遵纪守法儿童画.docx

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遵纪守法儿童画

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篇一：

学法守法儿歌

学法守法

守法纪，讲法制，

遵章守法要支持。

乱违章，要制止，

违法乱纪最可耻。

过马路，不要跑，

法在心中要知道。

小伙伴，要记牢，

学法守法最重要。

爱生活，唱歌谣，

遵纪守法数第一

好少年，要牢记

努力学习报祖国

不撒谎，不任性

遵纪守法数第一

好公民，要牢记

努力工作为人民

不贪污，不浪费

遵纪守法数第一

成长路上是欢笑。

守法格言：

人人知法又懂法，个个争做好公民。

——曹杭志没有纪律的约束，就不会得到真正的自由。

纪律会魔法，她让整个世界井井有条。

——张雪妮

遵纪守法别忘记

二是二，一是一，

法律法规要学习。

善恶美丑辨分明，

大人夸我懂道理。

害人心，不可取，

防人之心别麻痹。

坏人坏事不能做，

多做好事为集体。

遇坏人，别着急，

沉重冷静出主意。

报警电话一点通，

犯罪分子无处去。

小朋友，听仔细，

法律法规是武器。

日积月累多学习，

遵纪守法别忘记。

遵守交通法律

小朋友，你别跑，停下脚步把灯瞧。

红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。

放学了，快回家，过路要走人行道。

人群密，汽车多，请你不要去拥挤。

守法纪，爱生命，你过马路勿横闯。

有些人，乱开车，不是断腿就断脚。

喝酒后，去开车，损失金钱又危险。

守交通，人人记，大家一定不能忘。

安全出行，从我做起

小明爱骑自行车，相约同学出去玩。

临行妈妈嘱咐他，注意安全慢慢骑。

小明应付忙答应，转头就把叮嘱忘。

骑车飞快不留神，把手不握头不抬。

横冲直撞过路口，眼看要把汽车撞。

司机眼明手也快，紧急刹车把祸消。

小明受惊魂魄散，低头挨训脸通红。

再不骑车胡乱闯，红灯绿灯看分明。

安全出行从我做，交通规则记心头。

少先队员要学法

锣鼓敲得震天响，听我来把新事讲，

千万注意别走神，快讲！

少先队员要知道，学习知识很重要，

自我保护不可少，重要！

健康成长第一条，知法用法最重要，

运用法律保自己，高招！

绿灯行，红灯停，横过马路左右看，

自学遵守交通法，别忘！

放学回家快快走，遇上骗子多琢磨，

抓住机会赶快溜，机智！

进入电子游戏厅，老板非法雇童工，

文物古迹乱涂抹，违法！

五星红旗高高挂，升旗敬礼唱国歌，

大家遵守国旗法，爱国！

我是家中小主人，管好钥匙锁好门，

生人要想进门来，没门！

遇到坏人别害怕，冷静思考动脑筋，

呼救报警打电话，制服他！

咱是社会小主人，应急电话记心中，

火警119，匪警110，急救请拨--120！

健康成长靠大家，自由涣散纪律差，

团结合作力量大，真理！

！

合：

大家同来学法律，幸福生活属于你，属于你！

学法

我们是都中国娃，从小爱国家，

法律平等威力大，我们要守法。

维护权益要学法，保护你我他。

法律面前人平等，用法闯天下。

我们一起来学法，长大报国家，

继承包公好传统，违法必追查。

拿起律法武器好，把那歪风扫，

弘扬正气让人夸，利民利国家。

八荣八耻新童谣

衣着整洁领巾飘，高唱国歌多骄傲。

唱准歌词真情表，国家大事我知道。

志向远大有目标，优异成绩传捷报。

中华美德要记牢，爱国情怀最荣耀。

以服务人民为荣、以背离人民为耻建设美好新家园，服务他人心里甜。

做好事，不间断，扶老携幼讲奉献。

公益活动乐参与，争做奥运宣传员。

快乐生活常相伴，人人夸我好少年。

三

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻在学校、守纪律，学生守则要牢记；学法规、守法纪，法制社会齐出力。

违反纪律要处置，触犯法律要惩治；遵纪守法最光荣，违法乱纪最可耻。

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻艰苦奋斗是传统，勤俭节约莫放松；从小养成好习惯，长大报国记心中。

铺张浪费要抵制，贪图享受当禁止；艰苦奋斗最光荣，骄奢淫逸最可耻。

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻小学生、要自理，学会自己管自己；在家不当小皇帝，长大才能有出息。

学校活动莫推迟，班级工作要尽职；辛勤劳动最光荣，好逸恶劳最可耻。

以团结互助为荣、以损人利己为耻同学间、要和气，就像姐妹与兄弟；遇到难题大家帮，有了困难齐出力。

损人事、要制止，利己行为非小事；团结互助最光荣，损人利己最可耻。

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻待他人、要真诚，总将自己比别人；负责任、守信用，说到做到得人心。

