施工组织设计内审表格文档格式.docx

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23114:

"汽车运用工程模拟试题带答案@#@　汽车运用基础复习试题@#@一． @#@ @#@ @#@填空题@#@1、评价汽车动力性的指标有最高车速、加速时间、最大爬坡度。

@#@@#@3、在对汽车作动力学分析时，应用车轮的静力rs半径；@#@而作运动学@#@分析时应用滚动半径，但是一般以滚动rr半径代替，作粗略分析时，通常不计@#@其差别，统称为车轮半径。

@#@@#@4、空气阻力包括压力阻力和摩擦阻力两大部分。

@#@@#@5、汽车加速行驶时不仅产生平移质量产生惯性力，旋转质量还要产生惯性力偶矩。

@#@@#@6、汽车行驶的驱动－附着条件是；@#@Fr+Fw+Fi<@#@=Ft<@#@=Fxg驱动力<@#@=附着力。

@#@@#@8、用汽车的动力特性图来确定汽车的动力性时，可以确定汽车的最高车速、@#@最大爬坡度、加速时间。

@#@@#@9、汽车行驶中，其每一瞬时发动机发出的功率始终等于机械传动损失、@#@全部运动阻力所消耗的功率。

@#@@#@14、影响汽车的燃料消耗的因素概括起来有汽车技术状况和汽车使用因素。

@#@@#@15、在良好的路面上，汽车在一定车速范围内，既可以用最高档行驶，@#@也可以用次高档行驶，应选用最高档行驶。

@#@@#@16、变速器设置超速档的目的是降低油耗；@#@所以超速档又称节能档。

@#@@#@18、目前扩大选用柴油机已成为汽车的发展方向之一。

@#@柴油机之所以具有高于@#@汽油机的经济性能，最主要的原因是压缩比大。

@#@@#@21、制动效能的稳定性包括抗水衰退、抗热衰退。

@#@@#@22、汽车制动全过程由驾驶员行动反应阶段制动系统协调阶段制动最大效能阶段@#@25、汽车制动距离随制动初速度的增加、车重的增加、和附着系数的@#@减小而增长。

@#@@#@26、汽车在制动过程中丧失方向稳定的情况有跑偏、侧滑、@#@失去转向能力三类。

@#@@#@27、汽车的地面制动力取决于制动器制动力，同时要受到地面@#@附着系数条件的限制。

@#@@#@28、当汽车车轮作纯滚动时，滑移率S＝0；@#@当汽车车轮抱死时，@#@滑移率S＝1。

@#@@#@29、评价汽车制动效能的最基本指标是制动距离和制动减速度@#@36、汽车噪声主要由发动机噪声、传动系噪声、车胎噪声、@#@车身干扰空气及喇叭声等。

@#@@#@40、间隙失效可分为顶起失效、触头失效、托尾失效等。

@#@@#@41、通过性的几何参数主要有最小离地间隙、接近角与离去角、纵向通过角、@#@转弯通过圆等。

@#@@#@44、汽车在松软的路面上行驶时，轮胎气压应降低，而在硬路面上行驶时，@#@适当提高轮胎气压。

@#@@#@45、汽车的接近角越大，汽车接近障碍物时，越不容易发生触头；@#@汽车的离@#@去角越大，汽车驶离障碍物时，越不容易发生拖尾失效。

@#@@#@48、汽车在低温条件行驶的主要问题是发动机起动困难和总成摩擦严重等@#@ @#@@#@一． @#@ @#@ @#@判断题@#@1、从加速角度分析，1档起步一定比2档起步快。

@#@（X）@#@5、传动系内损失的功率可分为机械损失功率和轴承摩擦损失功率两大类。

@#@（X）@#@6、汽车行驶时滚动阻力和空气阻力是在任何行驶条件下均存在。

@#@上坡阻力和加@#@速阻力仅在一定行驶条件下存在。

@#@（V）@#@7、胎面花纹磨损的轮胎比新轮胎的滚动阻力系数大。

@#@（V）@#@8、加速度的大小与档位和行驶速度有关。

@#@低档位时的加速度较大，同一档位@#@下速度较高时加速度较大。

@#@（X）@#@9、利用汽车的驱动力－行驶阻力平衡图不仅可以评价不同类型汽车的动力性，@#@还可以确定该汽车的最高车速、加速能力和上坡能力。

@#@（V）@#@11、变速器档位数增加可使发动机的平均功率利用率高，后备功率大。

@#@（V）@#@12、变速器在不同档位时，发动机的最大功率不同。

@#@（X）@#@13、当变速器处于直接档时，主减速器传动比越大，汽车的动力性就越大。

@#@（V）@#@14、汽车拖挂运输可使汽车的百公里油耗下降，从而起到节油效果。

@#@（X）@#@16、车之所以能节省燃料，是由于它的百公里油耗减少了。

@#@（X）@#@17、试验表明，一般发动机在较低的转速范围和低负荷率时，其经济性较好。

@#@（X）@#@18、为了降低吨公里耗油量，提高汽车燃料经济性，应尽量增加汽车重量，以提高负荷率。

@#@（X）@#@19、汽车在良好路面上采用加速滑行的优越性是发动机功率利用率高和单位行@#@驶里程油耗低。

@#@（V）@#@20、为了提高汽车的经济性，变速器档位设置应采用适当增加档位数。

@#@（V）@#@21、汽车在紧急制动时，制动距离随制动减速度的增加而增大，随道路附着系数@#@的增大而增大。

@#@（X）@#@22、对于普通行车制动系统来讲，汽车制动时的最佳状态时后轮先@#@抱死，然后前轮抱死。

@#@（X）@#@23、当地面制动力达到附着力数值后，地面制动力随着制动踏板力的上升而增加。

@#@（X）@#@24、雨天行车制动时，车轮很容易抱死滑拖，这是由于地面的制动力过大。

@#@（X）@#@26、汽车制动后，轴荷发生重新分配的结果是后轴载荷增加，前轴载荷下降。

@#@（X）@#@27、制动效能稳定性的主要内容是指汽车行车制动系统的涉水稳定性。

@#@（X）@#@28、近年来，盘式制动器被广泛应用于高速轿车和重型车辆的原因是由于@#@盘式制动器制动效能比鼓式制动器高。

@#@（X）@#@29、汽车制动时，若前轴先抱死就可能发生前轴侧滑。

@#@（X）@#@30、汽车制动距离与地面附着系数有关，与重心无关。

@#@（X）@#@31、制动效能最佳状态是制动力等于或大于附着力时，车轮被抱死而与地面@#@产生相对滑移。

@#@（X）@#@32、汽车制动时，左右轮制动器制动力不相等。

@#@特别是前轴左右轮制动器制@#@动力不相等是产生制动跑偏的主要原因。

@#@（V）@#@34、为保证行车安全，汽车涉水后应踩几次制动踏板。

@#@（V）@#@35、随着地面附着系数的上升，前后轴达到抱死状态时的法向载荷，地面@#@制动力会增大。

@#@（V）@#@36、若汽车的左右轮主销内倾角不相等，即使地面制动力相等，也会@#@发生制动跑偏。

@#@（V）@#@37、当具有不足转向的汽车直线行驶时，在偶然侧向力的作用下，汽车@#@将偏离原行驶方向。

@#@（X）@#@38、汽车高速行驶时，若汽车后轮抱死，容易发生侧翻。

@#@（X）@#@39、具有中性转向特性的汽车，在使用条件变化时，有可能转变为@#@不足转向特性。

@#@（V）@#@42、具有不足转向特性的汽车，其后轮侧偏角的绝对值大于前轮侧@#@偏角的绝对值。

@#@（X）@#@43、汽车在行驶种侧翻比侧滑更危险，因此，应使汽车侧滑的临界车@#@速低于侧翻的临界车速。

@#@（V）@#@52、废气中的NOx不论是汽油机和柴油机都是在经济工况下，浓度最大。

@#@（X）@#@53、汽车急减速时的CO排放量是各种速度工况中最严重的。

@#@（X）@#@54、控制汽车排放噪声的最主要措施仍是安装排气消声器。

@#@（V）@#@55、轮胎的花纹对轮胎噪声影响很大，直角齿形的花纹噪声最大，块状形的花纹噪声最小。

@#@（V）@#@56、最小离地间隙不足，纵向和横向通过半径大，都容易引起“顶起失效”。

@#@（V）@#@57、 @#@全轴驱动汽车比单轴驱动汽车越过台阶能力强；@#@路面附着条件越好，汽车能@#@越过更高的台阶。

@#@（V）@#@58、 @#@ @#@最小离地间隙表示汽车无碰撞地越过小丘和拱桥的能力。

@#@（X）@#@59、 @#@ @#@ @#@接近角和离去角表示汽车的横向通过能力。

@#@（X）@#@58、人体对上下方向的振动反应最为敏感。

@#@（X）@#@61、 @#@适当减小汽车轮胎径向刚度，可以改善汽车行驶平顺性。

@#@（V）@#@67、子午胎比普通斜线胎的行驶稳定性好。

@#@（V）@#@68、汽车低温起动时，混合气通常是浓混合气。

@#@（V）@#@一、判断题@#@1．汽车行驶时滚动阻力和空气阻力在任何行驶条件下均存在 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（√）@#@2．从加速角度分析，Ⅰ档起步一定比Ⅱ档起步快。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（√）@#@3．子午线轮胎比一般轮胎的滚动阻力系数大。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（╳）@#@4．地面制动力一直随着制动踏板力的上升而增加。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（╳）@#@5．变速器在不同档位时，发动机的最大功率不同。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（╳）@#@6．雨天行车制动时，车轮容易抱死，这是由于地面的制动力过大。

@#@（╳）@#@7．制动效能稳定性就是指汽车行车制动系统的涉水稳定性。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（╳）@#@8．对于普通行车制动系统，制动时最好是后轮先先于前轮抱死。

@#@ @#@ @#@（╳）@#@9．影响柴油机燃烧噪声的主要因素是气缸压力增长率。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（√）@#@10．一般而言，汽车的技术使用寿命大于其合理使用寿命。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（√）@#@11．利用驱动力－行驶阻力平衡图可以评价不同类型汽车的动力性。

@#@（√）@#@12．汽车在高温条件下使用，发动机充气量下降。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（√）@#@13．试验表明，一般发动机在负荷率较低时，经济性较好 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（╳）@#@14．为保证行车安全，汽车涉水后应踩几次制动踏板。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（√）@#@15．接近角和离去角表示汽车的横向通过能力。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（╳）@#@16．不等式速比分配与等比分配相比较，高档间的车速差明显增大。

@#@（╳）@#@17．汽车噪声测试时声首先要测环境噪声，然后再进行汽车噪声试验，其试验结果应减去环境噪声值。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（√ @#@）@#@二、单项选择题@#@1．汽车的最大爬坡度是指，汽车满载时，在良好路面上以（A）所能爬上A @#@I挡B最高挡C中间挡D自动挡@#@2．下面那一项不是汽车通过性的几何参数 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（B）@#@A最小离地间隙 @#@B最大爬坡度 @#@C接近角D离去角@#@3．下面对于自动挡车辆的描述哪项是正确的 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（C）@#@A可以空挡滑行@#@B不可以挂挡踩刹车@#@C不要长距离拖车@#@D不可以人为的提前升、降挡@#@4．根据空气阻力估算公式，下面那一项不会影响汽车空气阻力的大小 @#@（C）@#@A空气阻力系数 @#@ @#@B迎风面积 @#@ @#@C轮胎直径 @#@ @#@ @#@D车速@#@5．滚动阻力系数的大小与下列哪项因素无关 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（D）@#@A路面状况 @#@B轮胎类型 @#@C汽车行驶速度D发动机最大功率@#@6．下面哪一项不是车辆制动性能的评价指标 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（B）@#@A制动距离 @#@B制动器类型 @#@C制动减速度D制动效能的恒定性@#@7．下面哪一项的增加会导致制动距离的增加 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（A）@#@A驾驶员反应时间 @#@B附着系数C地面制动力D制动减速度@#@8．车辆一般具有下面哪种转向特性 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（A）@#@A不足转向特性B过度转向特性C中性转向特性D同时具有A、B、C@#@9．下面那个因素不会影响汽车的通过性 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（C）@#@A轮胎类型B差速器类型 @#@C转向系统的类型 @#@D最小离地间隙@#@10．汽车在低温条件下行驶不会经常遇到下面的那个问题 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（D）@#@A发动机启动困难@#@B燃油消耗量增加@#@C机件容易损坏@#@D轮胎亏气@#@12．下面对于自动挡车辆的描述哪项是正确的 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（C）@#@A可以空挡滑行@#@B不可以挂挡踩刹车@#@C不要长距离拖车@#@D不可以人为的提前升、降挡@#@13．柴油车排出那种物质比汽油车多 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（A）@#@A微粒 @#@B一氧化碳 @#@C炭氢化合物 @#@D氮氧化合物@#@三、填空题@#@1．汽车的稳态转向特性可分为_不足转向、_中性转向、过渡转向三种转向特性，具有_不足转向_转向特性的汽车有良好的操纵稳定性。

@#@@#@2．汽车地面制动力取决于__制动器_制动力，同时受到地面_附着_条件的限制。

@#@@#@3．制动性评价指标有_制动效能__、_制动效能恒定性_制动方向稳定性。

@#@@#@4．评价汽车的加速时间通常用原地起步加速时间和__超车加速__时间。

@#@@#@5．汽车使用寿命包括经济使用寿命、合理使用寿命和__技术使用__寿命。

@#@@#@四、名词解释@#@1．驱动力 @#@答：

@#@发动机的输出力矩经过传动系统后传递倒驱动轮上使驱动轮产生作用于地面的力，同时地面对驱动轮产生反作用力，该反作用力称为汽车驱动力。

@#@@#@2．最高车速 @#@答：

@#@车辆在一定的质量条件下，在良好平直路面上行驶，所能达到的由汽车所受纵向力决定的最高车速。

@#@@#@3． @#@燃油经济性 @#@答：

@#@汽车以最少的燃油消耗完成单位运输工作量的能力。

@#@@#@4．地面制动力 @#@答：

@#@汽车制动时，地面作用于车轮与行驶方向相反的使汽车制动减速行驶的外力称为地面制动力。

@#@@#@5．平顺性 @#@答：

@#@汽车具有缓和与衰减来自行驶路面冲击的能力。

@#@@#@6．物流 @#@答：

@#@通过不同的经济管理活动（如计划、控制与实施），对资源从原产地倒最终消费者的有关选址、移动和存储业务进行的优化过程。

@#@@#@7．合理使用寿命 @#@答：

@#@以汽车经济使用寿命为基础，考虑整个国民经济的发展和能源节约等实际情况后，所制定出的符合我国实际情况的使用期限。

@#@ @#@@#@8．制动性 @#@答：

@#@汽车在行驶时能在短距离内停车并且维持行驶方向稳定性和在下长坡时能维持一定车速的能力。

@#@另外也包括在一定坡道上长时间停车的能力。

@#@@#@9．最大爬坡度 @#@答：

@#@车辆在一定的质量条件下，在良好路面上用1档所能爬上的最大坡度。

@#@@#@10．最高车速 @#@答：

@#@车辆在一定的质量条件下，在良好平直路面上行驶，所能达到的由汽车所受纵向力决定的最高车速。

@#@@#@11．操纵稳定性 @#@答：

@#@汽车能够确切的响应驾驶员的操纵指令的能力称为操纵性，汽车抵抗外界干扰保持稳定行驶的能力称为稳定性，二者合称操纵稳定性。

@#@@#@12．通过性 @#@答：

@#@汽车通过性又称为越野性，指汽车在一定的质量条件下能以足够高的平均车速通过各种坏路和无路地带及各种障碍的能力。

@#@@#@13．汽车的经济使用寿命 @#@答：

@#@汽车使用到使用成本较高状态时总的工作时间或者行驶里程。

@#@@#@五、简答题@#@1．写出汽车驱动力-行驶阻力平衡方程式，并简要说明各部分含义。

@#@@#@答：

@#@平衡方程式如下：

@#@其中：

@#@为驱动力，为滚动阻力，为空气阻力，为上坡阻力，为加速阻力@#@ @#@@#@2．简述为什么通常都要求汽车具有适度的不足转向特性？

@#@@#@答：

@#@过多转向的汽车在转向时容易失去稳定性，只要有微小的前轮转角，转向半径就会急剧变小，容易产生侧滑和翻车，因而一般汽车都具有不足转向特性。

@#@@#@3．某货车总质量为8000kg，行驶中因故障停车在水泥路上，良好的沥青或混凝土路面地滚动阻力系数为0.015，问至少需要多大的力才能将该车推至路边？

@#@@#@答：

@#@所需要的推力克服汽车的滚动阻力，大小为8000×@#@9.8×@#@0.015=1176牛顿。

@#@@#@4．简述汽车上常用的润滑材料种类和用途？

@#@@#@答：

@#@汽车上常用的润滑材料有：

@#@发动机润滑油、汽车齿轮油和汽车润滑脂。

@#@@#@发动机润滑油的作用主要是润滑、冷却、清洗、密封和防锈。

@#@@#@汽车齿轮油的作用主要是对动力传动机构进行润滑。

@#@@#@汽车润滑脂的作用是对发动机和动力传动机构之外的其它部件进行润滑。

@#@@#@5．在驾驶技术方面，提高燃料经济性的措施有哪些？

@#@@#@答：

@#@

（1）起步时，选择合适的发动机温度并在一定距离内保持低档行驶@#@

（2）选择合适的档位行驶（3）选择合适的行驶速度（4）合理运用加速踏板@#@（5）控制行车温度（6）合理利用滑行（7）保持良好的底盘技术状况@#@注：

@#@答出5点即可得满分。

@#@@#@6．简述汽车动力性评价指标及各项指标的含义@#@答：

@#@汽车动力性指标通常有3方面指标：

@#@最高车速、汽车加速性、爬坡能力。

@#@@#@

（1）最高车速：

@#@汽车满载时在平直良好的路面上能达到的最高车速；@#@@#@

（2）加速能力：

@#@通常用加速距离和加速时间评价。

@#@@#@加速时间包括：

@#@原地起步加速时间和超车加速时间@#@加速距离包括原地起步加速距离和超车加速距离；@#@@#@（3）爬坡能力：

@#@用最大爬坡度评价，汽车满载时，在良好路面上以1档所能爬上的最大坡度。

@#@@#@六、分析题@#@1．画出制动力系数随滑动率变化曲线，说明什么叫峰值附着系数、滑动附着系数，并说明为什么具有“ABS”的汽车具有良好的制动效能，并能保持制动方向稳定性和转向能力？

@#@@#@答：

@#@变化曲线如下：

@#@@#@其中：

@#@为峰值附着系数，为滑动附着系数（对应的滑动率为100%）。

@#@@#@装有ABS的汽车，通过控制制动系统的制动压力防止车轮抱死，使得车轮的滑动率在峰值附着系数对应的滑动率附近变化，从而使地面制动力比车轮抱死时大，使汽车具有良好的制动效能。

@#@@#@从曲线上可以看出，当滑动率在峰值附着系数对应的滑动率附近变换时，车轮车了能获得最大的地面制动力外，还能够提供一定的侧向力，也就是说：

@#@ABS系统能够防止制动时车轮抱死，汽车后轮不抱死使得车辆制动过程中避免出现甩尾，保持制动方向稳定性，汽车前轮（转向轮）不抱死使得车轮能够提供侧向力，保证车辆正常转向。

@#@@#@ @#@@#@2．通过坏路或者无路地面（松软或者泥泞路面）时应如何驾驶？

@#@@#@答：

@#@提高车辆在坏路和无路条件下的通过性的途径是提高驱动轮与路面之间的附着系数和减小滚动阻力。

@#@一般采取的措施如下：

@#@@#@

（1）在驱动轮上装防滑链提高附着系数。

@#@@#@

（2）汽车局部陷入时，采取自救措施。

@#@方法是铲去松软的泥土或冰雪，铺上沙石或木板，然后将车辆开出。

@#@如果陷的比较深，车桥触地时，应将铲坑铲成斜面，然后使车辆前进或者倒退驶出。

@#@@#@（3）使用通过性高的轮胎，如果低气压胎、越野花纹轮胎、特种轮胎等。

@#@@#@（4）采用合理的驾驶技术。

@#@@#@ @#@@#@";i:

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22224:

"山东淄博市文昌湖旅游度假@#@　　区招聘试题及答案网络整理版@#@　　第1题：

@#@下列生活常识中表述不正确的是（）。

@#@@#@　　A.刚煮熟的鸡蛋放入冷水中一小段时间更容易剥壳@#@　　B.冬季气温降低时往冰冷的玻璃杯中倒入开水容易导致玻璃杯破裂@#@　　C.夏天自来水管外壁出现大量的水珠，这往往是下雨的预兆@#@　　D.用水烧菜时，水开后应该加大火力，提升水温以便尽快将菜煮熟，节省燃料@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@煮熟后滚烫的鸡蛋放入冷水中浸一会儿、容易剥壳。

@#@因为滚烫的鸡蛋与蛋白质遇冷会收缩，但收缩程度不一样，从而使两者脱离；@#@冬天或者气温很低时，往玻璃杯中倒入沸水，应当先用少量沸水预热一下杯子，以防止杯子内外温差过大，内壁热涨膨胀受到外壁阻碍产生力，致使杯破裂；@#@夏天自来水管壁大量出汗，常常是下雨的征兆。

@#@自来水管“出汗”并不是管内的水渗漏，而是自来水管大都埋在地下，水的温度较低，空气中的水蒸汽接触水管，就会放出热量液化成小水滴附在外壁上，如果管壁大量出汗，说明空气中水蒸汽含量较高，湿度较大，这正是下雨的前兆；@#@煮食物并不是火越旺越快，因为水沸腾后温度不变，即使火力再大，也不能提高水温，结果只能加快水的汽化，使锅内水蒸发变干，浪费燃料，正确的办法是用大火把锅内水烧开后，用小火保持水沸腾就可以了。

@#@故选D。

@#@@#@　　第2题：

@#@某学校组织活动进行队列训练，学生们组成一个25排的队列，后一排均比前一排多4个人，最后一排有125个学生。

@#@则这个队列一共有（）学生。

@#@@#@　　A.1925@#@　　B.1875@#@　　C.2020@#@　　D.1765@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@A。

@#@等差数列，项数为25，公差为4，第25项为125，则据公式可求得首项为29，总人数1925，选A。

@#@@#@　　第3题：

@#@自我实现作为一种最高级的需要，包括（）。

@#@@#@　　A.认知的需要@#@　　B.审美的需要@#@　　C.创造的需要@#@　　D.安全的需要@#@　　E、尊重的需要@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A,B,C。

@#@自我实现作为一种最高级的需要，包括认知、审美和创造的需要。

@#@@#@　　第4题：

@#@公平理论是由美国心理学家（）提出来的@#@　　A.赫茨伯格@#@　　B.马斯洛@#@　　C.弗洛姆@#@　　D.斯金纳@#@　　E、亚当斯@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案E。

@#@@#@　　第5题：

@#@妙语连珠对于（）相当于（）对于歌声@#@　　A.说话美轮美奂@#@　　B.话语绕梁三日@#@　　C.谎话天籁之音@#@　　D.真话阳春白雪@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@妙语连珠形容话语巧妙；@#@绕梁三日形容歌声美妙。

@#@A项美轮美奂形容房屋高大华丽。

@#@@#@　　第6题：

@#@某甲共育有三儿一女，2000年甲在公证机关公证下立a遗嘱将其财产给予其小儿子所有，后因与小儿子关系恶化，甲又自书b遗嘱决定将财产给予二儿子所有。

@#@根据我国《继承法》的相关规定，下列表述正确的是（）。

@#@@#@　　A.a遗嘱因经公证而效力优先，故应以a遗嘱为准@#@　　B.b遗嘱为后立遗嘱，故应以b遗嘱为准@#@　　C.a、b遗嘱均因侵犯其他继承人的合法权利而无效@#@　　D.a、b遗嘱均因可能侵犯其他继承人的合法权利而效力待定@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@@#@　　《最高人民法院关于贯彻执行（中华人民共和国继承法）若干问题的意见》第42条规定，遗嘱人以不同形式立有数份内容相抵触的遗嘱，其中有公证遗嘱的，以最后所立公证遗嘱为准；@#@没有公证遗嘱的，以最后所立的遗嘱为准。

@#@故本题答案选A。

@#@@#@　　第7题：

@#@将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是（）。

@#@@#@　　A.加涅@#@　　B.桑代克@#@　　C.布鲁纳@#@　　D.布卢姆@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@@#@　　第8题：

@#@当今时代．文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

@#@而促进文化繁荣发展，离不开对民族文化的继承。

@#@忘记民族文化的基本要素，忽视民族文化的内在生命力，就会对国家的文化软实力造成伤害。

@#@因此，从学术指导思想上对近代以来“国学”研究的种种传统加以认真清理总结，使“国学”研究沿着社会主义先进文化所要求的正确道路健康发展，已成为文化领域一个刻不容缓的重大课题。

@#@@#@　　这段文字意在说明（）。

@#@@#@　　A.国家文化软实力的发展离不开对民族文化的继承@#@　　B.对近代以来“国学”研究传统的清理总结刻不容缓@#@　　C.民族文化是传统“国学”研究的精髓@#@　　D.@#@　　“国学”研究需沿社会主义先进文化要求的方向发展@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@文段先阐述文化对综合国力竞争的重要性，说明忘记民族文化的根本会对国家的文化软实力造成伤害，由此引出对近代以来“国学”研究传统清理总结的紧迫性，故本题正确答案为B。

@#@@#@　　第9题：

@#@软广告是指广告主并不直接介绍商品、服务，而是通过在报纸、杂志、网络、电视节目、电影等宣传载体上插入带有主观指导倾向性的文章、画面、短片，或者通过赞助社会活动、公益事业等方式来达到提升广告主企业品牌形象和知名度，从而促进广告主销售的一种广告形式。

@#@根据上述定义，下列不属于软广告的是（）。

@#@@#@　　A.美国西屋电气公司在《时代周刊》上刊登了一篇文章，把本年度有关公司的各种正面报道汇集在一起，并冠以总标题《一年来本公司的各种好消息》@#@　　B.英国石油公司曾制作、发布了一个短片，名为“我们让挖掘机停下，让5000棵树的生命延续”@#@　　C.走进武汉菜大学的教室，可以发现黑板旁边有一则告示：

@#@@#@　　“TC1友好提醒：

@#@为了您和他人，进入教室前请把手机关掉！

@#@”@#@　　D.美国通用汽车在好莱坞大片《变形金刚》中投入了3亿美元，影片放映前播出了3分钟的雪佛兰汽车短片，并在片尾打出了“未来，为我而来”的品牌口号@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@A项是通过在杂志上登载带有主观指导倾向性的文章，来提高企业的品牌形象和知名度；@#@B项是通过短片来宣扬自己的公益事业，并树立企业的社会形象；@#@C项，这则告示并未直接介绍自己的产品，不会引起人们的反感，可以在不知不觉中对受众产生正面影响，提升企业品牌形象和知名度。

@#@D项，短片是在电影放映前播出的，并不是在电影中插入，而且是直接介绍雪佛兰汽车的，因而属于硬广告。

@#@故本题选D。

@#@@#@　　第10题：

@#@关于1TE技术说法不正确的是：

@#@@#@　　A.LTE始于2020年3GPP的多伦多会议@#@　　B.LTE是4G技术@#@　　C.可在行驶的车辆上收看高清晰动画@#@　　D.LTE比目前第三代移动通信网的下载速度快5倍@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@LTE并非4G技术，而是3G与4G技术之间的一个过渡，是3．9G的全球标准，它改进并增强了3G的空中接入技术，被视作从3G向4G演进的主流技术。

@#@B项说法错误，应选。

@#@@#@　　第11题：

@#@从给出的几句话中选出最连贯、最通顺的一句（）。

@#@@#@　　A.一个有大智慧的人，对日常生活中的事物认识得很清楚@#@　　B.对日常生活中的事物认识很清楚的人，便是一个有大智慧的人@#@　　C.认识日常生活中的事物很清楚的人，就是一个有大智慧的人@#@　　D.日常生活中的事物认识的得很清楚的人，便是一个有大智慧的人@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@A。

@#@@#@　　B.C.D前面的条件只能是“有大智慧”的必要条件。

@#@而A前面的条件是充分条件。

@#@所以，A正确。

@#@@#@　　第12题：

@#@某数加上5再乘以5再减去5在除以5结果还是5，这个数是多少？

@#@（）@#@　　A.0@#@　　B.1@#@　　C.-1@#@　　D.5@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@B。

@#@逆推法。

@#@这个数应该为（5x5+5）÷@#@5—5=1第13题：

@#@@#@　　（）对于洗衣机相当于比喻对于（）@#@　　A.衣服修辞@#@　　B.冰箱拟人@#@　　C.电器文章@#@　　D.电源感叹词@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@考点是并列关系，“冰箱”和“洗衣机”同属于电器，是并列关系，而“比喻”和“拟人”都是修辞手法，也是并列关系。

@#@故选B。

@#@@#@　　第14题：

@#@甲因不正当竞争行为被工商局处以罚款10万元，甲不服，提起行政复议。

@#@在行政复议过程中，甲死亡。

@#@下列可以以甲的名义继续进行行政复议的是（）。

@#@@#@　　A.甲的外甥女@#@　　B.甲的表弟@#@　　C.甲自幼被别人收养的女儿@#@　　D.甲的儿子@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@@#@　　《行政复议法》第10条规定：

@#@@#@　　“依照本法申请行政复议的公民、法人或者其他组织是申请人。

@#@有权申请行政复议的公民死亡的，其近亲属可以申请行政复议。

@#@”另《行诉解释》规定，近亲属指配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女和其他具有抚养赡养关系的亲属。

@#@本题的四个选项中，只有D项符合要求。

@#@@#@　　第15题：

@#@根据《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》规定，选民或者选举单位都有权罢免自己选出的全国和地方各级人民代表大会的代表，罢免代表采用（）的表决方式。

@#@@#@　　A.记名@#@　　B.无记名@#@　　C.一票否决@#@　　D.多数通过@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@根据2010年3月14日第五次修正的《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》第49条规定，罢免代表采用无记名的表决方式。

@#@B项正确。

@#@@#@　　第16题：

@#@我所的民间传奇故事、苍凉世事以及风云变幻的大自然．它们就像三股弦，扭结在一起。

@#@奏出了“哀愁”的旋律。

@#@填入划横线部分最恰当的一项是：

@#@@#@　　A.道听途说@#@　　B.耳熟能详@#@　　C.耳闻目睹@#@　　D.耳濡目染@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@句中说的是我的三方面体验结合在一起，奏出了“哀愁”的旋律。

@#@@#@　　“道听途说”泛指没有根据的传闻，含贬义，与句意不符，排除A。

@#@@#@　　“耳熟能详”指听得多了，可以详尽复述出来。

@#@我的体验除了“听”这一间接途径外，还应包括“看”这一直接途径，故不如@#@　　C.D恰当，排除。

@#@@#@　　“耳闻目睹”侧重于亲耳听到．亲眼看见．不一定受到影响；@#@@#@　　“耳濡目染”侧重于听惯、看惯，在很自然的情况下受到影响。

@#@旬中强调的是自己的亲身感受，未涉及对自己的影响，故选“耳闻目睹”更贴切。

@#@本题答案为C。

@#@@#@　　第17题：

@#@尽管我国目前的网络阅读人数已经超过了纸质阅读人数，但是人类最伟大的思想还处在离线状态。

@#@网络上更容易吸引眼球的是信息、广告和娱乐的内容，人类的理解，特别是人类理性的洞察力，通过网络很难获得，智慧的内容在网络上更是凤毛麟角。

@#@对人类思想的进化而言，对个人思想的发展而言，从信息到知识到智慧，就像一个金字塔，它是精神与智力逐步升级发展的过程。

@#@唯有通过书籍阅读，我们每一个人的智慧才能一步步地通往精神的“金宇塔”之巅。

@#@根据这段文字，可以看出作者的意图是（）。

@#@@#@　　A.强调人类最伟大的思想是在书籍中@#@　　B.推崇书籍阅读而不是网络阅读@#@　　C.对比书籍阅读与网络阅读的不同@#@　　D.说明人类思想的发展过程@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@文段开头提出问题“人类最伟大的思想还处在离线状态”；@#@文段结尾提出对策“唯有通过书籍阅读……”由此可知，作者推崇书籍阅读，8选项与文中的主题句吻合，当选。

@#@文段强调人类最伟大的思想是在书籍中和书籍阅读与网络阅读的不同都是为了推崇书籍阅读，可排除A项和C项。

@#@选项D与文段内容无关，排除。

@#@故本题答案为B。

@#@@#@　　第18题：

@#@秦国能消灭六国，统一天下的根本原因是（）。

@#@@#@　　A.商鞅变法@#@　　B.秦王赢政的雄才大略@#@　　C.六国互相征伐@#@　　D.秦国成功的外交@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@经过商鞅变法，秦国的经济迅速发展，国力大大增加，这是秦国统一天下的根。

@#@本原因。

@#@@#@　　第19题：

@#@下列选项中，不属于2020年深化经济体制改革重点工作中的财税体制改革的是（）。

@#@@#@　　A.完善财政预算制度，推动建立公开、透明、规范、完整的预算体制@#@　　B.扩大营业税改征增值税试点范围，在全国开展交通运输业和部分现代服务业营改增试点，择机将铁路运输和邮电通信等行业纳入试点范围@#@　　C.完善场外股权交易市场业务规则体系，扩大中小企业股份转让系统试点范围@#@　　D.建立健全覆盖全部国有企业的国有资本经营预算和收益分享制度@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@@#@　　《关于2020年深化经济体制改革重点工作的意见》指出，财税体制改革的重点工作有：

@#@完善财政预算制度，推动建立公开、透明、规范、完整的预算体制。

@#@扩大营业税改征增值税试点范围，在全国开展交通运输业和部分现代服务业营改增试点，择机将铁路运输和邮电通信等行业纳入试点范围。

@#@将资源税从价计征范围扩大到煤炭等应税品目，清理煤炭开采和销售中的相关收费基金。

@#@建立健全覆盖全部国有企业的国有资本经营预算和收益分享制度。

@#@C选项属于金融体制改革的重点。

@#@故本题答案选C。

@#@@#@　　第20题：

@#@@#@　　《芈月传》中魏冉（10岁）在草丛中捡到一把宝剑，宝剑的所有人公子壮上门请求返还，魏冉拒不归还。

@#@从现行法律的角度分析魏冉构成何罪?

