学年七年级语文上学期期中检测试题2文档格式.docx

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人迹罕至 

翻来复去 

截然不同

D.诀别 

人声顶沸 

混为一谈 

不求甚解

3.下列句中加点的成语使用不当的一项是( 

)(3分)

A.我的姑奶奶,今天你穿的这么花枝招展,害我差点没认出你。

B.初冬的清晨,田野上落叶缤纷,鸦雀无声,一切似乎都在睡眠中。

只有你,故乡的小河,还在那儿昭示着生命的激情。

C.大家对我们公司有什么意见请尽管提,我们洗耳恭听,虚心接受。

D.锻炼身体必须持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网,否则收效甚微。

4.选择没有语病的一项( 

A.我们一定要发扬和继承先人坚忍不拔、开拓创新的精神。

B.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。

C.在同学的热心帮助下,使他终于改正了错误。

D.传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。

5.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()(3分)

A.树林子像一块面团了,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓。

B.垂柳全乱了线条,当拋举在空中的时候,却出奇地显出清楚,刹那间僵直了,随即就铺撒下来,乱得像麻团一般。

C.远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹。

D.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

6.古诗文默写(10分)

(1)《观沧海》中,表

现诗人广阔胸襟的句子是:

,,,。

(2)《次北固山下》中,描写平野开阔,大江直流,波浪平静的诗句是:

,。

(3)《论语》十二章中告诉我们要坚定志向,矢志不渝的句子是:

4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中点明时节和事件的诗句是:

7.走进《西游记》(10分)

《西游记》中,孙悟空从菩提祖师处学到了,,等神通,大闹天宫后被如来佛祖压在下,后皈依佛门,唐僧为他取名,孙悟空使用的兵器原是大禹治水的定海神针,又唤。

有人对《西游记》这样评说:

“阳光灿烂,百变猴头,

憨厚老成,阿弥陀佛

漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功,若问是谁谱此画,淮安才子。

8.综合性学习(10分)

2018年10月9日是我国传统节日“九九重阳节”,为迎接这一节日,七年级(3)班开展了“走近老人,关注老人”的主题班

会,

请你完成下列任务。

(1)在这次“走近老人,关注老人”主题班会中,大家推荐你做主持人,请写出你

的开场白(字数不少于30字)。

(3分)

(2)同学们找了几句名言警句作为这次活动宣传语,下列哪两句不适合本次

活动和(4分)

A.老吾老,以及人之老;

幼吾幼,以及人之幼。

(孟子)

B.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

(鲁迅)

C.慈母手中线,游子身上衣。

(孟郊)

D.子曰:

孝,天之经,地之义,民之行也。

(康熙)

E、谁言寸草心,报得

三春晖。

(3)下面是对兰州市区300名60岁以上老人目前生存状态进行的调查,请用

简洁的语言概括你所获取的信息。

兰州市区老人目前生存状态调查

调查内容

时间

人数

百分比

子女

多久来看

每周

270

90%

望一次

每月

27

9%

三个月或半年

3

1%

子女多长时间

每天

225

75%

来电话

两至三天

60

20%

三至七天

9

3%

七天以上

6

2%

根据调查表你所提取的信息是:

(3分)二.阅读理解(45分)

(一)现代文阅读(20分)

爸爸教我读中国诗

程怡

①十个月的时候,我得了一场可怕的脑膜炎,到了一岁半还不会说话,父母非常担心。

一天,爸爸看报,我坐在他的膝上,指着某一个标题中的“上”字,爸爸

说:

“上?

”我对他表示满意,赶紧从他的膝上爬下来,拽着他走到书箱前,得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字,表明我认识这个字,这件事对父母而言,真是“上上大吉”!

他们不再担心我有智力障碍了。

之后,爸爸开始教我读诗。

②爸爸常教我念两个人的诗:

一个是杜甫,一个是陆游。

③依稀记得,孩提时的一个夏夜,我困极了,趴在爸爸的膝上,爸爸摇着大蒲扇,满天的星斗朦朦胧胧的。

“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台……”突然,爸爸那江西乡音很重的诵

读声使我睁开了眼睛,我不知道那奇特的吟啸中有什么,但我一下子记住了这首诗。

④上学前我已经会背那首《示儿》:

“死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

”爸爸问我懂不懂最后那句,我很得意地嚷嚷说:

“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸!