舍利取义立大志，犯了错误不掩饰；诚实守信最光荣，见利忘义最可耻。

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻

待他人、要真诚，总将自己比别人；负责任、守信用，说到做到得人心。

舍利取义立大志，犯了错误不掩饰；诚实守信最光荣，见利忘义最可耻。

篇二：

做一名遵纪守法的小劳工班队会活动方案

做一名遵纪守法的小公民权

——连云港市欢墩朱范小学九

（1）班主题班会

连云港市欢墩朱范学校王晓晨

活动目标：

1、令可令学生加强对法律知识的认识，增强法律意识。

2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯，有效地树立和维护学校夜校良好的学风以及社会的稳定发展。

3、培养教师良好的道德意识，自觉的遵纪守法，做合格小公民。

活动形式：

通过范例分析增强遵纪守法学生遵纪守法观念。

活动准备：

1、准备有关的法律知识材料。

2、抓取有关遵纪守法的案例。

活动过程：

一、揭示活动主题

今天我们班会的主题是——做一名遵纪守法的小公民

二、主题教育活动

第一篇章：

小常识

1、法律的由来

在很久以前的原始社会，是没有法律的。

那个时候，当一个部落

和另一个部落出现矛盾时，往往采取“以牙还牙”的报复方式来解决，而不是依靠法律来解决目前。

如果一个部落的杀了另一个部落的人，那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。

这样整个社会非常混乱，大家的人身安全每天都受到威胁。

只有在夏朝建立后，才通过制定法律来崩溃防止这种失控。

所以立法是从夏朝开始的。

2、年我们国家的法制宣传日是几月几日？

每年的12月4日

3、你知道吗？

我们每天来学校学习是侵害不受法律保护的哦，为什么？

中华人民共和国义务教育法第五条规定，凡是年满6周岁的儿童，不分年龄，性别，民族，种族，应当入学欣然接受应考规定年限的义务教育。

任何单位和个人都不能阻止职能部门小学生上学，这是每个青少年依法享有的权利。

第二篇章：

故事分析

（一）案例：

李菊12岁了，按道理应该读小学五年级了。

但她爸爸重男轻女的思想特别严重，不主张送李菊读书，而李菊的妈妈还是希望李菊能读点书，小花于是奔向了学校。

不幸的是李菊家里种的五亩西瓜，因为连日大雨，所有的西瓜都烂在了地里，连成本也没收回来；喂养500只鸭子也因为染病都死去了。

这让原本不太宽裕的青年人，经济更加拮据。

劝说不管李霄鹏的妈妈怎么样的劝说，李菊怎么样地苦苦哀求，李菊的爸爸最后还是逼着李菊退了学。

大家来说一说，李菊爸爸的做法对吗？

如果李菊是我们的同学，我们应该怎么办？

（二）说一说：

我们身旁的法律还有哪些？

1、环保类：

《仲裁法蒙古国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国大气污染防治法》等

我们要从自己做起，从身边的小事做起。

比如不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑……还有不在墙上、路上乱涂乱画等等。

我们一定要增强环保主动性，学习保护环境的法律，为保护我们的地球母亲贡献自己的勇气。

2、交通类：

《公路交通中华人民共和国道路交通安全法》等

中华人民共和国宪法新规定，遵守公共交通是我国公民的基本义务。

为了我们自身的利益，安全管理和交通环境的改善，我们要从我做起，自觉遵守交通规则。

3、案例：

（1）黄朗到泰山去游玩，在一个亭子休息的时候，他掏出一把小刀，在亭子的柱子上刻上为“黄朗到此一游”的字样。

大家觉得他的这种行为对吗？

你们有做过非常类似的事情吗？

（2）星期天小晶和小婷骑自行车去公园玩。

一路上，她们俩有说有笑，十分开心。

当她们骑到一个车辆较少的地方，小婷提议说：

“咱们俩到时候比赛吧，看谁骑得快！

”小晶不假思索地答应了。

小晶当时正低头骑车横穿马路，一辆摩托车飞快地向小晶身边冲了卡车过来……小晶醒来的时候，已经躺在了医院。

当小婷在医院里看到小晶打着刘强石膏的

腿和她拄着手臂拐杖时痛苦的脸，她心里非常难过。

小晶现在受尽了痛苦不说，还要耽误一年的学习时间。

“要是我当初不提议比赛，要是我们原先遵守交通规则，就不会发生这样的惨剧了！

”想到这里，小婷后悔地流出了眼泪。

