写活动的好词好句.docx
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写活动的好词好句
写活动的好词好句
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写活动的好词好句
一、比肩继踵不负众望并驾齐驱
二、寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
三、他们俩今天都是第一次碰到敌手，真是棋逢对手，将遇良才，杀得难解难分。
四、参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。
啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。
一会儿后便分出了高低，有的健步如飞，遥遥领先；有的稍逊一筹，但急起直追，有的虽然落后却毫不气馁，顽强拼搏，紧追不舍。
比赛十分激烈，进入了白热化阶段，参赛队员们全力以赴，争先恐后。
五、小明刚上场就投中了一个3分球，旁边的人发出一阵阵欢呼声。
小力也投了几个球，但球好像不愿再进篮筐，一个也没中。
过了一会儿，他们打起了比赛。
小马从远处传球给小明，小明一个三步上篮就夺取了两分，再加上小马的几个两分球，一下子他们就扭转了局势。
六、刘老师把我们领到了“体育小天地”。
让我们睁着眼睛从“太空漫步”上走过去，先是男生走，后是女生过。
我们走的时候，男生都说我们不敢走。
我想：
我一定要让他们看看谁厉害!
轮到我走了，开始还真有点害怕，但又鼓起勇气，一步一摇地走了过去。
七、教室外的走廊上，几位女同学正在跳皮筋，仔细一瞧，嘿，我们的数学朱老师也在其中，她的动作是那么熟练，如同一只燕子上下翻飞，引的我们一边鼓掌，一边大声叫好！
八、好句
九、四年级教室门口的小操场上正在玩老鹰捉小鸡的游戏。
你瞧：
扮演老鹰的那位男生还装得挺像模像样的，他张开“翅膀”，瞪着眼睛说：
“我要扒了你们的皮，抽了你们的筋。
”“小鸡们”调皮地说：
“来吧，来吧！
”……“哈哈哈……”校园中不时地传来孩子们的笑声。
十、他向前猛跑几步，到了踏板跟前，脚使劲一蹬，身子用力一弓，同时，胳膊向后一摆，身子向前一跃，像猛虎扑食一样腾空而起，然后轻轻地落到松软的沙坑里。
十一、我最喜欢玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊！
我蹦过来蹦过去地接球。
我头上的汗珠都要比过下雨了。
围观的同学越来越多，他们都选自己喜欢的同学，为自己喜欢的同学喊加油。
但我们打得互不相让。
忽然，小明的一个扣球，把我打下去了。
为小明喊加油的同学高声欢呼，可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。
哎！
我下决心下次一定要打倒他。
不久，又轮到我了。
我左一个右一个，终于把他给打了下来。
在场的人一起为我欢呼。
十二、“叭——”一声枪响，声裂长空，犹如江堤决口，群马狂奔，长跑健儿像冲出闸口的水流涌入渠道，渐次列为一队。
十三、操场上静极了，那密密的人群仿佛是一个整体，屏住了呼吸，只有长跑运动员脚下发出“刷刷”的声音。
十四、当下课铃一响，同学们一窝蜂的冲出课室，看!
有的同学在做迷藏。
十五、“拿绳”裁判员一声令下，两组组员摩拳擦掌，准备比赛。
“嘟”一声哨响，两个组的组员谁也不甘示弱，都使出全力拽着绳子。
绳子中间的那条红绸子忽左忽右，不大稳定。
突然，那条红绸子向左移动，“嘟”比赛结束的哨声响了，“我们赢了!
”一阵喜悦的欢呼声在室外的空中回荡。
再看看组员各个脸涨得通红，豆大般的汗珠从脸上滚落着。
十六、第一次试跳失败了，第二次试跳又失败了，密密麻麻的人群中投来了焦急的目光、希望的目光。
十七、不一会儿，很安静的校园像菜市场一样热闹非凡，有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步，像天上飞下来的百灵鸟，有的小朋友在操场上你追我赶，有的小朋友在学跳高，还有的小朋友在捉迷藏，小朋友们三个一群，五个一伙，一下子，整个操场人山人海，成了一片欢乐的海洋。
十八、稳住中场之后，8号队员以一记漂亮的高吊球，使伏兵城下的队友迎个正着，一射破网，扳平比分。
十九、“砰”地一声，一颗红色信号弹腾空而起场上身穿各色衣衫的运动员，“刷”地从起跑线飞出去，像一片彩云。
二十、他俩如两梭子弹，飞快地向终点“射”去。
只见戴柏杨脸色铁青，眉头紧锁。
嘴唇抿住，双手摆动，以迅雷之速冲向终点，而对方也毫不逊色，和我方僵持时间极长，不相上下，你超我一步，我快你两步。
我从他俩的眼光中看见了一句话:
胜利，我必须胜利!
