸出，海洋等温线向北凸出。
南北半球相反。
3．影响气温的主要因素
（1）纬度位置：
低纬度地区气温高，高纬度地区气温低。
（2）海陆位置：
同纬度，夏季陆地气温比海洋高，冬季相反。
（3）地形位置：
气温随海拔升高而降低，同纬度平原的气温高于山地、高原的气温。
三、主要降水类型
1．含义：
从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。
主要形式是降雨。
2．降水的形成条件
（1）空气中含有足够的水汽和凝结核。
（2）空气温度下降到水汽能够凝结出来，并形成降水。
3．三种主要降雨类型
（1）对流雨：
湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结而形成的降水。
多分布于赤道地区与中纬度地区的夏季。
（2）地形雨：
湿润空气水平运动时，遇到山地，沿山坡“爬升”，温度下降，水汽凝结，在迎风坡产生的降水。
多分布于山地迎风坡。
（3）锋面雨：
当冷空气与暖空气相遇时，相对较轻的暖空气被迫“抬升”，冷却凝结而产生的降水。
多分布于中纬度温带的季节交换时。
四、降水的季节变化
分布地区
降水特点
全年多
雨区
赤道附近地区
各月降水量都很多
全年少
内陆地区、两极地区、
回归线附近大陆两岸
各月降水量都很少
冬季多
南、北纬30°
～40°
大陆两岸
夏季少雨，冬季多雨
夏季多
南、北纬10°
～60°
大陆东岸
夏季多雨，冬季少雨
常年湿
润区
南、北纬40°
大陆西岸
全年湿润，各月降
水均匀，雨量适中
五、世界降水的分布
1．世界降水的分布：
世界各地的降水分布很不均衡。
多雨的地方，年降水量超过10000毫米。
少雨的区域，有时多年滴雨不下。
世界“雨极”分别为印度东北部的乞拉朋齐和夏威夷群岛卡维金尼山的东北山麓，平均年降雨量分别为11500毫米和11684毫米。
世界“旱极”分布在南美洲西南部的阿塔卡马沙漠。
世界年降水量分布
2．世界降水的分布规律
降水量
赤道或
两极地区
南北回归
线两侧
中纬度
地区
山地
区域
多
赤道附近
沿海地区
迎风坡
少
两极附近
内陆地区
背风坡
影响
因素
纬度因素
气压带和风带
海陆因素
地形因素
3.降水量的测量：
测量工具是雨量器，单位是毫米（mm）。
怀化考点突破
等温线图的判读
一般可从以下几方面进行：
1．判断某地的气温值、求两地温差。
2．判断某地所处的南北半球位置——数值的递变。
气温的水平分布规律：
在南北半球，无论七月或一月，气温都是从低纬向两极递减（因获得太阳辐射能量的分布是从低纬向高纬递减）。
3．判断时间（季节或月份）——已知同纬度大陆和海洋等温线弯曲状况。
判断月份时，要注意南、北半球冬、夏季节的差异性。
因海陆热力性质差异所致，夏季陆地气温高，海洋气温低，等温线在大陆向高纬凸出，在海洋向低纬凸出；
冬季陆地气温低于海洋，等温线在大陆向低纬凸出，在海洋向高纬凸出。
4．判断海陆位置：
已知某月份的等温线分布情况。
（1）冬季：
陆地上的等温线向低纬弯曲（海洋上的等温线向高纬弯曲）。
（2）夏季：
陆地上的等温线向高纬弯曲（表示夏季的陆地比同纬度的海洋温度高），海洋上的等温线向低纬弯曲（表示夏季的海洋比同纬度的陆地温度低）。
5．判断温差的大小：
一般情况下，同一图中等温线密集，温差较大，反之，温差较小。
从世界和我国气温分布特征可知：
（1）（因季节）冬季等温线密，夏季等温线稀。
因为冬季各地温差较夏季大。
（2）（因纬度）温带地区等温线密，热带地区等温线稀。
因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。
气温变化曲线图与降水量柱状图的判读
1．气温变化曲线图的判读
（1）判断南北半球。
①读出最高和最低气温及其所在的月份，确定最热月和最冷月。
陆地上，最热月北半球7月份、南半球1月份，最冷月南半球7月份、北半球1月份；
海洋上，最热月北半球8月份、南半球2月份，最冷月南半球8月份、北半球2月份。
②根据气温曲线的弯曲方向，上凸为北半球，下凹为南半球。
（2）判断气温年较差。
气温曲线越弯曲，气温年较差越大，气温曲线越平直，气温年较差越小。
（3）根据最冷月气温值确定温度带。
最冷月气温
所属温度带
15℃以上
热带
0℃～15℃
亚热带
－15℃～0℃
温带
－15℃以下
亚寒带、寒带
2.降水量柱状图的判读
（1）读出降水最多和最少的月份及其降水量，计算年降水量（年降水量是各月降水量的总和）。
（2）判断降水季节分配是否均匀。
（3）描述该地降水季节变化特点：
夏雨型、冬雨型、全年多雨型、全年少雨型。
【例1】
（2015宜宾中考）读等温线模式图，完成
（1）～
（2）题。
（1）图中的低温中心是（ ）
A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
（2）关于图中气温分布的描述正确的是（ ）
A．气温差异最小的地方是④处
B．气温差异最大的地方是②处
C．相邻两条等温线的温差是4℃
D．等温线最凹处的气温是－8℃
【答案】
（1）A
（2）B
【考查点】等温线分布特征
【解析】该题考查等温线图的判读。
图中低温中心是指中心气温低，四周气温高的地区，如图中①点；
②处等温线密集气温差别大，③处等温线稀疏，气温差别小。
从图中可以看出相邻两条等温线之间的差值是2℃，图中最凹处气温应是－12℃。
1．同纬度A、B两点，若A点为陆地，B地为海洋，判断图中所表示的季节是（B）
A．春季 B．夏季
C．秋季 D．冬季
【例2】
（东营中考）下面是某地区一年的气温变化资料，四位同学根据表中数据分别绘制了该地的气温年变化曲线图，其中正确的是（ ）
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
气温（℃）
13
19
23
27
22
18
A
B
C
D
【答案】D
【考查点】气温的变化及变化曲线图判读
【解析】读图可知，该地的气温1月为7℃，7月为27℃，12月为10℃，年变化曲线图D是正确的。
2．（2016泰州中考）如图为非洲某地多年平均各月气温与降水量示意图，读图完成
（1）～
（2）题。
（1）当地降水量最多的月份是（C）
A．6月B．7月
C．8月D．9月
（2）当地气温年较差可能是（B）
A．2℃B．12℃C．26℃D．40℃
怀化考点精练
考点一 天气和气候
1．（2015怀化中考）下列诗句中，描述气候的是（D）
A．东边日出西边雨，道是无晴却有晴
B．夜来风雨声，花落知多少
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
2．（2016龙东中考）有利于开展户外运动的天气符号是（C）
A.