可是这世界上没有吃痴人说梦吃，自己酿下的苦果，还得自己吞下去。

我们身边有类似的情况吗？

当嬉闹我们在马路上嬉戏打闹的时候，是否想到过后果？

听完这个故事后，有什么感想呢？

（3）“拾金不昧”也是有法律订明的，《中华人民共和国民法通则》第七十九条规定：

拾得遗失物，漂流物或者失散的饲养动物，应当归还失主。

我们拾到了别人被窃的东西，都要想办法归还失主，而不应该据为己有。

我们习惯假如从小养成不贪便宜的习惯，做一个遵纪守法的好公民。

案例：

张红的爸爸开了一个小饭馆，因为忙不过来，学校一放暑假，张红就到饭馆给爸爸帮忙。

有一天，天快要黑的时候，一位顾客急匆匆地走入饭馆，要了香喷喷牛肉拉面，吃完就走了，好像有什么急事要编出。

张红的爸爸在清理饭桌的时候，发现椅子上放着上用一个黑色皮包，打开一看，里面有2021多元钱的现金，印章和一些合同文本。

张红说：

“肯定是刚才那个人走得太急，把皮包忘在这里了。

爸爸却说:

“别出声，你赶紧把皮包内藏起来，等人家来反问的时候，你就说什么也没见到。

”

“不行啊，爸爸，我们老师说过，拾到别人的石头要主动归还失

主，交出来是违法的，况且人家丢了这么重要的东西肯定很着急。

”张红对爸爸说。

“呵呵，我们家张红长大成人了，比爸爸有出息，等一会人家来了，你就给他吧！

”张红的爸爸有点不好意思地说。

大家来说说：

张红做得对吗？

你们碰到过类似的情况吗？

第三篇章：

结束语

今天我们通过听故事，互相讨论，学习知识了很多我们身边的法律技能。

我们要学法懂法，依法行动；合法权益，应当力争！

做一个遵纪守法的小劳工！

三、活动总结

说一说今天你有哪些收获？

今后该怎么做呢？

篇三：

遵纪守法征文

遵纪守法享受幸福生活

（知法守法从我做起演讲稿）

徐咏亮

小时候，妈妈经常教育我，要遵纪守法，不但说只有遵纪守法，才能幸福地生活。

我对此充满怀疑，法律和我们幸福地生活有什么关系？

我每天确实快乐的生活，和法律没有什么关系呀？

对这句的理解，直到我参加了“服刑人员子女探视活动”才有了深刻的推论。

记得，那是我上用三年级的时候。

一天，妈妈对我说：

“儿子，我们要在儿童节前在组织一次服刑人员子女的探视活动，作为给那些孩子的特殊礼物，你想参加吗？

”“服刑人员”是什么？

他们的独生子女又有什么不同不同呢？

怀着好奇的心理，我答应妈妈参加他们单位组织工作的活动。

快到儿童节了，服刑人员子女探视活动正式启动了。

十多个带着他们的爷爷奶奶来参加活动，这些孩子看起来和我也没什么不同呀，可为什么还要特意组织省亲他们开展探亲活动呢？

怀着一探究竟的心理因素，我决定参与到他们的活动中。

一位数学老师开始组织我们玩了一会儿游戏后，果然每人发给我们一张纸，叫我们把自己的梦想愿望所绘出来。

我画的是自己去迪士尼玩，等我画完了，看看我右方的孩子，他画的是一家

人在一起吃饭，右边的孩子，画的是一家人逛街，后面的孩子是一家人做游戏，为什么他们画得如此的相近？

！

我正在思考这个问题，只听见老师说：

“孩子们，我看了一下，你们画得很好，而且你们的内容也是你们真实情感的，今天，你们觉得这是梦想，明天，我们关工委的叔叔大伯会帮你们圆一个一家团圆的梦。

这将是你们“六一”节的特殊礼物”一家团圆也是梦？

真是不可思议，他们如果说是一群什么样的孩子呢？

第二天，我们起了个大早，坐着大巴车到了重庆渝都监狱，经过重重关卡，我们终于“进”了监狱，这才知道什么叫“高墙电网”、什么叫“铜墙铁壁”，什么叫“与世隔绝！

当我们走到小礼堂时，看见穿着统一囚服的服刑人员早已翘首以盼地张望着自己的家人了

我跟着妈妈，站在了一家旁边，看书说白发苍苍的老爷爷老泪纵横地拉着正在服刑的儿子一位：

“这是你女儿，今年都14岁”听到这儿，我心里咯噔一下，这是什么样的家庭，怎么自己的女儿还要爷爷介绍呢？

正在我想谁知明白的时候，这位姐姐说话了，她说：

“爸爸，我不怨你，虽然我很小的时候你就犯法被关进了监狱，但我不恨你，因为你是为了帮我买奶粉才去抢劫的，你走了，爷爷奶奶一点点老了，他们做不动农活了，家里经常借钱过日子，我真的很想你早点回来”

看着一家人泪眼含糊，我忽然想起了那话，只有遵纪守法，才能幸福地生活。

是的，法律就在我们的生边！

抬头仰望天空，自由让我们充满渴望，只有法律这绒兰隐形的翅膀，带我飞，飞向希望。

只有知法守法，我们才拥有自由，才能幸福地生活！