修改高中非谓语动词课件PPT资料.ppt

修改高中非谓语动词课件PPT资料.ppt

《修改高中非谓语动词课件PPT资料.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《修改高中非谓语动词课件PPT资料.ppt（151页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

,Themantookoutthekey,_（open）thedoorandenteredtheroom.2.Themansatthere,_（read）abook.3._（work）hard,andyouwillsucceed.4.Thequestion_（discuss）atthemeetingyesterdayisofgreatimportance.5._（improve）hisspokenEnglish,Mr.ZhanggoestotheEnglishcornereverySaturday.,opened,reading,Work,discussed,Toimprove,考纲解读,非谓语动词包括不定式、动名词和分词。

它们是高中所学的基础语法，也是高考必考内容。

既是高考的亮点又是高考的热点。

【高考考点透视】1非谓语动词的构成和语法功能及用法对比。

2非谓语动词的完成式、被动式的用法和特点。

3非谓语动词的复合结构及否定形式。

4不定式与动名词，动名词与现在分词，现在分词与过去分词，分词作状语与独立结构等用法对比。

非谓语动词讲解三：

5不定式和动名词在及物动词后作宾语的区别是考查的热点。

6过去分词作定语，不定式和分词作宾语补足语的用法。

7不定式标志to和介词to的用法判断等。

8带to与不带to的不定式的用法及区别。

不定式相当于名词、形容词、副词。

充当主语、宾语、定语、表语、宾语补足语、状语。

动名词相当于名词充当主语、表语、定语、宾语。

分词相当于形容词、副词充当表语、定语、宾语补足语、状语.,非谓语动词讲解四：

句法作用,1Theteacherssittingtherearefromotherschools.,表语,2Wesawsometeacherssittingthere.,宾语补足语,3Weneedtobeactiveinclass.,宾语,谓语,宾语,主语,定语,连系动词,划分句子成分,非谓语动词大都可在句中作主语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语等.,4.Toseeyouisglad.=Itsgladtoseeyou.5.Iwanttoseeyou.6.Iwanthimtoseeyou.7.Myhopeistoseeyou.8.Heisthemantoseeyou.9.Imgladtoseeyou.10.Iwenttoseeyou.11.Hewentsoearlyastoseeyou,（作主语）,（作宾语）,（作宾补）,（作表语）,（作定语）,（作原因状语）,（作目的状语）,（作结果状语）,12.Swimmingishisfavoritesport.13.Heenjoysswimming.14.Ifoundhimswimmingintheriver.15.Hisfavoritesportisswimming.16.Heisthemanswimmingintheriverjustnow.17.SwimminginSummer,wecangetcool.,（作主语）,（作宾语）,（作宾补）,（作表语）,（作状语）,（作定语）,非谓语动词讲解,动词不定式（TheInfinitive）,一.动词不定式的基本构成,由不定式符号to加动词原形构成。

其否定式由not+不定式构成,非谓语动词讲解五,todo,tobedone,tohavedone,tohavebeendone,tobedoing,tohavebeendoing,不定式时态的用法,1.不定式的动作与谓语动词同时发生时，或之后发生用一般时态1）Hewanted_（see）you.2）Ihope_（see）youagain._2.强调不定式的动作正在进行时，用进行时态WhenIcamein,hepretended（read）abook.3.强调不定式的动作在谓语动词之前发生时，用不定式完成时Heissaid_（write）anovellastyear.4.强调动作从过去某时开始，一直延续到现在，并可能持续下去时，用完成进行式Sheissaid（work）ontheproblemformanyyears.,非谓语动词讲解六,tosee,tosee,tobereading,tohavewritten,tohavebeenworking,不定式被动语态的用法当不定式的逻辑主语是不定式的承受者时，用被动语态Itisanhonorformetobeaskedtospeakhere.Sheasked_（send）toworkinTibet.Thebookissaid_（translate）intoEnglish.,tobesent,tohavebeentranslated,非谓语动词讲解七：

如何确定动词不定式的语态技巧：

找逻辑主语,1.Iopenedthedoor_（enter）theroom.,2.Mr.Smithisgoingtoattendthemeeting_（hold）tomorrow.,.一般式,不定式的一般式所表示的动作（状态）同时（或几乎同时）发生，或之后发生。

toenter,tobeheld,

（二）进行式（三）完成式,1.Iamveryglad_（work）withyou.,2.Thebookissaid_（translate）intoEnglish.,如果谓语表示的动作（情况）发生时，不定式所表示的动作正在进行。

tobeworking,tohavebeentranslated,解题技巧非谓语动词题目三步走：

谓语动词/句型的要求:

解析句子结构，确定设空在句子中充当的功能（如状语、定语或宾补）；

主被动关系:

找准相关动词的逻辑主语，确定该动词与逻辑主语是什么关系（主动还是被动）；

时间先后顺序:

