代词专题(练习题含答案)Word格式.doc
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its
itself
复数
we
us
our
ours
ourselves
you
your
yours
yourselves
they
them
their
theirs
themselves
二、代词的用法:
1.人称代词
(1)人称代词有主格和宾格之分,通常主格做主语,宾格做宾语。
(2)人称代词还可作表语,做表语时用宾格。
如:
----Who’sknockingonthedoor?
----It’sme(做表语).
(3)人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时,用主格和宾格都可以。
Heisolderthanme.HeisolderthanI(am).
2.物主代词
表示所属关系的代词叫做物主代词。
物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两类。
其用法如下。
(1)形容词性物主代词的作用相当于形容词,可在句中做定语。
Thisisherpencil-box.
(2)名词性物主代词的作用相当于名词,在句子中可以做主语、宾语和表语。
Ourschoolishere,andtheirsisthere.John’scardoesn'
twork.Youcanusemine.IsthisEnglishbookyours(做表语)?
3.指示代词
指示代词包括this,that,these,those.
(1)this和these一般用来指在时间或空间上较近的人或事物,that和those则指时间或空间上较远的人或事物。
Thisisapenandthatisapencil.Wearebusythesedays.Inthosedaystheworkershadahardtime.
(2)有时that和those指前面讲过的事物,this和these则指下面要讲到的事物。
Ihadacold.That’swhyIdidn'
tcome.Iwanttosaythis:
readingisveryimportantinlearningEnglish.
(3)有时为了避免重复提到刚刚提到的名词,可用that或those替代。
TVsetsmadeinBeijingarejustasgoodasthosemadeinShanghai.ThosewhospeakEnglishcanvolunteertheirtimetoteachpoorkids.
(4)this在电话用语中代表自己,that则代表对方。
Hello!
ThisisMary.IsthatJack?
4.反身代词
英语中反身代词表示“某人自己”的代词成为反身代词。
反身代词可以在句子中做宾语、表语、同位语。
(1)做宾语,表示动作的承受者就是动作的发出者。
Hecalledhimselfawriter.
(2)做表语Itdoesn'
tmatter.I’llbemyselfsoon.Thegirlinthenewsisherself.
(3)做主语或宾语的同位语,表示“亲自”,“本人”。
Imyselfwashedtheclothes.(Iwashedtheclothes(by)myself.)
(4)用在固定短语中。
如bymyself,enjoyoneself,helponeselfto…,dressoneself,loseoneselfin…,cometooneself.
5.疑问代词
疑问代词用来构成特殊疑问句。
疑问代词主要有who,whom,whose,what,which等。
(1)who,what/who用于询问别人的姓名,身份或关系,what用于询问别人的职业。
Whoisthatmanoverthere?
Whatdoesyourfatherdo?
=Whatisyourfather?
(2)Who,which/who选择的对象没有范围限制,回答可以指一人,也可以指几个人。
Which选择的对象有范围的限制,回答通常确定为一个。
Whowillgowithme?
Whichofyouwillgowithme?
(3)What,which/What选择的范围没有限制,侧重于种类,而which表示在一定范围内选择,侧重于哪一个。
Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?
Whichwouldyouliketohaveforbreakfast,dumplingsornoodles?
(4)whose,whom/whose是who的所有格,通常做定语或表语。
而whom是who的宾格形式,通常用作宾语。
whomareyouwaitingfor?
6.不定代词
不指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词。
不定代词在句子中可以做主语,表语,宾语,和定语。
常见的不定代词有some,any,every,all,one,other,another,many,much,both,either,little,few以及由some,any,no,every加上one,body,thing构成的复合不定代词。
现将部分容易混淆的不定代词的用法说明如下。
(1)few,little,alittle,afew
few和little具有名词和形容词性质,在句子中可以用作主语,宾语和定语等。
Few与复数可数名词联用,little与不可数名词联用。
Few和little表示否定,指“没有”,在反义疑问句中尤其要注意。
afew和alittle指有一些,相当于some。
Thereislittletimeleft,isthere?
Ihaveafewgoodbooks.
(2)many,much
many和much具有名词和形容词的性质,在句子中可做主语,宾语和定语。
many用来代替或修饰复数可数名词,much用来代替或修饰不可数名词。
many做主语时,动词用复数;
much做主语时,动词用单数。
Therearemanystudentsontheplayground.Muchhasbeendonebyhim.
many可以放在复数可数名词比较级前。
manymorestudentsmuch可以放在不可数名词以及形容词、副词的比较级前。
muchmorewater,muchhealthier.