二十一、马扬和徐荧的表演也令人难忘。
马扬在表演奥特曼时特别有意思。
只见她双手交叉放于前胸，口中大喊，“怪兽来了，怪兽来了……我就是专门对付怪兽的宇宙英雄。
”边说边像真英雄似的东劈西砸。
一会模仿怪兽嗷嗷直叫，一会儿模仿奥特“哧哧”有声。
同学被她惟妙惟肖的模仿逗乐了，异口同声的喊“是奥特曼”。
二十二、他的“车”、“马”、“炮”一齐出动，前轰后打，左冲右突，在30厘米见方的棋盘上，纵横驰骋，所向披靡，杀得对方步步退守。
二十三、清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。
二十四、顿时操场上热闹起来了，有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏，“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪，可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了，大家玩得可带劲了！
还有的在玩跳绳，同学们有节奏地挥动着臂膀，长长的大绳像彩带一样飞舞着，同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞，穿来穿去。
二十五、说时迟，那时快，只见女同学的队伍中闪出短跑“健将”——王秀平，她像一只敏捷的小兔子一样赶了上来。
二十六、不甘示弱震耳欲聋奋力拼搏
二十七、一个小组十分有趣，油倒入锅里，还没热，居然就把菜什么的一股脑地倒了进去，还忙得不亦乐乎，热火朝天，结果，等了大半天，这菜还是半生半熟的，他们两眼傻傻地盯着菜咽口水呢，幸亏老师帮忙，重先回锅。
二十八、她转过脸，定神看着平衡木，踮了一下脚跟，突然一个急速动作，只见她一纵身，双手便在木端翻起了一个倒立，两条腿并得笔直，挺拔得像是一座陡然竖起来的石碑。
二十九、风筝比赛开始了，五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。
嘿!
风筝的式样可真多，有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”……它们在空中各显神通，使人目不暇接。
你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽，它好像在骄傲地说:
“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁也比不上。
”你看那猴王“孙悟空”多神气，手举金箍棒，两眼烁烁放金光，扶摇直上。
其中，王卫民扎的:
“黄马褂”放得最高。
他沉着、冷静，时而慢慢向后退，时而使劲向后拉。
风筝好像领会了主人参加比赛的心情，越飞越带劲。
三十、叮铃铃，下课了。
同学们有说有笑地来到操场，玩着自己喜欢的活动。
有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了，三……呼啦圈快速地转着，看得我眼花缭乱，就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。
三十一、她像闪电一样绕过一名防守队员，双手把球高高举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。
三十二、她打出的球，有的几乎擦网而过，不等对方接住，已经轻轻滚在网下；有的像直线射击，落台弹起后却拐了个急弯，飞跑了。
三十三、篮球场上正在进行精彩的篮球赛。
小明真厉害，接连绕过两个同学的防守，眼看篮球就要进网了，不料被对手抢了过去。
一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声。
再看那边内操场有几个女同学正在踢毽子，她们手脚轻快，那毽子就像牵在她们脚上的一只小燕子，飞去又飞回。
三十四、写活动的好词好句
三十五、我最喜欢玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊!
我蹦过来蹦过去地接球。
我头上的汗珠都要比过下雨了。
围观的同学越来越多，他们都选自己喜欢的同学，为自己喜欢的同学喊加油。
但我们打得互不相让。
忽然，小明的一个扣球，把我打下去了。
为小明喊加油的同学高声欢呼，可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。
哎!