@#@@#@　　A.不构成犯罪@#@　　B.盗窃罪@#@　　C.侵占罪@#@　　D.抢劫罪@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@A。

@#@我国刑法规定，未满14周岁，无论实施何种行为，均不负刑事责任。

@#@魏冉由于年龄为10岁，故不构成犯罪。

@#@故A项正确。

@#@盗窃罪的主体是一般主体，凡达到刑事责任年龄（16周岁）且具备刑事责任能力的人才能构成。

@#@故B项错误。

@#@侵占罪，是指以非法占有为目的，将他人的交给自己保管的财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交还的行为。

@#@本罪的主体为一般主体，凡年满16周岁具有刑事责任能力的自然人才可构成本罪。

@#@故C项错误。

@#@抢劫罪的主体是年满14周岁并具有刑事责任能力的自然人。

@#@故D项错误。

@#@故本题答案选A。

@#@@#@　　第21题：

@#@正是因为畏惧和仇视舆论监督，少数无良官吏要绞尽脑汁甚至是________地扼杀舆论监督。

@#@个别无良官员为了封杀记者之口，可以采用重金贿赂，可以滥用权力进行阻挠，甚至于不惜采取暴力手段。

@#@填入横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.无所用心@#@　　B.不择手段@#@　　C.千方百计@#@　　D.苦思冥想@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@@#@　　“无所用心”指不动脑筋，什么事情都不关心，显然用在句中不合适。

@#@@#@　　“不择手段”指为了达到目的，什么手段都使得出来，多含贬义，用在这里能形象地描述少数无良官吏丑恶的嘴脸，B项正确。

@#@@#@　　“千方百计”意思是想尽或用尽一切办法，由“甚至是”可知，这里是递进关系，“千方百计”用在此处感情色彩不够浓重。

@#@@#@　　“苦思冥想”意思是尽心地思索和想象，与句中的“绞尽脑汁”不能构成递进关系，所以不符合题意。

@#@@#@　　第22题：

@#@土地作为一个国家的生命线，在一个国家的经济发展中发挥着不可替代的基础性作用。

@#@下列关于我国土地资源的说法，错误的一项是（）。

@#@@#@　　A.我国土地资源的特点是“一多三少”，即总量多，人均耕地少，高质量的耕地少，可开发的耕地后备资源少@#@　　B.我国土地面积居世界第三位，但人均面积仅及世界人均的1/3@#@　　C.为了保护土地，国务院把每年的6月25日定为我国的土地日@#@　　D.我国地形复杂多样，地貌类型多。

@#@总的来说，平地少，山地多@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@我国地形复杂多样，地貌类型多，中国的山地约占全国土地总面积的33%，高原占26%，盆地占19%，平原占12%，丘陵占10%。

@#@故总的来说，山地多，平地少。

@#@本题正确答案为D。

@#@@#@　　第23题：

@#@@#@　　（）是中国特色社会主义法律体系中起支架作用的重要法律，是一部着力保障和改善民生的法律。

@#@@#@　　A.@#@　　《社会保险法》@#@　　B.@#@　　《婚姻法》@#@　　C.@#@　　《社会救助条列》@#@　　D.@#@　　《侵权责任法》@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@@#@　　《社会保险法》是中国特色社会主义法律体系中起支架作用的重要法律，是一部着力保障和改善民生的法律。

@#@它的颁布实施，对于建立覆盖城乡居民的社会保障体系，更好地维护公民参加社会保险和享受社会保险待遇的合法权益，使公民共享发展成果，促进社会主义和谐社会建设，具有十分重要的意义。

@#@@#@　　第24题：

@#@为了对付北方夏季的一场罕见干旱，某市居民用水量受到严格限制。

@#@不过。

@#@该市目前的水库储水量与8年前该市于干旱期间的蓄水量持平。

@#@既然当时居民用水量并未受到限制．那么现在也不应该受到限制。

@#@如果以下陈述为真。

@#@哪一项将最严重地削弱作者的主张?

@#@@#@　　A.自上次干旱以来，该市并没有建造新的水库@#@　　B.按计划．对居民用水量的限制在整个夏天仅仅持续两个月@#@　　C.居民用水量占总用水量的50%还多@#@　　D.自上次干旱以来．该市总人口有了极大的增长@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@削弱型题目。

@#@题干将目前的情况与8年前的情况作对比，得出居民用水量不应该受到限制的结论。

@#@如果D项为真，说明目前的人口数量比8年前有极大的增长，因此居民用水量会比8年前有极大的增长，即说明目前的情况与8年前的情况有所不同，因此在水库储水量相同的情况下，居民用水量应该受到限制，削弱了作者的主张。

@#@A项没有建造新水库并不能必然推出应限制用水；@#@@#@　　B.C两项都没有涉及8年前和8年后两种情况的对比，与论证无关。

@#@故答案选D。

@#@@#@　　第25题：

@#@小王和小张各加工了10个零件，分别有1个和2个次品。

@#@若从两人加工的零件里各随机选取2个，则选出的4个零件中正好有1个次品的概率为@#@　　A.小于25%@#@　　B.25%～35%@#@　　C.35%～45%@#@　　D.45%以上@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@@#@　　第26题：

@#@有效的记忆策略主要包括（）@#@　　A.复述@#@　　B.背诵@#@　　C.结果反馈@#@　　D.记忆线索@#@　　E、识记@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A,B,C,D。

@#@@#@　　第27题：

@#@森林与水血脉相依，森林作为陆地生态系统的主体和自然界功能最完善的资源库，具有调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、改良土壤、减少污染等多种功能，对保护人类生态环境起着决定性和不可替代的作用。

@#@森林可以涵养水源。

@#@据专家研究，森林对降雨有着重新分配的作用，25%的降雨量可为植被蓄存吸收。

@#@一般认为，5万亩的林木就相当于一座100万立方米的水库。

@#@这段话主要谈论的是（）。

@#@@#@　　A.保护森林的重要性@#@　　B.保护水源的重要性@#@　　C.人类生存的生态环境@#@　　D.与水森林的依存关系@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@文中指出森林具有“调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、改良土壤、减少污染等多种功能，对保护人类生态环境起着决定性和不可替代的作用”，说明保护森林的重要性，所以A项是正确的；@#@文中没表达@#@　　B.C两项的意思，所以@#@　　B.C两项不正确；@#@文中只讲了森林对水源的作用，没有提水源对森林的影响，所以D项也不正确。

@#@故选A。

@#@@#@";i:

2;s:

21090:

"人教版小学语文二年级近义词和反义词教学内容@#@近义词：

@#@@#@第一单元@#@害羞——害怕@#@仔细——认真@#@探出——伸出@#@尽——完@#@疏疏——稀稀@#@浓密——稠密@#@惋惜—可惜@#@仍然——仍旧@#@唠叨——啰嗦@#@爱抚——爱护@#@明亮—光亮@#@渐渐地—慢慢@#@第二单元@#@天然——自然@#@尽情——尽量@#@正好—恰好、刚好足迹——足印@#@寻找——寻觅@#@聊天——谈天@#@赶紧——赶快@#@舒适——舒服@#@难过——难受@#@告别——离别@#@保护——保卫@#@第三单元@#@环绕——围绕@#@隐隐约约——模模糊糊清晰——清楚@#@展现——体现@#@喜爱——喜欢@#@茂密——茂盛@#@五光十色—五颜六色@#@有名——出名@#@欢乐——快乐@#@祝福——祝贺@#@开心—高兴@#@光彩夺目——光彩耀眼四周——周围@#@雄伟——雄壮@#@舒适——舒服@#@难过——难受@#@告别——离别@#@犹如——好像@#@第四单元@#@奇怪——奇异@#@哄骗——欺骗@#@首次——第一次@#@立即——立刻@#@研究——研讨@#@洁白——纯白@#@斜——歪@#@徐徐——慢慢、渐渐@#@第五单元@#@遥看——远望@#@直下——直泻@#@疑是——好像@#@黑沉沉——黑压压@#@渐渐——慢慢@#@足迹——脚印@#@慌张——惊慌@#@忠实——忠诚@#@向导——引导@#@要是——假如@#@分辨——辨别@#@第六单元@#@观赏——欣赏@#@称赞——夸赞、赞扬@#@沉思——深思@#@和蔼——和气@#@害怕——担心@#@顿时——马上@#@特别——特殊@#@兴奋——高兴@#@富裕——富有@#@第七单元@#@遭——坏@#@引路——带路@#@当地——本地@#@常常——经常@#@谈天——聊天@#@往常——过去@#@惊讶——惊奇@#@巴望——盼望、指望@#@焦急——着急@#@连忙——急忙@#@讨厌——厌恶@#@孤单——孤独@#@讥笑——嘲笑@#@惊奇——吃惊@#@第八单元@#@无数——许多@#@著名——闻名@#@之间——中间@#@迟疑——犹豫@#@斥责——训斥@#@夸奖——称赞@#@灭亡——灭绝@#@消失——消亡@#@信服——相信@#@移居——迁移@#@聊天——谈天@#@反义词：

@#@@#@第一单元@#@害——利、益@#@仔细——马虎@#@荣——枯@#@生——死@#@深——潜@#@疏疏——密密@#@懒——勤@#@黑——白@#@粗重——细微@#@健壮——虚弱@#@静——闹@#@浓——淡@#@密——稀@#@探出——缩进@#@第二单元：

@#@@#@甜——苦@#@饱——饿@#@长——短@#@弯——直@#@美丽——丑陋@#@献出——索取@#@弱小——强大@#@送——留@#@糊涂——明白@#@告别——相聚@#@舒适——难受@#@保护——破坏@#@第三单元：

@#@@#@隐隐约约——清清楚楚清晰——模糊@#@展开——收拢@#@热情——冷淡@#@城市——乡村@#@高兴——伤心@#@幸福——悲伤@#@高大——矮小@#@繁华——萧条@#@白天——黑夜@#@古老——年轻@#@美丽——丑陋@#@宽——窄@#@富——穷@#@贱——贵@#@恶——善@#@弱——强@#@败——胜@#@内——外@#@减——加@#@第四单元：

@#@@#@放进——拿出@#@对——错@#@笑——哭@#@摇头——点头@#@整齐——杂乱@#@容易——困难@#@洁白——乌黑@#@弯——直@#@动——静@#@模糊——清楚@#@粗——细@#@第五单元：

@#@@#@遥看——近观@#@落——升@#@黑沉沉——亮堂堂@#@厚——薄@#@透明——昏暗@#@慌张——沉着@#@稠——稀@#@第六单元：

@#@@#@赞扬——批评@#@错——对@#@和蔼——生硬@#@骄傲——谦虚@#@送——收@#@聪明——蠢笨@#@沉甸甸——轻飘飘@#@目不转睛——东张西望富裕——贫困@#@第七单元：

@#@@#@脏——净@#@懒——勤@#@坏事——好事@#@附近——极少@#@仔细——粗心@#@急忙——缓慢@#@精疲力尽——精力充沛@#@明白——糊涂@#@丑——美@#@暖烘烘——冷冰冰@#@讨厌——喜欢@#@@#@第八单元：

@#@@#@晚上——白天@#@动——静@#@真——假@#@迟疑——果断@#@严寒——炎热@#@减少——增多@#@安全——危险@#@打开——关闭@#@形容词：

@#@@#@（可爱）的小姑娘（解冻）的小溪（优美）的琴声@#@（绿色）的叶丛（粗重）的嗓音（美丽）的世界@#@（明亮）的眼睛（长长）的辫子（兴奋）的光芒@#@（健壮）的竹子（浓密）的绿叶（清新）的空气@#@（明媚）的春光（晴朗）的天空（温暖）的阳光@#@（迷人）的春光（蓝色）的天空（灿烂）的阳光@#@（美好）的春光（广阔）的天空（明媚）的阳光@#@（广阔）的田野（弯弯）的小溪（柔软）的枝条@#@（美丽）的田野（长长）的小溪（细细）的枝条@#@（绿色）的田野（清澈）的小溪（嫩绿）的枝条@#@（阳光灿烂）的世界（火红）的杜鹃花（美丽）的身影@#@（明亮）的镜子（静静）的山谷（清脆）的歌声@#@（欢快）的泉水（长长）的小溪（迷路）的孩子@#@（蒙蒙）的细雨（弯弯）的小路（年迈）的大娘@#@（晶莹）的露珠（温暖）的春风（勇敢）的孩子@#@（黑白相间）的花猫（舒适）的家（大口）地喝水@#@热情的（手）火热的（心）@#@（风和日丽）的下午@#@弯弯的（月牙）温暖的（双手）晶莹的（泪珠）@#@弯弯的（小路）温暖的（阳光）晶莹的（汗珠）@#@弯弯的（眉毛）温暖的（怀抱）晶莹的（水珠）@#@蒙蒙的（云雾）蒙蒙的（细雨）蒙蒙的（烟雾）@#@（美丽）的祖国（美丽）的小岛（美丽）的北京@#@（美丽）的角楼（圆圆）的太阳（弯弯）的月亮@#@（成串）的葡萄（流动）的空气（敬爱）的总理@#@（鲜红）的地毯（欢快）的鼓点（古老）的故宫@#@（长长）的城墙（绿色）的凉棚（明亮）的橱窗@#@（高大）的建筑（著名）的建筑（世界闻名）的建筑@#@（五光十色）的霓虹灯@#@（薄薄）的雾@#@（热情好客）的老乡@#@繁华的（市场）明亮的（灯光）茂密的（树林）@#@繁华的（城市）明亮的（眼睛）茂密的（森林）@#@繁华的（大街）明亮的（教室）茂密的（枝叶）@#@绚丽多彩的（舞台）绚丽多彩的（广告）绚丽多彩的（人生）@#@川流不息的（汽车）川流不息的（江河）川流不息的（人群）@#@风光秀丽的（香山）风光秀丽的（公园）风光秀丽的（黄山）@#@（奇怪）的问题（精美）的图案（重要）的人物@#@（洁白）的纸（弯弯）的小树（斜斜）的雨丝@#@（优美）的乐曲（五颜六色）的裙子（勤劳）的蜜蜂@#@（满天）的乌云（清新）的空气（茂密）的枝叶@#@（厚厚）的书（忠实）的向导（天然）的指南针@#@（洁白）的天鹅（美丽）的天鹅（厚厚）的冰@#@（长长）的脖子（漂亮）的影子（雪白）的羽毛@#@（满天）的星星（满意）的笑容（聪明）的孩子@#@（庞大）的恐龙（伟大）的发明家（著名）的画家@#@（光滑）的石头（漂亮）的汽车（懂事）的孩子@#@（尽情）地歌唱（无力）地垂着头（快活）地游泳@#@（高兴）地说（静静）地躺着（欢乐）地歌唱@#@（奇怪）地问（认真）地问（高兴）地说@#@（高兴）地笑了（呼呼）地转（清晰）地展现@#@（仔细）地看（惊讶）地说（懒洋洋）地趴着@#@（满意）地端详（满意）地笑了（和蔼）地说@#@（自言自语）地说（焦急）地转来转去（专心）地看@#@（慢慢）地转动（渐渐）地灭绝（委屈）地说@#@（慢慢）地走着（飞快）地逃走（目不转睛）地盯着@#@（忍不住）地说@#@ @#@@#@一（）姑娘、@#@一（）衣服、@#@一（）竹子、@#@一（）玫瑰、@#@一（）微风、@#@一（）清泉、@#@一（）水塔、@#@一（）镜子、@#@一（）周末、@#@一（）空地、@#@一（）雨点、@#@一（）叔叔、@#@一（）龙船、@#@一（）花炮、@#@一（）头巾、@#@一（）灯光、@#@一（）问题、@#@一（）金鱼、@#@一（）先生、@#@一（）邮票、@#@一（）别针、@#@一（）机器、@#@一（）旗杆、@#@一（）小树、@#@一（）乌云、@#@几（）雨丝、@#@一（）春雷、@#@一（）花伞、@#@一（）东西、@#@一（）白鹭、@#@一（）大风、@#@一（）蜘蛛、@#@一（）彩虹、@#@一（）石头、@#@一（）陆地、@#@一（）画家、@#@一（）商人、@#@一（）牧童、@#@一（）下午、@#@一（）便条、@#@一（）信封、@#@一（）园子、@#@一（）房子、@#@一（）禾苗、@#@一（）天鹅、@#@一（）农夫、@#@一（）影子、@#@一（）星星、@#@一（）勺子、@#@一（）说法、@#@一（）时间、@#@一（）黑暗、@#@一（）蔷薇、@#@一（）窗@#@一（）观察、@#@一（）作业、@#@一（）眼睛、@#@一（）马戏、@#@一（）哄笑、@#@一（）灯、@#@一（）画、@#@一（）象脚鼓、一（）湖、@#@一（）书、@#@一（）发明家、一（）立交桥、@#@三（）花骨朵@#@一（）画一（）花一（）微风@#@一（）灯@#@一（）彩虹一（）红旗@#@一（）礼物@#@一（）乌云一（）邮票@#@一（）电扇一（）先生一（）高楼@#@一（）广告一（）立交桥一（）海洋@#@一（）树叶@#@一（）草莓@#@一（）同学@#@一（）蝴蝶@#@一（）老乡@#@一（）文章@#@一（）小学@#@一（）黑板@#@一（）马车@#@一（）数学题@#@一（）天鹅@#@一（）事情@#@一（）神斧@#@一（）巨响@#@一（）血痕@#@一（）老虎@#@一（）帆船@#@一（）旋风@#@一（）石桥@#@一（）小河@#@一（）口袋@#@一（）毛驴@#@一（）紫丁香@#@一（）棒@#@一（）气@#@一（）心@#@一（）山沟@#@一（）绳@#@一（）梨树@#@一（）大伞@#@一（）绿叶@#@一（）小鱼@#@一（）蝈蝈@#@一（）手枪@#@一（）科学家@#@一（）石头@#@一（）白马@#@一（）朝霞@#@一（）茶树@#@一（）农田@#@一（）武艺@#@一（）鱼儿@#@一（）海洋@#@一（）翅膀@#@一（）白发@#@一（）血痕@#@一（）哨所@#@一（）飞机@#@一（）潜艇@#@一（）导弹@#@一（）机枪@#@一（）步枪@#@一（）大象@#@一（）祝福@#@一（）衬衫@#@一（）裤子@#@一（）教室@#@一（）窗户@#@一（）裙子@#@一（）神话@#@一（）镜子@#@一（）村庄@#@一（）小岛@#@一（）鸟窝@#@一（）颜色@#@一（）梨树@#@一（）乌鸦@#@一（）比赛@#@一（）画@#@一（）花一（）微风@#@一（）灯@#@一（）彩虹一（）红旗@#@一（）礼物@#@一（）乌云一（）邮票@#@一（）电扇一（）先生一（）高楼@#@一（）广告一（）立交桥一（）海洋@#@一（）树叶@#@选词填空@#@请求央求要求@#@1、奶奶（）我每天按时回家。

@#@@#@2、小明（）妈妈让她出去参加集体活动。

@#@@#@3、在我们的再三（）下，老师终于同意我们的这次计划了。

@#@@#@欢迎喜欢欢庆@#@1、小兰十分（）自己的文具盒。

@#@@#@2、各族儿童都在（）六一节。

@#@@#@3、我们列队（）从远道来的小记者团。

@#@@#@恳切关切关心@#@1、我（）地对妈妈说：

@#@“您就答应我的请求吧！

@#@”@#@2、老师对我们很（）。

@#@@#@3、那位阿姨（）地说：

@#@“小朋友，你没有摔疼吧？

@#@”@#@常常往常发现发明@#@1、列宁（）请养蜂人来聊天。

@#@@#@2、他（）路边的花丛有许多蜜蜂。

@#@@#@3、（）派去找他的人不在，列明只好亲自去找。

@#@@#@4、蔡伦（）了造纸术。

@#@@#@非常经常@#@爱迪生是一位伟大的发明家，他从小就（）爱动脑筋，（）想出一些好主意。

@#@@#@十分马上@#@医生一检查，原来妈妈得的是机型阑尾炎，（）危险，需要（）做手术。

@#@@#@发现决定@#@医生（）上医院已经来不及了，医生（）在家里动手术。

@#@@#@责备夸赞@#@医生（）爱迪生，说：

@#@“今天多亏了这个小家伙。

@#@”@#@恍然大悟豁然开朗@#@爸爸（），医生也露出了满意的笑容。

@#@@#@听了他的话，我心中（），所有的忧愁都烟消云散了。

@#@@#@恩思@#@做儿女的不能忘了父母的（）情。

@#@@#@上课时要认真听讲，积极（）考。

@#@@#@密蜜@#@茂（）的枝叶向四面展开。

@#@@#@葡萄沟七八月份盛产香梨、（）桃、沙果。

@#@@#@泼波@#@多么令人难忘啊，1961年的（）水节。

@#@@#@平静的湖面上荡起一圈圈（）。

@#@@#@感动感谢@#@1.英雄们的事迹深深（）了我。

@#@@#@2.我紧紧地握住那位同学的手，连连表示（）。

@#@@#@发明发现发行@#@1.妈妈自豪地说：

@#@“纸是中国（）的。

@#@@#@2.我（）地上有一支笔。

@#@@#@3.阿切尔是一位（）家。

@#@@#@4.鲁班（）小草的叶子上有许多小齿，后来就（）了锯。

@#@@#@5.无论学习和生活，都离不开动手和动脑。

@#@用扇子扇风很费力气，于是人们（）了电风扇；@#@最早（）的邮票四周没有齿孔，很不容易撕开，于是阿切尔造出了邮票打孔机。

@#@让我们都来个有心人，用自己的劳动和智慧去（），去创造吧！

@#@@#@6.我（）蜻蜓低飞就要下雨。

@#@@#@7.科学家的（），为人民作出了伟大的贡献。

@#@@#@仍然忽然果然@#@1.三个小朋友正说着，（）吹来一阵风，画中的景物好像在动。

@#@@#@2.过了几百年，邮票打孔机到现在（）在使用。

@#@@#@3.北斗七星（）绕着北极星在慢慢地转动。

@#@@#@4.尽管我已经爬得没有力气了，可是我（）坚持爬到山顶。

@#@@#@5.上午天气还好好的，下午怎么（）下起雨来了呢？

@#@@#@提高问题@#@1.小红的成绩（）很快。

@#@@#@2.这个（）很复杂。

@#@@#@鲜艳新鲜@#@1.这里的空气很（）。

@#@@#@2.（）的五星红旗高高地飘扬在广场上空。

@#@@#@提题1.上课时，我们要积极动脑，（）出有价值的问（）。

@#@@#@2.毛主席为雷锋同志（）词：

@#@向雷锋同志学习！

@#@@#@忠实老实诚实@#@1.太阳能告诉我们方向，真是个（）的向导。

@#@@#@2.勇于承认错误是个（）的孩子。

@#@@#@3.他是个（）巴交的农民。

@#@@#@常常往常经常时常平常@#@1.（）妈妈送我上学，今天是爸爸送我上学。

@#@@#@2.奶奶（）到老年公园锻炼身体。

@#@@#@3.放学后，他（）到操场打球。

@#@@#@4.班长的学习成绩非常好，她（）得到老师的表扬。

@#@@#@5.我们学校的校车（）都是一个男司机开，但最近却（）由一个女司机开。

@#@@#@6.他（）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。

@#@@#@果然当然不然@#@1.下课时间到了，我们（）应该放松一下了。

@#@@#@2.她看清楚了，前面走来的（）是一位解放军叔叔。

@#@@#@3.你快做作业吧，（）又完不成作业了。

@#@@#@传染污染@#@1.地球是我们共同的家园，我们不能使它受（）。

@#@@#@2.手足口病是全球性的（）病。

@#@预防手足口病，首先要养成良好的个人卫生习惯。

@#@@#@垂坐压挂@#@1.满天的乌云，黑沉沉地（）下来。

@#@@#@2.一条彩虹（）在天空。

@#@@#@3.蜘蛛又（）在网上。

@#@@#@4.一只蜘蛛从网上（）下来。

@#@@#@优美美丽@#@1.这只小鸟的羽毛五颜六色，真是（）极了。

@#@@#@2.杭州真是个风景（）的好地方。

@#@@#@稠稀@#@枝叶（）的一面是北，枝叶（）的一面是南。

@#@@#@向像@#@1.葵花的花朵（）着太阳开放，也能帮助我们辨别方（）。

@#@@#@2.大地染绿了头发，还用美丽的小花装扮，（）漂亮的妈妈。

@#@@#@需须@#@1.爸爸买电脑（）要五千元钱，必（）今年攒起来。

@#@@#@2.小猫的胡（）一翘一翘的。

@#@@#@清轻沙纱@#@1.年轻的姐姐披着薄薄的（）巾，真漂亮。

@#@@#@2.河水（）（），河里没有半点泥（）。

@#@@#@仍然忽然@#@1.（）雷声大作，下起了倾盆大雨。

@#@@#@2.那双袜子补了又补，雷锋叔叔（）穿着，不肯丢掉。

@#@@#@发明发现发觉@#@1、小东（）冰是水结成的。

@#@@#@2、小明（）的雨衣获得大奖。

@#@@#@3、小红（）大家的眼神里流露出不信任的神情。

@#@@#@美好美丽优美@#@1、春光（），令游者游兴十足。

@#@@#@2、（）的西湖让许多人着迷。

@#@@#@3、随着（）的舞曲，孔雀悄悄地开了屏。

@#@@#@留流@#@（）水（）学停（）溪（）（）下@#@密蜜@#@（）糖甜（）蜂（）茂（）（）林@#@条个座辆盏束@#@一（）彩虹一（）灯光一（）立交桥一（）汽车一（）广告一（）霓虹灯@#@蓝篮@#@1、（）天上飘着几朵白云。

@#@@#@2、冬冬拿着一个（）子去海边拾贝壳。

@#@@#@作做@#@1、他是一个善良的人，从来不（）坏事。

@#@@#@2、小刚很懒，总是不能按时完成工（）。

@#@@#@急及@#@1、走路去上学已经来不（）了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。

@#@@#@2、飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着（）。

@#@@#@吸引吸收@#@1、阿切尔的目光被那个人的动作（）住了。

@#@@#@2、大地（）了阳光，变成温暖起来，冒出了热气。

@#@@#@四周四处@#@1、广场（），灯火辉煌，美极了。

@#@@#@2、他（）张望，找不到妈妈。

@#@@#@温暖温和温顺@#@1、春天到了，（）的风吹红了桃花。

@#@@#@2、老师的态度很（）。

@#@@#@3、妈妈（）的对我说：

@#@“敢于提出不懂的问题才是真正勇敢的人。

@#@@#@4、春天到了，天气变得（）了。

@#@5、我家的小狗一见到我就非常（）。

@#@@#@心爱喜爱可爱@#@1、玲玲是一个（）的小姑娘。

@#@@#@2、这个洋娃娃是小红最（）的玩具。

@#@@#@3、小熊猫的样子十分惹人（）。

@#@@#@放心用心当心细心@#@妈妈对我说：

@#@“你每天上学、放学过马路要（），上课时要（）听老师讲课，做作业要（），这样我就（）了。

@#@”@#@爱护保护@#@1、我们要（）课桌椅，不在上面乱涂乱画。

@#@@#@2、青蛙是（）庄稼的卫士。

@#@我们要（）它。

@#@@#@正在正要@#@1、我（）出门，电话铃响了。

@#@@#@2、我们（）上课，一只小鸟飞进了教室。

@#@@#@3、这只青蛙好像（）跳起来吃虫子。

@#@@#@@#@飘漂@#@1、（）扬（）流（）洒（）荡@#@2、纸船（）到小熊的家门口。

@#@@#@3、风筝乘着风，（）到了小松鼠的家门口。

@#@@#@飘浮漂浮飘扬@#@1、空中（）着一朵朵白云。

@#@@#@2、水面上（）着一只只小船。

@#@@#@3、五星红旗在空中（）。

@#@@#@必须必需@#@1、水是我们生活中（）的东西。

@#@@#@2、为了大家的安全，每个人都（）遵守交通规则。

@#@@#@幸福祝福@#@1、奶奶过生日，我和爸爸妈妈一起（）她健康长寿。

@#@@#@2、我们在队旗下（）地成长。

@#@@#@亲切亲爱@#@1、老师说话真（）。

@#@@#@2、（）的老师又给我们讲了一个有趣的故事。

@#@@#@在再@#@1、松鼠（）受不了啦，他（）纸船上写了一句话。

@#@@#@2、王老师还（）批改作业。

@#@@#@3、星期天，我（）家里看书。

@#@@#@4、明明生病了，正（）家里休息。

@#@@#@5、小明在运动会上，（）一次获得跳远冠军。

@#@@#@圆园@#@1、公（）里开满了五颜六色的菊花。

@#@@#@2、我家有一张大（）桌。

@#@@#@珍惜爱惜@#@1、幸福的生活来之不易，我们要（）。

@#@@#@2、粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果，，我们要（）。

@#@@#@稀有稀少@#@1、由于缺乏保护，华南虎已成为（）动物了。

@#@@#@2、沙漠里，气候条件差，动植物非常（）。

@#@@#@珍贵宝贵@#@1、银杏树、大熊猫、中华鲟都是（）的“活化石”。

@#@@#@2、生命很（），所以我们要好好珍惜。

@#@@#@";i:

3;s:

28532:

"-江苏常熟市虞山镇城乡@#@　　一体化建设有限公司招聘试题及答案@#@　　网络整理版@#@　　第1题：

@#@大亚湾地理位置__________，地处21世纪亚太经济圈的核心位置。

@#@近年来，她以集大港口工业、国际贸易、旅游为一体的未来百万人口海滨一流新城市的宏伟蓝图，吸引着众多的海内外客商云集。

@#@__________的熊猫汽车城、东风汽车城、南海石化城、庄士工业城等一批超大型工业和旅游项目，都先后__________在这里。

@#@填人横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.上风上水鸿篇巨制扎根@#@　　B.得天独厚举世瞩目落户@#@　　C.天时地利名满天下坐落@#@　　D.地利人和闻名遐迩降临@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@大亚湾具备的地理条件特别优越，所处环境特别好，第一空应填入“得天独厚”。

@#@@#@　　“鸿篇巨制”，形容工程大、功夫深的著作。

@#@@#@　　“举世瞩目”，全世界的人都注视着。

@#@@#@　　“名满天下”，形容名声极大。

@#@@#@　　“闻名遐迩”，形容名声很大，远近都知道。

@#@建设这些超大型工业和旅游项目引起全世界人的注视，第二空应选择“举世瞩目”。

@#@@#@　　故B项正确。

@#@@#@　　第2题：

@#@晶莹美丽的珍珠，其中心不过是颗砂粒，正所谓“病蚌成珠”。

@#@降雨全靠空气中的尘埃作为凝聚中心，倘若天空绝对干净，水汽再多也不会下雨，当然就没有植物和动物，更不可能有人类。

@#@同类之物彼此相差无几，谁也难成中心。

@#@异类的介入打破了无差异的均衡，“中心”应运而生，有序的体系得以形成。

@#@事物需要发展，体系必然转变，异类可以成为伟大转折的突破口。

@#@以下对文段理解不正确的是（）。

@#@@#@　　A.事物的中心往往是微不足道的东西@#@　　B.同类之物彼此类似，往往难以确定中心@#@　　C.异类的介入有助于体系有序化，形成确定的中心@#@　　D.很多时候异类的存在不仅是必要的，还是重要的突破口@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@文段只是说珍珠的中心是砂粒，降雨的凝聚中心为尘埃，无法得出“事物的中心往往是微不足道的东西”这个结论，因此A项错误。

@#@@#@　　B.C.D三项分别对应文段的第@#@　　三、四、五句，正确。

@#@故本题答案选A。

@#@@#@　　第3题：

@#@神经化学物质的失衡可以引起人的行为失常，大到严重的精神疾病，小到常见的孤僻、抑郁甚至暴躁、嫉妒。

@#@神经化学的这些发现，使我们不但对精神疾病患者，而且对身边原本生厌的怪癖行为者，怀有同情和容忍。

@#@因为精神健康，无非是指具有平衡的神经化学物质。

@#@以下哪项最为准确地表达了上述论证所要表达的结论?

@#@（）@#@　　A.神经化学物质失衡的人在人群中只占少数@#@　　B.神经化学的上述发现将大大丰富精神病学的理论@#@　　C.理解神经化学物质与行为的关系将有助于培养对他人的同情心@#@　　D.神经化学物质的失衡可以引起精神疾病或其他行为失常@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@题干断定，神经化学的上述发现，使我们对精神疾病患者与原本生厌的怪癖行为者，怀有同情和容忍，这自然导致结论：

@#@理解神经化学物质与行为的关系将有助于培养对他人的同情心。

@#@其余各项均不能准确表达题干所要表达的结论。

@#@故正确答案为C。

@#@@#@　　第4题：

@#@下列关于死刑的说法中，错误的是（）。

@#@@#@　　A.死刑只适用于罪行极其严重的犯罪分子@#@　　B.犯罪时不满18周岁的人和审判时怀孕的妇女不适用死刑@#@　　C.判决死刑立即执行的，由最高人民法院和最高人民法院授权的部分高级人民法院核准@#@　　D.判处死刑缓期执行的，在死刑缓期执行期间，如果没有故意犯罪，两年期满后减为无期徒刑@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@死刑是剥夺犯罪分子生命的刑罚方法。

@#@这是最严厉的一种刑罚方法。

@#@死刑只适用于罪行极其严重的犯罪分子。

@#@A项正确。

@#@犯罪的时候不满18周岁的人和审判的时候怀孕的妇女，不适用死刑（包括不适用死缓）。

@#@B项正确。

@#@死刑有两种执行制度，一种是判处死刑立即执行，另一种是判处死刑同时宣告缓期2年执行（简称死缓）。

@#@死刑立即执行除由最高人民法院直接判决的外，依法都应当报最高人民法院核准，对于被判死刑缓期执行的各高级人民法院有权直接核准，无需上报。

@#@因此C项说法错误。

@#@@#@　　《刑法》规定：

@#@@#@　　“判处死刑缓期执行的，在死刑缓期执行期间，如果没有故意犯罪，二年期满以后，减为无期徒刑……”D项正确。

@#@故本题答案为C。

@#@@#@　　第5题：

@#@新中国成立60多年来，我国实现了从封闭半封闭经济到全方位开放的伟大历史转折，对外贸易取得了辉煌的成就。

@#@下列关于对外贸易的说法中，错误的是（）。

@#@@#@　　A.改革开放以前，我国经济总体上处于封闭状态，进出口始终在低水平上徘徊@#@　　B.我国从小额逆差转变为巨额顺差，从外汇极度短缺发展成为外汇储备全球第一@#@　　C.2020年，贸易顺差为1500多亿美元@#@　　D.经过60多年的发展，我国粗放型的贸易增长方式已经根本扭转@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@改革开放以前，由于我国经济总体上处于封闭状态，进出口始终在低水平上徘徊，A项正确。

@#@改革开放后，我国从小额逆差转变为巨额顺差，从外汇极度短缺发展成为外汇储备全球第一，B项正确。

@#@l995年我国贸易顺差首次突破百亿美元大关，2020年一举突破1000亿美元，2020年突破2000亿美元，2020年接近3000亿美元，但2020-2020年以来，贸易顺差逐渐“收窄”，2020年为l551亿美元，C项正确。

@#@虽然我国对外贸易取得了辉煌成就，但粗放型的贸易增长方式还没有从根本上扭转，转变经济增长方式，提高对外贸易的可持续发展能力将是一项长期而重要的任务，D项说法错误。

@#@@#@　　故本题选D。

@#@@#@　　第6题：

@#@面对管理上的危机，必须要承认全国各地的城管也在做出各种改善形象的努力，诸多“柔性”执法的形式被纷纷推出。

@#@然而，城管系统的改革真正需要反思的，并不应该仅仅局限于技术层面，而是要深刻反省“排他性”的执法模式，并逐渐过渡到“共享式”的服务模式。

@#@需要指出韵是，从排他走向共享，要求为城管立法要汲取各方的意见，尤其要以执法对象为立法主体，并要通过设置一股实质性的监督力量，实现对城管合法权力的确立和规范。

@#@一言以蔽之，只有城管的职能从管理型走向服务型．城管的治理危机才能真正解决。

@#@这段文字意在说明（）。

@#@@#@　　A.城管做出的各种改善形象的努力并未收到良好成效@#@　　B.@#@　　“排他性”的执法模式是制约城管改革的关键所在@#@　　C.从管理走向服务，才是城管改革的方向@#@　　D.应引入外部的监督力量以实现对城管的有效规范@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@文段首先指出城管做了许多改善形象的努力，接着以“然而”转折说明城管系统的改革需深刻反省“排他式”的执法模式，并逐渐过渡到“共享式”的服务模式。

@#@最后以“一言以蔽之”得出结论，只有城管的职能从管理型走向服务型，城管的治理危机才能真正解决。

@#@C项是对末句主旨观点的同义转换，故本题答案为C。

@#@@#@　　第7题：

@#@以下不属于现代基本技术的是（）。

@#@@#@　　A.物质变化技术@#@　　B.能源转换技术@#@　　C.信息控制技术@#@　　D.能量转换技术@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@现代技术已发展成为一个庞大的复杂系统，主要由三大基本技术，即物质变化技术、能量转换技术和信息控制技术组成。

@#@@#@　　第8题：

@#@在东京举行的2020年国际机器人展览上，日本最大的机器人制造商安川公司开发的机器人超群，具有击鼓的技能。

@#@填入画横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.本事@#@　　B.本领@#@　　C.技巧@#@　　D.技能@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@文段用语为书面语体，A项的“本事”过于口语化，而且多用于人。

@#@C项“技巧”强调的是“巧”，而从后面的“技能”来看，文段强调的机器人的能力。

@#@D项的“技能”与下文重复，不符合行文的规则。

@#@故选B。

@#@@#@　　第9题：

@#@根据《国家赔偿法》的规定，国家赔偿的主要方式是（）。

@#@@#@　　A.支付赔偿金@#@　　B.返还财产@#@　　C.消除影响@#@　　D.恢复原状@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@@#@　　《国家赔偿法》规定，国家赔偿以支付赔偿金为主要方式。

@#@@#@　　能够返还财产或者恢复原状的，予以返还财产或者恢复原状。

@#@@#@　　第10题：

@#@2020年10月9日。

@#@纪念辛亥革命100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。

@#@以下关于辛亥革命100年来的历史的说法不正确的是（）。

@#@@#@　　A.100年来的历史表明，实现中华民族伟大复兴，必须找到引领中国人民前进的正确道路和核心力量，这条正确道路就是中国特色社会主义道路，这个核心力量就是中国共产党@#@　　B.100年来的历史表明，爱国主义是中华民族精神的核心，是动员和凝聚全民族为振兴中华而奋斗的强大精神力量@#@　　C.100年来的历史表明，实现中华民族发展进步，不仅需要安定团结的国内环境，而且需要和平的国际环境@#@　　D.100年来的历史表明。

@#@不一定要坚持独立自主的和平外交政策，也不必须走和平发展道路．必要时优先使用武力@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@在实现中华民族伟大复兴的征程上，我们坚持独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，中国不提倡以武力解决实际问题。

@#@@#@　　第11题：

@#@甲公司铺设管道，在路中挖一深坑，设置了路障和警示标志。

@#@乙驾车撞倒全部标志，致丙骑摩托车路经该地时避让不及而驶向人行道，造成丁轻伤。

@#@对丁的损失，下列哪一选项是正确的?