B.
C.
D.
3．（2016张家界中考）如图是某校兴趣小组天气情况记录表（部分），根据表中天气，人们所进行的户外活动最适宜的是（C）
日期
项目
1月5日
2月28日
3月25日
5月7日
7月31日
天气状况
－7～3
－1～8
5～13
16～28
24～33
风向、风力
东北风
3级
西北风
2级
北风
西南风
4级
东南风
5级
①2月28日，开车郊游 ②1月5日，堆雪人 ③3月25日，放风筝 ④5月7日，爬山
A．①②B．②③C．②④D．③④
4．（赤峰中考）下面能正确描述如图所示赤峰某日天气情况的是（A）
A．多云转阴，气温14℃～28℃，南风4级
B．多云转阴，气温14℃～28℃，北风4级
C．阴转多云，气温14℃～28℃，北风4级
D．晴转多云，气温14℃～28℃，南风4级
考点二 气温和降水
1．读等值线分布图，图中数值a>
b>
c，下列叙述正确的是（D）
A．若是等高线图，①地气温低于同纬度②地气温
B．若是等高线图，②③两地可能发育河流
C．若是1月等温线图，则阴影部分是海洋
D．若是1月等温线图，则阴影部分是陆地
2．（2016东营中考）读图，下列说法正确的是（D）
A．该图为气温日变化曲线图
B．该图所示地区位于南半球
C．该图所示地区位于海洋上
D．该图所示地区河流冬季有结冰现象
（2015常德中考）读以下某地区气候资料表，完成第3题。
16
14
15
21
降水量（mm）
35
69
89
71
110
53
3.该地气温年较差是（A）
A．18℃B．16℃C．15℃D．20℃
读图，完成第4题。
4．如图所示的气候类型中，位于热带的是（B）
A．①B．②C．③D．④
5．（青岛中考）根据图中信息判断，此时M地为（A）
A．北半球冬季B．北半球夏季
C．南半球冬季D．南半球夏季
6．读某地气温变化曲线和降水量柱状图，下列关于该地降水量特点的叙述，正确的是（C）
A．全年降水较小，季节分配均匀
B．全年降水较多，夏季降水多
C．全年降水较多，冬季降水多
D．全年降水较少，冬季降水多
7．（2016湘西中考）湿润空气水平运动时，遇到山地容易形成（C）
A．对流雨 B．锋面雨 C．地形雨 D．雾霾
8．（2016原创）如图是甲、乙、丙、丁四地降水量柱状图，据此，同学们对四地分别做出了以下判断，其中正确的是（A）
A．甲地年降水量最大 B．乙地容易发生涝灾
C．丙地降水季节变化大 D．丁地降水季节分配均匀
（2016湘潭中考）图1是我国某地区气候资料，图2中①②③④表示我国四大地理区域，完成9～10题。
图1
图2
9．图1所示气候类型主要分布在图2中的（B）
10．图2中②区域种植的主要农作物是（C）
A．甘蔗、花生B．水稻、香蕉
C．小麦、玉米D．小麦、青稞
11．（2016泸州中考）如图为我国甲乙两地各月月均温和月降水量气候资料，读图回答问题。
甲地 乙地
（1）甲地月降水量最多出现在__8__月，乙地月降水量最多出现在__6__月。
（2）甲地冬季气候特点是__寒冷干燥__，此时，最容易带来的灾害性天气是__寒潮__。
（3）我国甲乙两地两种气候类型的地理分界线大致是__秦岭—淮河线__，甲乙两地中和祖国宝岛台湾同属一个自然地理单元的是__乙__地。
（4）根据气候资料，说出甲乙两地夏季共同的气候特征，并说明其对农业生产的有利影响。
答：
甲乙两地夏季共同的气候特征是高温多雨（雨热同期），有利于农作物生长。
升级会员 