我下决心下次一定要打倒他。
不久，又轮到我了。
我左一个右一个，终于把他给打了下来。
在场的人一起为我欢呼。
三十六、这时，戴柏杨突然加快速度，领先了一步，他纵身一跃，想借这个绝佳的机会一举夺冠。
对方有些慌张，脚步慢了下来，戴柏杨趁势加快马鞭，夺得了第那位校级冠军顿时傻了眼，呆愣愣地站在那儿。
戴柏杨一个潇洒地转身，快步跑回班。
三十七、“砰”，球如流星向球门右侧飞来，守门员一个奋力鱼跃顺势倒在地上，竟把球牢牢抱在怀里。
三十八、丢手绢的游戏开始了，大家手拉着手围成一个大圆圈，然后把手放下，像青蛙一样蹲在地上。
首先由我丢手绢，我拿着手绢在大圆圈外面一边跑一边唱歌：
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。
”唱完歌，我就轻轻地把手绢放在小明的后面，飞快地跑起来。
同学们见我跑得那么快，手上的手绢也没有了，连忙回过头来看，小明立刻拿起手绢，飞快地追我，我也飞快地跑，没想到，最后还是被他抓住了。
大家都为小明喝彩，还罚我学狗叫，我不好意思走到圆圈里，双手趴在地上，学了三声狗叫，“汪、汪、汪。
”逗得大家哈哈大笑。
三十九、那球有时看似轻如一片羽毛，落台后却像铁石一样下沉；有时又看似一记猛击，球落台后却又轻轻飘落，要是去接它，它又会突然弹射开去。
四十、球在拍上打，球往桌上跳，乒乒乓乓非常好听，尤其是几个台子上同时开战，打出去的球有疏有密，有急有缓，那声音有鲜明的节奏，听上去像是演奏乐曲。
四十一、好词
四十二、一位姑娘在表演花样滑冰，只见她身穿粉红色的毛衣。
四十三、男生、女生都走玩了，刘老师又让我闭着眼睛走过去。
这次，是我们女生先走。
又轮到我了，我闭上眼睛，小心翼翼的一小步、一小步地走了过去。
而有的男生走到半道就掉了下来，乐得大家哈哈大笑。
四十四、瞧!
一个女孩正在全神贯注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着，唉这个毽子终于落地了。
现在轮到一个男生踢，只见他把毽子往空中一抛，哎呀，脚怎么弯都弯不起来，还没踢，毽子就落地了。
旁边的女孩不禁笑了起来。
没办法，只好让下一个同学踢了。
四十五、他迅速运球，左冲右突，攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷——”好一个干净利落的“空中开花”！
四十六、他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。
对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。
我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。
四十七、他越跑越快，快要接近跳高架时，突然左脚猛地一蹬，右腿同时又向上一抬，身子腾空而起，像一只矫健的飞燕轻捷地掠过了横竿。
四十八、丢沙包是同学们十分喜欢的活动。
操场上每组同学都玩得很带劲！
两头丢沙包的同学发动猛攻，中间躲包的同学非常沉着，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪，蹦来跳去。
沙包又从背后飞来，他猛一转身来了个海底捞月，抓住沙包。
他们蹦啊跳啊，玩得可高兴了！
四十九、位运动员足下生风，你追我赶，尽管一个个都是汗流浃背，可谁也不甘示弱。
五十、他打的球忽长忽短，忽高忽低，一会儿提拉，一会儿抽杀，令人眼花缭乱，难以招架。
五十一、那里有一群男孩正在打篮球。
一个男生带球突破，射篮，球在篮筐上转了几圈，最后，球还是落入了篮筐。
可对方也不甘示弱，趁他们还沉迷在欢乐中时，也进一球。
看来“骄兵必败”。
五十二、静悄悄的校园里，立刻有了欢腾的身影。
把一串串的欢声笑语撒在每一个角落。
还有那些和蔼的老师，也把舒心的微笑，融进了孩子们的欢笑海洋里。
羽毛球像一只白鹤儿在翔飞，乒乓球在台子上蹦来蹦去，足球场上的男孩横冲直撞。
滴溜溜的!
滴溜溜的!
飞盘在空中旋转。
五十三、老师手臂一挥，几名同学飞奔出去，拿回篮球就玩了起来。
小明刚上场就投中了一个3分球，旁边的人发出一阵阵欢呼声。
小力也投了几个球，但球好像不愿再进篮筐，一个也没中。
五十四、一个个都死死地攥紧绳子。
脚下恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋得通红。
五十五、顿时操场上热闹起来了，有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏，“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪，可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了，大家玩得可带劲了!