@#@（）@#@　　A.应由乙承担赔偿责任@#@　　B.应由甲和乙共同承担赔偿责任@#@　　C.应由乙和丙共同承担赔偿责任@#@　　D.应由甲、乙和丙共同承担赔偿责任@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@@#@　　《民法通则》第一百二十五条规定，在公共场所、道旁或者通道上挖坑、修缮安装地下设施等，没有设置明显标志和采取安全措施造成他人损害的，施工人应当承担民事责任。

@#@甲公司设置了路障和警示标志，所以甲公司不应当承担民事责任，B项、D项错误。

@#@@#@　　《民法通则》第一百二十九条规定，因紧急避险造成损害的，由引起险情发生的人承担民事责任。

@#@如果危险是由自然原因引起的，紧急避险人不承担民事责任或者承担适当的民事责任。

@#@因紧急避险采取措施不当或者超过必要的限度，造成不应有的损害的，紧急避险人应当承担适当的民事责任。

@#@可知丙紧急避险造成丁受第12题：

@#@春雨：

@#@油@#@　　A.春晖：

@#@小草@#@　　B.六月天：

@#@娃娃脸@#@　　C.秋风：

@#@落叶@#@　　D.瑞雪：

@#@丰年@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@有俗语“春雨贵如油”，春雨像油一样珍贵，下的很少；@#@有俗语“六月天，娃娃脸，说变就变”，六月天像娃娃脸一样，说变就变，变化无常。

@#@@#@　　第13题：

@#@按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。

@#@@#@　　A.观察法@#@　　B.心理测验法@#@　　C.谈话法@#@　　D.自述法@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@@#@　　第14题：

@#@以下内容属于不伤害原则的是@#@　　A.避免精神伤害@#@　　B.避免各种伤害的可能@#@　　C.避免技术伤害@#@　　D.避免责任伤害@#@　　E、避免心理伤害@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@@#@　　第15题：

@#@行政委托是指行政机关委托行政机关系统以外的社会公权力组织或私权利组织行使某种行政职能、办理某种行政事务。

@#@受委托方以委托行政机关的名义行使职能，由委托行政机关承担责任。

@#@符合上述定义的一项是（）。

@#@@#@　　A.某市交通管理局委托市内某高校以交管局名义对校园内的红绿灯等交通设施进行维护管理@#@　　B.某县公安局委托某村联防大队对聚赌人员实施罚款，罚得款项归联防大队所有，相关责任也由联防大队承担@#@　　C.某市司法局委托某建筑公司为其修建新的办公楼，施工费用由财政拨款负担@#@　　D.某市工商行政管理局委托某区工商行政管理局行使部分由其享有的职权@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@红绿灯等交通设施是城市的公共基础设施，行政机关对公共基础设施的管理是行使行政管理职权的行为，高校并不是行政机关，其受委托以交管局名义管理交通设施属于行政委托，故A项正确；@#@B项“罚得款项归联防大队所有，相关责任也由联防大队承担”不符合行政委托的定义；@#@C项是行政机关作为一般民事主体进行的民事活动，并没有涉及行政管理职权的行使；@#@D项是行政机关内部的行为，不符合“委托行政机关系统以外的社会公权力组织或私权利组织”这一要求。

@#@故答案为A。

@#@@#@　　第16题：

@#@碳纤维及其复合材料是快速发展而成长起来的新型材料，具有高比强度、耐高温、耐腐蚀、耐疲劳、热膨胀系数小等一系列优异性能，其应用前景广阔，可应用于（）等方面。

@#@@#@　　A.疫苗药物@#@　　B.航空航天@#@　　C.大型风力发电装备@#@　　D.高速轨道交通@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B,C,D。

@#@碳纤维复合材料技术可应用于汽车工业、航空航天、高速轨道交通、大型风力发电装备等领域。

@#@故选BCD。

@#@@#@　　第17题：

@#@公务员法规定的公务员离职从业限制是指，公务员辞去公职或者退休的，原系领导在离职三年内，其他公务员在离职两年内，不得到与原工作单位业务直接相关的企业或者其他营利性组织任职，不得从事与原工作业务直接相关的营利性经营活动，违反者要予以处罚。

@#@根据以上定义，下列行为人应该服从公务员离职从业限制的是（）。

@#@@#@　　A.某市食品安全局副局长被开除公职半年后，被该市某食品公司聘为名誉顾问@#@　　B.教育局副局长退休一年后经教育局批准转到教育局所属的教育培训中心担任主任@#@　　C.某市文化局科员辞职一年后和家人一起创办娱乐传媒公司@#@　　D.某教育部直属高校的校长退休半年后到某民办高校担任名誉校长@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@公务员离职从业限制的条件包括公务员辞职或退休，两到三年内，与原单位业务直接相关的企业、营利性组织或营利性活动。

@#@A项中的副局长是被开除公职，不是辞职或退休；@#@B项副局长担任主任是被教育局批准的；@#@D项中高校校长不属于公务员编制。

@#@故选C。

@#@@#@　　第18题：

@#@某工厂某种产品每月的产能为8000个，1月的销量为5000个，且预计每月销量环比增加10%，则当年该产品库存最高的月份是（）@#@　　A.4月@#@　　B.5月@#@　　C.6月@#@　　D.7月@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@B。

@#@由题意可知，只要该月销量低于产能，库存就会继续增加。

@#@@#@　　因此库存最高的月份即为该月销量恰好低于产能，并且下月的销量大于产能，则该月就是要求的临界值。

@#@x个月后销量为5000×@#@（1＋10%）x，因此可知库存增加的月份满足5000×@#@（1＋10%）x≤8000，解得x≤4。

@#@因此4个月后也即5月份库存达到最高。

@#@故答案为B。

@#@@#@　　第19题：

@#@甲：

@#@犯罪嫌疑人没有全部交待，但他没有说他不知道的。

@#@甲的意思不包括（）。

@#@@#@　　A.犯罪嫌疑人没有把他知道的全说出来@#@　　B.犯罪嫌疑人说的都是他知道的@#@　　C.犯罪嫌疑人隐瞒了事实真相@#@　　D.犯罪嫌疑人歪曲了事实真相@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@@#@　　“犯罪嫌疑人没有全部交待”是说其有所隐瞒。

@#@@#@　　“他没有说他不知道的”是说他说的都是他知道的，但并非他知道的他全说了。

@#@这句话根本没有他歪曲事情真相的意思。

@#@故选D。

@#@@#@　　第20题：

@#@教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）。

@#@@#@　　A.谈话法@#@　　B.讨论法@#@　　C.讲授法@#@　　D.练习法@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@谈话法也称启发式谈话法，是老师为传授新知识而进行的谈话。

@#@一般是由教师根据教学目的提出一系列前后连贯而又富有启发性的问题，引导学生依据已有的经验和知识，或根据对眼前事物的观察，进行积极的思考做}_}j正确的回答，借以获得新知识。

@#@@#@　　第21题：

@#@关于缓刑的说法．错误的是：

@#@@#@　　A.被宣告缓刑的犯罪分子．如果被判处附加刑．附加刑仍须执行@#@　　B.对于累犯和犯罪集团的首要分子．不适用缓刑@#@　　C.对宣告缓刑的犯罪分子．在缓刑考验期限内．依法实行社区矫正@#@　　D.被宣告缓刑的犯罪分子，在缓刑考验期限内，违反人民法院判决中的禁止令，应当撤销缓刑执行原判刑罚@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@@#@　　《刑法》第77条规定，被宣告缓刑的犯罪分子，在缓刑考验期限内，违反法律、行政法规或者国务院有关部门关于缓刑的监督管理规定，或者违反人民法院判决中的禁止令，情节严重的，应当撤销缓刑．执行原判刑罚。

@#@注意．违反人民法院判决中的禁止令，必须还有情节严重的条件。

@#@故D项错误。

@#@@#@　　第22题：

@#@3，-15/4，14/5，-45/28，（）@#@　　A.25/36@#@　　B.33/41@#@　　C.21/48@#@　　D.35/64@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@B。

@#@负号交替出现，不需要考虑。

@#@将原数列不含负号部分进行反约分：

@#@6/2，15/4，28/10，45/28；@#@其中分子列的差数列@#@　　9、13、17为等差数列，下一项为21，故原数列未知项的分子为45＋21＝66；@#@分母列的差数列@#@　　2、6、18为等比数列，下一项为54，故原数列未知项的分母为54＋28＝82，因此原数列的未知项为66/82＝33/41。

@#@故正确答案为B。

@#@@#@　　第23题：

@#@一项工程，如果小王先单独干6天后，小刘接着单独干9天可完成总任务量的；@#@如果小王单独干9天后，小刘接着单独干6天可完成总任务量的。

@#@则小王和小刘一起完成这项工作需要多少天（）@#@　　A.15@#@　　B.20@#@　　C.24@#@　　D.28@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@B。

@#@假设甲的效率为x，乙的效率为y，给总任务量赋值20，根据题干，可以得到两个方程，6x+9y=8,9x+6y=7，解方程可得，x+y=1，即甲乙每天的工作总量为1，所以总共需要20天。

@#@答案选择B。

@#@@#@　　第24题：

@#@现在人们的生活节奏快，很难__________地阅读一两个小时，需要利用碎片化的时间读书。

@#@@#@　　“三上阅读”即床上、车上和厕上阅读如此流行就是证明。

@#@填人划横线部分最恰当的一项是：

@#@@#@　　A.专心致志@#@　　B.忙里偷闲@#@　　C.心平气和@#@　　D.气定神闲@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@@#@　　“忙里偷闲”意为在繁忙中抽出一点空闲时间。

@#@后文“利用碎片化的时间读书”指的就是忙里偷闲，前文若说“很难忙里偷闲”则语义前后矛盾，排除B项。

@#@@#@　　“专心致志”形容一心一意，聚精会神.把心思全放在上面；@#@@#@　　“心平气和”指心情平静，态度温和。

@#@不急躁，不生气；@#@@#@　　“气定神闲”形容悠然、自在、闲适的状态。

@#@对应后文的“碎片化的时间”、“三上阅读”，可知句意是人们生活很繁忙，只能抽出零碎的时间匆匆阅读。

@#@@#@　　“气定神闲”最契合句意。

@#@本题答案为D。

@#@@#@　　第25题：

@#@张家村和李家村毗邻，李家村的用水取自流经张家村的小河，多年来两村经常因为用水问题发生冲突。

@#@2020年春，为根本解决问题，县政府决定将这条小河的水流交给乡水管站统一调配。

@#@张家村人认为：

@#@小河历史上就属于张家村所有，县政府无权将这条小河的水流交给乡水管站统一调配，遂将县政府告上法院。

@#@请问：

@#@根据现行宪法和法律，下列哪一说法是正确的?

@#@（）@#@　　A.张家村告的有理，因为水流属于村民集体所有，政府无权收归国有@#@　　B.张家村告的有理，因为这条小河的河床属于村民集体所有，这条小河里的水流当然也属于村民集体支配@#@　　C.县政府的决定合法，因为水流属于国家所有，政府当然有权调配水的供应@#@　　D.县政府的决定合法，因为水流虽然属于张家村所有，但李家村人也应享有喝水用水的权利．为解决李家村用水问题，政府可以将水流供应统一调配@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@@#@　　《宪法》第9条规定，矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源，都属于国家所有，即全民所有；@#@由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。

@#@因此选项C是正确的。

@#@@#@　　第26题：

@#@关于秦岭一淮河一线的分布描述正确的是（）。

@#@@#@　　A.与800mm等降水量线大体一致@#@　　B.是种植业与畜牧业分布的界线@#@　　C.是湿润区和半湿润区的界线@#@　　D.与1月份零度等温线一致@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A,C,D。

@#@秦岭一淮河一线是800mm等降水量、湿润区和半湿润区、1月份零度等温线的界线。

@#@故选ACD。

@#@@#@　　第27题：

@#@白居易在登上庐山时写下：

@#@@#@　　“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。

@#@产生诗中景象的原因是（）。

@#@@#@　　A.山地土壤贫瘠，桃树开花较迟@#@　　B.山地由于海拔高，气温低，桃树开花来得迟@#@　　C.山地云雾多。

@#@桃树开花来得迟@#@　　D.山地空气稀薄缺氧，桃树开花较迟@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@唐代白居易的诗歌《大林寺桃花》：

@#@@#@　　“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

@#@长恨春归无觅处，不知转入此中来。

@#@”形象地反映了气温随海拔高度增加而递减，山区物候的垂直差异。

@#@通常海拔高度每升高100米气温下降@#@　　0.6℃。

@#@庐山大林寺海拔高度在1100～1200米间，它比“人间”@#@　　（九江市的平地，平均海拔32米）气温要低6℃左右，因此，桃花开放的时间要落后20－30天，所以山上的物候比山下的物候推迟了一个月左右的时间。

@#@答案为B。

@#@@#@　　第28题：

@#@第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是（）。

@#@@#@　　A.亚里士多德@#@　　B.哥白尼@#@　　C.伽利略@#@　　D.牛顿@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@哥白尼的“日心说”沉重地打击了教会的宇宙观，这是唯物主义和唯心主义斗争的伟大胜利。

@#@天文学从宗教神学的束缚下解放出来，自然科学从此获得了新生，这在近代科学的发展上具有划时代的意义。

@#@恩格斯在《自然辩证法》中对哥白尼的《天球运行论》给予了高度的评价。

@#@他说：

@#@@#@　　“自然科学借以宣布其独立并且好像是重演路德焚烧教谕的革命行动，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用这本书来向自然事物方面的教会权威挑战，从此自然科学便开始从神学中解放出来。

@#@”因此说，哥白尼是第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家。

@#@@#@　　第29题：

@#@在未来相当长一段时间内。

@#@以人均GDP为主要衡量指标的中国经济发展水平，要赶上西方发达国家依然存在一定难度。

@#@那么，现在的问题是，中国是否只有达到与西方发达国家同样的发展水平时才具备建立覆盖社会全体成员的基本社会保障制度的条件?

@#@答案如果是肯定的，则意味着在未来相当长的时间内，中国还不能建立起覆盖社会全体成员的社会保障制度，而这显然不符合发展的要求。

@#@作者通过这段话想要表达的观点是（）。

@#@@#@　　A.覆盖社会金体成员的社保制度不能等到中国赶上西方发达国家发展水平才建立@#@　　B.中国尚不具备建立覆盖社会全体成员的基本社会保障制度的条件@#@　　C.中国经济发展水平要赶上西方发达国家存在一定难度@#@　　D.中国在未来相当长的时间内还不能建立起覆盖社会全体成员的社会保障制度@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@@#@　　“而这显然不符合发展的要求”明确地表达了作者的观点，即中国不能等到达到西方发达国家的发展水平时才建立覆盖社会全体成员的社保制度。

@#@本题答案为A。

@#@@#@　　第30题：

@#@公益广告是指不以盈利为目的而为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告，是企业或社会团体向公众阐明其对社会的功能和责任、解决社会问题和环境问题的广告。

@#@@#@　　根据上述定义．下列各项不属于公益广告的是（）。

@#@@#@　　A.会说普通话．“知音”遍天下@#@　　B.时间要紧，没有安全要紧；@#@金钱再好，不如活着更好@#@　　C.人人需要文明城市，城市需要人人文明@#@　　D.孔子故里，运河聊城，蓝色牟平，好客山东欢迎您@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@公益广告的定义要点是：

@#@不以盈利为目的。

@#@D项不符合这一要点，其他三项都符合定义。

@#@故答案选D。

@#@@#@　　第31题：

@#@绘画素描表现的是客观实际存在的对象，通过视觉转移将三维空间的实体“逼真”转移到二维空间上，再通过大脑的判断、分析、结合来具体验证完成，一般在生活中大多是人及石膏教具等现成、具体、固定的实体，它以画面视觉效果为最终目的。

@#@而设计素描表现的对象很广，既有客观实际存在的、也有通过抽象的";i:

4;s:

5808:

"洽洽瓜子营销策划方案模板@#@ @#@@#@洽洽瓜子营销策划方案模板@#@ @#@@#@洽洽瓜子营销策划方案@#@关注洽洽,纯粹是一件偶然的事,大约2个月前,我正好为一个保健品项目做咨询,在市场走访特别是走访上海正大广场易初莲花超市的时候,偶然走过休闲食品货架,就发现了洽洽那火焰一般红得令人难忘的端头产品陈列,在一整溜花花绿绿的休闲食品货架上,洽洽的一方红色特别显得十分的耀眼,而且过目难忘。

@#@后来我在家乐福、华联超市以及好又多等各类大卖场都发现了与易初莲花货架同样的洽洽产品展示效果,职业的敏感,使我对洽洽在市场上的卓越表现产生了好奇。

@#@说实话,尽管洽洽只是一个香瓜子品牌,但就我所看到的其在终端上的突出表现并不是一般休闲食品所能做到的。

@#@可能我这样说可能有些夸张,但如果你看到洽洽瓜子在上述这类超级大卖场突出的终端展示,就不会感到意外了。

@#@当然,如果说大型KA卖场,作为一个行业领导者所必须突出的战略行为,那幺那些布满城市各个角落的小型连锁超市和便利店,杂货店乃至高速公路旁边加油站里的便利超市,洽洽也无一不是那幺彰显的齐整陈列,这就足以令我对拥@#@有洽洽这个品牌的安徽华泰集团肃然起敬!

@#@@#@　　说实话,我以前对洽洽不太了解,因为我不爱吃瓜子,身边的人也很少吃瓜子,因此我并不知道,中国有这幺一家仅仅靠卖香瓜子就能在几年内卖出一个年销售额达到10个亿的休闲食品品牌来的优秀企业!

@#@后来关注了一下炒货行业,才知道,洽洽经过几年时间的默默耕耘,当前已经成为炒货行业的第一品牌。

@#@@#@　　这使我想起这样一个现象,在中国这幺一个特殊的市场,不但地域辽阔,且行业纷繁杂乱,社会和行业一般只关注一些已经成名的企业品牌,对一些冷门的行业则不加注意,因此,在中国市场上,不时会有一些狭小行业的企业,在没有竞争的市场里飞速地增长,从而被称之为隐藏的冠军!

@#@套用一句上海话来说,一不小心,就成为年销售额几个亿甚至十几个亿并统领某个行业的第一品牌,譬如豆浆机领导品牌山东九阳,炊具行业领导品牌浙江苏泊尔以及学习机行业的小霸王等,而洽洽,无疑又是一个在不被人看好的传@#@统炒货行业里成功崛起的成功品牌。

@#@@#@　　一个成功的品牌背后总是有其独特的核心能力,这一点几乎用不着怀疑,问题是,我们总是很难捕捉到,这些成功品牌真正获得成功的基因是什幺?

@#@譬如洽洽,为什幺在前有傻子瓜子和小刘瓜子,外有正林、大好大称雄的瓜子市场,硬是劈开一条信道,超越甚至领导了整个行业?

@#@@#@　　凭着几个活跃在食品营销界朋友的帮助,我很容易就获得了关于洽洽的一些营销内情。

@#@这使我引起了不少的感慨!

@#@如果说,每个成功的企业一定有其独特的成功秘诀的话,那幺经过仔细研究之后我发现,洽洽之因此能成为行业的第一,关键因素是洽洽在不同的时间段里,分别使出了推动自身快速增长同时也引领整个行业向前发展的五大营销绝招——@#@　　洽洽攻略第一招:

@#@工艺创新,开创煮制香瓜子@#@　　当众多炒货企业还热中于传统的炒制工艺,洽洽却在默默地研究如何既能保持香瓜子香脆的特性,又能使消费者吃了不上火乃至不脏手的香瓜子!

@#@煮制瓜子就此应运而生!

@#@这不单是一个技术上的创新,也是整个炒货行业在瓜子工艺上的一大突破,同时更是广大香瓜子消费者的一大福音。

@#@”洽洽”香瓜子在突破传统炒货工艺之后,又加以传统秘制配方,将葵花子与多种有益于人体健康的中草药,经过特殊调配后,经”煮”这一特别的工艺,就有了现在百吃不厌的”洽洽香瓜子”。

@#@”煮”瓜子是”洽洽”香瓜子独特生产@#@工艺的突出代表,它不单突破了炒制瓜子多吃容易上火的弊端,同时营养、口味的配方调制,使得普通的香@#@瓜子,具有了入味、内含、香酥、不脏手、不上火等诸多的特点,消费者也在不知不觉跟着瓜子的独特口味@#@吃上了瘾……。

@#@@#@　　煮制瓜子一出世,就引起了众多同行的仿制,市场上到处都是煮瓜子……@#@　　洽洽攻略第二招:

@#@创意突破,推出纸质包装袋@#@　　要做一个行业的领导者,工艺技术上的创新是不可缺少的,洽洽深知这一点,在推出煮制瓜子不久,洽洽又推出了颇有艺术情调的纸袋包装,从而成为国内首家采用纸袋包装的炒货企业,由于其纸袋包装的设计带有浓郁的传统色彩,中式竖形信封的设计、民俗色彩强烈手写体文字,再配上一段”洽洽”诞生的传奇故事,整个产品体现出简洁、醒目、典雅的文化风格,与休闲食品的特性完美融合,同时纸包装也符合了时尚和环保的要求,将现代流行新趋势与传统文化进行完美的结合,从而紧紧地抓住了消费者的眼睛。

@#@为了进一@#@步增强恰恰瓜子的文化品位和休闲乐趣,”洽洽”还专门精心设计了图文并茂,印刷精美的金陵十二钗、唐诗宋词和幽默快乐的文化卡片,这些卡片既可欣赏也可作为艺术收藏,致使一个小小的瓜子产品由于这些小小的艺术花卉,增加了浓厚的文化内涵,在满足消费者口中需求的同时,也满足了消费者大脑既精神上的需求。

@#@@#@";i:

5;s:

17666:

"人教版学年八年级第二学期期末测试语文试题A卷@#@人教版2019-2020学年八年级第二学期期末测试语文试题A卷@#@姓名:

@#@________班级:

@#@________成绩:

@#@________@#@考试须知：

@#@@#@1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

@#@@#@2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

@#@@#@一、选择题@#@1.下列五句话，正确的排列顺序是（）@#@①互联网时代，信息唾手可得，搜索无往不利，获取知识的门槛变低了。

@#@@#@②不管纸质书还是电子书，不管书籍的介质、读书的方式如何变化，这样的价值不会衰减、意义不会褪色。

@#@@#@③一个重要原因就在于，相比碎片化、被动型的知识获取，读书提供了一种系统化知识、整体性思考。

@#@@#@④当此之时，为什么要重温读书的价值？

@#@@#@⑤通过阅读，我们让人类智慧的结晶序列式地内化于心。

@#@@#@A．③⑤①④②@#@B．①④③⑤②@#@C．①④②⑤③@#@D．⑤①④②③@#@2.下列各项中短语结构类型相同的一项是（）@#@A．阳光灿烂 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@明天国庆节 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@生活幸福@#@B．粮食丰收 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@今天回来 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@共同奋斗@#@C．文艺演出 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@尤其好看 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@接受批评@#@D．喜欢热闹 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@看清楚 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@获得成绩@#@3.下列表述有误的一项是（）@#@A．新闻的特点是内容真实，迅速及时，语言简明。

@#@@#@B．《小石潭记》的作者柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。

@#@@#@C．“看电影、爱劳动、说清楚、讲故事”都是述宾短语@#@D．小福子的死让祥子彻底绝望，最终堕落成麻木自私、好占便宜、吃喝嫖赌的“行尸走肉”。

@#@@#@二、字词书写@#@4.字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。

@#@@#@可汗（_____） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@机杼（_____） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@燕山（_____）@#@朔气（_____） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@金柝（_____） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@胡骑（_____）@#@傍地（_____） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@鞍鞯（_____） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@阿姊（_____）@#@云bì@#@n（_____） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@pè@#@i（_____）头 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@雄cí@#@（____）@#@三、现代文阅读@#@阅读《背影》节选，完成下列小题。

@#@@#@①我说道：

@#@“爸爸，你走吧。

@#@”②他往车外看了看说：

@#@“我买几个橘子去。

@#@你就在此地，不要走动。

@#@”③我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

@#@④走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。

@#@⑤父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。

@#@⑥我本来要去的，他不肯，只好让他去。

@#@⑦我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢地探身下去，尚不大难。

@#@⑧可是他穿过铁道，要爬上月台，就不容易了。

@#@⑨他用两手攀着上面，两脚再向上缩；@#@他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

@#@⑩我赶紧拭干了泪。

@#@⑾怕他看见，也怕别人看见。

@#@⑿我再向外看时，他己抱了朱红的橘子往回走了。

@#@⒀过铁道时，他先将橘子放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。

@#@⒁到这边时，我赶紧去搀他。

@#@⒂他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

@#@⒃于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。

@#@⒄过一会说：

@#@“我走了，到那边来信！

@#@”⒅我望着他走出去。

@#@⒆他走了几步，回头看见我，说：

@#@“进去吧.里面没人。

@#@”⒇等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进去坐下，我的泪又来了。

@#@@#@5.请用自己的语言概括选段所记叙的内容。

@#@@#@6.找出画横线句子中的动词，并说说这些动词的表达作用。

@#@@#@7.选文⒃句说父亲“扑扑身上的泥土，心里很轻松似的”，如何理解父亲“心里很轻松似的”？

@#@@#@8.文段中两次写到流泪，分别表达了作者的什么感情？

@#@@#@阅读下面选段，完成下列小题。

@#@@#@披着回租贷、培训贷等“新马甲”的校园贷，现在借尸还魂。

@#@如今，大学新生步入校门，涉世不深，往往对校园贷缺乏基本认知，很容易成为不法分子的“猎物”。

@#@@#@对臭名昭著的变种校园贷应依法从重处理，否则后某不堪谈想。

@#@校园贷的危害已无须赘言，防范大学新生被坑，无非两种途径，一是让校园贷远离大学生，这需要依法严惩以身试法者；@#@二是让大学生远离校园贷，这需要普及财商教育，特别是在大学新生的开学第一课中融入财商元素。

@#@@#@受传统的义利观影响，国人似乎羞于逐利，耻于谈钱，更遑论财商教育。

@#@多年前，一本名为《富爸爸穷爸爸》的书风靡一时，书中的“财商”概念是渐为人接受，但财商教育并未为人熟知。

@#@目前一些学校已试水财商教育，但只是星星点点。

@#@@#@有学者认为：

@#@“在所有的人生教训中，‘钱’和‘人际关系’的教训最深刻，因为它们最无常。

@#@”说到财商教育，不少人就会想到赚钱。

@#@这是对财商教育的误读或窄化理解。

@#@完整意义上的财商教育，既包括正确对待金钱的态度，也包括如何支配财富：

@#@既包括如何挣钱，也包括如何防止被骗，像提醒孩子别成为校园贷围猎的对象，也是其中应有之义。

@#@@#@推进财商教育，应从早从小抓起。

@#@在一些发达国家，早在幼儿园时期，家长和学校就对孩子进行有意识的财富观培养，而不是等到孩子长大成人才忙不迭补课。

@#@据报道。

@#@“股神”巴菲特年仅6岁时，就以每箱25美分的价钱在爷爷的杂货店购买一箱可乐，然后加价在附近兜售。

@#@这与家庭熏陶有关，恐怕也与社会氛围有关。

@#@@#@推进财商教育，应从设置课程开始。

@#@在中小学期间，就可以适当设置相应的财富课，这种设置不是点缀的，老师上课也不能走形式。

@#@如果只是赶时髦，盲目追风，或者把财富教育当成应行舆论的工具。

@#@财富课就不能发挥应有的作用。

@#@@#@推进财商教育，还可以多些案例分析，特别是让学生有实战体验。

@#@一定程度上说，经过一次又一次的锤炼，学生不仅对此类诈骗洞若观火，免于被骗，还能真正树立正确的财富观，对财富有更深刻理解和把握。

@#@@#@对于大学新生来说。

@#@短期内受到系统的财商教育并不现实，但这不妨碍学校通过提醒来强化他们的防骗意识。

@#@在一起起校园贷事件之后，教育部曾明确要求，“各高校要认具做好学生的教育，加强对学生金融知识的教育，加强不良校园贷的警示教育。

@#@引导学生不要上当受骗。

@#@”换言之，就是要不失时宜地推进财商教育。

@#@目前看，问题不是出在制度层面而是出在执行层面。

@#@@#@在市场经济方兴未艾的今天，我们有理由比前人更懂得何为真正有意义的义利观，也有责任通过财商教育来涵养正确的财富观，以更好地利己利人。

@#@把财商教育当成终身教育，是时候了。

@#@@#@（摘编自王石川《高校开学第一课应融入财商教育》）@#@9.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）@#@A．校园贷曾经使不少大学生上当受骗，现在它又披着若干“新马甲”。

@#@借尸还魂了。

@#@@#@B．让校园贷远离大学生，这不仅需要依法严惩以身试法者，还需要有效解决少数学生的经济困难。

@#@@#@C．《富爸爸穷爸爸》一书多年前曾被广泛阅读，使人们逐渐接受了“财商”的概念。

@#@@#@D．不少人对财商教育有误读或窄化理解，比如认为财商教育就是教人如何去挣钱。

@#@@#@10.根据原文内容，下列说法正确的一项是（）@#@A．国人羞于逐利，耻于谈钱，更遑论财商教育的现状主要是受传统的义利观影响。

@#@@#@B．在发达国家，家长和学校对幼儿园时期的孩子就进行有意识的财富观培养。

@#@@#@C．经过多次案例分析和实战体验，学生既可不被骗，还能真正树立正确的财富观。

@#@@#@D．教育部要求是要不失时宜地推进财商教育。

@#@而有些高校并没有执行好这一要求。

@#@@#@11.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）@#@A．对于财商教育，文章交代背景、指出误读或窄化理解，然后解释了它的内涵。

@#@@#@B．文章指出推送财商教育可以从早从小抓起、从设置课程开始等三个方面进行。

@#@@#@C．文章阐述了系统的财商教育，也论证了学校强化大学新生防骗意识的必要性。

@#@@#@D．文章提出我们有责任通过财商教育来涵养正确的财富观，并举例进行了论证。

@#@@#@阅读下文，回答问题。

@#@@#@不必说碧绿的菜畦，光滑的石丼栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；@#@也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

@#@单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

@#@油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

@#@翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；@#@还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

@#@何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。

@#@有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。

@#@如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

@#@@#@12.请你用简洁的文字概括出作者在百草园泥墙根一带所做的事。

@#@@#@例如：

@#@拔何首乌、__________、_________。

@#@@#@13.选文语言生动，富有表现力，请赏析下列句子，说说加点字的妙处。

@#@@#@也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

@#@@#@14.选文表达了作者怎样的思想感情?