搜索句子中相关的时间信息，确定非谓语动词的恰当形式；

非谓语动词讲解八：

EXX.Fillintheblankswiththewordsgiven.1.Tomhappened_（pass）bywhentheyspokeillofhim.2.Weallhope_（become）scientists.3.Weallwant_（take）partinthesportsmeet.4.Ihappened_（read）thearticlewhenheaskedmeaboutit.5.Hepretended_（be）adriver.6.Whenthefathercamehome,thenaughtyboypretended_（do）hishomework.,tobepassing,bebecome,totake,tohaveread,tobe,tobedoing,7.Heissaidto_（write）anovelnow.,bewriting,8.Heissaid_（send）toLondonalready.9.Sheissaid_（meet）afairyoneday.10.Aliceissaid_（do）herhomeworkinherownroomnow.11.Idontexpectthem_（wait）formewhenIarrivedtheresolate.12.Theseboysaresaid_（praise）fordoinggoodsdeeds.,tohavebeensent,tohavemet,tobedoing,tobewaiting,tobepraised,动词不定式,Todothatsortofthingisfoolish。

Iwanttoseeyouthisevening,Allyouhavetodoistofinishitquickly.,Wefoundahousetolivein.,ShecameheretostudyEnglish.,Iwarnedthepatientnottoeatcoldwateraftertheoperation.,主语,宾语,表语,定语,状语,宾补,非谓语动词讲解,1.作主语,不定式做主语时，可以直接放在谓语动词之前。

Toseeistobelieve,Nottogetthereintimeisyourfault.,注：

常用it做形式主语，将todo放在位于之后，使句子保持平衡。

句型1：

It+谓语+todo,Ittakesusanhour_（get）therebybus.,句型2：

Its+n.+todo,Itsourduty_（help）thepoor.,Itisagreatenjoyment_（spend）ourholidayinthemountains,二.动词不定式的句法作用,非谓语动词讲解,toget,tohelp,tospend,句型3：

Itisadj.for/ofsb.todosth.,Itis+adj+forsbtodosthItis+adj+ofsbtodosth,（是形容人的品质的）,（是形容事物的性质的）,Itiseasy_metofinishthisworkbeforeten.Itisagreathonor_ustobepresentatyourbirthdayparty.,Itisverykind_youtogivemesomehelp.Itsimpolite_youtospeaktotheteacherlikethat.,Youareverykindtogivemesomehelp.,youareimpolitetospeaktotheteacherlikethat.,非谓语动词讲解,for,for,of,of,2.作表语,1）.如果主语是不定式（表示条件），表语也是不定式（表示结果）。

（一致性）,_（do）twothingsatatimeistodoneither,一次做两件事等于未做。

_（see）istobelieve.,百闻不如一见。

（眼见为实）,2）系动词be,appear,seem,prove后用todo形式做表语；

betodo,beabouttodo结构表将来时:

HeistomarryRose.Hewasabout_（enter）whenheheardacry.,非谓语动词讲解,Todo,Tosee,toenter,3）.如果主语是以aim，duty，hope，idea，happiness，job，plan，problem，purpose，thing，wish等为中心的名词，不定式作表语对主语的内容做具体说明作用。

Hiswishis_（buy）acarinthenearfuture.,他的希望是在不远的将来买一辆轿车。

Themostimportantthingis_（take）measurestopreventthepollution.,最重要的事情是采取措施阻止污染,4）.Whatshewantstodomostnowis_（travel）abroad.（主语是what,all引导的名词性从句）,非谓语动词讲解,tobuy,totake,totravel,Exx:

Toliveis_（struggle）.Herwishis_（become）adoctor.Iwasjustabout_（leave）theofficewhenthephonerang.Myjobis_（look）afterthechildrentoday.我们计划去参观那个大型工厂。

We_thelargefactory.6.Whatinterestedmemostwas_（find）suchathingintheforest.,7.Thecaptainseemed_（hesitate）foramoment.8.Hiswordsproved_（correct）.,tostruggle,tobecome,toleave,tolook,aretovisit,tofind,tohesitate,tobecorrect,常见动词有：

3.作宾语如：

wanttodo,Iwanttoknowthismatter.,Idontexpecttomeetyouhere.,1）.,接不定式做宾语,1.Theywanted_（get）onthebus,didntthey?

2.Hesaidhewished_（be）aprofessor.3.Iagreed_（go）therewiththedoctor.4.Mydaughterpreferred_（dance）whenshewasinhertwenties.5.Hehadpromised_（give）meahand.,toget,tobe,togo,todance,togive,非谓语动词讲解,补充能接不定式作宾语的动词有：

expect,pretend,refuse,plan,learn,manage,offer,afford,help（to）do,determine,intend,attempt,desireIcantafford_（buy）acar.Haveyoulearnt_（drive）acar?