(3)both,either,neither这三个词都只是用于两者之间。
both是指“两者都”,动词用复数,常用短语both…and…如:
BothJimandTomarefromNewZealand.either指“(两个中的)任意一个”,后面的谓语动词用单数。
Eitheroftheplansisdangerous.Bothoftheplansaredangerous.either常用在either…or…结构中,动词形式跟据就近原则由or后面的名词决定。
EitherLucyorLilyhasthechance.Either在否定句中还可以表示“也”。
Ican'
tmakecakes.Hecan’t,either.
neither表示(两者)都不,用法和either相同,常用在短语neither…nor…中,动词形式跟据就近原则由nor后面的名词决定。
NeithermysisternorIamgoodatswimming.
(4)other,another,theother,others,theothers:
1)other作形容词时,修饰单数或复数名词。
如Iwillcomeagainsomeotherdays.我改日再来。
2)another用于泛指三者以上的不定数目中的“另一个”,其所修饰的名词前不加冠词。
如Idon’twantthisone.Pleasegivemeanother.我不想要这个,请给我另一个。
3)theother表示两者中的“另一个”或两部分中的“另一部分”,是特指。
如Therearesixpeopleintheroom.Fouraregirls,theothertwoareboys.房间里有六个人,四个是女孩,其余两个是男孩。
4)others用作代词,泛指“其他人”或“其他事物”。
如,Somearesinginganddancing,somearedrawing,othersareclimbingthehill.一些人在唱歌,跳舞,一些人在画画,还有一些人在爬山。
5)theothers指整体中除去一部分后,剩余的全部。
如Therearefifty-fivestudentsinourclass.Thirtyofusaregirls.Theothersareboys.我们班有五十五名学生,三十人是女生,其余的是男生。
(5)each,every两者区别如下:
Each
Every
可单独使用
不可单独使用
可用作名词、形容词
仅用作形容词
着重“个别”。
eachstudent每个学生
着重“全体”。
everystudent所有学生
用于两者或两者以上的每一个人或事物
用于三者或三者以上的人或事物
考点摘要:
人称代词的特殊用法:
1.it作主语,表示天气,时间,距离等。
Itoftenrainsinmyhometowninspring.
It’saboutfiveo’clocknow.
Howfarisitfromheretoyourschool?
2.It还可以用作形式主语或形式宾语。
Itisdifficulttofinishsomuchhomework.
IthinkiteasytolearnEnglish.
选择题:
1Theseare___books.Yoursareoverthere.
AIBmyCmeDmine
1[答案]B.
[析]这里应用形容词性物主代词
2—___isshe?
—Sheisateacher.
AWhatBHowCWhoDWhere
2[答案]A.
[析]这里的四个疑问词放在问句中全都成立,但其意义不同。
Whatisshe?
应译为“她的工作是什么?
”或“她是做什么的?
”而Howisshe?
应译为“她身体如何?
”而Whoisshe?
应译为“她是谁?
”其答语应为“她叫什么名字。
”而Whereisshe?
应为“她在什么地方?
”由答语决定了这道题的选择。
3___iswrongwithmywatch.Ithasstopped___.
ASomething,workingBSomething,toworkCAnything,workingDAnything,towork
3[答案]A.
[析]因为是肯定句所以应用Something,其后由于表停止工作了,则stop后要用动名词。
4Mary,help___tothebananas,please.
AyouByourCyourselfDyourselves
4[答案]C.
[析]helponeselftosomething为“自己拿某物”。
yourself为“你一个人”,而yourselves为“你们”。
5—___doyougotoschooleveryday?
—Bybus.
AHowBWhyCWhenDWhere
5.[答案]A.[析]这题的答案是由问句决定的。
6Myskirtis___popularthan___.
Amuch,herBmuch,hersCmore,herDmore,hers
6[答案]D.
[析]因句中有than,所以应选用比较级,而than后要选用名词性物主代词。
7—CanyouspeakEnglish?
—Yes,butonly___.
AfewBafewClittleDalittle
7[答案]D.
[析]因会讲某种语言的多少要用alittle,把它看作不可数名词对待,此答语为:
是的,但仅仅会讲一点。
8Mr. Smithisanoldfriendof___.
AIBmeCmyDmine
8[答案]D.
[析]这里应选名词性物主代词,这也是英语的一种习惯用法,而不要选择my。
9“___doyouhearfromyourparents?
”
“Aboutonceamonth.”
AHowlongBHowmanyCHowoftenDHowmuch
9[答案]C.
[析]Howoften问的是某一动作发生的频率,即在单位时间内发生多少次。
10MrGreenwouldn'
tsay___atthemeeting.
AeverythingBnothingCanythingDsomething
10[答案]C.