@#@@#@四、文言文阅读@#@湖心亭看雪@#@①崇祯五年十二月，余住西湖。

@#@大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

@#@是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

@#@雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

@#@湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

@#@@#@②到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。

@#@见余大惊喜，曰：

@#@“湖中焉得更有此人！

@#@”拉余同饮。

@#@余强饮三大白而别。

@#@问其姓氏，是金陵人，客此。

@#@及下船，舟子喃喃曰：

@#@“莫说相公痴，更有痴似相公者！

@#@”@#@15.解释下列句子中加点的词语。

@#@@#@

（1）拥毳衣炉火　　拥：

@#@@#@

（2）雾凇沆砀 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@雾凇：

@#@@#@16.用现代汉语翻译下列句子。

@#@@#@

（1）惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

@#@@#@

（2）莫说相公痴，更有痴似相公者！

@#@@#@17.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？

@#@@#@18.“痴”与第①段哪句话相呼应？

@#@写出作者什么样的性格？

@#@@#@阅读下面的文言短文，回答问题。

@#@@#@岳飞至孝，母留河北遣人求访①迎归。

@#@母有痼疾，药饵必亲②。

@#@母卒，水浆不入口者三日。

@#@少豪饮，帝戒之曰：

@#@“卿异时到河朔，乃可饮。

@#@”遂绝不饮。

@#@帝初为飞营第③，飞辞曰：

@#@“敌未灭，何以家为？

@#@”或问天下何时太平，飞曰：

@#@“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。

@#@”@#@（注）①求访：

@#@寻找。

@#@②药饵必亲：

@#@一定亲自给母亲喂药。

@#@③营第：

@#@建造府邸。

@#@@#@19.解释下列句中加点的词。

@#@@#@

（1）岳飞至孝 @#@@#@

（2）遂绝不饮@#@（3）飞辞曰 @#@@#@（4）或问天下何时太平@#@20.将下列句子译成现代汉语。

@#@@#@

（1）敌未灭，何以家为？

@#@@#@

（2）文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。

@#@@#@21.请结合本文谈谈岳飞是一个怎样的人。

@#@@#@五、句子默写@#@22.古诗填空@#@

（1）何当共剪西窗烛，______________。

@#@（李商隐《夜雨寄北》）@#@

（2）____________________，山入潼关不解平。

@#@（谭嗣同《潼关》）@#@（3）夕阳西下，____________________。

@#@（马致远《天净沙·@#@秋思》）@#@（4）乡书何处达，_____________________ @#@。

@#@（王湾《次北固山下》）@#@（5）刘禹锡由明丽的秋景引出豪迈的诗情的句子是：

@#@___________，_____________。

@#@@#@（6）南宋爱国诗人陆游把风雨之声编入梦境，成为为国征战的铁骑踏冰之声的句子是：

@#@_________________________，____________________。

@#@@#@（7）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，_____________，______________，一个有益于人民的人。

@#@（毛泽东《纪念白求恩》）@#@六、名著阅读@#@23.阅读下面的文字，回答问题@#@

（1）《真假美猴王》中，如来为众菩萨讲法，突然说道：

@#@“汝等俱是一心，且看二心竞斗而来也。

@#@”众菩萨定睛一看，俩打得火热的猴子就登门而入。

@#@佛祖辨出假悟空为六耳猕猴的本相来，被真悟空一棒就打死了。

@#@@#@依如来所看真假美猴王实则是二心相斗，从中你能悟出什么道理呢？

@#@@#@

（2）只见郑屠挺在地下，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。

@#@A假意道：

@#@“你这厮诈死，洒家再打。

@#@”只见面皮渐渐的变了，他便寻思道：

@#@“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。

@#@洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。

@#@”拔步便走，回头指着郑屠尸道：

@#@“你诈死，洒家和你慢慢理会。

@#@”一头骂，一头大踏步去了。

@#@街坊邻舍并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。

@#@A回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，旧衣粗重都弃了。

@#@提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。

@#@@#@①文中A是哪位豪杰？

@#@划线句表现了他怎样的性格特征？

@#@@#@②他一生光明磊落，行侠仗义，请你简要说出另外两个故事。

@#@@#@七、综合性学习@#@24.“中国梦•正能量”讲文明树新风系列公益广告告诉我们：

@#@文明就在我们身边，社区准备开展“共筑中国梦”主题活动，请你参加。

@#@@#@

（1）（讲文明树新风•中国梦）@#@“梦娃醒，太阳笑，中国梦，多美妙。

@#@国是家，善作魂，勤为本，俭养德，诚立身，孝当先，和为贵……”请从中选取一种文明礼仪或传统美德写一句广告语。

@#@@#@示例：

@#@节俭：

@#@节俭持家家业旺。

@#@@#@

（2）（不畏艰难•奔梦）奔走路上，我们需要不畏艰险迎难而上的精神。

@#@@#@①写一句励志名言警句：

@#@______@#@②从初中课文推荐的名著阅读中选一位励志人物，概述其主要事迹和品格。

@#@@#@人物：

@#@______@#@主要事迹和品格：

@#@______@#@（3）（读书•劳动•圆梦）圆梦需要付出，请围绕“如何圆梦”补写上联。

@#@@#@上联：

@#@______ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@下联：

@#@劳动创造财富实现梦想。

@#@@#@八、作文@#@25.请以“你是我最________的人”为题，写一篇文章。

@#@@#@要求：

@#@

（1）请你从“贴心”、“感激”、“牵挂”、“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整，并将题目抄写在正文第一行。

@#@

（2）文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。

@#@（3）文中不可出现真实校名、人名。

@#@@#@参考答案@#@一、选择题@#@1、@#@2、@#@3、@#@二、字词书写@#@1、@#@三、现代文阅读@#@1、@#@2、@#@3、@#@四、文言文阅读@#@1、@#@2、@#@五、句子默写@#@1、@#@六、名著阅读@#@1、@#@七、综合性学习@#@1、@#@八、作文@#@1、@#@";i:

6;s:

36955:

"施工企业三级安全教育试题和答案解析@#@分公司安全教育试卷@#@分公司项目部姓名得分@#@ @#@@#@填空题（每题 @#@4 @#@分，共 @#@100 @#@分）@#@1、 @#@加强劳动保护，改善劳动条件”这十二个字是《中华人民共和国宪法@#@》为保护劳动者在生产工作过程中的安全与健康而制定的原则。

@#@@#@2、“安全第一，预防为主”是我们国家的安全生产方针；@#@“安全第一，防@#@消结合”是我国的消防工作方针。

@#@@#@3、建筑业“五大伤害”是指：

@#@高处坠落、触电事故 @#@、物体打击、机@#@械伤害、坍塌事故。

@#@@#@4、我国《劳动法》规定：

@#@“建立劳动关系应当订立劳动合同。

@#@@#@5、新进场的劳动者必须经过上岗前的“三级”安全教育，即：

@#@公司教育 @#@、项目@#@部教育、班组教育；@#@转换工作岗位和离岗后重新上岗人员，必须重新经过 @#@三级@#@安全教育后才允许上岗工作。

@#@@#@6、建筑施工安全防护的“三宝”是：

@#@安全帽、安全带、安全网。

@#@@#@7、我国《劳动法》规定：

@#@“从事特种作业的劳动者，必须经过专门培训，并取得@#@特种作业资格。

@#@”@#@8、 @#@三违”是指：

@#@违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。

@#@@#@9、《刑法》规定：

@#@建筑企业的职工由于不服从管理、违反规章制度或强令工@#@人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事故或者造成其它严重后果的，处三年以下有@#@期徒刑或者拘役。

@#@@#@10、我国《建筑法》规定：

@#@“作业人员有权对影响人身健康的作业程序和作业条件提出@#@改进意见，有权获得安全生产所需的防护用品。

@#@作业人员对危及生命安全和人身@#@健康的行为有权提出批评，有权检举和控告。

@#@”@#@ @#@@#@专业技术 @#@ @#@知识共享@#@WORD @#@格式 @#@可编辑@#@ @#@@#@11、未成年工是指年满 @#@ @#@16 @#@周岁，未满 @#@ @#@18 @#@周岁的劳动者；@#@@#@12、凡直接从事带电作业的劳动者，必须 @#@ @#@穿绝缘鞋 @#@ @#@、 @#@ @#@ @#@戴绝缘手套 @#@，防止发@#@生触电事故。

@#@@#@13、从事电、气焊作业的电、气焊工人，必须戴 @#@ @#@ @#@ @#@电、气焊手套 @#@ @#@，穿 @#@ @#@ @#@ @#@绝缘鞋@#@和使用护目镜。

@#@@#@14、 @#@ @#@ @#@ @#@建设部 @#@ @#@ @#@规定：

@#@“严禁酒后上班”。

@#@@#@15、焊、割作业不准与 @#@ @#@ @#@油漆 @#@ @#@ @#@、 @#@ @#@喷漆 @#@ @#@ @#@、 @#@ @#@木料加工 @#@ @#@等易燃、易爆作业同时@#@上下交叉进行。

@#@@#@16、混凝土振捣器电缆线不得在钢筋网上拖来拖去，电缆长度不应超过 @#@ @#@30 @#@米 @#@ @#@ @#@。

@#@@#@17、蛙式打夯机操作开关 @#@ @#@严禁 @#@使用倒顺开关。

@#@@#@18、建筑施工现场 @#@ @#@严禁 @#@ @#@使用多功能（电锯、电刨、电钻合一的）木工机械。

@#@@#@19、在高压线一侧作业时，必须保持 @#@ @#@ @#@6 @#@米 @#@ @#@ @#@以上的水平距离。

@#@达不到上述距离时，@#@必须采取 @#@ @#@ @#@隔离措施 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@，防止作业人员作业时金属料具碰触高压线路，造成触电事@#@故。

@#@@#@20、施工现场的每台用电设备都应该有自己的 @#@ @#@ @#@专用开关箱 @#@ @#@，箱内刀闸（开关）及@#@漏电保护器只能控制 @#@ @#@ @#@一台 @#@ @#@设备，否则容易发生 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@误操作事故 @#@ @#@ @#@ @#@。

@#@@#@21、现场的电动机械设备作业前必须按规定进行 @#@ @#@ @#@ @#@检查、试运转 @#@ @#@ @#@；@#@作业完，必须@#@拉闸断电 @#@ @#@，并锁好电闸箱。

@#@@#@22、碘钨灯的外壳应做 @#@ @#@接零（接地） @#@保护，灯具架设要离开易燃物 @#@ @#@ @#@30 @#@ @#@厘米@#@以上，固定架设高度不低于 @#@ @#@ @#@3 @#@米 @#@ @#@。

@#@@#@23、遇有大雾、大雨和 @#@ @#@ @#@六级 @#@ @#@以上大风时，禁止高处作业。

@#@@#@24、每道施工工序作业前，都要进行 @#@ @#@ @#@ @#@安全技术交底 @#@ @#@ @#@，由 @#@ @#@ @#@ @#@施工负责人 @#@ @#@向全@#@体施工人员讲解施工作业中的危险点和应该采取的安全措施。

@#@讲解后，履行 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@签字@#@手续。

@#@@#@25、施工班组上班前，班组长应集合全班人员，按当天的生产内容、作业环境、@#@天气状况和可能出现的不安全因素提出具体的、有针对性的安全要求。

@#@@#@ @#@@#@项目部安全教育试卷@#@分公司项目部姓名得分@#@ @#@@#@一、选择题（每题 @#@2 @#@分，共 @#@20 @#@分）@#@1、C我们国家的安全生产方针。

@#@@#@A.安全保证生产，生产必须安全B.加强劳动保护，改善劳动条件C.@#@安全第一，预防为主@#@2、施工现场 @#@70%以上事故的由于“三违”造成的，三违是指：

@#@违章指挥，@#@违章作业和C@#@A.违反操作规程B.违反有关规定C.违反劳动纪律@#@3、新进场劳动者必须经过上岗前三级安全教育。

@#@即：

@#@公司教育、项目部教@#@育和B。

@#@@#@A.工种教育B.班组教育C.安全科教育@#@4、预留洞口在A厘米以内可以不设安全防护设施。

@#@@#@A.20B.30C.40@#@5、建筑施工安全防护的“三宝”是：

@#@安全帽、安全带、B。

@#@@#@A.安全绳B.安全网C.触保器@#@6、冬季解冻氧气瓶阀的方法B。

@#@@#@A.轻轻用铁器锺击瓶阀B.用热水或蒸汽解冻C.用板手使颈拧@#@7、施工现场室内照明线路与灯具安装高度低于B时，应采用 @#@36 @#@伏@#@ @#@@#@专业技术 @#@ @#@知识共享@#@WORD @#@格式 @#@可编辑@#@安全电压。

@#@@#@A.2.6m @#@ @#@ @#@B.2.4 @#@ @#@ @#@C.2m@#@8、施工现场必须严格执行安全技术交底制度。

@#@ @#@A @#@作业前，都要进行安@#@ @#@@#@全技术交底。

@#@@#@A.每道工序 @#@B.每检验批 @#@C.每分部工程@#@9、施工现场发生火情时，应先切断电源，再使用砂土、二氧化碳、@#@“1211”或干粉灭火器灭火。

@#@ @#@C @#@使用水或泡沫灭火器进行灭火，以防止@#@触电。

@#@@#@A. @#@可以 @#@B.不宜 @#@C.不得@#@10、高处作业，必须正确系好安全带，且应 @#@A @#@。

@#@@#@A. @#@高挂低用 @#@B.低挂高用 @#@C.挂在与腰部相同高处@#@二、填充题（每题 @#@2 @#@分，共 @#@20 @#@分）@#@1、三不伤害是指：

@#@ @#@ @#@ @#@我不伤害自己 @#@ @#@、 @#@ @#@我不伤害别人 @#@ @#@、 @#@ @#@我不被别@#@人伤害 @#@ @#@。

@#@@#@2、江泽民总书记对安全生产工作多次作出重要指示：

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@隐患险于明火@#@、 @#@ @#@防范胜于救灾 @#@ @#@ @#@、 @#@ @#@ @#@责任重于泰山 @#@ @#@。

@#@@#@3、“四口五临边”泛指施工现场的危险区域，均需按规定进行防护，其中@#@“四口”指 @#@ @#@ @#@楼梯口 @#@ @#@、 @#@ @#@ @#@电梯口 @#@ @#@ @#@、 @#@ @#@ @#@预留洞口 @#@ @#@、 @#@ @#@通道口@#@。

@#@“五临边”指 @#@ @#@ @#@基坑周边 @#@ @#@ @#@、 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@尚未安装栏杆或栏板的阳台及料台@#@挑台周边 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@、 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@雨篷与挑檐周边 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@、 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@无外@#@脚手的屋面与楼层周边 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@、 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@水箱和水塔周边 @#@ @#@ @#@。

@#@@#@4、《中华人民共和国劳动法》规定：

@#@“从事特种作业的劳动者，@#@必须经过专门培训，并取得特种作业资格。

@#@”@#@5、建设项目的安全设施与主体工程“三同时”是指：

@#@同时设计、@#@同时施工、同时投产与使用。

@#@@#@6、我为的安全生产管理体制是企业负责、行业管理、国家@#@监察、群众监督。

@#@@#@7、施工现场的“五牌一图”是指工程概况牌、管理人员名@#@单及监督电话牌、消防保卫牌、安全生产牌（十项安全措@#@施）、文明施工牌、施工现场平面图。

@#@@#@8、省级文明工地考核四方面的内容分别为安全达标、卫生状况@#@、场容场貌、爱民便民及其他。

@#@@#@9、处理事故的四不放过原则是事故原因未查清不放过、事故责@#@任者没有严肃处理不放过、广大职工没有受到教育不放过、@#@防范措施没有落实不放过。

@#@@#@10、从业人员应当掌握本职工作所需的安全生产知识，提高@#@安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。

@#@@#@三、 @#@判断题（对的打“√”错的打“╳”，每题 @#@2 @#@分，共 @#@20 @#@分）@#@1、中华人民共和国安全生产法自 @#@2002 @#@年 @#@11 @#@月 @#@1 @#@日起施行。

@#@（@#@√ @#@）@#@2、建筑业是事故多发行业，但只要防护得当，事故就一定可以避免。

@#@（ @#@√@#@）@#@3、施工人员高处作业时，不宜攀爬脚手架上下。

@#@（ @#@╳@#@）@#@4、外脚手架的脚手板不得存在探头板。

@#@（ @#@√@#@专业技术 @#@ @#@知识共享@#@WORD @#@格式 @#@可编辑@#@）@#@5、严禁酒后上班。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@√@#@）@#@6、砼搅拌机运转中不宜用工具伸入搅拌筒内扒料。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@╳@#@）@#@7、现场的电动机械设备作业前必须按规定进行检查，试运行、作业完后可@#@以不拉闸断电、锁电箱。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@╳@#@）@#@8、班组每个成员对任何的违章指挥都权制止。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@√@#@）@#@9、安全防护设施不利于生产时可以擅自拆除。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@╳@#@）@#@10、进入施工现场的机具安装就位后，必须经过验收，合格后方可使用。

@#@（@#@√ @#@）@#@ @#@@#@四.问答题（每题 @#@10 @#@分，共 @#@40 @#@分）@#@1、患有哪些疾病的人不能从事高处作业？

@#@@#@（答：

@#@患有色盲、听觉障碍、高血压、心脏病、眩晕、精神病等其它生理@#@缺陷的人不能从事高处作业。

@#@）@#@ @#@@#@2、安全生产“一遵、二反、三落实”的具体内容是什么？

@#@@#@（答：

@#@遵章守纪，反对违章指挥、反对违章操作，组织落实、制度落实、@#@措施落实。

@#@）@#@3、特种作业人员具体有些工种人员？

@#@特种作业人员应具备的条件有哪些？

@#@@#@[答：

@#@电工、锅炉司炉工、压力容器操作工、起重机械操作工（司机、指挥、@#@信号工、司索工、拆装工）、爆破工、金属焊接（气割）工、煤矿井下瓦斯@#@检验工、机动车辆驾驶员（轮机操作员）、机动船舶驾驶员、建筑登高架设@#@工（架子工）@#@年满十八周岁以上；@#@工作认真负责，身体健康，没有妨碍从事本种作@#@业的疾病和生理缺陷；@#@具有本种作业所需的文化程度和安全、专业技术知@#@识及实践知识。

@#@@#@必须经国家指定的专业培训机构对其进行安全教育和安全技术技能培@#@训，并考试合格领取操作证，且操作证在有效期内]@#@ @#@@#@4、你在本项目中从事何种工作？

@#@在新的一年里，你如何做好安全生产工作？

@#@@#@ @#@@#@班组（普工）安全教育试卷@#@分公司项目部姓名得分@#@ @#@@#@一.填充题：

@#@（每题 @#@4 @#@分，共 @#@40 @#@分）@#@1. @#@挖掘土方应由上而下，逐层挖掘。

@#@@#@2. @#@挖掘土方严禁采用掏洞的操作方法。

@#@@#@3. @#@开挖沟槽、基坑等，应根据土质和挖掘深度放坡。

@#@@#@4. @#@吊运土方，起吊时垂直下方不得有人。

@#@@#@专业技术 @#@ @#@知识共享@#@WORD @#@格式 @#@可编辑@#@5. @#@使用蛙式打夯机，电源电缆必须 @#@ @#@ @#@完好无损 @#@ @#@。

@#@@#@6. @#@用手推车装运物料应注意 @#@平衡 @#@，掌握 @#@重心 @#@，注意车距。

@#@@#@7. @#@脚手架上放砖的高度不准超过 @#@ @#@ @#@ @#@三层 @#@ @#@侧砖。

@#@@#@8. @#@前后车距在平地上不得少于 @#@ @#@2m @#@，下坡不得少于 @#@ @#@10m @#@。

@#@@#@9. @#@车辆未停稳，禁止 @#@ @#@上下 @#@和装卸物料，所装物料要垫和绑牢。

@#@@#@10. @#@在旧建筑物旁挖土时，要注意 @#@ @#@ @#@基础 @#@ @#@ @#@的变化，防止原建筑物变形、@#@倒塌。

@#@@#@ @#@@#@二、判断题：

@#@（对的打“√”错的打“╳”，每题 @#@3 @#@分，共 @#@30 @#@分）@#@1.从砖垛上取砖应由下而上阶梯式拿取，禁止一码拆到底或在下面掏取。

@#@（@#@×@#@ @#@ @#@）@#@2.进入现场必须带安全帽，严禁穿拖鞋、高跟鞋等上班。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@√ @#@）@#@3.上、下沟槽时，必须设有专门的上下通道或架设梯子，可以攀上跳下。

@#@（@#@×@#@ @#@ @#@）@#@4.人工挖掘冻土时，打锤人应站在撑楔人的后面。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@×@#@ @#@）@#@5.运石料时严禁从堆下掏取，要小面着车。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@×@#@ @#@）@#@6.移动构件应使用撬杠，两人撬动时要互相照应，不得用手搬动。

@#@（ @#@ @#@ @#@ @#@√@#@）@#@7.抬运和安装预制构件时，可以反抬、反安。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@×@#@ @#@）@#@ @#@@#@8.高处清理时，不得站在独墙上或建筑物的边沿上操作或行走。

@#@（ @#@√ @#@）@#@9. @#@回填土时应先检查坑槽内无人时，方可施工。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@√ @#@）@#@10.使用蛙式打夯机，电源线不准破皮、漏电。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@√ @#@）@#@ @#@@#@三.选择题：

@#@（每题 @#@3 @#@分，共 @#@30 @#@分）@#@1.挖土方时两人操作间距不少于 @#@ @#@B @#@m。

@#@@#@（A）1~2 @#@ @#@ @#@ @#@（B）2~3 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（C）3~4@#@2.挖出的泥土应堆放在沟边Bm @#@以外。

@#@@#@（A）0.5（B）1（C）1.5（D）2@#@3.挖出的泥土的高度不得超过Cm。

@#@@#@（A）0.5（B）1（C）1.5（D）2@#@4.坚硬的粘土立壁垂直挖深度不宜超过Dm @#@。

@#@@#@（A）1（B）1.25（C）1.5（D）2@#@5.在Cm @#@以下深坑、井挖土时，必须戴安全帽。

@#@@#@（A）1（B）1.5（C）2（D）3@#@6.B层楼以上抬运预制构件，必须搭设牢固的跨越跳板。

@#@@#@（A）1（B）2（C）3@#@7.擦二层以上的外窗玻璃必须挂C，并且必须牢固。

@#@。

@#@@#@（A）安全网（B）吊架（C）安全带@#@8.用A输送混凝土，管道接头、安全阀必须完好。

@#@@#@（A）输送泵（B）小车（C）吊车@#@9.使用振动棒应穿C，湿手不得接触开关。

@#@@#@（A）皮鞋（B）布鞋（C）胶鞋@#@10.工地行使斗车、小平车的轨道坡度不得大于B。

@#@@#@（A）2%（B）3%（C）4%（D）6%@#@ @#@@#@班组（木工）安全教育试卷@#@分公司项目部姓名得分@#@一.填充题：

@#@（每题 @#@4 @#@分，共 @#@40 @#@分）@#@1.进入施工现场，必须戴好安全帽，禁止穿拖鞋或光脚，高空@#@作业人员必须系安全带。

@#@@#@2.工作前必须检查机械、仪表、工具 @#@等，确认完好方准使用。

@#@@#@3.施工机械和电气设备不得带病运转和超负荷作业。

@#@@#@专业技术 @#@ @#@知识共享@#@WORD @#@格式 @#@可编辑@#@4.立模时不得在 @#@ @#@脚手架 @#@ @#@上堆放大批模板材料。

@#@@#@5.在坡度大于 @#@ @#@25 @#@度 @#@ @#@的屋面上操作，应有防滑梯、护身栏等防护措施。

@#@@#@ @#@@#@6.木工机械只准采用 @#@ @#@单向 @#@ @#@开关，不准使用 @#@ @#@ @#@ @#@倒顺 @#@ @#@ @#@ @#@开关。

@#@@#@7.机械操作送料和接料不准 @#@ @#@戴手套 @#@ @#@ @#@，并应站在机床一侧。

@#@@#@8.工作场所应备有 @#@ @#@消防器材 @#@ @#@，严禁 @#@ @#@吸烟 @#@ @#@和其他明火，并不得存@#@放油、棉纱等易燃品。

@#@@#@9.支设独立梁模应设临时 @#@ @#@工作台 @#@ @#@，不得站在模上操作和在梁底模上行@#@走。

@#@@#@10.拆模板应经 @#@ @#@ @#@施工技术人员 @#@ @#@ @#@同意后才能拆模。

@#@@#@二.判断题：

@#@（对的打“√”错的打“╳”，每题 @#@3 @#@分，共 @#@30 @#@分）@#@1.在屋面上安装石棉瓦时，可以在石棉瓦上行走。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@×@#@ @#@）@#@2.机械在运行中可以测量工件尺寸。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@×@#@ @#@）@#@3.刨厚度小于 @#@1.5cm，长度小于 @#@30cm @#@的木材，必须用压板或推棍，禁止用@#@手推进。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@√@#@）@#@4.拆除薄腹梁、吊车梁、桁架等预制构件模板，应随拆随加顶撑支牢，防止@#@构件倾倒。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@√ @#@ @#@）@#@5.操作圆盘锯时应站在与锯片同一直线上，手臂不得跨越锯片。

@#@（ @#@×@#@ @#@）@#@6.磨光磨削小面积工件时，应尽量在台面整个宽度内排满工件，磨削时应一@#@次进给。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@ @#@×@#@ @#@ @#@）@#@7.短料开榫，必须加垫板夹牢，用手握料。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@×@#@ @#@）@#@8.操作圆盘锯前应进行检查，锯片不得有裂口。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（ @#@√ @#@）@#@9. @#@ @#@拆模时应将模板拉撑堆放好，防止扶空、踏空而坠落，防止模板掉落伤@#@人（ @#@ @#@√ @#@ @#@）@#@10.从事腐蚀、粉尘、放射性和有毒作业，要有防护措施，并进行定期体检。

@#@@#@（ @#@ @#@√ @#@ @#@）@#@三.选择题：

@#@（每题 @#@3 @#@分，共 @#@30 @#@分）@#@1.支设Bm @#@以上的立柱模板，四周必须顶牢。

@#@@#@（A）3（B）4（C）5（D）8@#@2.遇有B级以上的强风时候，禁止露天进行起重工作和高空作业。

@#@@#@（A）5（B）6（C）7（D）8@#@3.安装二层楼以上的外墙窗扇，如外面无脚手架或安全网时，应挂好C@#@。

@#@@#@（A）安全网（B）防护栏（C）安全带@#@4.在潮湿场所或金属容器内工作时，行灯电压不得超过 @#@DV @#@。

@#@@#@（A）36（B）220（C）360（D）12@#@5.平刨机的刨削量每次不得超过Cmm。

@#@@#@（A）2（B）3（C）1.5（D）2.5@#@6.高空、复杂结构的模板安装与拆除，事先应有切实的B措施。

@#@@#@（A）质量（B）安全（C）计算（D）养护@#@7.模板没固定之前，不得进行下道工序，禁止用A支撑上下。

@#@@#@（A）拉杆（B）槽钢（C）钢管@#@8.清扫模板和刷隔离剂时，必须将模板支撑牢固，两板中间保持不少于B@#@cm @#@的通道。

@#@@#@（A）40（B）60（C）80（D）100@#@9.自身式提升模板，楼面四周应设CM @#@高防护栏杆。

@#@@#@（A）1（B）2（C）1.2（D）1.5@#@10.大模板现场搭设的插放器，立杆埋入地下Bcm。

@#@@#@（A）40（B）50（C）60（D）8@#@班组（钢筋工）安全教育试卷@#@分公司项目部姓名得分@#@ @#@@#@一、填充题（每题 @#@4 @#@分，共 @#@60 @#@分）@#@1、安全帽、安全带、安全网称为建筑工地的“安全三宝”。

@#@@#@专业技术 @#@ @#@知识共享@#@WORD @#@格式 @#@可编辑@#@“安全三宝须”定期检查，不符合要求的，一律 @#@ @#@ @#@禁止使用 @#@ @#@ @#@。

@#@@#@2、参加施工的工人，要熟知本工种的 @#@ @#@ @#@ @#@安全技术操作规程 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@。

@#@在操@#@作过程中，应坚守工作岗位，严禁 @#@ @#@ @#@酒后 @#@ @#@ @#@ @#@操作。

@#@@#@3、施工操作中，在距地面 @#@3 @#@米以上作业时，要有 @#@ @#@ @#@防护栏杆 @#@ @#@ @#@、档板@#@或 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@安全网 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@等防护措施。

@#@@#@4、进入施工现场，必须戴好 @#@ @#@安全帽 @#@ @#@ @#@，禁止穿 @#@ @#@ @#@ @#@拖鞋 @#@或 @#@光脚@#@。

@#@@#@5、在没有防护设施的高空、悬崖、陡坡施工，必须系好 @#@ @#@ @#@安全带 @#@。

@#@@#@6、从事高空作业要 @#@ @#@ @#@定期 @#@ @#@ @#@体检，经医生诊断，凡患 @#@ @#@ @#@高血压 @#@ @#@、心@#@脏病 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@、贫血病以及其它不适于从事高空作业的，不得从事高空作业。

@#@@#@7、拉直钢筋时，长头要 @#@ @#@ @#@卡牢 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@，地锚要结实牢固，拉筋沿线 @#@2 @#@米@#@区域内禁止行人。

@#@@#@8、展开盘圆钢筋要一头 @#@卡牢 @#@，防止回弹，切断时要先用脚 @#@踩紧 @#@。

@#@@#@9、切断小于 @#@ @#@30cm @#@ @#@ @#@的短钢筋，应用 @#@ @#@钳子 @#@ @#@夹牢，禁止用手把扶，并@#@在外侧设置 @#@ @#@ @#@防护笼罩 @#@ @#@ @#@。

@#@@#@10、多人合运钢筋，起、落、转、停动作要一致， @#@ @#@人工上下传运不得在@#@ @#@@#@同一垂直线 @#@ @#@上。

@#@钢筋堆放要 @#@ @#@分散 @#@ @#@、 @#@ @#@稳当 @#@ @#@，防止倾倒和塌落。

@#@@#@11、在高空、深坑绑扎钢筋和安装骨架，须搭设 @#@脚手架 @#@ @#@和马道。

@#@@#@12、绑扎立柱、墙体钢筋，不得站在 @#@ @#@ @#@钢筋骨架 @#@ @#@ @#@上。

@#@@#@13、柱筋在4 @#@米以上，应搭设工作台。

@#@@#@14、绑扎高层建筑的圈梁、挑檐、外墙边柱钢筋，应搭设外挂架或@#@安全网，绑扎时系好安全带。

@#@@#@15、起吊钢筋骨架，下方禁止站人，必须待骨架降落到离地 @#@1 @#@米@#@以内方准靠近，就位支撑好方可摘钩。

@#@@#@ @#@@#@二、判断题（每题 @#@4 @#@分，共 @#@40 @#@分）@#@1、切断机运转正常后，方可断料。

@#@手与刀口距离不得小于 @#@25cm。

@#@（@#@）@#@2、三级安全教育是指公司、分公司、项目部所进行的安全教育。

@#@（@#@）@#@3、我国《安全生产法》从 @#@2003 @#@年 @#@11 @#@月 @#@1 @#@日起施行。

@#@（@#@）@#@4、距地面 @#@3 @#@米以上的施工作业称高空作业。

@#@（@#@）@#@5、冷拉钢筋要按照规定应力和伸长率进行，可以随便变更。

@#@（@#@）@#@6、对焊机操作应戴防护眼镜和手套，并站在橡胶板或木板上。

@#@工作棚要用@#@防炎材料搭设。

@#@（@#@）@#@7、点焊钢筋时，焊机应设在干燥的地方，平稳牢固。

@#@（@#@）@#@ @#@@#@专业技术 @#@ @#@知识共享@#@WORD @#@格式 @#@可编辑@#@8、5 @#@米以内重量不大的柱筋，可在地面或楼面上绑扎，整体竖起。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@（@#@）@#@9、建筑施工现场四口是指通道口、预留洞口、楼梯口、电梯井口。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@（@#@）@#@10、在接受安全技术交底时，班组长可以代签。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（@#@）@#@班组（架子工）安全教育试卷@#@分公司 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@项目部 @#@ @#@ @#@ @#@姓名 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@得分@#@一、 @#@填空题（每题 @#@5 @#@分，共 @#@50 @#@分）@#@1、力的“三要素”：

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@、 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@、@#@。

@#@@#@2、安全“四宝”：

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@、 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@、 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@、@#@。

@#@@#@3、双排扣件式脚手架，立杆横向间距不大于 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@，内立杆距墙面距离@#@不大于 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@，立杆纵向间距砌筑用时不大于 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@、装修用时不大@#@于 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@。

@#@@#@4、建筑安装登高架设作业包括两个方面：

@#@一是 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@，二是@#@。

@#@登高架设作业人员应熟悉和掌握登高架设的 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@和 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@，是@#@实现三不伤害的法宝。

@#@@#@5、脚手架的构成是由一些立杆和横杆组成了若干 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@的架体形@#@成 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@结构，为了增加自身的 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@，还要扣绑@#@。

@#@@#@6、钢管脚手架立杆接头应错开，相邻两个立杆的接头应 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@布置，@#@在内，错开距离为，接头距离相近的节点不大于@#@。

@#@@#@7、钢管脚手架连墙件设置间距：

@#@架空 @#@50 @#@米以下，垂直和水平方向均不应@#@大于；@#@架高 @#@50 @#@米以上，垂直方向不应大于，水平方向不@#@应大于。

@#@@#@8、高 @#@24 @#@米以上的脚手架，剪刀撑应在架体整个立面沿和@#@连续设置，每个剪刀撑所占的跨度，且每片架子。

@#@@#@9、脚手架的荷载一般可分和二 @#@类，高 @#@层 @#@脚 @#@手 @#@架 @#@还@#@有。

@#@@#@ @#@@#@10、在选用扣件时，应检查扣件的外形：

@#@有否变形活动，是否@#@，坚固的“T”型螺丝是否等。

@#@紧固时，螺栓拧紧力矩应控制在@#@40~65N.m @#@范围内。

@#@@#@二、 @#@判断题（每题 @#@5 @#@分，共 @#@50 @#@分）@#@1、凡是 @#@2 @#@米以上有可能坠落的高处作业，称高处作业。

@#@（@#@）@#@2、高 @#@24 @#@米以上的脚手架，应在架体整个立面沿长度和高度间断设置剪刀@#@撑，每个剪刀撑所占的跨度不多于 @#@6 @#@个，且每片架子不应少于 @#@3 @#@道。

@#@（@#@）@#@3、连墙杆与建筑物拉撑的位置，应尽量设置在梁或楼板附近等具有足够的@#@抗水平拉力和压力的结构部位。

@#@（@#@ @#@@#@专业技术 @#@ @#@知识共享@#@WORD @#@格式 @#@可编辑@#@）@#@4、防雷接地体可选用截面不小于 @#@50mm2、长度不小于 @#@2m @#@的螺纹钢。

@#@（@#@）@#@5、扣件螺栓的拧紧力矩应控制在 @#@39~40N.m @#@为宜，最大不超过 @#@59N.m。

@#@（@#@）@#@6、落地式脚手架应在外侧挂满安全立网，第一步架应满脚手板，以上每隔@#@4~6 @#@层加设安全平网。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（@#@）@#@7、施工用水、雨水、脚手架基础排水不良是导致脚手架不均匀沉陷的主要@#@原因之一。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（@#@）@#@8、加强脚手架连墙杆的动态检查，是架子工的主要保养工作内容一。

@#@（@#@）@#@9、采用吊篮脚手架施工，起大风时应将吊篮放至地面，切断电源后方可离@#@岗。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（@#@）@#@10、爬型架所设计的连墙螺栓，虽然上部分受拉最强，但必须对所有螺栓@#@按要求紧固，不得减少。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@（@#@）@#@ @#@@#@班组（焊工）安全教育试卷@#@分公司 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@项目部 @#@ @#@ @#@ @#@姓名 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@得分@#@一、判断题：

@#@（对的打“√”错的打“╳”，每题 @#@3 @#@分，共 @#@30 @#@分）@#@1、电焊机一、二次接线压好线鼻子与";i:

7;s:

20270:

"声测管规范@#@钻孔灌注桩薄壁声测管和施工要求@#@工作资料2009-02-2509:

@#@19:

@#@36阅读1512评论1 @#@ @#@字号：

@#@大中小 @#@订阅@#@ @#@@#@1 @#@范围@#@本标准规定了钻孔灌注桩薄壁声测管的产品型号、尺寸和重量、技术要求、试验方法和检验规则、包装、标志、质量证明书，以及施工要求。

@#@@#@本标准适用于声波透射法进行桩基检测用钻孔灌注桩薄壁声测管（以下简称薄壁声测管）的产品制造和使用。

@#@@#@2规范性引用文件@#@下列文件中的条款通过在本标准中引用而成为本标准的条款。

@#@凡是注日期的引用文件，其随后所有的修订单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本准则，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。

@#@凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。

@#@@#@GB/T222 @#@ @#@ @#@钢的成品化学成分允许偏差@#@GB/T223 @#@ @#@ @#@钢铁及合金化学分析方法@#@GB/T228 @#@ @#@ @#@[A1] @#@@#@GB/T241 @#@ @#@ @#@[A2] @#@@#@GB/T244 @#@ @#@ @#@金属管 @#@弯曲试验方法@#@GB/T246 @#@ @#@ @#@[A3] @#@@#@GB/T699 @#@ @#@ @#@优质碳素结构钢@#@GB/T700 @#@ @#@ @#@碳素结构钢@#@GB/T2102 @#@ @#@钢管的验收、包装、标志和质量证明书@#@GB/T2975 @#@ @#@钢及钢产品力学性能试验取样位置及试样制备@#@GB/T7735 @#@ @#@钢管涡流探伤检验方法@#@3产品型号@#@表示方法：

@#@@#@SCG□×@#@□－□@#@ @#@@#@连接代号@#@声测管壁厚，mm@#@声测管外径，mm@#@声测管代号@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@示例1：

@#@钳压式薄壁声测管，管外径50mm，壁厚1.2mm，表示为：

@#@SCG50×@#@1.2－QY。

@#@@#@4 @#@尺寸和重量@#@4.1 @#@外径、壁厚尺寸及允许偏差@#@4.1.1 @#@园管型径向换能器常用频率为30kHz～60kHz的，直径为25mm～35mm。

@#@声测管内径比换能器直径大10mm～20mm，钢管直径40mm～60mm的，一般选用直径50mm的钢管。

@#@常用的外径、壁厚及相应的钢管理论重量（千克/米）见表1。

@#@@#@表1不同外径和壁厚钢管的理论重量 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@单位为千克/米@#@外径@#@mm@#@壁厚 @#@mm@#@1.0@#@1.2@#@1.4@#@1.5@#@1.6@#@1.8@#@40@#@0.96@#@1.15@#@1.33@#@1.42@#@1.52@#@1.70@#@45@#@1.09@#@1.30@#@1.51@#@1.61@#@1.71@#@1.81@#@46@#@1.11@#@1.33@#@1.54@#@1.65@#@1.75@#@1.97@#@48@#@1.16@#@1.38@#@1.61@#@1.72@#@1.83@#@2.24@#@50@#@1.21@#@1.44@#@1.68@#@1.79@#@1.91@#@2.64@#@51@#@1.23@#@1.47@#@1.71@#@1.83@#@1.95@#@3.15@#@53@#@1.28@#@1.53@#@1.78@#@1.90@#@2.03@#@3.87@#@54@#@1.31@#@1.56@#@1.82@#@1.94@#@2.07@#@4.78@#@60@#@1.45@#@1.74@#@2.02@#@2.16@#@2.30@#@6.51@#@4.1.2 @#@声测管的外径、壁厚允许偏差按普通精度执行，应符合表2的规定。

