高中政治经济生活知识点总结.docx

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高中政治经济生活知识点总结

内部编号：

（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

高中政治经济生活知识点总结

第一单元生活与消费

第一课神奇的货币

1、商品————含义：

用于交换的劳动产品　　

①形态：

有形商品和无形商品

②必须具备的条件：

A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。

B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品。

C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。

③商品的两个基本属性自然属性——使用价值：

能够满足人们某种需要的属性

社会属性——价值：

凝结在商品中无差别的人类劳动

2、货币

①含义：

从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

②货币产生：

偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在贵金属上→货币产生

③货币的本质：

一般等价物

④货币的职能：

A、基本职能：

价值尺度（原因：

货币本身有价值），只需观念上的货币

流通手段（原因：

货币是一般等价物），需现实货币

B、其它职能:

（1）贮藏手段，足值的货币

（2）支付手段，伴随赊账产生而出现。

例：

债务、地租、利息、税款、工资

（3）世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。

3、纸币：

①纸币的含义：

由国家（或某些地区）发行的并强制使用的。

②职能：

流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）

③发行：

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

（流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通速度）

4、通胀与通缩

实质

表现

影响

解决措施

通货膨胀

供小于求

纸币贬值，

物价上涨

物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。

适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策，控制货币供应量和信贷规模。

通货紧缩

供大于求

纸币升值，

物价下降

物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。

积极的财政政策和适度宽松的货币政策，加大投资力度，减少税收，扩大内需，调整出口结构。

5、支付方式、信用工具和外汇

信用工具：

信用卡、支票

支付方式：

现金结算、转账结算

外汇：

含义：

是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率：

又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

影响：

外汇汇率降低（本币汇率上升），本国货币升值，利于进口不利出口，增加就业压力

外汇汇率上升（本币汇率下跌），本国货币贬值，利于出口不利进口，国内物价上涨

保持人民币币值稳定的意义：

①即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定

②对实现扩大就业，经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展

第二课多变的价格

★1、影响价格的因素：

①影响价格的因素：

各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。

②供求影响价格：

市场表现A、卖方市场：

卖方供不应求，价格上升，物以稀为贵

B、买方市场：

买方供过于求，价格下降，货多不值钱

③价值决定价格：

价格最终是由价值决定的。

价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

社会必要劳动时间决定商品价值量

商品价值量与社会必要劳动时间成正比

与社会劳动生产率成反比

与个别劳动时间（劳动生产率）无关

④价值规律

内容：

商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

表现形式：

商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。

★2、价格变动的影响

①价格变动对生活的影响

需求法则：

某种商品的价格上升时，人们会减少购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加购买。

价格变动对不同商品需求量的影响程度不同：

对生活必需品的影响小，对高档耐用品的影响大

商品价格变动影响相关商品价格:

互补商品中，一种商品价格上升，会使其互补品的需求量减少，价格下跌（反之亦然）；

互为代替品的两种商品，一种商品价格上升，会使其替代品的需求量增加，价格上升（反之亦然）。

②价格变动对生产经营的影响：

（1）调节生产规模（当商品供过于求，价格下跌，缩小生产规模；反之亦然）

（2）提高劳动生产率

（3）调节生产结构，面向市场，生产适销对路的商品

第三课多彩的消费

★1、影响消费的因素

根本因素---国家经济发展水平（生产力水平）

客观因素:

a.收入

（1）收入是消费的基础和前提--措施：

发展经济，保持经济稳定增长，增加居民收入

（2）费水平受未来收入预期有影响---措施：

实行积极的就业政策，完善社会保障体系

（3）收入分配差距影响社会总体消费水平——措施：

完善分配制度，缩小收入分配差距，实现社会公平正义

b.物价水平:

（1）价格↑，消费水平↓；物价↓，消费水平↑

（2）会影响人们的购买能力---措施：

稳定物价，规范市场秩序

其他因素：

消费观念、产品质量等

2、消费类型：

（1）按交易方式不同：

钱货两清，货款消费，租赁消费。

（2）按照消费的目的：

生存资料消费（最基本的消费），发展资料消费和享受资料消费。

3、消费结构：

消费结构指人们各类消费支出在家庭消费总支出所占的比重。

4、恩格尔系数：

食品支出占家庭总支出的比重

规律：

恩格尔系数越大，意味着食品支出在家庭中总支出中所占比重越大，消费结构单一，消费水平低

恩格尔系数越小，表明人们的消费结构越完善、越优化，人们的消费水平越高。

5、消费观：

从众心理（盲目从众不可取）

求异心理（过分求异不提倡）

攀比心理（这种心理不健康）

求实心理（理智消费应提倡）

6、树立正确的消费观量入为出，适度消费

避免盲从，理性消费

保护环境，绿色消费

勤俭节约，艰苦奋斗

第二单元生产、劳动与经营

第四课生产与经济制度

社会主义的根本任务：

发展生产

生产的目的：

满足人民日益增长的物质文化需求

1、生产与消费　　

（1）生产决定消费：

生产决定消费的对象、方式、质量和水平；生产为消费创造动力

（物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础）

（2）消费反作用于生产A.消费是生产的目的

B.消费调节生产（一个新的消费热点的出现，往往能带动一个新产业的出现和成长）

C.消费是生产的动力

D.消费为生产创造出新的劳动力

3、我国的基本经济制度——公有制为主体、多种所有制经济共同发展

公有制经济包括：

国有经济、集体经济、混合所有制经济中国的国有成分和集体成分

国有经济：

国有经济国民经济的支柱，掌握国民经济的命脉，在国民经济中起主导作用

（主导--国有经济，主体--公有制经济）

A.公有制为主体：

B、多种所有制：

a.个体经济

1、地位：

a.生产资料公有制是社会主义的根本经济特征b.私营经济

c.外资经济

b.是社会主义经济制度的基础

2、主要体现：

①公有资产在社会总资产中占优势。

（就全国而言）

②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用

国有经济的主导作用主要体现在控制力上：

A.

体现在控制国民经济发展方向

B.控制经济运行的整体态势

C.控制重要稀缺资源的能力上

D.重要行业和关键领域，国有经济占必须支配地位

3、为什么坚持公有制为主体：

①适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况

②符合社会主义的本质要求

③有利于促进生产力的发展

④有利于增强综合国力

⑤有利于提高人民生活水平

4、如何增强公有制的主体地位：

①深化国有制公司制股份制改革

②健全现代企业制度

③优化国有经济布局和结构，增强国有经济活力、控制力、影响力

（推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济、合作经济）

第五课企业与劳动者

1、企业含义：

以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织

地位：

市场经济活动的主要参与者，是国民经济的细胞。

国有企业发挥主导作用

2、公司制——现代企业主要的典型的组织形式

公司含义:

依法设立的，全部资本由股东出资，以营利为目的的企业法人

公司本质:

以营利为目的的企业法人

（1）组织形式:

有限责任公司、股份有限公司（后者要把全部资本分为等额股份以公开募股集资，是区别两者的最显着特点）　　

（2）组织机构:

决策机构（股东大会、董事会）

执行机构（总经理）

监督机构（监事会）

★（4）企业经营成功的因素:

①制定正确的经营战略

②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成竞争优势　

③诚信经营，树立良好的信誉和企业形象

（5）企业兼并和破产

3、劳动和就业

（1）就业的重要性：

①就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义

②就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富

④劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产

⑤劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，促进人的全面发

（2）我国的就业形势为什么严峻：

a.人口总量与劳动力总量较大（客观）

b.劳动力素质与社会需要不适应主观）

c.劳动力市场不完善，就业信息不畅通（客观）

★（3）如何缓解就业压力

①党和政府：

A.从群众的根本利益出发，实施就业优先战略和积极的就业政策

B.根本途径是大力发展经济创造更多的就业的岗位

C.着力发展第三产业和劳动密集型产业

D.加强引导，完善市场就业机制

E.加大对劳动者的技能培训，提高劳动者整体素质

F.扩大就业规模，改善就业结构

②劳动者：

A.树立正确的择业观念：

①自主择业观②竞争就业观

③职业平等观④多种方式就业观

B.积极参加职业技能培训

4、维护劳动者权益

（1）劳动者享受权利，是以履行劳动者义务为前提的。

（2）劳动者要增强权利意识和法律意识，当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序进行维权，是每个劳动者的正确选择。

正确的协调途径：

①协商②调解③仲裁④诉讼

劳动者的权利：

①平等就业和选择职业②取得劳动报酬③休息休假④获得劳动安全卫生保护

⑤接受职业技能培训⑥享受社会保险与福利⑦提请劳动争议处理

（3）如何维护劳动者的合法权益

①国家：

加强宏观调控，加大立法和执法力度，完善社会保障制度，采取措施切实维护劳动者的合法权益，打击侵害劳动者权益的违法犯罪行为

②用人单位：

依法诚信经营，把经济效益和社会效益相结合，改善工作环境，自觉尊重劳动者权益

③劳动者：

增强法制观念和权利意识，在自觉履行劳动义务的基础上，维护自身合法权益

第六课投资理财的选择

1、各种投资方式

（1）储蓄存款——活期储蓄、定期储蓄

（2）储蓄机构—商业银行（以利润为主要经营目标，以国家控股银行为主体，是金融体系中最重要的

组成部分）

（3）主体业务：

①吸收存款——基础业务

②发放贷款——主体业务，银行利润的主要来源

③办理结算

④其他业务：

债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等

（存款利息=本金×利息率×存款期限）

（4）股票——本质:

股份凭证

特点:

高风险、高回报

（5）债券——本质:

债务凭证

特点:

稳健——国债金融债券企业债券

（6）规避风险——商业保险形式：

人身保险、财产保险（订立原则：

公平互利、协商一致、自愿订立）

第三单元收入与分配

第七课个人收入的分配

1、我国的分配制度按劳分配为主体，多种分配方式并存

（1）生产决定分配，生产资料所有制形式决定分配方式

（2）按劳分配的性质：

是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则

（3）内容与要求：

在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得

（4）原因：

①生产资料公有制是实行按劳分配的前提

②社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础

③社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因

（5）意义：

①实行按劳分配，有利于充分调动劳动者的积极性与创造性，从而促进生产力的发展？

（6）②按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是结以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，

是消灭和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动，平等分配的社会地位

2、按生产要素分配

3、

（1）含义：

按生产要素分配，是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配

4、

（2）具体形式：

主要有劳动、资本、技术、管理和土地等

5、a.按劳动要素分配：

指在私营企业和外资企业中，劳动者所获得的工资收入。

？

6、b.按资本要素分配：

包括私营企业主生产经营取得的税后利润，债权人取得的利息收入，股息分红，债

券，股票交易收入等

c.按技术要素分配：

科技工作者提供新技术取得的收入包括技术入股和技术转让

d.按管理要素分配：

企业的管理人才凭借其管理才能在生产经营中的贡献而参与分配的形式

（3）意义：

发展社会主义市场经济，还要健全生产要素按贡献参与分配的制度

①健全生产要素分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性，合法性的确认②体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重③有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民

4、收入分配与社会公平

（1）表现：

收入分配的相对公平

★

（2）如何保证收入分配的公平：

①坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度　

②保证居民收入在国民收入分配中占合理比重，劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措　

③提高低收入者的收入，提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制

③再分配更加注重公平（加强收入分配的调节，保护合法收入、调节过高收入，取缔非法收入，

强化税收调节，整顿分配秩序，控制收入差距，防止两极分化）

5、为什么效率和公平并重，效率和公平具有一致性：

效率是公平的物质基础；公平是效率的保证

6、如何处理好公平与效率的关系

1初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，既要提高效率又要促进公平

2处理好效率与公平的关系，反对平均主义，防止收入差距；

3既要落实分配政策，提倡奉献精神；

4在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先福帮后富

第八课国家收入的分配

1、财政：

国家的收入和支出国家预算，国家决算

★　2、财政的作用：

1国家财政是促进公平，改善人民生活的物质保障。

2国家财政具有促进资源合理配置

3国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用

措施：

扩张性财政政策：

通过增加经济建设支出，减少税收，刺激总需求增长，拉动经济

紧缩性财政政策：

减少财政支出，增加税收，抑制总需求，稳定物价

3、财政收入：

（1）税收收入：

国家组织财政收入最普遍的形式，最重要来源

（2）利润收入

（3）债务收入

（4）其他收入

4、影响财政收入的因素：

1、经济发展（经济发展：

对财政收入的印象是基础性的：

二者是根与叶、源与流的关系）

2、分配政策

财政收入和支出的关系：

财政收支平衡，财政盈余，财政赤字（财政收入与支出的关系）

5、税收

特点：

强制性、无偿性、固定性

税种：

增值税（避免重复征税；防止偷税漏税）和个人所得税（调节收入分配，实现社会公平）

意义:

（1）税收取之于民用之于民，国家利益，集体利益，个人利益在根本上是一致的

（2）国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关，国家各项职能的实现，

必须以社会缴纳的各种税收为基础的。

（3）每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税

6、违反税法：

偷税、漏税、欠税、抗税

第四单元发展社会主义市场经济

第九课走进社会主义市场经济

1、市场配置资源

（1）计划和市场是市场配置资源的两种基本手段。

市场经济：

市场起基础性作用。

注意：

看不见的手：

市场

看得见的手：

宏观调控

（2）市场秩序

诚实守信：

现代市场经济正常运行的必不可少的条件。

★措施：

①形成以道德为支撑，法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。

②国家:

切实加强社会信用建设，健全社会信用体系、加快建立信用监督和失信惩戒制度

③人民应学法、懂法、守法、用法，树立诚信观念，遵守市场道德

（3）局限性：

A、市场调节不是万能的

B、市场调节存在自发性（追求经济利益）、盲目性（信息）、滞后性（时间差）等固有的弊端。

2、社会主义市场经济

（1）基本特征：

①坚持公有制的主体地位

②以共同富裕为根本目标

③能够实行强有力的宏观调控

（2）宏观调控：

经济手段与法律手段（为主）、行政手段（辅）

经济手段：

经济政策（财政政策和货币政策最常用）和经济计划　

法律手段：

经济立法与经济司法

行政手段：

采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施

第十课科学发展观和小康社会的经济建设

1、全面建设小康社会：

（1）现阶段：

低水平的、不完全的、发展很不平衡的小康

（2）经济建设新要求（如何做到全面小康）：

①增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展

②全面改善人民生活（就业、社保、收入分配、基本消除绝对贫困）

③建设生态文明、基本形成节约资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式

2、科学发展观：

（1）第一要义是发展，党执政兴国的第一要务是发展

（2）核心：

以人为本

（3）基本要求：

全面协调可持续

（4）根本方法：

统筹兼顾

★3、怎样促进国民经济又好又快发展

（1）全面落实科学发展观

（2）提高自主创新能力、建设创新型国家（核心、关键）

（3）加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级

（4）统筹城乡发展。

推进社会主义新农村建设

（5）加强能源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力（资源节约型、环境友好型）

（6）推动区域协调发展，缩小区域发展差距（西部开发、东北重振、中部崛起、东部率先）

第十一课经济全球化与对外开放

1、.经济全球化是不可逆转的趋势。

表现：

生产全球化、贸易全球化、资本全球化

2、跨国公司：

为经济全球化的载体，

意义：

跨国公司通过其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、

人力、商品等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提高。

3、经济全球化的影响：

（1）推动了生产力的发展，促进了生产要素在全球范围内的流动，而国际分工水平的提高

及国际贸易的迅速发展，推动世界范围内的资源配置效率的提高各国生产力的的发展，

为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

（2）经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的，使世界发展更加不平衡。

（3）经济全球化是世界各国的经济联系在一起。

加剧全球经济的不稳定性。

尤其对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。

（风险全球化）

（4）对广大发展中国家来说，经济全球化一是柄双刃剑，既是机遇又是挑战。

注：

我国加入世界贸易组织是完全正确的，既是机遇又是挑战

1、世界经济组织：

1三大世界经济组织：

世界银行、国际货币组织、世界贸易组织

2基本原则：

最重要-非歧视原则｛1最惠国待遇原则2国民待遇原则｝

注：

经济全球化趋势与加入世界贸易组织是推动我国必须全面提高对外开放水平的两股巨大的力量

5、我国的对外开放

（1）对外开放基本格局：

全方位、宽领域、多层次

（2）对外开放意义：

①对外开放格局的基本形成

②极大地促进了社会生产力、

③综合国力和人民生活水平的提高。

（3）新形势下我国对外开放的决策：

引进来和走出去相结合

（4）发展的根本基点：

独立自主、自力更生

（5）走出去的含义：

①到境外投资办厂

②对外承包工程与劳务输出等各种形式，

③与其他国家进行经济技术合作。

补充问题：

一、为什么坚持科学发展观：

由我国的现状决定，体现在：

①片面强调积极发展，忽视了社会与人的全面发展；城乡、区域差距大；就业压力大；教育文化水平没有得到相应发展，医疗、社保不健全；资源浪费严重，环境退化，能源利用率低

二、坚持科学发展观的意义：

1促进物质、精神、政治、生态文明协调发展；是建设全面小康社会的客观要求；是推进中国特色社会主义（共同富裕）事业发展的要求

三、如何走新型工业化道路

1大力发展科技，推进产业结构调整与升级；加强网络、信息技术；技术创新，提高经济效益；降低能耗，节能减排；提高劳动者素质；发展循环经济，建设资源节约型、环境友好型社会

四、如何贯彻科学发展观

1走中国特色的自主创新道路；走中国特色的农业现代化道路；走中国特色的城镇化道路；走中国特色的政治发展道路；走中国特色的新型工业化道路；进行经济结构的战略性调整，转变经济增长方式；统筹城乡、区域

五、如何提高开放性经济水平

1把“引进来”、“走出去”结合，优化开放结构，提高开放质量

2创新利用外资方式，优化利用外资结构

3始终坚持独立自主、自力更生的原则