Thestrangeroffered_（show）metheway.PriceHarryasked_（send）toserveinthearmy.Thepatientdesired_（tell）thetruth.Theyareplanning_（visit）Londonnextyear.,tobuy,todrive,toshow,tobesent,tobetold,tovisit,beginstartcontinue,+,tododoing,注意下列动词,非谓语动词讲解,likelovehateprefer,+,tododoing,非谓语动词讲解,rememberforgetregret,+,tododoing,非谓语动词讲解,.regretdoingsth遗憾/后悔做过某事.regrettodosth.表示对现在要发生的事表示“抱歉”、“遗憾”，后面只限于用几个动词say,tell,inform等。

trymeanstopgooncanthelp,+,tododoing,非谓语动词讲解,非谓语动词讲解,1.不定式与动名词无区别startbegincontinue注意下列情况中begin和start后须接不定式主语是物不是人Springcameon,andthesnowbegantomelt.begin和start用于进行时态Itsbeginningtosnow.后接表示心理活动或状态的动词，如：

understand,realize,knowIbegantorealizehowstupidIwas.后接不定式被动式Thenewtypeofcomputerbegantobedevelopedinthe1980s.,2.不定式与动名词区别细微lovehatelikeprefer后接动名词表示经常性的动作，多指一个人的爱好、习惯等，后接不定式表示具体的特定的某一次动作Ilike_（swim）insummer.Ididntlike_（swim）thatday.,非谓语动词讲解,swimming,toswim,3.不定式与动名词区别很大:

rememberforgetregrettrymeanstopgooncanthelpIremembervisitinghisparentswhenIwenttothetown.IllremembertovisithisparentswhenIgotothetown.Hesforgottenswitchingoffthelight.Heforgottoswitchoffthelightwhenheleft.Iregretsayingthosewords.IregrettosaythatIcantcometonight.Hetriedteachingthechildreninanewway.Hetriedtoteachthechildrenasmuchashecould.,非谓语动词讲解,1.Boys,dontforget_thewindowsbeforeyouleavetheclassroom.A.closingB.closedC.toclosingD.toclose2.Shereachedthetopofthehillandstopped_onabigrock.A.tohaverestedB.restingC.torestD.rest3.Remember_thelightswhenyouleavetheoffice.A.toturnoffB.turningoffC.turnoffD.toturningoff,非谓语动词讲解,Exx.Theteacheriscoming,letsstop_（talk）.Shetried_（read）,butcouldntmakeherforgethertrouble.Heforgoteven_（write）tome,sohewroteanotherone.Iremember_（bring）thebooktoyoulastweek.Iregret_（tell）thatwecanttakeyouradvice.,6.Revolutionmeans_（liberate）theproductiveforces.7.Goon_（do）theotherexerciseafteryouhavefinishedthisone.8.Thoughitbegantorain,theywenton_（get）Inthecropsonthefield.,talking,reading,writing,bringing,totell,liberating,todo,getting,注意句型：

it作形式宾语如：

findit+adj+todo,Ifind/feeltoworkwithhiminteresting,Ifind/feel_interestingtoworkwithhim,注意：

不定式短语作宾语时，如果还带有宾语补足语，往往把不定式宾语放在宾语补足语之后，而用it作形式宾语。

Subject+find/think/feel/make/consider+adj/n+todosth.,1.Wethought_better_startearly.2.Doyouconsider_betternot_go?

3.Ifeel_myduty_changeallthat.4.Wethink_important_obeythelaw.5.Iknow_impossible_finishsomuchhomeworkinaday.,非谓语动词讲解,it,宾语,宾补,it,it,it,it,it,to,to,to,to,to,2）considerwhattodotellmewhattodo有些动词可以要求其后的不定式前面加一个连接副（代）词，一起充当宾语或宾补。

what，when，where，which，how，whether等，但不可以是why。

Theyareconsideringwhattodonext.,Theytoldmewhattodonext.,注意句型：

非谓语动词讲解,（宾语）,（宾补）,1.你能告诉我该如何解决这个问题吗？

Couldyoutellme_theproblem.2.我们想知道下周我们去哪里?

Wewonder_nextweek.3.Wehavenoideaaboutwhat_（do）next.4.Shegaveussomeadviceonhow_（learn）foreignlanguage.5.Thereisntanydifferencebetweenthetwo.Ireallydontknow_（该选哪个）.,howtosolve,wheretogo,todo,tolearn,whichtochoose,4.作宾语补足语如：

tellsb.todosth,（与宾语之间的关系实际上是逻辑上的主谓关系）,1.Mothertoldme_comebackbefore10oclock.2.Illgetsomeone_repairtherecorderforyou.3.Whatcausedhim_changehismind?

4.Iwishyou_comeassoonaspossible.5.Heaskedme_dotheworkwithhim.,to,to,to,to,to,非谓语动词讲解,主语,谓语,宾语,宾补,advise,allow,askbeg,cause（促使）,expectencourage,forceget,hate,inviteorde