@#@@#@表2 @#@声测管外径、壁厚的允许偏差@#@外径@#@壁厚@#@±@#@1.0%@#@±@#@10%@#@4.2 @#@成品长度@#@4.2.1 @#@通常长度@#@声测管的通常长度为3m～9m，每批通常长度的钢管允许交5%（按重量）的短尺钢管，短尺长度不小于1m。

@#@@#@4.2.2 @#@定尺长度、倍尺长度@#@定尺长度和倍尺总长度在通常长度范围内。

@#@倍尺长度按每倍尺留5mm切口余量。

@#@定尺长度、倍尺总长度允许偏差为mm。

@#@出厂定尺寸为3m，6m，9m，也可按需方要求定制。

@#@@#@4.3 @#@重量@#@声测管理论重量见表1，钢的密度为7850kg/m3。

@#@按公式

（1）计算。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@

（1）@#@式中：

@#@@#@———钢管重量，单位为千克/米（kg/m）；@#@@#@———钢管公称壁厚，单位为毫米（mm）；@#@@#@———钢管公称外径，单位为毫米（mm）。

@#@@#@5 @#@技术要求@#@5.1 @#@外观质量@#@5.1.1 @#@声测管应为实用性笔直，弯曲度不大于1.5mm/m。

@#@@#@5.1.2 @#@声测管的椭圆度应不大于外径允许公差的50%。

@#@@#@5.1.3 @#@声测管两端截面应与其轴线垂直，并应无毛刺。

@#@@#@5.1.4 @#@声测管不允许有裂缝、结疤、折叠、分层、搭焊缺陷存在。

@#@允许有不大于壁厚负偏差的划道、刮伤、焊缝错位、烧伤、薄的氧化铁皮以及打磨与清除外毛刺的痕迹存在，内毛刺不大于mm。

@#@@#@5.1.4 @#@管间应平行不弯斜，管内应畅通无异物。

@#@@#@5.1.5 @#@管两端应封口处理，插入端标志线清晰；@#@钳压式接口的承插口端U形槽内应有O形橡胶圈；@#@底管焊有铁盖。

@#@@#@5.2 @#@材料@#@5.2.1 @#@薄壁声测管的材质应有足够的刚度，在灌注混凝土的过程中不应因受力而弯曲、变形、脱开；@#@且与混凝土粘结良好，不应在声测管和混凝土间产生缝隙（即包裹不住）。

@#@选用GB699中的08F、08、10F、10、15F、15、20钢和GB700中Q195及Q215、Q235等级为A、B的钢（沸腾钢、半镇静钢、镇静钢）。

@#@@#@5.2.2 @#@钢管的化学成分允许偏差应符合GB222的规定。

@#@@#@5.2.3 @#@当声测管采用其它材料制作时，其力学性质不应低于表3中的规定。

@#@@#@5.2.4 @#@薄壁声测管使用的材料应经权威机构检验合格并有合格证书。

@#@@#@5.3 @#@管道力学性能@#@薄壁声测管的力学性能应符合表3的规定。

@#@@#@表3声测管的力学性能要求@#@抗拉强度（） @#@MPa@#@伸长率（） @#@%@#@≥315@#@≥14@#@5.4 @#@管道工艺性能@#@5.4.1 @#@抗弯曲性能@#@薄壁声测管应进行弯曲试验检验抗弯曲性能，弯曲试验时不带填充物，声测管弯曲半径为公称外径的6倍，弯曲角为120°@#@。

@#@当采用焊接钢管时，焊缝位于弯曲方向的侧面。

@#@声测管不应出现裂纹。

@#@@#@5.4.2 @#@耐压扁性能@#@薄壁声测管应进行压扁试验检验耐压扁性能。

@#@试验时，当两压平板间距离为钢管外径的3/4时，应不出现裂纹。

@#@@#@5.4.3耐压和密封性能@#@薄壁声测管应进行液压试验检验耐压和密封性能，试验压力按最大工作压力的2.0倍且不小于式

（2）计算值，试验持续时间15s，管道应无渗漏和永久变形。

@#@液压试验也可采用涡流探伤代替，进行涡流探伤检验时，其人工标准缺陷（钻孔直径）应符合GB/T7735中的A级。

@#@@#@P＝215S/D @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@

（2）@#@其中：

@#@@#@P－试验压力，单位为兆帕（MPa）；@#@@#@S－薄壁声测管壁厚，单位为毫米（mm）；@#@@#@D－薄壁声测管外径，单位为毫米（mm）。

@#@@#@5.5 @#@接头@#@5.5.1 @#@一般规定@#@接头在较高的静水压力下不应漏浆，接口内壁应保持平整，不应有焊渣、毛刺等凸出物，以免妨碍探头的自如移动。

@#@@#@5.5.2接头尺寸@#@薄壁声测管接头部分的内径尺寸应保证超声波检测仪的使用要求。

@#@为保证混凝土浇注时的碰撞和避免接头处混凝土空洞的产生，接头凸起部分的最大尺寸不应超过管外径的25%，如图1中，即（D’-D）/D小于25%。

@#@@#@图1 @#@接口凸起部分尺寸及套接长度要求示意图@#@5.5.3套接长度@#@如图1，套接长度（接头部分的长度）L小于100mm。

@#@@#@5.5.4 @#@密封性能@#@声测管接头部分应进行密封性试验，具体要求是：

@#@内压试验压力为最大工作压力的1.5倍且不低于3MPa，外压试验压力为最大工作压力的2倍且不低于4Mpa，试验压力下持续时间1min，内压试验和外压试验应单独进行，要求保证不得出现渗漏、接口变形等情况。

@#@@#@5.5.5连接可靠性@#@声测管应进行拉拔试验检验接头连接可靠性，在常温下，应能承受3000N的拉拔力，持续60min连接部分无松动、断裂。

@#@@#@5.5.6耐振动性能@#@接头应进行振动试验，试验压力为1.2MPa，在该压力下，持续10万次振动数，薄壁声测管连接部位应无渗漏和脱落现象。

@#@@#@5.5.7抗扭矩性能@#@ @#@ @#@扭力矩120Nm持续10min接头不发生滑移。

@#@@#@5.6 @#@制造方法@#@薄壁声测管的管材宜采用薄壁焊管，可用热轧钢带经冷轧后用无氧高频电阻焊的加工方法制造。

@#@@#@管端直接经扩口成形、加丝气体保护焊等方法焊接管端配件或接头。

@#@@#@6 @#@试验方法@#@6.1 @#@试验仪器和设备@#@试验仪器和设备如下：

@#@@#@a）游标卡尺：

@#@开式四用游标卡尺，不锈钢制造；@#@测量范围为0～150mm；@#@精度为±@#@0.03mm。

@#@@#@b）米尺：

@#@钢卷尺；@#@测量范围为0～10m；@#@精度为±@#@0.5mm。

@#@@#@c）磅秤：

@#@电子台秤；@#@秤量范围为0～100kg；@#@精度为±@#@2g。

@#@@#@d）拉力试验机：

@#@采用金属管材拉力试验机，其传力力量传感器:

@#@0~50KN（20ton），高精度24bitsA/D，取样频率200Hz；@#@力量精度在±@#@0.5%以内。

@#@@#@6.2 @#@外观质量@#@6.2.1 @#@检查所用钢管，应具有检验合格证书。

@#@@#@6.2.2 @#@用目测和手感检查薄壁声测管的毛刺、裂缝、结疤、折叠、分层、搭焊缺陷、划道、刮伤、焊缝错位、烧伤、薄的氧化铁皮以及打磨与清除外毛刺的痕迹等内容。

@#@@#@6.3 @#@尺寸和重量@#@6.3.1 @#@游标卡尺测量@#@在标准量距范围内，按游标卡尺操作规程量取3个直径读数，取平均值作为直径D。

@#@@#@6.3.2 @#@米尺测量@#@ @#@ @#@ @#@用钢卷尺测定钢管长度，由三组读数算得的长度之差要求不超过2mm，否则应重测。

@#@如在限差之内，取三次结果的平均值，作为该钢管的观测长度L。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@要求使用秤量精度为2g的电子台秤。

@#@秤量时，将电子秤置于稳固平坦之桌面或地面使用，使用独立电源插座以免其它电器干扰。

@#@根据电子台秤的使用规程测定一根钢管的重量。

@#@@#@6.4 @#@钢管拉力试验@#@钢管的拉力试验步骤应符合GB／T228规定进行操作。

@#@@#@6.5 @#@管道和接头性能试验@#@声测管的性能试验项目、取样数量及方法见表4。

@#@@#@表4声测管的试验项目、取样数量及试验方法@#@序号@#@试验项目@#@取样数量@#@试验方法@#@1@#@拉伸试验@#@2（不同根钢管）@#@GB228、GB2975@#@2@#@压扁试验@#@2（不同根钢管）@#@GB246@#@3@#@弯曲试验@#@2（不同根钢管）@#@GB244@#@4@#@液压试验@#@逐根@#@GB241@#@5@#@涡流探伤@#@逐根@#@GB7735@#@6@#@密封性试验@#@2个接头@#@附录B@#@7@#@拉拔试验@#@2个接头@#@附录B@#@8@#@振动试验@#@2个接头@#@附录B@#@9@#@扭矩试验@#@2个接头@#@附录B@#@ @#@@#@7 @#@检验规则@#@7.1 @#@检验分类@#@7.1.1 @#@薄壁声测管的检验分型式检验和出厂检验。

@#@@#@7.1.2 @#@有下列情况之一时，应进行型式检验：

@#@@#@a）新产品定型或产品转产鉴定时；@#@@#@b）正式生产后，如果重要结构、材料、工艺有较大变更，可能影响产品性能时；@#@@#@c）产品停产半年以上，重新恢复生产时；@#@@#@d）进口产品首台引进使用前；@#@@#@e）国家质量技术监督部门和行业管理部门提出型式检验时。

@#@@#@7.1.3 @#@薄壁声测管由产品所在地技术质量监督部门检查和验收，并符合GB2102的规定。

@#@@#@7.2 @#@检验项目@#@声测管的检验项目见表5。

@#@@#@表5声测管的检验项目@#@序号@#@检验项目@#@型式检验@#@出厂检验@#@1@#@外观@#@＋@#@+@#@2@#@尺寸@#@＋@#@+@#@3@#@抗拉强度@#@＋@#@－@#@4@#@拉伸试验@#@＋@#@－@#@5@#@压扁试验@#@＋@#@－@#@6@#@弯曲试验@#@＋@#@－@#@7@#@液压试验@#@＋@#@－@#@8@#@涡流探伤@#@＋@#@－@#@9@#@密封性试验@#@＋@#@－@#@10@#@拉拔试验@#@＋@#@－@#@11@#@振动试验@#@＋@#@－@#@注：

@#@“＋”——检验项目；@#@“－”——不检项目。

@#@@#@7.3 @#@组批规则@#@薄壁声测管应按批进行检查和验收。

@#@每批由同一尺寸、同一牌号、同一材料状态、同一热处理制度（指热处理交货的）的管子组成。

@#@每批管子不大于400根。

@#@若剩余的管子少于200根，可并入同一尺寸、同一牌号、同一材料状态、同一热处理制度（指热处理交货的）相邻一批中。

@#@如不少于200根，可单独列为一批。

@#@@#@7.4 @#@复验和判定规则@#@薄壁声测管的复验和判定规则应按GB2102的规定执行。

@#@@#@8 @#@包装、标志及质量证明书@#@8.1 @#@一定尺寸的声测管成品端口经封盖处理（以防异物进入）。

@#@捆扎包装，大小以方便装卸为宜。

@#@@#@8.2 @#@薄壁声测管的包装、标志及质量证明书应符合GB2102中的规定。

@#@@#@9 @#@施工要求@#@9.1 @#@薄壁声测管的选用@#@9.1.1 @#@桩基深度与薄壁声测管壁厚关系@#@声测管的壁厚要求，除能满足5.5部分的工艺性能外，为确保声测管安全使用，宜符合表6中的要求。

@#@@#@表6桩基深度与声测管壁厚关系@#@桩基深度 @#@m@#@声测管壁厚 @#@mm@#@＜50@#@≥1.0@#@50～70@#@≥1.2@#@70～90@#@≥1.5@#@＞90＜120@#@≥1.8@#@9.1.2 @#@按JTG/TF81-01-2004的规定，声波透射法进行桩基检测，检测数量不少于50％，重要工程应达100%。

@#@@#@9.2 @#@薄壁声测管的布置@#@薄壁声测管一般按以下原则布置：

@#@@#@a）对于桩径小于1m时埋设二根管，埋设在同一直径线上；@#@@#@b）桩径在1m～1.8m时等间距埋设三根管；@#@@#@c）桩径大于1.8m时等间距埋设四根管。

@#@@#@9.3 @#@薄壁声测管的安装@#@9.3.1 @#@薄壁声测管可直接固定在钢筋笼内侧上，固定点的间距一般不超过2m，其中薄壁声测管底端和接头部位宜设固定点，对于无钢筋笼的部位，声测管可用钢筋支架固定。

@#@固定方式可采用焊接或绑扎，当采用焊接时，应避免烧穿薄壁声测管或在管内壁形成焊瘤，影响钢管的通直。

@#@@#@单位为米@#@图2薄壁声测管的安装示意图@#@ @#@@#@9.3.2 @#@管子之间应基本上保持平行。

@#@若检测结果需对各测点混凝土的强度做出评估，则不平行度应控制在1‰以下。

@#@@#@9.3.3 @#@钢筋笼放入桩孔时应防止扭曲，薄壁管一般随钢筋笼分段安装，声测管的底部密封应不漏浆，采用薄壁声测管作为灌浆通道，在进行超声波检测时管路应通畅。

@#@声测管安装完毕后应将上口封闭，以免浇灌混凝土时落人异物，致使孔道堵塞。

@#@@#@9.3.4 @#@声测管埋设深度应与灌注桩的底部齐平，一般在钢筋笼钢筋末端以上5cm～15cm，管的上端应高于桩顶表面300mm～500mm，同一根桩的声测管外露高度宜相同@#@9.3.5 @#@钢筋笼全部下入地下后应立即往声测管内灌注清水（在灌注混凝土之前）。

@#@另在灌注混凝土之前，应检查管内的水位，如不足，则加满。

@#@@#@9.3.6 @#@若声测管需截断，宜用切割机切断，不宜以电焊烧断，以保证截面平、圆、光滑，从而保证连接紧密度。

@#@@#@9.3.7 @#@焊接钢筋时，应避免焊液流溅到薄壁声测管管体上或接头上。

@#@@#@附录A@#@（资料性附录）@#@钳压式薄壁声测管连接原理@#@ @#@@#@A.1 @#@连接原理@#@钳压式声测管（如图A.1所示）端部的U型槽内装有特制的O形橡胶密封圈，安装时将声测管的插口端，插入承口端至标线位置，用专用的液压钳对U型槽和U型槽一侧部位同时进行挤压。

@#@橡胶密封圈受挤压后起密封作用，钳压部位插口端和承插口端的管材同时收缩变形（剖面形成六角形状）起定位固定作用，从而有效地实现了声测管的连接。

@#@@#@◆ @#@密封原理：

@#@橡胶O型圈径向收缩抱紧。

@#@@#@◆ @#@抗拔原理：

@#@钳压部位变形，中间小两头大。

@#@@#@◆ @#@抗旋转原理：

@#@钳压成六角形，不能旋转。

@#@@#@图A.1 @#@钳压式连接示意图@#@A.2 @#@安装步骤@#@安装步骤如下：

@#@@#@a）检查管子@#@确认管子承插口端密封圈完好无损；@#@插入端内外无毛刺，以免安装插管时割伤密封圈，并有明显有插入标志线。

@#@@#@b）插入管子@#@将管子笔直地插入管件内，注意不要碰伤橡胶圈，并确认管件端部与插入端标志线位置相距3mm以内。

@#@@#@c）压紧度@#@把专用的液压工具模头的环状凹部对准承插口（或接头）端部内装有橡胶圈的环状凸部，将对接部位管材同时压紧至六边形状。

@#@@#@d）检查压紧度@#@用量规确认尺寸是否正确，量规可完全卡入六边形部位，即表示压紧已经到位。

@#@使用接头连接时，先将接头安装到其中一支管子的一端，操作步骤同上，重复以上操作即可将两支管子连接到一起。

@#@@#@附录B@#@（规范性附录）@#@密封性试验、拉拔试验、振动试验和扭矩试验@#@ @#@@#@B.1 @#@密封性试验方法@#@B.1.1内压试验@#@装置示意见下图B.1。

@#@@#@ @#@@#@图B.1 @#@薄壁声测管密封性能检验装置示意图（内压）@#@试验时应排除系统内的空气，然后用试压泵加压。

@#@当压力表由0（表压）逐渐上升到0.1MPa时，关闭阀门，观察时间不少于5min。

@#@若接头无渗漏时，继续升压至规定试验压力，保证持续时间内不得出现渗漏、接口变形等情况，否则视为不合格。

@#@@#@B.1.2外压试验@#@装置原理图如下：

@#@@#@图B.2 @#@薄壁声测管接头密封性能检验装置示意图（外压）@#@薄壁声测管的外压试验装置的加压口外接试压泵，逐渐升压至试验压力，保证持续时间内不得出现渗漏、接口变形等情况。

@#@@#@ @#@@#@B.2 @#@拉拔试验@#@被测试样品按生产厂使用说明书进行安装。

@#@接口连接的每段薄壁声测管最小长度为300mm。

@#@@#@试验仪器可采用拉力计，将试样固定在拉力计上，或将试样悬挂在框架上，下部增加砝码。

@#@在30s内逐渐施加到所需的试压拉力，保持试样在恒定的纵向拉力下1h，所有试样接口处均无松动、脱裂方为合格。

@#@@#@B.3 @#@振动试验@#@如图B.3所示，取两根200mm的薄壁声测管连接，一端封闭，组成一组试样。

@#@在试样一端固定，并与试压泵相连，加自来水使水压升至1.2MPa并保持压力。

@#@将试样封闭一端接振动试验机，进行振动，振动条件为：

@#@振幅±@#@1mm，振动频率20Hz。

@#@@#@图B.3 @#@薄壁声测管振动试验装置原理图@#@[A1]GB/T228-2002《金属材料室温拉伸试验方法》于2002年颁布实施。

@#@这一新国家标准是合并修订国家标准GB/T228-1987《金属拉伸试验方法》、GB/T3076-1982《金属薄板（带）拉伸试验方法》和GB/T6397-1986《金属拉伸试验试样》三个标准为一个标准@#@[A2]GB/T241-90@#@[A3]GB/T246-2007金属管压扁试验方法2007年7月26日修定的,2008年2月1日开始实施,目前施用97版.@#@";i:

8;s:

19183:

"浅谈企业品牌与品牌战略@#@ @#@@#@浅谈企业品牌与品牌战略@#@ @#@@#@一、企业品牌与品牌战略@#@1、品牌的含义及作用@#@品牌是生产者，经营者为了标识其产品，以区别于竞争对手，辨认消费者认识而@#@采用的显著的标记。

@#@品牌可以是一个名称，一个术语，一种记号，一种象征或设@#@计，也可以是上述若干因素的组合。

@#@换言之品牌是用以辨别不同企业，不同产品@#@的文字，图形或文字，图形的有机组合等。

@#@现在，品牌已不再仅仅是一个标记了。

@#@按照营销学权威P·@#@道尔的说法，品牌是"@#@一个名称、标志、图形或它们的组合，用以区分不同企业的产品。

@#@"@#@P·@#@费尔德维克关于品牌的解释是：

@#@"@#@品牌是由一种保证性徽章创造的无形资产。

@#@"@#@费尔德维克是著名的广告代理商BMP公司的执行董事。

@#@在过去的大约20年里，该公司开创性地使用较完善的研究技术来了解消费者与品牌之间的关系。

@#@应注意的是，费尔德维克所说的"@#@品牌"@#@已不再等同于"@#@标记"@#@，而是成为一个含义更广、更抽象的概念。

@#@它是由一?

@#@quot;@#@徽章"@#@或标记创造的"@#@无形资产"@#@换句话说，商标不是品牌的全部，而仅仅是品牌的一种标志或记号。

@#@这一区分很重要，把品牌不再作为一个名称、标识或图形来考@#@虑，而是作为一组"@#@无形资产"@#@来考虑，是一种更完善更有力度的思维方式。

@#@从这个角度来理解品牌，是20世纪90年代营销发展史上所取得的最重要的进步之一。

@#@它是用来解释成功品牌与不成功品牌之间区别的一把钥匙。

@#@@#@企业品牌的作用表现在以下几个方面：

@#@有利于产品参与市场竞争首先是品牌具有识别商品的功能，为广告宣传等促销活动提供了基础，对消费者购买商品起着导向作用。

@#@其次，有法律保护的商标专用权，将有力遏制不法竞争者对本企业产品市场的侵蚀。

@#@第三，商誉好的商标，有利于新产品进入市场。

@#@第四，名牌商品对顾客具有更强的吸引力，有利于提高市场占有率。

@#@有利于提高产品质量和企业形象品牌是商品质量内涵和市场价值的评估系数和识别徽记，是企业参与竞@#@争的无形资本。

@#@企业为了在竞争中取胜，必然要精心维护品牌的商誉。

@#@对产品质量不敢掉以轻心，害怕砸自己的牌子。

@#@创名牌的过程必然是产品质量不断提高@#@ @#@@#@和树立良好企业形象的过程。

@#@@#@2、企业品牌战略及意义品牌战略，顾名思义，是企业以品牌的营造、使用和@#@维护为核心，在分析研究自身条件和外部环境的基础上所制定的企业总体行动计@#@划。

@#@品牌作为一种经济形态要受制于一定的社会经济条件。

@#@因此，品牌战略在企@#@业经营管理中的地位的迅速上升有其深刻的社会和经营背景，品牌战略的发展历@#@程也反映了市场经济的演变历程。

@#@商品经济初期，生产力水平较低，卖方市场特征突出，消费者的消费行为简单，没有必要强调产品与服务的外在特征，因而，生产经营主导着企业管理，产品的品牌化程度较低。

@#@买方市场的发展引发了消费革命，企业和产品的趋同要求开发产品功能之外的能使消费者动心的异质特色，品牌的文化标识功能得以彰显，品牌战略初露峥嵘。

@#@由于市场发展的反复和不平衡性，早期的品牌仅仅是市场营销的基本工具，甚至仅仅处于营销策略层次。

@#@即@#@使企业进入战略经营后，企业管理仍紧紧围绕营销的四大要素--产品、价格、地点、促销，品牌战略与企业组织战略、人才战略、投资战略、产品战略、技术战@#@略、跨国经营战略等并列齐观，成为企业诸多战略选择的一种。

@#@现代生产力的发@#@展推动了市场的信息化进程，市场的主动权从企业进一步转移到消费者手中，企@#@业沦为市场第二主体，市场配置资源的效率逾加依赖和取决于自身信息化程度高@#@低，企业传统的经营管理方式面临严峻挑战。

@#@品牌绝不是一个单独存在于市场之中的东西，它是在许多市场之外的东西的基础上建立起来的一种信念，这种@#@信念一旦形成，最终会在潜在消费群体中产生类似迷信的概念。

@#@品牌──我们所指的品牌是真正的品牌，哪些所谓的"@#@不好的品牌"@#@其实不能称之为品牌──的内@#@涵体现在两个最主要的方面的结合：

@#@知名度＋美誉度任何产品或服务，如果@#@只有知名度而缺乏美誉度的话，注定要在短时间后丧失生存的能力。

@#@遗憾的是，我们的企业为了短期发展的利益，追求迅速膨胀的效果，往往专注于用巨额广告打知名度，而不愿花费金钱与精力培养美誉度。

@#@这样做的后果是很危险的，一旦有成熟的企业及品牌加入到市场中来，仅有知名度的企业的市场竞争能力是不堪一击的。

@#@@#@3、企业品牌战略与企业运作@#@我国大城市消费者已有很强的品牌消费意识，中小城市及农村市场品牌意识也渐渐增强。

@#@年轻人以追求知名品牌的消费来实现自我价值，已成为一种时尚，但他@#@ @#@@#@们从小在消费外国品牌如雀巢、麦当劳中长大以至于发展成以追求外国品牌为时@#@髦，这不能不让有识之士为国内民族品牌担忧。

@#@在中国市场，外资品牌通过@#@合资、独资或兼并收购等多种方式，创造了一个个成功的本土化品牌。

@#@相比之下，我国除了开放较早、竞争比较完全的行业如家电、化妆品、食品饮料等行业品牌发展较好以外，受国家政策保护及限制的行业，品牌营销仍是一片空白，真正的强势品牌几乎没有。

@#@曾经牛气冲天的秦池、爱多、巨人等国内民族品牌，也都是@#@昙花一现。

@#@随着中国市场的不断发展，细分化市场形成，针对不同消费顾@#@客群，进行目标市场营销，以及品牌营销是企业营销的必然选择。

@#@企业能否开展好品牌营销，建立自己的强势品牌，与企业的业务长期战略密切相关，因为，品牌战略取决于业务战略。

@#@国内品牌大多不长久，与国内企业缺乏长期业务战略有密切关系。

@#@@#@二、企业品牌战略在我国企业运作中的现状目前，商业企业在实施品牌战略上的情况是怎样的呢？

@#@从总体来说，对实施品牌战略、发展自己的品牌商品还是刚刚意识到。

@#@这种意识一是来源于政府的引导，二是来源于市场竞争的实践。

@#@特别是市场的实践，使许多商业企业在日趋激烈的市场竞争中，使尽各种竞争招数左冲右突而难以奏效，而看到一些同行另辟蹊径，发展自己的品牌商品却连连获胜。

@#@在上海，就有三枪牌内衣，开开牌服饰，古今牌胸罩，真丝大王，爱建衣料，等@#@等，这些商业同行，由于发展了自己的品牌商品，而使企业在同样激烈的竞争中，杀出重围，转眼之间，发展成为令人惊羡的大企业。

@#@更有邻近的春兰牌空调，已@#@经踏上了世界的征程（春兰品牌虽是生产商发展的，但令商业触类旁通）。

@#@于是许多商业企业觉悟到，商业发展到今天，再走传统的道路不行了，应走现代经营之路，去实施和推进品牌战略，发展自己的品牌商品但是，许多商业企业意识到品牌战略是一回事，在付诸实践时又是一回事。

@#@当前，商业企业在实践品牌战略上存在着不容忽视的一些问题。

@#@主要是：

@#@@#@其一，对实施品牌战略有模糊概念。

@#@不少商业企业一听说应实施和推进品牌战略，立即把目光投向生产商发展的名牌商品。

@#@以为只要与这些生产商多取得联系，多经营名牌商品，搞一些专卖、特约经销之类，就是实施和推进品牌战略。

@#@@#@其实，这是一个很大的误解。

@#@我们不排除通过工商联手来实施和推进品牌战略，但商业实施品牌战略的直接含义是商业自己发展品牌商品，是利用商业自身贴近@#@ @#@@#@市场、主导市场的得天独厚的优势发展品牌商品。

@#@这是一个庞大而繁重的系统工@#@程，是要狠下功夫的，不是简单的搞拿来主义就能成功的。

@#@其二，缺乏实@#@施品牌战略的紧迫感。

@#@认为商业实施品牌战略是重要的，但现在企业里要做的事情很多。

@#@再说，实施品牌战略既然是一个系统工程，不是一蹴而就的，这件事要慢慢来。

@#@当前最要紧的是把销售抓上去，其它的事都要放一放。

@#@其实，把销售抓上去诚然重要，但怎样抓上去呢牽不是已采取了各种扩销、促销措施都收效不大吗。

@#@与其屡战屡败，倒不如狠下心来研究品牌战略，从这里找寻突破口，从而找@#@准方向。

@#@商业企业应有实施品牌战略的紧迫感。

@#@其三，不知从何着手。

@#@或@#@囿于实施品牌战略的理论缺乏，或囿于企业实施品牌战略、发展自己的品牌商品的物质条件不充裕，一些商业企业在当前实施品牌战略时茫然无措。

@#@其中一个迷茫的举动是想看别人怎么做，特别是自己的同行搞什么品牌，然后去跟着学样。

@#@其实，这是最要不得的。

@#@因为实施品牌战略，是一个崭新的知识，所谓是知识经@#@济，并没有太多现成的东西可以照搬。

@#@再说，创新本身就是追求一个新字，要各@#@显神通才是，怎好跟在别人后面学样。

@#@万事要抱定的一个宗旨，倒是要从自己的@#@实际出发。

@#@唯有从实际出发，才能开发出自己的具有个性的品牌商品来，那才是@#@有生命力的。

@#@@#@那么，当前商业企业应该怎样实施和推进品牌战略呢牽我以为，最主要的要做好以下几个方面的工作：

@#@@#@1、要树立强烈的品牌战略意识@#@商业企业的经营者，首先是大型商业企业（集团）的经营者，要通过学习现代商业知识，和了解国内与国际商业发展的形势，审时度势，及时抓住机遇，实施和推进本企业的品牌战略。

@#@深刻认识，实施品牌战略，是现阶段，争夺市场份额，求得企业生存与发展的根本手段之一。

@#@更是商业为国家、为民族做出应有贡献的一个大途径。

@#@有志于商业的经营者、应从这样的高度和理念，树立起强烈的品牌开发战略意识，以高度的政治责任心和紧迫感实施和推进本企业的品牌战略。

@#@@#@2、选准市场定位，确定战略品牌@#@商业企业通常经营的商品种类，少则成百上千，多则成千上万。

@#@实施品牌战略没有必要、也不可能去发展这么多的品牌商品。

@#@而是经过市场调查，从本企业的实际出发。

@#@目前，全世界的大品牌也不过五百强，大企业集团也不过五百强。

@#@@#@ @#@@#@关键是在现代科学技术和社会化大生产，使消费品越来越趋于同质化的情况下，开发的同质化商品，要体现出异质性。

@#@唯其这异质性才是品牌开发的成功之处，关键所在。

@#@这一异质性是要根据市场的消费需求来开发的。

@#@所有著名品牌正是开发到了这一在同类别产品中的异质性才获得成功的。

@#@这一异质性就是跟着市场走。

@#@@#@ @#@@#@3、运用资本经营，加快开发速度@#@开发资金不足，可能是当前商业企业在实施和推进品牌战略中普遍遇到的问@#@题。

@#@但不能以此为理由等待，更不能因此而放弃开发。

@#@一个发展现代商业国际通@#@行的做法是运作资本经营，以加快品牌开发的步伐。

@#@资本运作的形式是通过兼并、@#@收购、转让、特许经营、有偿使用等方式，嫁接和引进国际国内现成的品牌。

@#@创@#@立品牌是品牌发展的初级阶段，经营品牌则是品牌发展的高级阶段。

@#@从美国商品@#@品牌的发展过程来看，已经历经了创立品牌---经营品牌---买卖品牌的三步曲。

@#@@#@我们不妨借鉴这个经验，实行品牌的资本经营。

@#@到底是运用资本经营去收购、兼@#@并别人的品牌，还是将自己的品牌运用资本经营转让、有偿使用、特许经营出去，@#@这要从企业的具体情况来确定。

@#@这里要强调的是，要有资本经营的理念，懂得买@#@一个好的有市场的商品品牌，就等于买到了一个好的市场。

@#@时下，这种品牌资本@#@运作经营，在国际上已司空见惯，在国内也已屡见不鲜。

@#@@#@4、实施规模化、集约化经营@#@品牌战略的本身就是一种规模化、集约化经营。

@#@要使开发的品牌进一步延伸和扩大，在实施品牌战略中要实施规模化、集约化经营。

@#@事实上，当新开发的品牌进入导入期的时候，即可推进到连锁经营，而不管这种连锁是企业自身的连锁，还是加盟的连锁，都可以推进。

@#@@#@因此商业企业实施和推进品牌战略不是轻而易举的事。

@#@除了企业的内部环境之@#@外，还要有一个优良的外部环境。

@#@特别是在我国这样刚刚走向市场经济的条件下，过早地失去政府行为是不行的。

@#@品牌开发，是一个实实在在的知识产权，是知识经济。

@#@知识经济离开了法律的保护，不是被夭折，就是会流失。

@#@到头来辛辛苦苦@#@一场空。

@#@所以，依靠政府的支持，营造一个知识产权的法律保护环境，将是实施@#@品牌战略的一个十分重要的工作。

@#@人类在漫长的岁月里，创造了丰富多彩的音乐文化，从古至今，从东方到西方，中国文化艺术，渊源流长。

@#@@#@ @#@@#@我国最早的歌曲可以追溯到原始社会，例如传说中伏羲时的【网罟之歌】，诗经中的【关关雉鸠】，无论是思想内容，还是艺术形式，都已发展到很高的水平。

@#@@#@ @#@@#@我们华人音乐有着悠久的历史，有着独特的风格，在世界上，希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧和中国的京剧，被称为【世界三大古老戏剧】，而京剧则是国之瑰宝，是我们华人的骄傲，@#@亦是世界上最璀璨的一颗明珠。

@#@@#@ @#@@#@你可知道高山流水遇知音的故事？

@#@你可知道诸葛亮身居空城，面对敌兵压境，饮酒抚琴的故事？

@#@@#@ @#@@#@列宁曾经说过：

@#@我简直每天都想听奇妙而非凡的音乐，我常常自豪的，也许是幼稚的心情想，人类怎么会创造出这样的奇迹？

@#@一个伟大的无产阶级革命家，为什么对音乐如此痴狂？

@#@音乐@#@究竟能给我们带来什么？

@#@@#@ @#@@#@泰戈尔说：

@#@我举目漫望着各处，尽情的感受美的世界，在我视力所及的地方，充满了弥漫在天地之间的乐曲。

@#@@#@ @#@@#@【二】@#@ @#@@#@音乐，就是灵魂的漫步，是心事的诉说，是情愫的流淌，是生命在徜徉，它可以让寂寞绽放成一朵花，可以让时光婉约成一首诗，可以让岁月凝聚成一条河，流过山涧，流过小溪，流入@#@你我的麦田⋯⋯@#@ @#@@#@我相信所有的人，都曾被一首歌感动过，或为其旋律，或某句歌词，或没有缘由，只是感动，有的时候，我们喜欢一首歌，并不是这首歌有多么好听，歌词写的多么好，而是歌词写的像@#@自己，我们开心的时候听的是音乐，伤心的时候，慢慢懂得了歌词，而真正打动你的不是歌词，而是在你的生命中，关于那首歌的故事⋯⋯@#@ @#@@#@或许，在我们每个人的内心深处，都藏着一段如烟的往事，不经阳光，不经雨露，任岁月的青苔覆盖，而突然间，在某个拐角，或者某间咖啡厅，你突然听到了一首歌，或是你熟悉的旋@#@律，刹那间，你泪如雨下，即使你不愿意去回忆，可是瞬间便触碰了你心中最柔软的地方，荡起了心灵最深处的涟漪，这就是音乐的神奇，音乐的魅力！

@#@@#@ @#@@#@【三】@#@ @#@@#@德国作曲家，维也纳古典音乐代表人贝多芬，49岁时已经完全失聪，然而，他的成名曲【命运交响曲】却是震惊世界，震撼我们的心灵，在他的音乐世界里，你能感受到生命的悲怆，岁@#@月的波澜，和与命运的抗衡，这就是音乐赋予的力量！