”当时,爸爸高兴得眼泪都流出来了。

⑤1959年秋,我上小学。

那年冬天,爸妈因故很长时间不能

住在家。

姐姐是长女,照顾我和弟弟。

一天晚上,爸爸出乎意料地出现在我们面前,令我们欢天喜地,难以入眠。

躺在床上跟爸爸念杜甫的诗:

“遥怜小儿女,未解忆长安。

”爸爸问我懂不懂这诗句,我说:

“我懂的,不过,爸爸想念我们的时候,我们也想念爸爸的。

”爸爸不再说话,只是听我继续背他教我的诗。

⑥爸爸生命的最后几年

,完全卧床不起。

每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候,爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。

他告诉我,那一刻让他想起了故乡老宅,想起了祖母和母亲。

⑦那时我已在大学教中国古代文学,我理解父亲:

人生无非家国之情,杜甫、陆游,我父亲他们这一代的知识分子,对家国,都有一种深情。

父亲吟诗的声音,永远留在了我心底。

⑧很多年后,我看见报上某篇文章引了一首绝句,感觉就像遇到了一个老熟人。

我没有念过那

首诗,但我熟悉那种风格。

回来一查,果然是陆游的诗,“征车已驾晨窗白,残烛依然伴客愁。

”我当时的感受真是难以名状。

爸爸在我童年时便种在我生命里的东西,突然宣告了它的无可移易的存在!

(有删改)

9.对第③段画线部分分析错误的一项是()(3分)

A.写出了夏天夜晚满天繁星的景

B.突出了我童年学诗歌的模糊记忆。

C.表现出了

夏夜我朦胧欲睡的状态。

D.引出我被父亲吟诗声唤醒的情节。

10.第④段爸爸高兴得流泪,

其原因是

(3分)

11.文中围绕爸爸教我读中国诗,记叙了三件事,请概括。

(6分)

(1);

(2)上学前,爸爸教我理解《示儿》诗中的句意;

(3)。

12.根据全文,概况爸爸的形

象。

(4分)

(1);

(2)

13

.谈谈你对第⑧段画线句的理解。

(二)课内

文言文阅读(19分)

咏雪

  谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

俄而雪骤,公欣然曰:

“白雪纷纷何所似?

”兄子胡儿曰:

“撒盐空中差可拟。

”兄女曰:

“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄

无奕女,左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期行

  陈太

丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。

去后乃至。

  元方时年七岁,门外戏。

客问元方:

“尊君在不?

”答曰:

“待君久不至,已去。

”友人便怒曰:

“非人哉!

与人期行,相委而去。

”元方曰:

“君与家君期日中,日中不至,则是无信;

对子骂父,则是无礼。

  友人惭,下车引之。

元方入门,不顾。

14、解释下列加点字的意思(4分)

A、未如柳絮因风起 

 

B、尊君在不 

C、陈太丘与友期行 

D、元方入门不顾 

15、下列句中加点词的意义不相同的一组( 

)(2分)

A、太丘舍去待君久不至,已去 

B、下车引之 

左将军王凝之妻也

C、日中不至,则是无信对子骂父,则是无礼

D、君与家君期日中 

与儿女讲论文义

16、下列对课文理解正确的一项( 

)(2分

))

“尊君”是谦词,是对自己父亲的一种称呼。

“期日中,过中不至”这一句点明了不守信用的是客人而不是陈太丘。

“与儿女讲论文义”一句中讲论文义指的是谢太傅虚心向孩子们请教文章的含义。

《咏雪》一文着重写雪优美的姿态,表达作者对雪的赞美之情。

17、翻译题(4分)

(1)俄而雪骤,公欣然曰:

(2)非人哉!

________________________________________________________

18、“期日中,过中不至”一句说明陈太丘的朋友是个怎样的人?

(2分)

19、元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误(用有原文回答)?

① 

② 

20、故事中陈太丘的友人已经感到惭愧,元方还是“入门不顾”,这样做过分吗?

请谈谈你的看法。

(理由要充分)(3分)

(三)阅读诗歌,回答问题(6分)

天净沙秋思

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

21.《天净沙秋思》.是一首散

曲中的,天净沙是,秋思是散曲的。

22.对这首曲赏析不正确的一项是()(3分)

A.此曲的前三句选取了富有特征的九中事物组成了一幅深秋的景色图,

B.第二句描写诗人所见异乡的幽美,恬静的景象,越发使人感到孤独。

C.从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。

景物是背景,人是主体。

写景是为了烘托人。

D.从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。

三、作文(60分)

时间过得真快,转眼间你已进入初中两个多月了,在这个新的学习环境中,你看到了什么?

听到了什么?

一定有许多感受!

请以“这里有”为题写一篇作文。

要求:

(1)先将题目补充完正整,横线上可填“欢乐、友谊、挑战、风景”等词语。

(2)要写真实的内容,抒发真情实感。

(3)字数在600字左右。

600

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