还有的在玩跳绳，同学们有节奏地挥动着臂膀，长长的大绳像彩带一样飞舞着，同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞，穿来穿去。
五十六、课铃响了，同学们像脱缰的野马，一窝蜂似的从教室向操场上跑去，参加各种活动。
顿时操场上热闹起来了，有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏，“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪，可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了，大家玩得可带劲了!
五十七、接踵而至凌空跃起左冲右突
五十八、他那翻飞疾进、令人眼花缭乱的运球，出其不意、恰到好处的传球，立即组成了好几次漂亮的进攻。
五十九、我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠，两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去，忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。
还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去，像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。
六十、只见他往上一跃，迅速转体……“好！
”“又过去了！
”观众的喝彩声像潮水一般涌起。
六十一、教室外的走廊上，几位女同学正在跳皮筋，仔细一瞧，嘿，我们的数学朱老师也在其中，她的动作是那么熟练，如同一只燕子上下翻飞，引的我们一边鼓掌，一边大声叫好!
六十二、清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。
打乒乓球是同学们最喜爱的活动。
你看，球台的四周围满了同学。
一个小小的乒乓球像子弹出膛一样，直落在小钢的案子上，这时，只见小钢敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。
“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。
六十三、小马从远处传球给小明，小明一个三步上篮就夺取了两分，再加上小马的几个两分球，一下子他们就扭转了局势。
六十四、小裙，滑起来，好像鲜花绽放，旋转起来，又如蝴蝶翩舞。
六十五、沸沸扬扬健步如飞身轻如燕左右开弓人声鼎沸载歌载舞灵活多变人山人海挨挨挤挤门庭若市毫无惧色劈波斩浪脚下生风英勇无畏欣喜若狂气势逼人热闹非凡热火朝天灯火辉煌万人空巷人欢马叫毫不气馁挥汗如雨盛况空前
六十六、刘老师把我们领到了“体育小天地”。
让我们睁着眼睛从“太空漫步”上走过去，先是男生走，后是女生过。
我们走的时候，男生都说我们不敢走。
我想：
我一定要让他们看看谁厉害！
轮到我走了，开始还真有点害怕，但又鼓起勇气，一步一摇地走了过去。
六十七、最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛，唐老师的枪声一响比赛了，只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒，跨过障碍物，把接力棒传到下一位家长，我们班的拉拉队也在一旁加油助威，同学们的呐喊声此起彼伏，比赛在紧张的进行着，忽然，一位家长因跑得过快失去重心摔到在地。
‘不好，这可怎么办，比赛还可以继续吗?
’在一旁的同学都愣住了，只见这位家长并没有气馁，忍住伤痛继续坚持比赛，加油!
加油!
同学们喊得更响亮了，比赛结束了!
我们班同学和家长通过努力取得了第二名的好成绩。
六十八、四年级教室门口的小操场上正在玩老鹰捉小鸡的游戏。
你瞧：
扮演老鹰的那位男生还装得挺像模像样的，他张开“翅膀”，瞪着眼睛说：
“我要扒了你们的皮，抽了你们的筋。
”“小鸡们”调皮地说：
“来吧，来吧!
”……“哈哈哈……”校园中不时地传来孩子们的笑声。
六十九、他不愧是沙场老将，横拍削球，那球像着魔一般飘忽旋转着，旋转着，一碰他的拍子就不知飞向哪里了。
七十、只见她左手将球一抛，右手握着球板一搓，不知怎么，球像耍魔术似的落在对方台板上。
七十一、他迈着轻快的步子跑到踏板前，往踏板上一蹦，两脚齐落，就像踩在弹簧上似的，身子立刻弹起来……
七十二、丢沙包是同学们十分喜欢的活动。
操场上每组同学都玩得很带劲!
两头丢沙包的同学发动猛攻，中间躲包的同学非常沉着，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪，蹦来跳去。
沙包又从背后飞来，他猛一转身来了个海底捞月，抓住沙包。
他们蹦啊跳啊，玩得可高兴了!