@#@@#@ @#@@#@贝多芬说：

@#@音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

@#@@#@ @#@@#@其实，人生就是一次漫长的旅行，一场艰难的跋涉，无论遇见怎样的风景，繁华过后，终归平淡，无论遇见还是告别，相聚亦是别离，我们都应该怀着感恩的心，善待生命，善待自己⋯⋯@#@ @#@@#@每一首歌都是一个故事，每一段音乐都是一段过往，不知哪首歌里写满了你的故事？

@#@哪段音乐有你最美的回忆？

@#@想念一个人的时候，是否在安静的夜晚？

@#@悲伤的时候，是否单曲循环？

@#@高@#@兴时分，是否在音乐里手舞足蹈？

@#@@#@ @#@@#@我喜欢音乐，没有任何理由，音乐是我灵魂的伴侣，是我生活的知己，它能懂我的喜，伴我的忧，伴随着淡淡的旋律，它便融入我的生命，浸透我的灵魂。

@#@@#@ @#@@#@我喜欢音乐，音乐不仅仅是一种艺术享受，还能丰富我的生活，给我带来创作灵感，一首歌，或一句歌词，都是我写作的素材，都是我灵感的源泉，它犹如涓涓细流，汩汩流淌，令我思@#@绪翩翩，令我意象浓浓⋯⋯@#@ @#@@#@当我忧伤的时候，我喜欢在音乐里漫步，当我快乐的的时候，我喜欢在音乐里起舞，当我迷茫困惑的时候，唯有音乐，才是我最好的陪伴⋯⋯@#@ @#@@#@【四】@#@ @#@@#@红尘喧嚣，世事沧桑，三千烟火，韶光迷离，我们在尘世间行走，凡尘琐事总会困扰于心，我已经习惯了，将浅浅的心事蕴藏在文字里，将淡淡的忧伤释怀在音乐中，委婉的旋律，环绕@#@于耳，凄美的歌词，萦绕于心，当我累了，倦了，我只想置身于音乐的海洋，忘记凡尘，忘记喧嚣，安静的去听一首歌⋯⋯@#@";i:

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"施工现场安全管理制度范文4篇建筑施工现场安全生产管理制度@#@施工现场安全管理制度范文4篇_建筑施工现场安全生产管理制度@#@施工现场安全管理制度范文4篇_建筑施工现场安全生产管理制度@#@为提高施工现场安全指数，构建基于循证方法的施工现场安全事故预防管理制度是必须的。

@#@今天为大家整理了施工现场安全管理制度范文，欢迎大家阅读。

@#@@#@施工现场安全管理制度范文:

@#@施工安全管理制度@#@1、在各作业班组进入工地后正式上岗作业前，项目部必须对班组职工进行"@#@三级"@#@安全教育（班组教育、项目部教育、企业安全管理教育），并建立教育记录挡卡;@#@如果由于安全技术交底不清楚、不全面，职工发生工伤事故，必须追究教育或交底人的责任。

@#@@#@2、各级安全教育具有针对性，对待各班组不可篇一律，应付差使。

@#@@#@3、项目部要经常组织干部学习有关安全生产的法律、法规，学习规范和标准，学习安全技术操作规程等，通过学习达到熟练掌握和运用的目的。

@#@@#@4、要坚持开展每周星期一安全活动日活动，每次活动要有组织、有内容、有目的、有要求，一般可小结上周安全工作情况，根据本周工作情况提出和强调搞好安全工作的措施，同时也有针对性的选学一些安全操作规程;@#@安全活动的目的、内容及具体安排，由项目部专职安全员负责，项目经理或其他管理人员不得占用安全活动日时间召开其它会议和进行其他工作。

@#@@#@5、对新入场的职工在分配工作之前，必须进行三级安全教育，项目部进行专业安全技术规程及规章制度的教育，班组进行具体的安全教育工作。

@#@@#@6、凡要求持证上岗的特种专作业人员，项目部必须于当地劳动部门联系，进行安全技术培训，经考核取得特种作业人员操作证方可上岗;@#@上岗前仍应进行安全教育和安全技术交底。

@#@@#@7、职工更换工种或从事第二工种作业时，项目部必须重新对其进行安全培训和安全规程的学习，并经考核合格后方可上岗。

@#@@#@8、施工当中采用新技术、新机具、新设备和新工艺方法时，项目部应对操作人员进行操作技术培训和安全技术教育，经考核合格后方可作业。

@#@@#@安全检查制度@#@安全检查是消除事故隐患，预防事故，保证安全生产的重要手段和措施。

@#@为了不断改善生产条件和作业环境，使作业环境达到最佳状态。

@#@从而采取有效对策，消除不安全因素，保障安全生产，特制定安全检查制度如下:

@#@@#@一、安全检查的内容:

@#@按照建筑部颁发的，对照检查执行情况;@#@基槽临边的防护;@#@施工用电、施工机具安全设施，操作行为，劳动防护用品的正确使用和安全防火等。

@#@@#@二、安全检查的方法:

@#@@#@定期检查、突击性检查、专业性检查、季节性和节假日前后的检查和经常性检查。

@#@@#@三、项目部施工工地每周检查一次，由项目经理组织;@#@各施工队每天检查，由施工负责人组织，生产班组对各自所处环境的工作程序要坚持每日进行自检，随时消除不安全隐患。

@#@@#@四、突击检查:

@#@@#@同行业或兄弟单位发生重大伤亡事故、设备事故、交通、火灾事故，为了吸取教训，采取预防措施，根据事故性质，特点，组织突击检查。

@#@@#@五、专业性检查:

@#@@#@针对施工中存在的突击问题，如:

@#@施工机具、临时用电等，组织单项检查，进行专项治理。

@#@@#@六、季节性和节假日前后检查:

@#@@#@针对气候特点，如冬季、夏季、雨季可能给施工带来危害，提前作好冬季四防，夏季防暑降温，雨季防汛;@#@针对重大节假日前后，防止职工纪律松懈，思想麻痹，要认真搞好安全教育，落实安全防范措施。

@#@@#@七、经常性检查:

@#@安全职能人员和项目经理部、安全值班人员，应经常深入施工现场，进行预防检查，及时发现隐患，消除隐患，标准施工正常进行。

@#@@#@八、对检查出的事故隐患的处理:

@#@@#@各种类型的检查，必须认真细致，不留死角，查出的事故隐患要建立事故隐患台帐，重大事故隐患要填写事故隐患指令书，落实专人限期整改。

@#@@#@安全技术交底制度@#@严格进行安全技术交底，认真执行安全技术措施，是贯彻安全生产方针，减少因工伤事故，实现安全生产的重要保证。

@#@为了确保安全生产，把安全贯穿于生产的全过程，根据我企业实际情况，特制定安全技术交底制度如下:

@#@@#@1、工程开工前，由施工负责人和技术负责人组织有关人员根据工程特点、所处地理环境和施工方法制定细的安全技术措施，报上级有关技术、安全部门批准。

@#@批准的安全技术措施具有技术法规的作用，必须认真贯彻执行。

@#@@#@2、工程开工时，由总工程师和技术负责人向组织施工的项目经理、施工员、安全员、班组长进行详细的安全技术交底，使执行者了解其道理，为安全技术措施的落实打下基础。

@#@@#@3、每个单项工程开工前，工地项目经理要组织施工员向实际操作的班组成员将施工方法和安全技术措施作详细讲解，并以书面形式下达班组。

@#@@#@4、施工员根据单项工程安全技术措施的安全设施、设备及安全注意事项的实施填写责任人落实到班组、个人、履行签字验收制度。

@#@@#@5、施工现场的生产组织者，不得对安全技术措施方案私自变更，如由合理的建议，应书面报总工程师批准，未批之前，仍按原方案贯彻执行。

@#@@#@6、安全职能部门要以施工安全技术措施为依据，以安全法规和各项安全规章制度为准则，经常性的对工地实施情况进行检查，并监督各项安全技术措施的落实。

@#@@#@班前安全活动制度@#@1、在各作业班组进入工地后正式作业前，项目部必须对班组职工进行"@#@三级安全教育"@#@并建立教育记录档卡。

@#@@#@2、项目部必须同各作业班组长和职工签定安全生产责任合同，并进行有针对性的书面安全技术交底，交底双方必须履行签字手续。

@#@@#@3、每天上班前，各作业班组长必须对本班组职工进行全面而又有针对性的安全教育活动，主要强调当天作业的安全注意事项，检查职工的安全防护用品佩带情况，观察和了解职工当天的情绪和心理状态。

@#@@#@4、对施工机械、机具，在投入正常运行前，必须进行二查:

@#@一查其安装是否正确，是否有安全防护装置和安全保护措施;@#@二查其性能是否正常，按先检修后运行的操作程序操作，特别是容易发生事故隐患的机械，必须在班前进行检修、检查其安全状态，发现事故隐患应立即停机维修，修好试机正常后在使用。

@#@@#@5、凡班前酗酒者，一律不准进入施工现场;@#@凡是不具备上岗作业条件者，一律不得上岗作业。

@#@@#@6、项目部班前安全活动必须有书面记录，由项目安全员签字确认，企业安全管理科进行监督检查。

@#@@#@安全值班制度@#@为了加强安全管理，消除生产过程中的不安全因素和安全管理中的薄弱环节，把安全工作落到实处根据我项目部的实际情况，制定安全生产值班制度。

@#@@#@一、项目经理部安全值班制度:

@#@@#@项目经理部成员，都必须轮流坚持安全值班，每人一周时间。

@#@在值班期间，尽职尽责作好安全管理工作详细检查各作业面的安全生产情况，发现事故隐患，立即采取果断措施整改。

@#@对进入现场不戴安全帽，高处悬空作业不系安全带，穿拖鞋等情况，按处罚规定给予处理。

@#@值班期间，上下清查人数，凡工地有加班加点的人作业，值班人不得离开现场。

@#@参加值班期内发生的工伤事故调查、分析、作好值班记录，按时交接班。

@#@@#@二、工地看场人员安全责任:

@#@@#@工地看场人员，除搞好安全保卫工作外，应对进现场的外来人员进行登记，清查发现有新增人员要及时向工地负责人汇报。

@#@并在工地门口设安全监督岗，对进入现场不戴安全帽、穿拖鞋、带小孩者，有权制止，不得让其人进入施工现场。

@#@@#@三、各级值班人员，必须尽职尽责，作好安全值班工作，在值班期间，擅离岗位，不负责任，导致发生事故，将追究值班人员的直接安全责任。

@#@@#@安全十大禁令@#@1、严禁穿木屐、拖鞋、高跟鞋及不戴安全帽进入施工现场作业。

@#@@#@2、严禁一切人员在提升架、吊蓝及提升架井口和吊物下操作、站立、行走。

@#@@#@3、严禁非专业人员私自开动任何施工机械及驳接、拆除电线、电器。

@#@@#@4、严禁在操作现场玩耍、吵闹和从高处抛郑材料、工具、砖石、砂泥及一切物体。

@#@@#@5、严禁土方工程的偷岩取及不按规定放破或不加支撑深基坑开挖施工。

@#@@#@6、严禁在没栏杆或其他安全措施的高处作业和在单行墙面上行走。

@#@@#@7、严禁在未设安全措施的同一部位同时进行上下交叉作业。

@#@@#@8、严禁带小孩进入施工现场作业。

@#@@#@9、严禁在高压电源危险区域进行冒险作业及不穿绝缘水鞋进行机动水磨石操作;@#@严禁用手直接拿灯头，电线移动操作照明。

@#@@#@10、严禁危险品、易燃品、木工棚场的现场仓库吸烟、生火。

@#@@#@安全生产奖罚制度实施细则@#@有生产，就存在安全，安全生产是一个永恒的主题。

@#@为了强化安全管理，根据我项目部实际，特制定安全奖罚制度实施细则如下:

@#@@#@一、劳动安全纪律部分:

@#@@#@1、进入施工现场必须戴好安全帽。

@#@任何工种人员进入施工现场不戴安全帽每一人次罚款50元，班组成员中有三人不戴安全帽，罚班组长200元，五人以上不戴安全帽，罚班组长1000元;@#@帽壳已坏，不起安全防护作用，每发现一人次，罚款20元;@#@一人连续被罚三次以上，将停工学习，因不戴安全帽而发生了轻伤事故，所造成的一切经济损失自负。

@#@@#@2、进入施工现场严禁穿拖鞋、高跟鞋。

@#@进入施工现场穿拖鞋、高跟鞋每发现一人次，罚款20元，班组成员一次有三人被处罚，罚班组长100元。

@#@@#@3、酒后人员严禁作业，如发现酒后作业人员每一人次罚款50元，酒后作业发生任何事故后果自负，造成他人事故者除承担经济责任外，将视其情节追究其法律责任。

@#@@#@4、严禁带小孩进入施工现场。

@#@发现带小孩进入施工现场，每一人次罚款20元，因小孩年幼无知而造成个人人身安全事故，责任由监护人自负，因乱动机械设备而造成经济损失者，由监护人全部负责。

@#@@#@5、严禁机械工在工作岗位看书、干私活。

@#@发现在工作岗位看书、干私活，每一人次罚款20元，处罚后仍不改正者，加倍处罚。

@#@@#@6、木工、易燃作业处严禁吸烟发现吸烟者，每一人次罚款20元。

@#@@#@二、临时用电部分:

@#@@#@1、施工现场线路架设必须符合规范要求，有一处不设横杆，不用绝缘子、线路一把抓，罚款20元。

@#@@#@2、闸刀保险丝必须匹配，有一处保险丝用铝丝、铜丝代用，罚款50元。

@#@@#@3、总配电箱、闸刀箱不加锁，下班后不拉闸，无防雨措施，一处每次罚款20元;@#@@#@4、手持电动工具，照明线路不使用、安装漏电保护器，一处罚款20元;@#@@#@5、电气设备有按规程作接零保护，接地接零不符合规范要求，罚款20元。

@#@@#@6、临时照明线路高度不符和要求，动力、照明线路通过金属脚手架无绝缘隔离保护，线路拖地，老化破皮，漏电等发现一处罚款10元。

@#@@#@三、机械设备部分:

@#@@#@1、手持电动设备在使用时不用防触电的个人防护用品，发现一处罚款20元;@#@@#@2、操作木工电锯、平刨带手套者，每一人次罚款10元。

@#@@#@3、操作木工电锯不用防护挡板，操作木工平刨不用护指键推板、推棍每一人次罚款10元。

@#@@#@四、基槽边防护部分:

@#@@#@1、二米以下基槽不设防护支护，不设围挡，每10沿长米，扣罚架子工班组长10元;@#@@#@五、其它部分:

@#@@#@1、木工支模板，将支撑顶在脚手架上，引起外架变形、倾斜，每10沿长米，扣罚班组长20元;@#@@#@2、未经施工管理人员同意，私自将支护、围挡拆除，每一处扣罚拆除者所在班组长20元。

@#@@#@3、因工作责任心不强，损坏安全防护设施、防护装置、安全宣传标牌者，按损坏实物原值加倍罚款，从工资中扣除。

@#@@#@4、未采取有效保护措施，向基槽内抛物件，发现一次，罚款20元，造成事故者，究其刑事责任;@#@@#@奖励:

@#@@#@项目部设立"@#@安全生产先进个人奖"@#@"@#@安全生产特别奖"@#@其条件如下:

@#@@#@⑴生产管理人员:

@#@@#@1、认真履行本岗位安全生产责任制，尽职尽责搞好安全工作，部违章指挥。

@#@@#@2、所管工种班组全年无因工伤事故、重大未遂事故、设备事故;@#@@#@3、所管工种班组坚持正确使用安全三宝，做到无伤害，无违章操作现象;@#@@#@4、坚持对所管工种定期进行安全教育、安全技术交底针对性强，现场安全管理资料齐全;@#@@#@5、所管工程项目安全达标达到全优良标准。

@#@@#@⑵生产工人:

@#@@#@1、能够认真学习，遵守安全生产规章制度，作到三不伤害，无违章操作现象;@#@@#@2、积极参加各种形式的安全活动，为全企业安全生产工作献计献策;@#@@#@3、坚持正确使用安全三宝，全年无事故;@#@@#@4、在紧急关头排除重大事故隐患，避免了人生伤亡事故;@#@@#@安全罚款用于安全奖励基金，不得挪作他用;@#@安全生产先进个人每年评比一次，年终给予;@#@安全生产特别奖可随时奖励。

@#@@#@施工现场安全管理制度范文:

@#@施工用电管理责任制度@#@1、由组长组织对现场所有用电设备、线路、保护系统等进行定期检查，发现问题及时安排专职电工进行维修。

@#@@#@2、副组长每天进行巡检，对出现的用电隐患及时记载，限期让专职电工进行整改。

@#@@#@3、组员及其他管理人员配合组长和副组长的检查工作，并在节假日前后、大雨、大风后和平时进行不定期检查，发现问题及时向组长和副组长汇报，把一切不安全隐患消灭在萌芽状态。

@#@@#@施工用电安全防火制度@#@1、非专业工作人员，严禁乱动电器设备。

@#@@#@2、各操作人员使用各种电气设备时，必须认真执行安全操作规程，并服从电工的安全技术指导。

@#@@#@3、任何单位、个人不得指派无电工操作证得人员进行电器设备的安装、维修工作。

@#@@#@4、现场管理人员应重视电工提出的有关安全用电的合理化建议，不得以任何理由强迫电工违章作业。

@#@@#@5、专业电工必须认真执行各有关规定和规程，自觉抵制来自任何方面的违章作业指令。

@#@@#@6、专业电工有权制止一切违章操作用电行为，必要时可向有关部门报告。

@#@@#@7、专业电工应端正工作态度，主动配合用电作业者共同完成各项生产任务。

@#@@#@施工用电安全技术交底@#@1、所有电气操作人员必须持证上岗。

@#@@#@2、在作业前应检查所有绝缘情况，检验工具应妥善保管，严禁他人使用，并应定期检查、校验。

@#@@#@3、电气线路上禁止带负荷接或断电，并禁止带电操作。

@#@@#@4、发现有人触电，立即切断电源，进行急救，电气着火，应立即将有关电源切断，使用泡沫灭火器或干沙灭火。

@#@@#@5、在安装自动空气开关等有返回弹簧的开关设备时，应将开关置于断电位置，再作安装。

@#@@#@6、多台配电箱并列安装时，手指不得放在两盘的接合处，也不得触摸连接螺孔。

@#@@#@7、安装照明线路不准直接在板条天棚或隔音板上通行及堆放材料。

@#@必须通行时，应在大楞上铺设脚手板。

@#@@#@8、外电杆架线，登杆前，杆根应夯实牢固。

@#@旧木杆根单侧腐朽深度超过杆根直径八分之一以上时，应经加固后方能登杆。

@#@@#@9、登杆操作脚扣应与杆径相适应。

@#@使用脚踏板、钩子应向上，安全带应拴于安全可靠处，扣环扣牢，不准拴于瓷瓶或横担上，工具材料应用绳索传递，禁止上下抛扔。

@#@@#@10、杆上紧线应侧向操作，并将夹紧螺栓拧紧，调整拉线时，杆上不得有人。

@#@@#@11、施工用电应按安全要求作接地，如遇雷雨应停止工作。

@#@@#@12、电力传动装置系统及高低压各型开关调试时，应将有关的开关手柄取下或锁上，悬挂标示牌，防止误合闸。

@#@@#@13、现场配电设备，不论带电与否，单人值班不准超越遮拦和从事修理工作。

@#@@#@14、雨天室外操作时，除穿戴绝缘防护用品以外，绝缘应有防雨罩，并有人监护。

@#@@#@15、严禁带电负荷拉合开关。

@#@@#@16、施工现场用电经安全人员检查验收合格后进行使用。

@#@@#@施工用电检查维修制度@#@一、施工现场用电设备，必须有证电工操作、安装，严禁非电工人员接电源操作。

@#@@#@二、电工操作人员，必须掌握安全用电基本知识和所有设备的性能，定期对各用电线路设备进行检查维修。

@#@@#@三、在检查维修期间，必须按规定穿戴好相应的劳动防护用品，拉闸、断电，锁好开关箱，方可进行操作。

@#@@#@四、对施工用电设备、装置，经常进行保护、维修，处延长使用率，严禁设备带病运转。

@#@@#@五、检查时必修有施工现场施工员、安全员、专职电工组成施工用电安全小组进行检查，并作检查记录。

@#@@#@六、施工用电安全检查小组:

@#@@#@1、施工现场用电设备总负责:

@#@xxx@#@2、组长:

@#@xxx@#@3、副组长:

@#@xxx@#@4、组员:

@#@xxxxxx@#@七、检查制度:

@#@@#@1、每旬定期组织检查一次;@#@@#@2、每逢下大雨、吹大风，停工后第二天上班前进行检查;@#@@#@3、及时检查、立即处理，不得带问题使用，以防护用电设备的安全。

@#@@#@模板工程安装拆除安全技术交底@#@1、进入施工现场人员必须戴好安全帽，操作人员严禁穿硬底鞋及有跟鞋作业。

@#@@#@2、工作前应先检查使用的工具是否牢固，工具、钉子必须放在工具袋内，以免掉落伤人。

@#@工作时要思想集中，防止钉子扎脚和空中滑落。

@#@@#@3、安装和拆除箱涵侧墙上的模板，应搭脚手架，并设防护，禁止上下同一垂直面操作。

@#@@#@4、雨后应先清扫施工现场，略干不滑时再进行工作。

@#@@#@5、二人抬模板时要互相配合，协同工作，传递模板、工具应用运输工具，吊点要选择可靠、绳索系牢后升降，不得乱抛。

@#@钢模板装拆时，上下要有人接应，钢模板及配件应随拆运送，严禁从高处掷下，高处拆模时，要设专人指挥。

@#@@#@6、不得在脚手架上堆放大批模板等材料。

@#@@#@7、支模过程中，如需中途停歇，应将支撑、搭头、柱头板固定牢靠;@#@拆模间歇时，应将已活动的模板、牵杠，支撑等运走或妥善堆放，防止因踏空、扶空而坠落。

@#@@#@8、高处作业要搭设脚手架或操作台，上下要使用梯子，不许站立在墙上工作。

@#@装拆模板时，作业人员要站立在安全地点进行操作，防止上下在同一垂直面工作;@#@操作人员要主动避让吊物，增强自我保护和相互保护的安全意识。

@#@@#@9、拆模必须一次性拆清，不得留下无撑模板。

@#@拆下的模板要及时清理，堆放整齐。

@#@@#@施工时模板材料堆放要求@#@为了创建文明工地的需要，为了使大家安全得到更多的保障。

@#@我项目部对模板工程施工中材料堆放作以下要求，望自觉遵守。

@#@@#@一、配料棚内成品、半成品分开堆放整齐。

@#@@#@二、需要安装的模板、材料按构件尺寸随运随用，不得将部相匹配的材料在施工层乱堆乱放。

@#@@#@三、模板堆放应顺墙码垛，不要堆放在跨度比较大的房间中间部位。

@#@@#@四、拆除后的模板、材料及架杆分类归堆，即时清运到指定的地点。

@#@@#@五、模板上的钉子面朝下放，最好将钉子拔掉后堆放。

@#@@#@施工机械防护措施@#@一、施工现场机械的防护对象主要有电锯、电刨、搅拌机、砂轮机。

@#@@#@二、电锯应对皮带加木制或铁制防护罩，电刨要放在木工棚内干燥处。

@#@@#@三、电刨的防护主要是对皮带进行木制或铁制防护罩，电刨要放在木工棚内干燥处。

@#@@#@四、搅拌机的防护主要是搭建防护棚，防雨和落物伤人。

@#@防护棚有钢管搭设，上设双层防护。

@#@@#@五、砂轮机应对其皮带进行密闭性防护，并且安放在钢筋工棚内干燥地面上。

@#@@#@施工机械检查维修制度@#@一、工地所有的机械设备应由施工负责人与机械班长进行编制维护、保养计划，并按计划安排有关人员进行维修与保养，专职维修人员作好每日的例行保养以及要不定期进行检查，以保证机械正常使用。

@#@@#@二、机械维修工必须做到施工机械好坏心中有数，以便能及时、准确的找到原因进行维修。

@#@要勤检查、勤维修、勤保养。

@#@@#@三、对各种机械检查出的问题，必须立即处理，决不能凑合勉强使用，防止机械事故的发生，并做如实记录。

@#@@#@四、由项目部组织有关人员每月对机械设备的维修、保养实施情况进行一次检查，对玩忽职守，不按要求定期检修，造成机械带病运转和其它损失的给予经济处罚。

@#@共2页，当前第1页12@#@施工现场安全管理制度范文:

@#@施工现场安全管理规定@#@1、目的@#@为了认真贯彻落实"@#@预防为主保平安"@#@的安全生产方针，保护人民生命及国家财产的安全，不断提高施工现场的安全管理水平，建立安全、文明、舒适、有序的施工环境，确保公司质量、环境、职业健康安全目标的实现，特制定本管理规定。

@#@@#@2、范围@#@本管理规定适用于公司所有项目的在建工程。

@#@@#@3、术语和定义@#@采用gb/t19001-20xx;@#@gb/t24001-1996;@#@gb/t28001-20xx标准，国家经贸委<@#@职业安全健康管理体系指导意见>@#@和<@#@职业安全健康管理体系审核规范>@#@及公司<@#@质量、环境和职业健康安全管理手册>@#@中的有关术语和定义。

@#@@#@4、职责@#@4、1公司总经理为安全生产的第一责任人。

@#@@#@4、2分管生产的副总经理对本规定的实施承担领导责任。

@#@@#@4、3分公司对本规定的实施进行全面的控制，负责对公司所有安全员进行协调调度。

@#@@#@4、4质检部负责施工过程中有关安全技术方面的控制各检查。

@#@@#@4、5财务部负责有关安全经费的安排与落实。

@#@@#@4、6公司行政办公室负责安全管理人员的培训与再教育，在安全员的使用上与分公司进行有效接口。

@#@@#@4、7分公司行政办公室负责施工现场及生活区消防保卫的管理及检查。

@#@@#@4、8各分公司项目部负责本安全管理规定的具体实施。

@#@@#@5、程序@#@5、1安全计划@#@5、1、1公司的年度安全计划@#@分公司在每年年底制定下一年度的安全生产工作计划，确定指导思想、指导方针、奋斗目标和工作要点。

@#@在奋斗目标中应明确事故的控制率、单位工程安全达标的合格率与优良率。

@#@@#@5、1、2公司的月度计划@#@分公司在每月月底制定下月的安全生产工作要点，及时传达到国家及上级部门的工作指示，布置当前的安全工作，指出各单位应重点注意和解决的问题。

@#@@#@5、1、3安全生产责任制@#@5、1、3、1公司制定总的安全生产责任制，各项目部制定本单位的安全生产责任制。

@#@要明确总经理、分管生产的副总经理、项目经理、安全员等相关领导和各有关部门的安全职责。

@#@安全生产责任制要从上至下覆盖全员，横向到边，纵向到底，专管成线，群管成网，责任明确，协调配合，同时坚持"@#@管生产必须管安全"@#@，"@#@身在其中，必负其责"@#@。

@#@@#@5、1、3、2分公司及项目部要在每个季度对本单位安全生产责任制落实情况进行量化考核，量化考核的结果作为衡量本单位安全生产责任制落实情况的依据。

@#@@#@5、1、3、3公司每年初与项目部签定<@#@安全生产责任书>@#@。

@#@明确该项目部本年度安全生产的目标，项目部要把安全目标层层分解，责任落实到人。

@#@@#@5、2实施@#@5、2、1安全生产技术措施@#@5、2、1、1项目部安全员要在工程项目开工之前根据工程施工特点制订全面、可行、有指导性的安全技术措施方案。

@#@安全技术措施方案的内容包括:

@#@@#@1）本工程的安全奋斗目标;@#@@#@2）沟槽开挖及基坑施工支护方案及临边防护方案;@#@@#@3）特殊的支护要绘制立面、剖面构造图。

@#@@#@4）不断交通作业的施工现场要有具体的防护方法，并要绘制交通导流图。

@#@@#@5）施工用电，包括:

@#@@#@a、确定电源进线、配电室、总配电箱、分配电箱的装设位置、线路走向和相序排列。

@#@@#@b、选择导线截面积和电器类型、规格。

@#@@#@c、绘制主要电气系统的施工平面布置及接线图。

@#@@#@d、制定用电安全技术措施和电气防火要求。

@#@@#@6）吊装作业，包括各种预制构件的吊装。

@#@@#@7）沟槽排水及井点降水措施。

@#@@#@8）沥青摊铺安全防护措施。

@#@@#@9）平面管理，包括:

@#@@#@a、现场平面布置图（包括:

@#@道路、生活区、生产区、办公区、机械、材料、水路、电路、及安全标志牌所处位置）@#@b、工程出入口、安全通道方位的布置。

@#@@#@c、社区防护。

@#@@#@5、2、1、2安全技术措施方案要经质检部重点审核，随施工组织设计一起由各相关部门审核，并经总工程师审批。

@#@@#@5、2、2安全教育、培训@#@1）分公司要监督安全管理人员持证上岗，对安全员进行业务考核，考核不合格的不能上岗，分公司应保存公司所有安全员上岗证的复印件。

@#@@#@2）项目部安全员要组织新入场的员工进行三级安全教育，并填写<@#@职工三级安全教育名册>@#@。

@#@@#@3）项目部安全员监督本项目部特种作业人员持证上岗，填写<@#@特种作业人员登记表>@#@，并保存特种作业人员上岗证复印件一式二份，一份项目部存底，一份交分公司备案存档。

@#@@#@4）项目部安全员要督促各施工班组进行班前安全活动，在计划、布置、检查、总结、评比生产任务的同时一定要计划、布置、检查、总结、评比安全工作，并督促每个班组填写<@#@班前安全活动记录>@#@。

@#@@#@5、2、3安全交底、验收@#@1）在单项安全技术措施实施前，安全员要向施工人员作书面交底，并填写<@#@安全生产技术措施交底记录>@#@。

@#@@#@2）安全员要向所有施工人员作安全规章制度、操作规程、法律法规的交底，并填写<@#@安全生产书面交底>@#@。

@#@@#@3）项目部质检员填写<@#@隐蔽工程检查验收记录>@#@（武汉市市政质量监督站指定用表）。

@#@@#@4）项目部安全员要按照<@#@建设工程项目管理规范>@#@gb/t50326—20xx的有关规定进行项目安全控制。

@#@@#@5、2、4安全检查@#@1）项";i:

10;s:

15046:

"人教新课标高中英语必修一讲义Unit+4+Earthquakes+43及答案@#@SectionⅢ　LearningaboutLanguage&@#@UsingLanguage@#@重点单词@#@写作词汇@#@1.damagen．&@#@vt.　　　　　损失；@#@损害@#@2．sincerelyadv.真诚地；@#@真挚地@#@3．expressvt.表示；@#@表达@#@n.快车；@#@速递@#@4．reportern.记者@#@拓展词汇@#@1.frightenvt.使惊吓；@#@吓唬→frightenedadj.受惊的；@#@受恐吓的→frighteningadj.令人恐惧的@#@2．congratulationn．祝贺；@#@（复数）贺词→congratulatevt.祝贺；@#@恭喜；@#@庆贺@#@3．judgevt.断定；@#@判断；@#@判决n．裁判员；@#@法官→judgmentn．审判；@#@判决；@#@裁判；@#@判断@#@4．cyclistn．骑自行车的人→cyclevi.骑自行车@#@阅读词汇@#@1.barn．　　　　　　条；@#@棒；@#@条状物@#@2．outlinen.要点；@#@大纲；@#@轮廓@#@3．headlinen.报刊的大字标题@#@重点短语@#@1.a_letter_of_invitation　　　　　　邀请信@#@2．give_a_speech作演讲@#@3．be_proud_of为……而自豪@#@4．express_thanks_to_sb.表达对某人的谢意@#@5．give_out放出；@#@分发；@#@用光；@#@耗尽@#@6．be_known_as作为……出名@#@重点句型@#@1.“介词＋关系代词”引导的定语从句@#@Yourspeechwasheardbyagroupoffivejudges,all_of_whom_agreedthatitwasthebestonethisyear.@#@评委会的五位评委听了你的演讲，他们一致认为你的演讲是今年最好的。

@#@@#@2．as引导定语从句，意为“正如，正像……”@#@As_you_know,_thisisthedaythequakehappenedfortyyearsago.@#@正如你知道的，四十年前的这一天正是唐山发生地震的日子。

@#@@#@3．bedoingsth.when...“正在做某事这时……”@#@Themanwas_sleeping_downstairs_whentheearthquakehappened.@#@这个人正在楼下睡觉，这时地震发生了。

@#@@#@ @#@@#@ist结尾名词小结@#@①artistn．　　艺术家@#@②cyclistn.骑自行车的人@#@③pianistn.钢琴家@#@④scientistn.科学家@#@⑤novelistn.小说家@#@ @#@@#@“著名”词组集锦@#@befamousfor因……而著名@#@befamousas作为……而著名@#@beknownfor因……而著名@#@beknownas作为……而著名@#@StepOne：

@#@Fastreading@#@Readthepassageandchoosethebestanswer.@#@1．What'@#@sthespeakingcompetitionabout?

@#@@#@A．TheearthquakewhichhappenedinTangshan.@#@B．TheoldTangshan.@#@C．NewTangshan.@#@D．NewChina.@#@答案：

@#@C@#@2．Whywillthecityopenanewpark?

@#@@#@A．Tohonourthosewhodiedandthosewhohelpedthesurvivorsinthedisaster.@#@B．Tohonourthestudentswhohavewonthespeakingcompetition.@#@C．ToshowrespecttotheheroeswhodiedfornewTangshan.@#@D．ToshowrespecttothepeoplewhoworkfornewTangshan.@#@答案：

@#@A@#@3．WhendidtheterribleearthquakehappeninTangshan?

@#@@#@A．OnAugust26.　B．OnAugust27.@#@C．OnJuly27.D．OnJuly28.@#@答案：

@#@D@#@4．Ifyouarethestudentwhohaswonthecompetition,whocanyoubringtothepark?

@#@@#@A．Yourfamily.B．Yourfriends.@#@C．Yourfamilyandteachers.D．Yourfriendsandfamily.@#@答案：

@#@D@#@StepTwo：

@#@Explaindifficultsentences@#@1．WearepleasedtotellyouthatyouhavewonthehighschoolspeakingcompetitionaboutnewTangshan.@#@[句式分析]@#@[尝试翻译]我们很高兴地告诉你，你在以新唐山为主题的高中演讲比赛中获胜了。

@#@@#@2．OurofficewouldliketohaveyouspeaktotheparkvisitorsonJuly28at11：

@#@00am.@#@[句式分析]@#@@#@@#@@#@@#@.@#@[尝试翻译]我们办公室想要你在7月28日上午11点钟对公园的游客做个演讲。

@#@@#@ @#@@#@►第一板块|重点单词@#@1．（教材P28）damagen.&@#@vt.损失；@#@损害@#@

（1）cause/dodamageto　　　　　　　　　　　对……造成损害；@#@损害……@#@paythedamage赔偿损失@#@

（2）damageone'@#@shealth损害某人的健康@#@①Eatingtoomuchmeatonetimewilldodamagetoyourstomach.@#@一次吃太多的肉会对你的胃造成损害。

@#@@#@②Asweallknow,smokingcandamageourhealth.@#@众所周知，抽烟会损害我们的健康。

@#@@#@Point❶@#@一句多译@#@众所周知，抽烟会损害我们的健康。

@#@@#@①Asweallknow,smokingcando_damage_to_our_health.（damagen．）@#@②Itiswellknownthatsmokingcandamage_our_health.（damagevt.）@#@ @#@@#@2．（教材P28）Itwasafrighteningnight.这是一个骇人的夜晚。

@#@@#@　frighteningadj.令人恐惧的@#@

（1）frightenvt.　　　　　　　　　　　　　　使惊吓；@#@吓唬@#@frightensb.into/outof（doing）sth.恐吓某人做/不做某事@#@

（2）frightenedadj.受惊的；@#@受恐吓的@#@①Withnoonetoturntoinsuchafrighteningsituation,shefeltveryhelpless.@#@在这么令人恐惧的情况下没人能求助，她感到非常无助。

@#@@#@②She'@#@llbefrightenedtodeathwhensheseesthewayyoudrive.@#@看到你那样开车，她会吓死的。

@#@@#@Point❷@#@单句语法填空@#@①Thefrighteningnewsmadeallofthemfrightenedtodeath.（frighten）@#@②Thelittleboywasfrightened（frighten）oftalkingwithhisteacherfacetoface.@#@ @#@@#@3．（教材P30）Congratulations!