[析]在否定句中应用anything
11“Mum,Ann'
scomingtonight.Let'
sgiveher___toeat.”
“Goodidea!
AanythingniceBniceanythingCsomethingniceDnicesomething
11[答案]C.
[析]肯定句中用something而不用anything,不定代词的修饰词应放其后而不要放在其前面。
12—Whenshallwemeet,thiseveningortomorrowevening?
—Idon'
tmind.___timeisOK.
ASomeBNeitherCEitherDBoth
12[答案]C.
[析]因如选用both则名词要用复数名词,也要用复数谓语动词,由于答语前有Idon'
tmind则决定不能选择neither.
13Thisisnotherkite, but___.
Ahe'
sBhimCheDhis
13[答案]D.
[析]要注意“他的”名词性物主代词与形容词性物主代词是同形的。
14Don'
tworry,Mum!
___newsisgoodnews.I'
msuredaddywillcomebacksoon.
ANoBManyCThoseDTwo
14[答案]A.
[析]这是一条谚语,即没有消息就是好消息。
15Maryhassixapples.Herbrotherhasthree.Shehas___applesthanhe.
AfewBmanyCmoreDfewer
15[答案]C.
[析]由于是比较级,根据题意应选“多于”而不是“少于”。
16Thereisn'
t___intoday'
snewspaper.
AanythinginterestingBsomethinginterestingCnothinginterestingDinterestinganything
16[答案]A.
[析]由于句子是否定句,应选择anything,而且不定代词的修饰语应放在其后面。
17September10this___Day?
ATeacherBTeachersCTeacher'
sDTeachers'
17[答案]D.
[析]教师节Teachers'
Day,儿童节Children'
sDay,妇女节Women'
sDay
18—InEngland,peopleeatalotof“takeaway”food.Whataboutpeopleinyourcountry?
—___
ASowedo.BWedoso.CSodowe.DWesodo.
18[答案]C.
[析]在答语中用简略方式表达上文的一个动作同样适用于另一个主语时,则要采用倒装句,但如果仅仅是对上句的重复则不要倒装。
19—Shallwegointothatshopandhavealook?
—Sorry.Iwon'
t.Ihave___todothere.
AeverythingBanythingCsomethingDnothing
19[答案]D.
[析]这个答案的选择应由上下两句对话内容作出决定。
20—Oh,dear!
Whobroketheglass?
—___Sam___Bruce.Itwasthecat.
ABoth,andBNot,butCNeither,norDEither,or
20[答案]C.
[析]neither…nor意为既不……也不……
21Thestudentsarehavingagoodtimeinthepark.Somearedrawingbythelake.___areclimbingthehill.
AOthersBOtherCAnotherDTheother
21[答案]A.
[析]这里因为是代替复数名词,所以应用名词性的复数代名词。
22Sheisnotanurse.I'
mnot___.
AalsoBeitherCneitherDtoo
22[答案]B.
[析]在否定句中该用either,而不用too和also.
23Ihavetwopencils.Oneisred,___isblue.
AtheotherBanotherCothersDtheothers
23[答案]A.
[析]两者中的另一个应为特指。
而且应为单数形式的代名词。
而another是泛指单数代名词。
others是泛指复数代名词,而theothers是特指复数代名词。
24.Sorry,Ican'
tansweryourquestion.Iknow___aboutthesubject.
AlittleBalittleCfewDafew
24[答案]A.
[析]中文讲我对此知道的不多,而英文中要用little。
其含意为否定句。
25Mysisterdoesn'
tlikeskating.___.
ASodoIBSoIdon'
tCNeitherIdon'
tDNeitherdoI
25[答案]D.
[析]这是表达上面否定句中的动作,也同样不适合于第二个人。
所以要用neither,并要采用倒装句。
26Yesterdaymorningtherewereonlythreeboysinourroom,___.
Ayou,heandIBI,youandheChe,IandyouDyou,Iandhe
26[答案]A.
[析]这是若干人称代词并列时的顺序问题。
请参看辨析中的例子。
27Allthestudentsarebusy,so___ofthemwillgototheconcert.
AmanyBlittleCafewDfew
27[答案]D.
[析]student为可数名词
28Theteachergave___studentanewbook.
AnobodyBbothCeachDany
28[答案]C.
[析]both其后的名词应为复数,而any用于疑问句和否定句中只有each可以修饰单数可数名词。
29Blackisneitherateacher___aworker.
AorBeitherCnorDand
29[答案]C.
[析]neither…nor为“既不……也不……”的固定搭配
30Ourteachergaveus___onstudying.
AmanyadvicesBsomeadvicesCanadviceDsomeadvice
30