七十三、助跑——像刮起一阵旋风；起跳——似腾起一只雄鹰；“刷”的一声，他又跃过了那高高的横竿！
七十四、那条大绳被拉得紧绷绷的，可中间的小红旗却始终稳稳地停在中线上不肯移动一丝一毫。
七十五、“叮铃铃，叮铃铃”，下课的铃声响了，操场上立刻沸腾起来，同学们有的在跳牛皮筋，有的在打篮球，有的在翻单杠，还有的在跳绳……
七十六、水泄不通络绎不绝欢声雷动离弦之箭后生可畏意气风发全力以赴龙腾虎跃人声喧闹一败涂地风驰电掣扣人心弦遥遥领先信心百倍座无虚席
七十七、他真是个好中锋，灵活得像条龙，带球快如风，一闪间就冲到了对方球门前。
七十八、嗬！
好家伙，他这一跑起来，你就看不见他的腿怎样抬、怎样落，一点响声都听不见，真比鹰追兔子还快。
七十九、我两眼紧盯着我班的卞宋洁，她的一举一动都牵动着我的心，因为她的成绩将决定我班的名次。
只见她不慌不忙地踢着，轻巧地一抬腿，就能踢几十个；她踢毽子时眼睛还不停地跟着毽子的上下走，两个小辫一晃一晃的，脸上露出一丝淡淡的微笑，嘴里还不停地数着。
八十、最有趣的是低年级小朋友玩的“老鹰抓小鸡”的游戏。
他们找了一个小弟弟当“老鹰”，又找了一个小妹妹当“鸡妈妈”。
游戏开始了，“老鹰”向“小鸡”的方向扑去，“鸡妈妈”很机灵，让“小鸡”蹲下来，“老鹰”只好无可奈何地摇了摇头。
八十一、他架起“当头炮”，暗伏“连环马”，用其余的子儿把住各个关口，然后出动大“车”，到对方阵地里横冲直撞。
八十二、小辰穿着钉子鞋在沙坑十几步远的地方停了下来，他注视着前面高高的横竿，深深地吸了一口气，然后迈出坚定有力的步子飞快地向前跑去。
八十三、他越打越灵活，时而轻轻吊个“矮子球”，时而来个“长吊”，时而猛扣一板，我被他弄得手忙脚乱，大汗淋漓。
八十四、“加油！
”“快跑！
坚持住！
”喝彩声、叫喊声连成一片，大家仿佛要通过这大声的喊叫，把自己的全部力气都传给正向着终点冲刺的运动员。
八十五、跳高运动员们个个精神抖擞，腾空跃起，像展翅飞翔的海燕，又像凌空直上的雄鹰。
八十六、第3圈了，我呼吸困难，张大了嘴，鼻翼撑得难受，两眼发黑，胸口奇闷，两条腿沉得再也抬不起来了。
八十七、首先我给他发了一个旋球，他一个反手给我打了回来，我侧身一边，拉了一个弧旋，他无计可施，输了一球。
八十八、看!
有的同学在踢足球;看!
还有的同学在打篮球呢!
笑声充满整个校园。
八十九、她就像一道闪电朝百米终点跑去。
九十、银球儿如箭一般射向我左下角，我急忙一个反板削球，球儿总算挡住了。
九十一、她在高低杠上飞旋腾跃，像一只高原上的百灵鸟，时而冲天飞起，在高空看够了莽原的碧色，时而又收翅跌落，翻着跟头扑向大地。
九十二、“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。
操场上这一组，那一组，玩得多带劲!
你看，两边丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。
那是谁呢?
躲闪沙包的动作是那样敏捷!
噢，原来是小梅同学。
她左躲右闪，蹦来蹦去。
突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。
“胜利了!
胜利了!
”同学们高兴地嚷着，蹦着跳着，心里是多么欢畅!
九十三、进入第二场决赛了，我们班对五
（1）班。
只见参赛的同学满脸是汗，咬紧牙关，憋着一股劲儿，随时准备拉倒对方；观赛的同学满脸期待，屏气凝神，捏着一把汗，恨不能帮他们一把。
这时哨声响起，“加油!
”“加油!
”加油声不断，原本安静的赛场又沸腾起来了。
只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样，时左时右，忽东忽西，眼看就要撑不住了。
拉拉队的加油声越来越响亮了，参赛队员听了这呐喊助威的声音，像注射了兴奋剂一样，一下子来了劲儿，他们一跺脚，一用力，把五
（1）班拉出了中线外。
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