@#@WearepleasedtotellyouthatyouhavewonthehighschoolspeakingcompetitionaboutnewTangshan.@#@恭喜！

@#@我们很高兴地告诉你，你在以新唐山为主题的高中演讲比赛中获胜了。

@#@@#@　congratulationn.祝贺；@#@（复数）贺词@#@

（1）offer/sendone'@#@scongratulationstosb.　　　向某人致以祝贺@#@

（2）congratulatevt.祝贺@#@congratulatesb.on（doing）sth.因（做）某事向某人祝贺@#@①Wesentourcongratulationstoherwhenshepassedtheexam.@#@当她通过考试时，我们向她表示祝贺。

@#@@#@②Let'@#@sgoandcongratulatehimonbeingacceptedbyTsinghuaUniversity.@#@他被清华大学录取了，我们去祝贺他吧。

@#@@#@Point❸@#@1.单句改错@#@①Isincerelycongratulateyouforyoursuccess.for→on@#@②You'@#@vewonfirstprize.Congratulation！

@#@Congratulation→Congratulations@#@2．单句写作@#@我真诚地祝贺你从北京大学毕业。

@#@@#@I_sincerely_express_my_congratulationsonyourgraduatingfromBeijingUniversity.@#@4．（教材P30）Yourspeechwasheardbyagroupoffivejudges,allofwhomagreedthatitwasthebestonethisyear.@#@评委会的五位评委听了你的演讲，他们都认为这是今年最好的演讲。

@#@@#@　judgen.裁判员；@#@法官vt.断定；@#@判断；@#@判决@#@

（1）judgesb./sth.by/from　　　　　　　　通过……判断……@#@asfarasIcanjudge据我判断@#@

（2）judgingfrom/by...从……来看；@#@根据……判断@#@①Astheoldsayinggoes,“Youcan'@#@tjudgeabookbyitscover.”@#@俗话说，“你不能以貌取人。

@#@”@#@②AsfarasIcanjudge,LiMingismorereliable.@#@据我判断，李明更可靠。

@#@@#@Point❹@#@1.单句语法填空@#@①Judging（judge）fromherlastletter,theyarehavingawonderfultime.@#@②Ican'@#@tmakeadecisionforyou,youwillhavetouseyourjudgement（judge）．@#@2．单句写作@#@从他的口音来看，他一定来自美国南部。

@#@@#@Judging_from_his_accent,_hemustbefromthesouthofAmerica.@#@5．（教材P30）Iwouldliketoexpressmythanksto...who...@#@我想向……表达我的感谢，他/她……@#@expressvt.表示；@#@表达n.快车；@#@速递@#@

（1）expressone'@#@sthanksto　　　　　　　　表达对……的感谢@#@expressone'@#@ssatisfactionwith表达对……的满意@#@expressoneself表达自己的思想@#@

（2）expressionn.表达；@#@表情@#@beyondexpression无法表达@#@①Iwouldliketoexpressmysincerethankstoallthosewhohavehelpedme.@#@我想对所有帮助过我的人表示诚挚的谢意。

@#@@#@②SheexpressedherselfclearlyinEnglish.@#@她用英文清楚地表达了自己的意思。

@#@@#@Point❺@#@单句语法填空@#@①Asamatteroffact,thebeautyofGuilinisbeyondexpression（express）．@#@②Theyalsoexpressthemselves（they）byusingbodylanguage.@#@ @#@@#@►第二板块|重点句型解构@#@1．（教材P30）Asyouknow,thisisthedaythequakehappened...@#@你知道，……这一天正是唐山发生地震的日子。

@#@@#@

（1）asyouknow为非限制性定语从句，as指代整个主句的内容。

@#@@#@

（2）关系代词as引导非限制性定语从句，从句可放在主句前、主句中或主句后，常用逗号与主句隔开。

@#@as意为“正如”，其后的谓语动词多是see,know,expect,say,report等。

@#@@#@①Asisknowntous,theearthmovesaroundthesun.@#@众所周知，地球围绕太阳转。

@#@@#@②Theairqualityinthecity,asisshowninthereport,hasimprovedoverthepasttwomonths.@#@正如报告所显示的，在过去的两个月里，这个城市的空气质量已有所改善。

@#@@#@Sentence❶@#@单句写作@#@①正如所预料的一样，他通过了考试。

@#@@#@As_is_expected,_hepassedtheexam.@#@②众所周知，汉语在世界上越来越受欢迎。

@#@@#@As_we_all_know,_Chineseisbecomingmoreandmorepopularintheworld.@#@ @#@@#@2．（教材P31）Themanwassleepingdownstairswhentheearthquakehappened.@#@这名男子正在楼下睡觉，这时突然地震发生了。

@#@@#@　bedoingsth.when...正在做某事这时（突然）……when为并列连词，相当于andjustatthattime。

@#@@#@beabouttodo...when...　　　　　　　　正要做……这时……@#@beonthepointofdoing...when...正要做……这时……@#@hadjustdone...when...刚刚做完……这时……@#@①IwaswalkingalongthestreetwhenIheardmynamecalled.@#@我正在街上走着，突然听到有人叫我的名字。

@#@@#@②Wewereabouttostartwhenitbegantorain.@#@我们正要动身，这时突然下起雨来。

@#@@#@ @#@@#@Sentence❷@#@单句语法填空@#@①Iwasonthepointoftelephoninghimwhenhisletterarrived.@#@②Ihadjustfinishedmytestpaperwhenthebellrang,announcingtheexamwasover.@#@ @#@@#@OfficeoftheCityGovernment@#@Tangshan,Hebei@#@China@#@July5,201________@#@Dear________，@#@Congratulations①！

@#@Wearepleasedto②tellyouthatyouhavewonthehighschoolspeakingcompetitionaboutnewTangshan.Yourspeechwasheardbyagroupoffivejudges③，allofwhomagreedthatitwasthebestonethisyear【1】.Yourparentsandyourschoolshouldbeveryproudof④you!

@#@@#@【1】此处为allofwhom引导的定语从句，修饰先行词judges。

@#@@#@Nextmonththecitywillopenanewparktohonour⑤thosewhodiedintheterribledisaster【2】.Theparkwillalsohonourthosewhohelpedthesurvivors.Ourofficewouldliketo⑥haveyouspeak⑦totheparkvisitorsonJuly28at11：

@#@00am.Asyouknow【3】，thisisthedaythequakehappenedforty________yearsago.@#@【2】who引导的定语从句，修饰先行词those，此处who不能省略，也不能用that替换。

@#@@#@【3】As在此引导定语从句，指代整个主句的内容。

@#@@#@Weinviteyoutobringyourfamily⑧andfriendsonthatspecialday.@#@Sincerely⑨@#@ZhangSha@#@ @#@@#@中国河北省唐山市政府办公室@#@201________年7月5日@#@亲爱的________：

@#@@#@祝贺你！

@#@我们很高兴地告诉你，你在以新唐山为主题的高中演讲比赛中获胜了。

@#@（评委会的）五位评委听了你的演讲，他们一致认为你的演讲是今年最好的。

@#@你的父母和你的学校应该为你感到非常骄傲！

@#@@#@下个月我们市将开放一个新公园，以纪念在那次可怕的灾难中死去的人们，并向那些为幸存者提供过帮助的人致敬。

@#@我们办公室希望你在7月28日上午11点给来公园的参观者做演讲。

@#@你知道，四十________年前的这一天正是唐山发生地震的日子。

@#@@#@在那个特殊的日子里，我们邀请你带着你的家人和朋友一起来。

@#@@#@张莎敬上@#@[词语积累]@#@①congratulation/kənˌɡræ@#@tʃu'@#@leɪʃn/n．祝贺；@#@（复数）贺词@#@②bepleasedtodosth.乐于做某事@#@③judge/dʒʌdʒ/n.裁判员；@#@法官@#@vt.判定；@#@判断；@#@判决@#@judgingfrom/by...根据……判断，常作状语。

@#@@#@④beproudof...为……感到自豪，因……而骄傲@#@⑤honourvt.尊重；@#@尊敬@#@n．荣幸；@#@光荣@#@⑥wouldliketodosth.希望做某事@#@⑦havesb.dosth.让某人做某事@#@⑧family在这里指“家人”@#@⑨sincerely/sɪn'@#@sɪəlɪ/adv.真诚地；@#@真挚地@#@ @#@@#@Ⅰ.单词拼写@#@1．Itisdifficulttojudge（判断）apersonbyhisexpression.@#@2．Oncethedamage（破坏）isdone,itwilltakemanyyearsforthefarmlandtorecover.@#@3．HecanexpresshimselfinfluentEnglishnowafterfouryears'@#@hardlearning.@#@4．Anewspaperheadline（大字标题）caughthisattention.@#@5．Thecyclist（骑自行车的人）wasrundownbyalorry.@#@6．Isincerely（真诚地）hopethatyourecoverquicklyaftertheoperation.@#@7．Asweallknow,agoodreporter（记者）shouldhaveanosefornews.@#@8．WesentNancyourcongratulations（祝贺）onherwinningthegoldmedalinthe1,500meterrace.@#@9．Thechildren'@#@sshoutsfrightened（使……害怕）thebirdsandtheyflewaway.@#@Ⅱ.选词填空@#@agreatnumberof　inruins　dodamageto　rightaway　atanend　judgefrom　betrappedin　inhonourof@#@1．AssoonasIheardthegoodnews,IcalledTomupright_away.@#@2．TheCivilWar,whichhaslastedfornearlyfiveyears,isfinallyat_an_end.@#@3．Thewholetownwasin_ruinsafterthepowerfulearthquakehappened.@#@4．Judging_fromwhatyousayinyourletter,youdon'@#@tgetalongwellwithyourclassmates.@#@5．It'@#@sreportedthata_great_number_ofpeoplewererescuedfromundertheruins.@#@6．Iwas_trapped_intheheavyrainonthewaytoschoolyesterday.@#@7．Thestadiumwasnamedin_honour_oftheclub'@#@sfirstchairman.@#@8．Theearthquakedid_damage_totheareawheremanyhousesfelldownandmanypeopleweretrappedinruins.@#@Ⅲ.单句写作@#@1．Hewas_about_to_turn_offthelightwhenheheardsomeonecallhim.@#@他正要关灯，突然听到有人叫他。

@#@@#@2．Ihaveinvitedmorethanonehundredfriendstotheparty,most_of_whom_are_from_abroad.@#@我邀请了100多位朋友参加聚会，他们中大多数来自国外。

@#@@#@3．As_is_known_to_us,_theWestLakeisfamousforitsbeauty.@#@众所周知，西湖以其美而闻名。

@#@@#@4．Judging_from_the_look_on_his_face,_hehasn'@#@tfoundhissontrapp";i:

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11595:

"浅析网络营销在企业发展中的重要性@#@浅析网络营销在企业发展中的重要性@#@浅析网络营销在企业发展中的重要性@#@--以支付宝公司网络营销为例@#@摘要：

@#@20世纪90年代初，Internet的飞速发展在全球范围内掀起了互联网应用热潮，世界各大公司纷纷利用互联网提供信息服务和拓展公司的业务范围，积极改组企业内部结构和发展新的管理营销方法，于是现代企业走入新世纪的网络营销时代。

@#@网络营销相对于传统的市场营销，在许多方面都具有明显的优势，带来了一场营销观念的革命。

@#@网络营销的出现为企业提供了适应全球网络技术发展与信息网络社会变革的新的技术和手段。

@#@@#@本文分析了网络营销与传统营销的关系及网络营销在企业发展中的重要作用，总结了实施网络营销的方法，并通过李宁公司网络营销的成功案例，强调网络营销对企业发展的深远影响。

@#@网络营销作为企业发展的有效途径，势在必行。

@#@@#@关键词：

@#@网络；@#@营销；@#@企业；@#@重要性@#@一、引言@#@营销是关于企业如何发现、创造和交付价值以满足一定目标市场的需求，同时获取利润的学科。

@#@营销学用来辨识未被满足的需要，定义、量度目标市场的规模和利润潜力，找到最适合企业进入的市场细分和适合该细分的市场供给品。

@#@@#@随着信息技术的飞速发展，越来越多的人开始使用Internet，世界各大公司纷纷利用互联网，提供信息服务和拓展公司的业务范围，积极改组企业内部结构和探索新的管理营销方法，网络营销应运而生。

@#@@#@网络营销是以现代电子技术和通信技术的应用与发展为基础的，它带来了一场营销观念的革命，更重要的是它对企业改善销售环境、提高产品竞争力和市场占有率，具有非常重要的现实意义。

@#@@#@2、网络营销在企业发展中的作用@#@网络营销依靠互联网而产生，作为一种新的营销理念和营销方法，使现代企业的营销活动慢慢进入信息化和网络化。

@#@@#@1.适时地获取、分析、运用网络信息，研究并采用具有优势的竞争策略。

@#@@#@由于互联网具有平等性，自由性和开放性等特征，使得网络时代企业的市场竞争是透明的，人人都能掌握竞争对手的产品信息与营销行为。

@#@客户要是想了解企业的某种产品的价格，就可以上网进行查询。

@#@在网络环境下，企业可以通过网页走向世界展示自己的产品、企业，而且企业自己还可以及时、大量的获取用户对自己的产品的反馈，并根据反馈的信息，及时做出调整。

@#@同时，还可以对购买产品的用户，建立数据库，调查、分析他们的需求变化，根据这些市场需求变化，及时制定企业营销战略。

@#@@#@2.开展销售促进，扩宽销售渠道@#@销售促进，又称为营业推广，它是指企业运用各种短期诱因鼓励消费者和中间商购买、经销企业产品和服务的促销活动。

@#@如网站促销、秒杀、包邮。

@#@有效的促销活动可以扩宽销售渠道。

@#@@#@简单地说，销售渠道就是商品和服务从生产者向消费者转移过程的具体通道或路径。

@#@销售渠道的起点是生产者，终点是用户，中间环节包括各种批发商、零售商、商业服务机构（如经纪人、交易市场等）。

@#@网络营销，可以将各参与者紧密联系起来，实现供应链的全面整合。

@#@在网络的影响下，生产商可以通过互联网与最终用户直接联系，因此网络营销减少了产品从生产厂商到最终用户手上的供应链上的层次，同时改变了传统市场的结构，降低了销售和市场成本。

@#@@#@3.投放网络广告，推广企业网站，塑造网络品牌@#@传统的广告媒体有报纸刊物、广播电视、以及信件标语和各种新式的广告牌等。

@#@有了互联网的出现，上网的人数不断增加，广告效应也将不断增强，企业更多的选择在网络上投放广告。

@#@网络广告相比于传统的广告，制作的时间短，可以24小时不间断地接纳读者，突破时间、空间限制，反馈手段便利及时，可提供细致的追踪报告。

@#@@#@网络营销最基本的作用就是做网站推广。

@#@简单的说，网站推广就是以互联网为主要手段进行的，为达到一定营销目的的推广活动，它可以将网站推广到国内各大知名网站和搜索引擎。

@#@网站推广做得有效，就会成功的塑造企业的网络品牌。

@#@网络营销的各个环节都与网络品牌有直接或间接的关系，因此，可以认为网络品牌建设和维护存在于网络营销的各个环节，从网站策划、网站建设，到网站推广、顾客关系和在线销售，无不与网络品牌相关，网络品牌是网络营销综合效果的体现@#@4.提供客户服务，加强客户关系@#@广义而言，任何能提高客户满意度的内容都属于客户服务的范围之内。

@#@客户服务在商业实践中一般会分为三类，即：

@#@售前服务、售中服务、售后服务。

@#@与传统的CRM不同，网络客户关系强调的是交流。

@#@网络营销强调交易前期沟通的重要性，通过“交流”的方式帮助全面、系统地展示企业的信息，实现企业的各种资源管理、宏观调控，还帮助企业将与之相关的上下游合作企业联系起来，形成最合理、优化的产业链条。

@#@@#@5.促进企业开展跨国经营@#@在网络时代，企业开展跨国经营是非常必要的。

@#@网络时代的企业，使得进行全球营销的成本低于地区营销，因此企业将不得不进入跨国经营的时代。

@#@可见，尽管互联网为现存的跨国公司和新兴公司提供了许多利益，但对于企业经营的冲击和挑战也是令人生畏的。

@#@任何渴望利用互联网进行跨国经营公司，都必须为其经营选择一种恰当的商业模式，并要明确这种新型媒体所传播的信息和进行的交易将会对其现存模式长生什么样的影响。

@#@@#@3、支付宝公司的网络营销分析@#@1.支付宝公司的基本情况@#@支付宝（alipay）最初作为淘宝网公司为了解决网络交易安全所设的一个功能，该功能为首先使用的“第三方担保交易模式”，由买家将货款打到支付宝账户，由支付宝向卖家通知发货，买家收到商品确认后指令支付宝将货款放于卖家，至此完成一笔网络交易。

@#@支付宝于2004年12月独立为浙江支付宝网络技术有限公司，是阿里巴巴集团的关联公司。

@#@支付宝公司于2010年12月宣布用户数突破5.5亿。

@#@2012年2月8日起，支付宝关闭信用卡充值服务，但可继续使用信用卡付款。

@#@2012年12月18日，支付宝暂停P2P资金流转合作，不再新签合同。

@#@2013年8月，用户使用支付宝付款不用再捆绑信用卡或者储蓄卡，能够直接透支消费，额度最高5000元。

@#@2013年8月27日，支付宝在官方微博上声称，由于“某些众所周知的原因”，支付宝将停止线下所有POS业务。

@#@@#@2.支付宝公司的网络营销作用分析@#@2.1商业模式分析@#@支付宝借助OracleDatabase11g新增的PL/SQL相关的某些新特性如网络日志分析工具，为客户和内部技术人员带来了更加快速简便的全新体验。

@#@利用OracleAdvancedCompression技术，不仅节省大量存储空间，而且提升了查询性能。

@#@利用OracleSQLDebeloper所提供的可视化特性和图形化工具，通过加速编码，翻译，运行和调试使开发效率得到显著提升。

@#@@#@支付宝是国内领先的独立第三方支付平台，致力于为中国电子商务提供“简单、安全、快速”的在线支付解决方案。

@#@支付宝属于信用担保型平台，所谓信用担保就是在网上支付过程中起到信用担保和代收代付的作用，其运作的实质是以支付宝为信用中介，在买家确认收到合格货物前，由支付宝替买卖双方保存支付款的一种增值服务。

@#@这种支付模式是针对我国信用体系不完善的情况下应运而生的，它有效地解决了现在电子商务发展的支付瓶颈和信用瓶颈，有力地推动了我国电子商务的发展。

@#@@#@2.2经营策略分析@#@支付宝国际化趋势渐渐明朗，已有超过300家境外商户与支付宝签订合作协议，境外签约商户已经覆盖港澳台以及日本，新加坡，加拿大，美国，澳大利亚，新西兰，韩国等众多亚洲，欧洲和美洲国家。

@#@@#@品牌战略。

@#@支付宝自建立之初，就采取免收交易手续费等免费服务的战略，其竞争战略就是借此让新参加者适应网络交易、网络支付习惯，促使竞争对手的体验者转移到本公司网站上来。

@#@这种品牌战略，为树立支付宝的品牌立下了大功。

@#@@#@着力为用户解决信用问题。

@#@支付宝在最初的担保交易之后，相继提出或引入实名认证、数字证书、支付盾等措施，并且坚持免费提供服务。

@#@在用户数突破一亿之后，支付宝升级了他们于2007年提出的信任计划。

@#@他们同时宣布，消费者今后在信任商家购物，一旦出现欺诈，支付宝将承担赔偿责任。

@#@在2008年中国最佳商业模式评选中，支付宝获得了最佳商业模式的称号。

@#@表现了支付宝“好的商业模式本身就具备了社会责任，或者说，社会责任是融于商业模式之中”的理念。

@#@这一战略得到了人们的广泛认可，为树立支付宝的品牌立下大功。

@#@@#@着力提高第三方支付的便捷性。

@#@支付宝最近宣布，与六家银行联手“破冰”信用卡网购大额支付业务。

@#@这是第三方支付平台首次实现网购大额支付。

@#@这项决议的出台，同样表现了支付宝的经营理念。

@#@也指明了支付宝的进一步发展方向。

@#@@#@采取开放和透明策略以消除各方怀疑。

@#@五年来处于“影子监管”之下的支付宝最重要的一条发展经验就是采取开放和透明策略以消除各方怀疑，以求自我保护。

@#@为了证明清白，支付宝从2006年开始委托工行进行客户交易保证金第三方托管，并每月将托管报告发布在网上。

@#@这种开放和透明的策略，为支付宝消除了各方的怀疑与争议。

@#@@#@六、结论@#@网络的发展，带来了全新的信息传播方式，改变了人们的消费观念，冲击了企业的传统经营管理模式。

@#@网络营销以现代电子技术和通信技术的应用与发展为基础，改善了企业的销售环境、提高了产品竞争力和市场占有率。

@#@实践证实，用这种新的方式、方法和理念实施营销活动，能更有效地促成个人和组织交易活动的实现。

@#@现代企业应选择合适的网络营销手段，为企业发展提供更有力的支持和保证。

@#@@#@参考文献：

@#@@#@[1]仉建军.我国网络营销发展策略探讨[J].商业时代,2009,（12）.@#@[2]周嵘.在网络经济中创建网络品牌[J].电子商务,2010年03期.@#@[3]丁永胜.品牌营销新思考[J].广告人,2010年05期.@#@[4]黄琪.网络品牌传播策略研究[J].中国传媒科技,2010年04期@#@ @#@@#@";i:

12;s:

20703:

"施工现场作业危险点重点控制措施教学内容@#@火电厂作业危险点控制措施@#@一、电气类危险点控制措施@#@

（一）变电作业危险点控制措施@#@1、高处坠落@#@

（1）工作人员不应有妨碍高处作业的病症,遇有精神状态不佳等禁止作业；@#@@#@

（2）正确使用安全带,安全带要分别挂在牢靠的固定点上;@#@@#@（3）作业人员上高空先系好安全带,才能开始工作;@#@@#@（4）在高处改变作业位置时,安全带不能解除;@#@@#@（5）高处作业人员要系牢合格的安全帽.@#@2、人身触电@#@

（1）湿手不准从事接引工作电源工作;@#@@#@

（2）电源线及使用的工器具绝缘良好,无电线破损现象,使用橡胶皮电缆，装设漏电保护器;@#@工器具的外壳要接地,使用电动工具要戴绝缘手套。

@#@@#@（3）临时的工作电源及照明电线,不得跨越高压备用或带电部分;@#@@#@（4）工作时与高压设备带电部分保持《安规》规定的相应电压等级安全距离;@#@@#@（5）在屋外开关站、升压站和高压室内搬动梯子、管子等长物,应两人放倒搬运,与带电部分保持足够的安全距离;@#@@#@（6）在带电设备周围严禁使用钢卷尺进行测量工作;@#@@#@（7）核对设备名称、编号，防止走错间隔,工作前先验电.@#@3、落物伤人@#@

（1）戴好合格的安全帽并系紧帽带;@#@@#@

（2）检查作业现场上方有无落物的可能;@#@@#@（3）工作地点应设有围栏、围绳和安全警示标志,有人监护以及其他防范设施;@#@@#@（4）高空作业使用的工器具放在工具包内;@#@@#@（5）传递工具、物件时,物品放在工具包中,使用绳索绑好传递,工作时不得上下抛掷工具和物件。

@#@@#@4、脚手架倒塌@#@

（1）脚手架必须搭设牢固,并经验收合格方可使用;@#@@#@

（2）脚手架应能够承受其上面人和物的重量;@#@@#@（3）脚手架所用材料符合要求,无机械损伤;@#@@#@（4）有专人负责脚手架的安全。

@#@@#@5、梯子滑落@#@

（1）梯子应有可靠的防松散、防滑垫和防滑措施;@#@@#@

（2）工作人员必须登站在离梯顶至少有1米的梯蹬上工作;@#@@#@（3）梯子与地面的夹角不得大于60°@#@;@#@@#@（4）梯子上不得有两人在工作;@#@@#@6、火灾、爆炸@#@

（1）工作现场要备有足够数量的灭火器具;@#@@#@

（2）重点防火部位进行动火作业,应履行动火工作票手续.@#@（3）动火的周围无易燃物;@#@@#@（4）动火部位与其它有防火要求的部位要采取隔离措施;@#@@#@（5）焊接人员离开现场前必须进行检查现场无火种留下.@#@（6）工作现场氧气、乙炔瓶足够的安全距离,与明火作业点、配电柜或可能产生火花的设备保证10m以上安全距离.电缆线不得接触瓶体。

@#@@#@（7）乙炔瓶应有防回火装置。

@#@@#@7、SF6气体中毒@#@

（1）检修人员穿戴防护及防毒面具,设备封盖打开后,应暂时撤离现场30分钟;@#@@#@

（2）SF6设备解体前,采取相应的安全防护措施;@#@@#@（3）取出吸附剂时,要用防护手套;@#@@#@（4）尽量不让皮肤接触SF6分解物,检修时应尽量避免鼻、眼接触SF6分解气体;@#@@#@（5）工作结束后将使用过的防护用具清洗干净,检修人员要洗澡。

@#@@#@8、环境污染@#@

（1）废水、费油、废气尽量回收；@#@@#@

（2）设备包装物等杂物及时回收；@#@@#@（3）防止介质泄漏。

@#@@#@

（二）电气检修作业危险点控制措施@#@1、人身触电@#@

（1）湿手不准从事接引工作电源工作;@#@@#@

（2）电源线及使用的工器具绝缘良好,无电线破损现象,使用橡胶皮电缆，装设漏电保护器;@#@工器具的外壳要接地,使用电动工具要戴绝缘手套。

@#@@#@（3）临时的工作电源及照明电线,不得跨越高压备用或带电部分，临时电源线架设的时候要采取保护措施,防止损伤;@#@@#@（4）工作时与高压设备带电部分保持《安规》规定的相应电压等级安全距离;@#@@#@（5）核对名称、编号、防止走错间隔，工作前先验带电；@#@@#@2、高处坠落@#@

（1）工作人员不应有妨碍高处作业的病症,遇有精神不佳、身体不适等情况下应禁止作业;@#@@#@

（2）使用检验合格的安全带,且要将安全带挂在腰部以上牢固的物件上;@#@@#@（3）在高空改变作业位置时,安全带不能随意解除;@#@@#@（4）戴好安全帽并系紧帽带;@#@@#@（5）工作地点下面有围栏等安全警示,有专人监护以及其他防范设施;@#@@#@（6）上下递送物件不得上下抛掷;@#@@#@（7）使用的工具应放在工具袋内,防止工具、材料坠落伤人.@#@（8）梯子应符合安规要求有防滑垫，工作时梯子角度应小于60度,人应站在距梯顶1米以下工作，梯子应架设牢固并有专人扶持，人字梯应有防张开装置。

@#@@#@3、物体打击伤人@#@

（1）使用前应检查砂轮片,磨光机片完好无裂纹;@#@@#@

（2）砂轮等电动轮罩应设有安全防护罩;@#@@#@（3）使用砂轮机、切割机时,工作人员应站在侧面位置,严禁站在正对砂轮片位置处,并且禁止用砂轮机片的侧面研磨，换砂轮机、切割机片时应断开电源，使用时应做好个人防护;@#@@#@（4）不允许交叉作业。

@#@如果无法避免，必须有可靠隔离防护措施。

@#@@#@（5）拆、装设备时应注意弹簧等储能装置正确装、拆，防止弹出伤人。

@#@@#@4、火灾、爆炸@#@

（1）工作现场要备有足够数量的灭火器具;@#@@#@

（2）重点防火部位进行动火作业,应履行动火工作票手续.@#@（3）动火的周围无易燃物，严格检测可燃气体及粉尘。

@#@@#@（4）动火部位与其它有防火要求的部位要采取隔离措施;@#@@#@（5）焊接人员离开现场前必须进行检查现场无火种留下.@#@（6）工作现场氧气、乙炔瓶足够的安全距离,与明火作业点、配电柜或可能产生火花的设备保证10m以上安全距离.电缆线不得接触瓶体。

@#@@#@（7）乙炔瓶应有防回火装置。

@#@@#@5、脚手架倒塌@#@

（1）按标准搭设脚手架,经验收合格后方可使用;@#@@#@

（2）脚手架应搭设牢固,能够承受其上方人员和物品的重量;@#@@#@（3）脚手架使用材料应符合要求,无虫蛀和机械损伤;@#@@#@（4）应有专人监督负责.@#@6、滑倒、跌倒@#@

（1）工作现场照明充足并有应急照明;@#@@#@

（2）现场油渍,淤泥应擦干净,无法擦干净的应铺垫草席或麻袋;@#@@#@（3）工作人员应防滑的工作鞋.@#@7、机械伤害@#@

（1）注意与设备转动部分保持安全距离;@#@@#@

（2）着装符合安规要求,袖口扣好;@#@@#@（3）防止破布等杂物绞入转动部分;@#@@#@（4）电动机轮、轴应设保护罩。

@#@@#@8、工器具伤人@#@

（1）使用工器具避免用力过大;@#@@#@

（2）非标准螺栓,螺帽严禁使用（检修工艺必须要求的除外）;@#@@#@（3）气动工具与气管连接牢固；@#@@#@（4）检查工器具合格。

@#@@#@9、机组内部检查人身伤害、设备损伤@#@

（1）进入内部检查前点清自己所携物品,检查完成后复查物品数目有无相符.@#@

（2）检查尽量不使用行灯,使用应急灯或手电等.@#@（3）进入前身上所带各种笔,钥匙等必须摘除.@#@（4）检查时行动要小心,防止损坏设备,要做好各种防滑、防摔措施.@#@（5）排氢合格，充分通风。

@#@@#@10、蓄电池室内爆炸、人身伤害@#@

（1）严禁烟火，通风系统运行良好。

@#@@#@

（2）防止蓄电池组短路发生。

@#@@#@（3）防止被酸性液体灼伤。

@#@@#@（4）防止蓄电池过度充电或放电.@#@11、电气测量人身伤害、设备损坏@#@

（1）应带绝缘手套拆卸接地引线,严禁接触与地断开的接地线;@#@@#@

（2）使用钳型电流表时,应防止相间短路;@#@@#@（3）正确使用检测设备。

@#@@#@（4）与高压设备距离符合安规要求。

@#@@#@12、高压试验@#@人身触电@#@

（1）工作电源应装有漏电保护器;@#@湿手不准从事接引电源工作;@#@电源线及使用的工器具绝缘良好,电源线无破损,工器具的外壳要接地;@#@@#@

（2）加压设备另一端应设专人看护;@#@@#@（3）工作现场应装设临时安全围栏,并挂”有电!

@#@高压危险”标示牌;@#@@#@（4）工作中对加压设备应充分放电;@#@@#@电气设备损坏@#@

（1）工作负责人工作前应全面了解试品（发电机变压器等）的原理,结构,性能;@#@加压前工作负责人应全面检查试验设备和试品情况。

@#@@#@

（2）执行升压过程中的监护制度,设专人监视设备试验情况;@#@@#@（3）应认真执行"@#@谁拆的线头由谁负责接回"@#@原则,将工作落实到人头;@#@@#@（4）未加压绕组应可靠接地,接地导线应有采用足够截面的软铜线;@#@@#@（5）试验中发现异常应立即降压,断开电源查明原因.@#@试验设备损坏@#@

（1）设备使用前应掌握设备的原理,性能,结构,操作方法等;@#@@#@

（2）试验设备外壳应可靠接地;@#@@#@（3）放电时应通过电阻进行,不得用地线直接放电;@#@@#@（4）试验中发现异常应立即降压,断开电源查明原因.@#@13、与二次回路有关的工作防止短路、人身伤害、设备损坏@#@

（1）拆除相关的二次回路接线，用胶布包好线头，防止保护误动作或误启动设备;@#@@#@

（2）正确使用合格的仪器,防止交流电串入直流电。

@#@@#@（3）相邻设备有警示标志，禁止误启、误停运行设备；@#@@#@（4）防止二次回路短路、CT开路、PT短路@#@（5）做好人员触电的防范措施;@#@@#@（6）防止保护回路不正常接地、短路等，引起其他设备保护、自动装置误动。

@#@@#@二、机械类危险点控制措施@#@1、高空坠落@#@

（1）高处作业必须绑牢,挂牢安全带,安全带在使用前应进行检查;@#@@#@

（2）上、下时具备条件的应配用防坠器;@#@@#@（3）工作人员不应有防碍高处作业的病症,遇有精神状态不佳等情况禁止作业。

@#@@#@（4）梯子应符合安规要求有防滑垫;@#@工作时梯子角度应小于60,人应站在距梯顶1米以下工作;@#@梯子应架设牢固并有专人扶持.人字梯应有防张开装置;@#@上、下梯子应踩稳,抓牢.@#@（5）漆黑场所不可乱闯;@#@生产现场井坑孔洞多,不可随便走动;@#@@#@（6）检修时移开的沟、坑、孔、洞盖板、围栏，离开现场时应恢复或采取可靠防止跌伤的安全措施。

@#@@#@2、人身触电@#@

（1）湿手严禁从事接电源工作;@#@@#@

（2）电动工器具电源线及电机绝缘良好,电源线无破损,并配用带漏电保护器且动作灵敏的电缆盘;@#@使用电动工器具应戴绝缘手套；@#@@#@（3）在潮湿及周围都是导体的地方应使用具有安全电压的行灯变;@#@@#@（4）电源线应挂在固定部件上,严禁挂在转动部件上;@#@@#@（5）在电气回路附近工作应有电气监护人.@#@3、落物伤人@#@

（1）戴好合格的安全帽并系紧帽带;@#@@#@

（2）检查作业现场上方有无落物的可能;@#@@#@（3）工作地点应设有围栏、围绳和安全警示标志,有人监护以及其他防范设施;@#@@#@（4）高空作业使用的工器具放在工具包内。

@#@传递工具、物件时,物品放在工具包中,使用绳索绑好传递,工作时不得上下抛掷工具和物件。

@#@@#@（5）避开上下层交叉作业,确实无法避开的,两层工作面应装设强度足够的防护隔离层;@#@@#@（6）禁止在起吊物下行走;@#@@#@（7）锅炉炉内作业必须吹灰、清焦后进行。

@#@@#@4、物体打击伤人@#@

（1）使用前应检查砂轮片,磨光机片完好无裂纹;@#@@#@

（2）砂轮等电动轮罩应设有安全防护罩;@#@@#@（3）使用砂轮机、切割机时,工作人员应站在侧面位置,严禁站在正对砂轮片位置处,并且禁止用砂轮机片的侧面研磨，换砂轮机、切割机片时应断开电源；@#@使用时应做好个人防护;@#@@#@（4）拆、装设备时应注意弹簧等储能装置正确装、拆，防止弹出伤人。

@#@@#@（5）禁止戴手套打大锤;@#@大锤及榔头柄应牢固固定;@#@打大锤时周围人员应避开。

@#@@#@5、火灾、爆炸@#@

（1）工作现场应配备灭火器材;@#@@#@

（2）乙炔,氧气瓶按规定距离放置;@#@@#@（3）现场应无易燃物品,如酒精,汽油,清洗剂油渍破布等;@#@@#@（4）气瓶质量合格、气瓶瓶要套有两个橡胶保护圈,以免互相撞击，搬运时轻装轻卸,严禁抛滑,在地上滚动;@#@气瓶的安全帽、防震圈应齐全、存放气瓶应竖立在架子上,并固定好。

@#@@#@（5）气瓶不得在高温下存放及在太阳下曝晒,并与明火保持一定距离;@#@@#@（6）严格执行动火管理制度，逐级审批。

@#@严格检测粉尘、可燃气体；@#@@#@（7）现场有专人监护.@#@6、脚手架倒塌@#@

（1）按标准搭设脚手架,经验收合格后方可使用;@#@@#@

（2）脚手架应搭设牢固,能够承受其上方人员和物品的重量，物品不等乱堆乱放;@#@@#@（3）脚手架使用材料应符合要求,无虫蛀和机械损伤;@#@@#@（4）应有专人监督负责.@#@7、滑倒,跌倒@#@

（1）工作现场照明充足并有应急照明;@#@@#@

（2）现场油渍,淤泥应擦干净,无法擦干净的应铺垫草袋或麻袋;@#@@#@（3）工作人员应穿防滑鞋.@#@8、机械伤害@#@

（1）注意与设备转动部分保持安全距离;@#@@#@

（2）着装符合安规要求,袖口扣好;@#@@#@（3）防止破布及杂物绞入转动部分;@#@@#@（4）防止手、脚趾压伤、挤伤：

@#@严禁用手指伸入法兰内对螺孔;@#@吊装设备时禁止将手伸入组合面内,确有需要时,应在组合面间垫方木后方可进行修磨;@#@人工抬重物时,手脚应置于不会被压住的位置.@#@（5）做好个人安全防护措施。

@#@@#@9、工器具伤人@#@

（1）使用工器具避免用力过大;@#@@#@

（2）非标准螺栓,螺帽严禁使用（检修工艺必须要求的除外）;@#@@#@（3）气动工具与气管连接牢固；@#@@#@（4）气动板手套筒应及时检查是否存在裂纹；@#@@#@（5）正确使用检验的合格工器具；@#@@#@（6）做好个人安全防护措施。

@#@@#@10、跑油等情况造成污染环境@#@

（1）设备排油时其它运行设备应做相应检查.@#@

（2）工作负责人应了解系统的运行情况.@#@（3）排油时要有人看守；@#@@#@（4）及时清理设备外包装遗留物等杂物；@#@@#@（5）回收废水、废油、废气、废弃化学品。

@#@@#@11、压力伤人@#@与运行设备可靠隔离，放净余水余压余气（汽）,防止带压作业.@#@12、起重作业伤害@#@

（1）防误操作：

@#@司机经过专门培训,持有特种操作证,掌握工作原理并熟悉操作规程,能正确分辩指挥人员的信号和手势,必须掌握应急操作。

@#@操作司机精神状态良好；@#@开机时,司机应观察有无人员或障碍物并鸣铃示警。

@#@@#@

（2）防违章指挥：

@#@起重指挥人员持有特种操作证、按照规定指挥,信号明确,不产生意图外的动作,指挥时必须要让操作司机看到指挥人员,指挥人员不能随意离开,不能违反规程私自主张改变方案。

@#@@#@（3）防止高处坠落：

@#@进行高空作业时,必须对安全带的安全扣、铆钉、带子、绳子等进行仔细检查登高后必须绑好安全带做好防护栏等,禁止穿高跟鞋,禁止酒后进行高空作业。

@#@@#@（4）防止汽车吊违章作业：

@#@汽车吊工作时严禁超负荷,不准歪拉斜吊,吊杆仰角不准超过75度,支腿基础应平整坚实,在开关站工作时要保持规定的安全距离。

@#@操作人员、指挥人员持有操作证,起落时动作不等过快。

@#@@#@（5）防止钢丝绳断裂：

@#@禁止超载,在吊装物的棱角处要进行保护,达到报废标准的钢丝绳要及时报废。

@#@起吊设备选择钢丝绳时,要根据不同的用途选择不同直径的绳子,安全系数达到要求.@#@（6）防止手拉葫芦伤人：

@#@严禁超载使用,工作前检查制动片必须可靠,不能随意增加拉链人数,不得长时间悬挂重物,如需要时间悬挂要将手拉链绑在起重链上,并在重物下采取加固措施。

@#@@#@（7）防止设备吊装违规：

@#@吊装设备要根据不同的重量、形状、尺寸、种类等选择不同的钢丝绳，吊装不规则的设备要根据重心来起吊。

@#@吊装设备要有经验的人要按规程操作。

@#@@#@（8）不得在吊车下行走、站立、逗留;@#@@#@13、中毒、窒息@#@

（1）检修人员穿戴合格的防护用具,取下有毒气体开关阀门堵板,打开阀门排气后,应暂时撤离现场;@#@@#@

（2）尽量不让皮肤接触有毒气体分解物,检测时应尽量避免鼻、眼接触有毒气体分解气体;@#@@#@（3）进入密闭容器等受限空间进行作业前及工作中,应充分通风，戴正压式空气呼吸器,一般工作20分钟后应检查气瓶剩余空气的压力,有异常应立即撤离；@#@设专人监护。

@#@@#@（4）工作结束后将使用过的防护用具清洗干净,检修人员要洗澡。

@#@@#@（5）强酸强碱使用应戴相应的防护手套,避免强酸强碱性和挥发性药品溅到身上和吸入鼻子中;@#@@#@（6）化学品场所作业严格遵守相关安全管理规定，制定化学品泄漏紧急撤离方案及路线。

@#@@#@（7）较长较深管、沟或通风条件差的地下室内工作应充分通风，检测有毒有害气体，穿戴正压式空气呼吸器，设专人监护，监护人用绳拴住作业人员。

@#@@#@14、灼烫@#@

（1）可靠隔离系统，放仅余水余压余气（汽），降温至允许工作温度。

@#@@#@

（2）接触高温物体应带隔热手套或穿专用防护服；@#@@#@（3）进入炉内工作，先向热灰、焦渣浇水冷却；@#@@#@（4）煤粉等可燃粉尘堆积处防止爆燃伤人或自燃灼伤。

@#@@#@（5）化学品管道、容器上作业应做好个人防护防止化学品灼伤。

@#@@#@三、电焊类危险点控制措施@#@1、人身触电@#@

（1）湿手不准从事接引电源工作.@#@

（2）工作时应穿绝缘鞋,戴绝缘手套,工作地点及工作人员的着装应尽量保持干燥；@#@@#@（3）电源线及电动工具应绝缘良好,无电线破损现象,外壳应有可靠的接地,同时使用合格的漏电保护器.@#@（4）手持移动式照明的电源应使用具有安全电压的行灯变,电源线要架空.@#@（5）带电场所不得随便进入。

@#@@#@2、高处坠落@#@

（1）工作人员不应有妨碍高处作业的病症,遇有精神状态不佳等情况禁止作业；@#@@#@

（2）正确使用安全带,安全带挂在牢靠的固定点上;@#@@#@（3）高处作业人员上高空必须先系好安全带,然后才能开始工作;@#@@#@（4）在高处改变作业位置时,安全带不能随意解除;@#@@#@（5）高处作业人员要系牢合格的安全帽。

@#@@#@3、落物伤人@#@

（1）戴好合格的安全帽并系紧帽带;@#@@#@

（2）检查作业现场上方有无落物的可能;@#@@#@（3）工作地点应设有围栏,围绳和安全警示标志,有人监护以及其他防范设施;@#@@#@（4）高空作业使用的工器具放在随身带的工具包内;@#@@#@（5）传递工具、物件时,将物品在工具包中,使用绳索绑好传递,工作时不得上下抛掷工具和物件。

@#@@#@4、火灾@#@

（1）焊、割前应了解和排除焊割物内部及附近具有的易燃易爆危险品。

@#@@#@

（2）气焊、割时,要检查气带,气表,阀门,不应有漏气现象.焊后要及时关闭阀门；@#@@#@（3）工作现场要备有足够数量的灭火器具;@#@@#@（4）动火部位与其它有防火要求的部位要采取隔离措施（如采用石棉布等）;@#@@#@（5）焊接人员离开现场前,必须进行检查,现场应无火种留下；@#@@#@（6）重点防火部位进行动火作业,还应履行动火工作票手续.@#@5、氧气、乙炔瓶爆炸@#@

（1）氧气瓶、表、管不得沾染油脂；@#@氧气、乙炔瓶不得在阳光下曝晒；@#@乙炔瓶不得倒放；@#@乙炔瓶应有防止回火装置@#@

（2）工作现场氧气、乙炔瓶间保证足够的安全距离,与明火作业点、配电柜或可能产生火花的设备保证10m以上安全距离，电缆线不得接触瓶体。

@#@@#@（3）氧气、乙炔瓶的贮存点应符合要求。

@#@@#@";i:

13;s:

23350:

"人民币制度和汇率文本文档@#@人民币制度和汇率文本文档@#@人民币汇率机制将恢复弹性大幅升值可能性不大@#@2010年02月10日05:

@#@46@#@ @#@@#@　专家认为，美中贸易逆差存在的主要原因是美国自身存在严重问题，而非人民币汇率。

@#@@#@　　在全球经济艰难复苏之际，人民币升值面临的外部压力近期陡然加大。

@#@不过，尽管各方对人民币升值预期渐强，但外汇市场做多人民币的动能明显不足。

@#@分析人士指出，多重因素显示近期人民币大幅升值的可能性不大，但人民币汇率机制将随着经济复苏逐渐恢复弹性，汇率形成机制将更加灵活。

@#@@#@　　市场预期更务实@#@　　进入经济复苏阶段的西方国家再次向人民币汇率施压，人民币面临新一轮升值压力。

@#@2日，经合组织（OECD）发布的最新中国经济调查报告认为，更为灵活的汇率政策以及更加重视把通胀作为关注目标，可以使中国的货币政策更好地适应国内宏观经济状况。

@#@@#@　　与此同时，一些研究机构也发布报告预测人民币升值的时点和幅度。

@#@不少投资银行认为，人民币很可能在今年第二季度开始升值，升值幅度为3％-5％。

@#@@#@　　尽管人民币升值预期呼声高涨，但汇市价格保持稳定。

@#@截至9日收盘，美元/人民币询价系统收报6.8267，较前一交易日下降2点；@#@美元/人民币自动撮合系统收报6.8267，较前一日下降3点。

@#@从最近离岸市场看，人民币升值预期动能不足，相对转弱。

@#@2月9日，一年期NDF收盘买入报价为6.6580，而2月2日为6.6460；@#@两年期人民币NDF报价，更是从2月2日的6.3500上升到6.4200，反映人民币升值预期在远期市场上逐渐转弱。

@#@@#@　　有银行外汇交易员指出，欧元走弱、美元近期强势，最近做多人民币的动能不足。

@#@市场对于人民币升值的绝对预期比较强，但相对预期已经比较弱。

@#@@#@　　近期，中国官员多次强调人民币汇率符合全球利益，稳定了市场预期。

@#@外交部发言人马朝旭日前指出，目前从国际收支、外汇市场供求等方面看，人民币汇率趋近于合理、均衡的水平。

@#@商务部副部长钟山8日重申，在人民币汇率问题上，虽然中国确实有比较大的压力，但保持人民币汇率的合理、均衡、基本稳定，不仅对中国有利，对世界经济也有利。

@#@@#@　　大幅升值可能性不大@#@　　影响人民币汇率变动的主要因素有贸易顺差、外汇储备的变动、预期因素以及中美利率利差等。

@#@从这些因素看，近期人民币大幅升值的可能性不大。

@#@@#@　　国家外汇局公布的数据显示，2009年我国经常项目顺差较上年下降35％，占GDP的比重从2008年的9.9％下降到5.8％，延续了2008年以来占比下降的格局。

@#@外汇局国际收支司司长管涛认为，经常项目GDP占比下降意味着汇率更加接近合理水平。

@#@@#@　　2009年，我国国际储备资产增加3932亿美元，与2008年4795亿美元的增加额相比下降了18％，也说明我国国际收支状况进一步改善。

@#@@#@　　中国现代国际关系研究院世界经济研究所所长陈凤英认为，尽管人民币不会受外部压力而快速升值，但随着中国经济保持高速增长、贸易状况改善，人民币升值是长期趋势，汇率政策将会逐渐改变盯住美元的策略，而适度增加汇率弹性和灵活性，可能出现稳中有升的态势。

@#@“3月份将是比较重要的时间窗口。

@#@”陈凤英说。

@#@@#@　　据统计，在金融危机期间，人民币有效汇率有所下降，且与美元呈现同向趋势。

@#@从2009年1月到2009年11月，人民币有效汇率下降8个百分点。

@#@同期，美元有效汇率下降8个百分点，日元有效汇率下降6个百分点，欧元有效汇率上升5个百分点。

@#@@#@　　信达证券分析师徐佳荣认为，人民币将呈现两个趋势：

@#@一是随着经济复苏，人民币将逐步改变盯住美元的策略；@#@二是人民币将出现一定幅度的升值，主要原因是缓解通胀的输入压力以及阻止热钱流入。

@#@@#@　　有不少分析人士指出，在外部压力下，流入中国套取未来人民币升值收益的热钱可能会增多。

@#@外汇局局长易纲日前表示，全球经济复苏势头更加明朗，人民币升值预期、本外币利差、国内资产价格等市场因素可能继续存在，将导致今年跨境资金流入有所上升。

@#@@#@ @#@@#@人民币面临升值压力@#@2010年02月10日05:

@#@46@#@人民币面临升值压力@#@　　人民币汇率问题近来成为市场一大热点。

@#@中国建设银行研究部总经理郭世坤、中国社科院世界经济与政治研究所国际金融室副主任张明认为，2010年人民币将承受更大的升值压力，人民币对美元有望保持升值态势。

@#@但中国银行（601988）国际金融研究所分析师张友先表示，人民币对美元汇率处于基本合理水平。

@#@@#@　　人民币对美元汇率将保持上行态势@#@　　中国证券报：

@#@如何看待未来人民币汇率走向？

@#@@#@　　郭世坤：

@#@人民币仍将保持一定幅度的升值，这将影响我国商品在国际市场上的价格竞争力。

@#@2009年，人民币对美元汇率基本保持平稳运行，微升0.14％。

@#@2010年，人民币对美元汇率升值预计在1％-3％之间，波动区间为6.83-6.63元，升值步伐将前慢后快。

@#@@#@　　张明：

@#@人民币升值时机可能出现在两会召开前后，但2010年的升值幅度在5％的区间内。

@#@@#@　　张友先：

@#@自2005年7月人民币汇率改革后，人民币对美元汇率升值累计超过20％。

@#@考虑到出口企业要有适度的获利，当前出口型行业的出口换汇成本与人民币对美元汇率水平基本接近，人民币对美元汇率处于基本合理的水平。

@#@未来人民币对美元汇率将基本保持稳定，升值预计在1％以内，未来政策着力点应该是逐渐打消人民币升值预期。

@#@汲取上一轮人民币快速升值的经验教训，应从服务于实体经济发展的角度出发，理顺我国外汇流入流出的相关政策，我国应构建一套合理机制，维持人民币汇率的基本稳定。

@#@@#@　　升值压力长期存在@#@　　中国证券报：

@#@近期，人民币升值的外部压力骤然加大。

@#@未来影响人民币升值的因素有哪些？

@#@@#@　　郭世坤：

@#@2010年，人民币汇率将保持小幅上攀，这主要是与美、欧、日等主要发达经济体相比较，中国经济增长优势明显、国际地位提升、人民币在国际结算领域运用增多等。

@#@这客观上要求人民币汇率保持一定上行态势。

@#@@#@　　张明：

@#@在目前的情况下，要显著收紧财政政策与货币政策，似乎都有较大难度。

@#@考虑到人民币升值同样能够达到收紧总需求的效果，这是我们判断升值的原因之一。

@#@@#@　　2010年通货膨胀风险进一步上升，但近期加息的可能性不大。

@#@因此，通过人民币升值来削弱国际大宗商品价格上升而导致的输入型通胀压力，控制PPI的快速上升，就成为有关方面前瞻性应对通胀压力的潜在选择之一，这是我们判断升值的原因之二。

@#@@#@　　随着中国GDP增速突破10％，出口增速突破20％，CPI增速回归到正常水平，在欧美国家的失业率依然高达10％，经济增速乏力的背景下，针对中国商品的贸易保护主义压力自然会接踵而来。

@#@在这种外部压力下，流入中国套取未来人民币升值收益的热钱规模迅速放大。

@#@为了应对外部压力以及防止热钱套利，人民币可能会提前升值，但明确一段时期内最大升值区间，以降低对热钱套利的激励，这是我们判断升值的原因之三。

@#@@#@　　张友先：

@#@在中国经济率先反弹推动下，人民币汇率面临新一轮升值压力。

@#@首先，我国经济基本面持续向好。

@#@第二，我国出口导向型经济短期内难以改变。

@#@根据世界贸易组织（WTO）的预测，今年我国将超过德国成为全球第一大出口国，危机提升了我国出口在全球的地位。

@#@随着出口保持稳定较快增长，一旦贸易顺差持续增加，人民币汇率升值压力将逐渐显现。

@#@@#@　　第三，人民币与美元、日元和欧元利率差距不断扩大将成为推动人民币汇率升值的关键因素之一。

@#@目前，我国利率下调至接近历史最低水平，但与美元、日元和欧元基准利率相比较，人民币基准利率仍然较高。

@#@当前，人民币与美元、欧元之间的利差创2005年以来最高水平，人民币与日元利差也处于相对较高位置，从利率角度看，人民币资产具有一定的吸引力。

@#@未来2-3年，人民币与主要货币利差收窄的可能性较小，人民币资产将发挥持续的吸引力，相对较高的人民币利率水平将吸引外币资金流入我国，从而推高人民币汇率水平。

@#@@#@　　第四，未来人民币汇率最大挑战是美元的巨大贬值压力。

@#@危机期间，在全球避险资金大量流入的背景下，美元持续升值，但未来三大因素将促使美元长期贬值。

@#@一是避险资金大量流入美国不可持续。

@#@随着全球经济触底并逐步复苏，避险需求将不再是资金的首要考虑因素，收益性需求将逐步上升，大量避险资金将逐步流出美国。

@#@二是美国庞大的财政和经常项目“双赤字”将导致美元长期贬值。

@#@2009年财政赤字将达到1.75万亿美元，占GDP的12.3％，远远超过3％的警戒线，未偿还国债超过10万亿美元，占GDP的71％。

@#@三是美国对内贬值的货币政策将导致对外贬值。

@#@为应对全球金融危机和实体经济衰退，美联储双管齐下：

@#@实行零利率政策和大量增加货币供应量。

@#@2009年1-11月份美国狭义货币供应量（M1）、广义货币供应量（M2）增长分别为11.2％和5.1％，美联储资产负债表中的总资产从危机前的约9000亿美元增加到当前的约2.2万亿美元，扩张性货币政策使美元面临巨大的贬值压力。

@#@@#@ @#@@#@记者观察：

@#@人民币汇率稳定有利世界经济复苏@#@2010年02月10日05:

@#@46@#@记者观察：

@#@人民币汇率稳定有利世界经济复苏@#@　　近期，要求人民币升值的外部压力卷土重来。

@#@分析人士认为，未来人民币汇率走势主要取决于中国经济走势，保持人民币汇率基本稳定有利于世界经济逐步走出国际金融危机的阴影，实现恢复性增长。

@#@@#@　　无论是美国居高不下的失业率，还是一波未平一波又起的欧元区主权债务危机，都在提示我们，全球经济的复苏之路漫长而艰难。

@#@自由落体式的经济下滑告一段落之后，全球经济体还需应对经济可能出现二次探底的风险。

@#@在此背景下，对刺激政策退出时机的把握尤为重要。

@#@从目前情况看，主要发达经济体经济刺激政策不会轻言退出。

@#@@#@　　中国在刺激政策退出方面同样谨慎。

@#@从投资来看，2010年的投资增长可能会低于此前预期。

@#@去年12月的数据显示，投资已出现较为明显的下降，从单月投资数据上看，固定资产投资已出现连续3个月环比下降。

@#@2009年四季度城镇固定资产投资名义增速和实际增速均不足25％，大大低于前两个季度35％以上的增速。

@#@此外，工业增加值增速也已经下降。

@#@@#@　　出口方面，2010年中国出口可能出现恢复性增长，但将在相当一段时间内面临外需疲软、贸易摩擦不断升级的不利局面。

@#@尽管去年12月出口增速大大超于预期，但如此高速增势能否持续，业内专家的观点并不乐观。

@#@近期，发达国家经济进入补库存阶段，在一定程度上提振了我国出口，但如果6个月左右的库存化阶段结束后，中国出口形势将更加严峻。

@#@@#@　　从内需来看，内需的提振还依赖于中国社会保障制度的不断完善、居民收入的不断提高以及城镇化的不断推进，这将是一个长期过程，绝不会一蹴而就。

@#@@#@　　正因为考虑到经济增长可能面临的一波三折，今年将继续执行适度宽松的货币政策，并着重提高政策的灵活性。

@#@在此政策框架下，如果人民币迅速升值，将释放出显著的“紧缩”信号，动摇市场主体对经济复苏的信心。

@#@因此，人民币短期内仍将保持稳定。

@#@年内，汇率走势主要取决于国内经济走势，投资、出口、消费“三驾马车”的此消彼长将是汇率决策的重要依据。

@#@@#@　　不少专家强调，自从2005年7月人民币汇率形成机制改革以来，中国在主动、可控和渐进的原则下稳步实施有管理的浮动汇率制度。

@#@人民币对美元的汇率已经累计升值超过20％。

@#@目前，从国际收支、外汇市场供求等情况看，人民币汇率趋近于合理、均衡的水平。

@#@@#@ @#@@#@央行重新定义人民币汇率机制@#@2009年11月13日05:

@#@20@#@人民币升值预期再起。

@#@（资料照片）@#@　　据《东方早报》报道，国际上要求人民币升值的声音日响，央行虽一再声称“外部压力不大”，但在11日傍晚发布的《中国货币政策执行报告（2009年第三季度）》中，其关于人民币汇率形成机制的表态出现微妙变化。

@#@@#@　　对于下一阶段的货币政策思路，报告称，应根据经济金融形势和“外汇流动的变化情况”，合理安排货币政策工具组合、期限结构和操作力度，保持银行体系流动性合理适度，促进货币信贷合理增长。

@#@@#@　　特别值得注意的是，在人民币升值预期再起、外汇资金加速流入的背景下，上述报告首度提出，“按照主动性、可控性和渐进性原则，结合国际资本流动和主要货币走势变化，完善人民币汇率形成机制”。

@#@@#@　　“人民币汇率弹性将增加”@#@　　这与此前的说法有着明显不同。

@#@2005年7月人民币一次性升值时，央行对人民币汇率形成机制的表述为：

@#@以市场供求为基础的，参考一篮子货币，有管理的浮动汇率。

@#@@#@　　去年以来，央行在汇率问题上的一贯提法则是，将按照主动性、可控性和渐进性原则，进一步完善人民币汇率形成机制，增强汇率弹性，保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定。

@#@而自2008年第三季度金融危机全面爆发以来，央行此前已经连续三个季度没在货币政策委员会例会的声明中提及人民币汇率。

@#@@#@　　对此番央行关于人民币汇率的新表态，安信证券首席经济学家高善文11日解读：

@#@“从用词转变中，我们可以看出政府将主要增加人民币汇率的弹性，这表明中国能够在一定范围内允许人民币升值。

@#@”@#@　　瑞银经济学家王涛则说，央行在调整措辞之后，可以更加灵活地解释任何汇率措施，但不一定会改变汇率政策，因为央行之前表示，在确定人民币汇率时会参考其他许多货币。

@#@@#@　　各国竞相施压人民币@#@　　自2008年7月以来，央行一直将人民币汇价维持在6.83元/美元附近，人民币汇率制度在事实上回到了汇改以前———紧盯美元。

@#@@#@　　由于美元最近几个月走软，人民币兑欧元等其他货币实际上已经贬值，这使得中国的出口商在国际市场占据优势，因而加剧了中国与美国、欧洲和印度等贸易伙伴之间的摩擦。

@#@@#@　　最近几个月，各方对于人民币施压力度日增。

@#@包括欧洲央行行长特里谢、亚洲开发银行和日本官员在内的决策人士都对此颇有微词，呼吁人民币兑美元升值。

@#@@#@ @#@@#@@#@人民币汇率制度改革@#@2009-12-30@#@竞卉（吉林大学经济学院）@#@中图分类号：

@#@D922.285文献标识码：

@#@A@#@2005年7月21日，中国进行了人民币汇率形成机制改革，开始实行“以市场供求为基础、参考一揽子货币的、有管理的浮动汇率制度”，这标志着中国外汇市场进入了向市场化、自由化方向发展的新阶段，多种交易方式并存、分层有序的外汇市场体系正逐步确立。

@#@至今，改革已满四个年头，虽然在一定程度上缓解了人民币被低估的程度，但是，对于中国经常项目的巨额逆差和大量热钱的涌入，似乎并没有起到明显的效果[1]。

@#@人民币汇率形成机制改革的市场化之路仍然漫长。

@#@@#@汇率形成机制的市场化改革取决于中国国内金融市场的发育程度，尤其是利率市场化和资本项目可兑换的改革进程。

@#@易纲认为，对于中国这样一个资本项目尚未开放的发展中国家而言，真正有弹性的、完全浮动的、灵活调整的市场化汇率是不可能的。

@#@因此，人民币汇率形成机制的未来改革还将是渐进的，不可能一蹴而就。

@#@人民币汇率改革的主要目的是使汇率成为资源配置的工具，并最终建立以市场为主导的汇率制度。

@#@2005年汇改的关键是更大地引入了市场的力量，但是同时也强调“有管理”的特性，这是与中国目前的经济发展需要和发展阶段所决定的。

@#@未来，如果要进一步增加人民币汇率制度的灵活性，并逐步实现人民币的自由兑换，中国面临着如何建立一个以市场为基础的外汇体制，这除了要进一步培育外汇市场外，还需要进一步对汇率形成机制进行改革。

@#@具体而言，应主要从以下几个方面努力：

@#@@#@一、完善人民币汇率的决定基础。

@#@@#@在现阶段中国人民币利率非市场化、资本项目外汇实行较为严格管制的情况下，人民币汇率的决定基础主要是经常项目外汇收支。

@#@由于经常项目的外汇收入与支出构成了中国外汇收支的主体，从而表明中国的外汇收支与交易仍主要是与贸易等真实经济活动相联系的。

@#@@#@但根据经典的“蒙代尔不可能三角”理论，更具弹性的人民币汇率制度改革应与中国资本帐户的开放进程同步[2]。

@#@汇率形成机制的非市场化和金融体系的脆弱性使得经济难以承受资本项目开放带来的冲击，而资本项目的开放一定程度上有利于汇率形成的市场化，从而最终实现管理浮动[3]。

@#@因此，未来应逐步放开中国资本项目管制，使得外汇市场的供求也会更多地体现经常项目收支以外的外汇供求，人民币汇率的决定基础应由经常项目外汇收支逐步过渡到经常项目为主兼顾其他因素特别是资本流动。

@#@@#@二、促进人民币汇率形成机制的市场化。

@#@@#@银行结售汇的强制性与银行间外汇市场的封闭性是导致人民币汇率的形成机制扭曲的重要原因，使人民币汇率难以成为真正意义上的市场汇率。

@#@因此，应强化强制结售汇制度的改革，逐步实现经常项目的意愿售汇，同时继续推进资本项目的开放进程，使资本项目下被压抑的用汇需求逐步释放，从而使整个外汇供求有效地出清价格，并实现价格灵活地引导和调节供求。

@#@@#@当前中国外汇储备充足、企业的市场化程度和管理水平大大提高，强化改革的环境已经基本成熟。

@#@可以尝试扩大允许保留经常项目外汇收入的企业范围和现有允许保留外汇结算账户的企业的外汇保留限额；@#@延长结汇宽限时间，进一步提高留汇比例，在适当的时候逐步转向意愿结汇制；@#@将境内外汇指定银行为中国境外投资企业融资提供对外担保的管理方式由逐笔审批调整为年度余额管理，扩大银行和受益企业的范围；@#@还可以允许合格境内机构投资者投资境外证券市场等。

@#@@#@三、健全和完善外汇市场。

@#@@#@外汇市场是汇率形成机制运行的主要载体，它的健全和完善是最终实现汇率形成机制的完善的基础。

@#@要在人民币汇率的决定中进一步引入市场力量，培育外汇市场是当前的主要任务。

@#@自7.21汇改以来，央行和外汇管理局已经采取了一系列措施，包括增加外汇市场上的交易主体、交易方式以及引进做市商制度等等，这是市场各方一直以来积极呼吁的结果。

@#@未来要继续推进外汇市场改革，在交易主体、交易对象和交易方式上进一步完善银行间外汇市场。

@#@加强远期外汇市场建设，在目前远期交易的基础上研究发展新的交易方式和避险工具，建立人民币远期交易体系，并逐步完善发展远期市场所必须的货币市场。

@#@@#@四、增加人民币汇率的灵活性。

@#@@#@较大的汇率浮动区间符合汇率形成机制市场化的大趋势，只有汇率波动增大，经济体才有规避汇率风险的需要，金融企业才有可能进行金融创新以满足市场的需求。

@#@适当放宽人民币汇率的波动幅度，使市场交易主体能够比较自由地根据汇率信号做出反应，使汇率能够比较真实地反映外汇市场供求关系的变化，从而进一步完善人民币汇率形成机制与调节机制。

@#@@#@中央银行对外汇市场的干预应作为调整汇率异常波动的措施，而不应成为平衡外汇市场供求的手段，因此应建立较为科学、合理的人民币汇率干预机制，不断完善央行对外汇市场的干预。

@#@可考虑以下两个方面：

@#@建立和完善外汇平准基金，通过运用外汇平准基金干预市场，使其干预市场的行为制度化、规范化；@#@减少央行干预外汇市场的频率，同时加强对外汇市场监督和预警。

@#@@#@2008年以来席卷全球的金融危机给中国带来了挑战，但是也为中国推行金融改革提供了机遇。

@#@2009年2月26日，上海作为人民币国际贸易结算试点的方案已经上报国务院，这将有助于推进人民币国际化进程，有利于人民币未来担负起贸易结算、资本计价和外汇储备的国际货币职能，对于人民币走向自由兑换和更具弹性汇率也有积极作用。

@#@中国应该抓住机遇，制定有步骤、有计划的人民币发展战略，逐步实现人民币完全可兑换，推动人民币汇率制度改革，为人民币真正成为国际货币创造条件。

@#@@#@ @#@@#@央行重定义人民币汇率机制@#@2009年11月12日01:

@#@32@#@国际上要求人民币升值的声音日响，央行虽一再声称“外部压力不大”，但?

@#@@#@";i:

14;s:

26885:

"桥面铺装规范@#@桥面铺装,规范@#@篇一:

@#@桥面铺装施工标准化@#@18、桥面铺装施工标准化@#@一、工艺流程@#@体系转换?

@#@桥面板凿毛、清理?

@#@测量放样?

@#@钢筋下料与绑扎?

@#@铺设振捣梁轨道?

@#@调整钢筋保护层、固定钢筋网?

@#@砼浇筑、振捣?

@#@砼的收面、压光?

@#@砼覆盖滴灌养护?

@#@桥面精铣刨@#@二、工艺简介@#@1、体系转换@#@当一联桥面系现浇段、负弯矩张拉压浆完成，并验收合格后，拆除临时支座，完成体系转换。

@#@@#@2、桥面板凿毛、清理@#@采用凿毛机对梁板顶面砼进行凿毛处理，凿毛后梁板顶面必须清扫干净并用高压水冲洗。

@#@@#@3、测量放样@#@施工前复测桥梁中心线、桥面宽度和桥面板高程。

@#@@#@4、钢筋下料与绑扎@#@铺设钢筋前，先将桥面板剪力筋进行校正，然后弹线定位，用以铺设钢筋网，钢筋间距10cm,再绑扎钢筋，钢筋搭接采@#@1@#@用绑扎或焊接，绑扎搭接长度40d，单面焊接长度10d+2cm。

@#@@#@5、铺设振捣梁轨道@#@砼振捣梁轨道采用槽钢沿桥纵向铺设，轨道间距宜为9m-11m;@#@根据桥面高程数据，计算轨道支撑高度，支撑采用焊接Ф16钢筋支架，并于预制梁板打眼固定，支架间距不大于50cm，应便于调整标高和易于拆除。

@#@@#@6、调整钢筋保护层、固定钢筋网@#@钢筋网绑扎成型后，根据测设的标高带，顶面挂线对钢筋网的高度进行调整，确保钢筋保护层的厚度。

@#@@#@7、砼浇筑、振捣@#@砼浇筑前，先用水湿润梁板表面，采用砼罐车运送砼，泵车（或吊车）布料，人工摊铺均匀;@#@砼振捣时根据铺装宽度采用3-4台振捣棒同步振捣，初步振捣平整后再采用三辊轴或振捣梁提浆整平1-2遍。

@#@@#@8、砼的收面、压光@#@待砼初凝后采用抹光机进行抹面、收浆，边角处由人工使用钢抹子收浆两遍，确保砼表面平整;@#@间隔2小时左右，再次使用抹光机进行二次压光整平，防止砼表面开裂。

@#@@#@9、砼覆盖养护@#@砼收面结束后及时覆盖土工布，待砼终凝后马上洒水养护，土工布要全部覆盖严实，并用钢筋压住，防止风将土工布掀翻，砼面裸露，砼养生不少于7天。

@#@@#@2@#@10、桥面精铣刨@#@使用专用铣刨机，铣刨深度为10mm，作业面重叠宽度为10cm-20cm，搭接部分应保持平整。

@#@@#@三、工序简介@#@桥面铺装是保护桥面板和分布车轮的集中荷载，用沥青混凝土、水泥混凝土、高分子聚合物等材料铺筑在桥面板上的保护层。

@#@其作用是保护桥面板防止车轮或履带直接磨耗面，保护主梁免受雨水侵蚀，并借以分散车轮的集中荷载。

@#@本项目桥梁采用复合桥面设计，特大桥、大中桥砼铺装厚度为12cm，匝道等现浇桥砼铺装厚度8cm。

@#@施工过程采用先进的砼摊铺、抹光设备，砼铺装密实、表面平整，施工效率高，工程质量好。

@#@@#@篇二:

@#@水泥混凝土桥面铺装施工工艺标准@#@水泥混凝土桥面铺装施工工艺@#@1、适宜范围@#@水泥混凝土桥面铺装适用于复合桥面中的混凝土基层，摊铺和振捣采用振捣梁或行夯施工，所用钢筋为钢筋绑扎网与焊接网。

@#@@#@2、编制主要应用标准和规范@#@2.1中华人民共和国行业标准《公路桥涵施工技术规范》JTG/TF50-2011@#@2.2中华人民共和国行业标准《公路工程质量检验评定标@#@3@#@准》JTGF80/1-2004@#@2.3中华人民共和国行业标准《公路工程水泥及水泥混凝土试验规程》JTGE30-2005@#@3、施工准备@#@3.1技术准备@#@3.1.1熟悉施工图纸，结合现场情况编制施工组织方案，向班组进行书面的一级技术交底和安全交底。

@#@@#@3.1.2桥面梁板顶面凿毛清洁完毕，对最小厚度不能满足设计要求的地方，会同设计、监理已进行桥面设计高程调整，测量放样完成。

@#@@#@3.1.3施工之前对施工人员进行详细的技术、安全二次交底。

@#@@#@3.1.4桥梁梁板绞缝活湿接缝施工完毕，要按照施工图对各种预埋件的数量和预留孔，安装作业已完成并验收合格。

@#@@#@3.2机具准备@#@3.2.1清扫设备:

@#@空压机、凿毛机、钢钎、锤、扫帚等。

@#@@#@3.2.2.钢筋安装设备:

@#@吊车、小型跑车、电焊机等。

@#@@#@3.2.3混凝土浇筑设备:

@#@混凝土拌和机（站）振捣梁（或行夯）、混凝土罐车、振捣器、铝合金方钢等。

@#@@#@3.2.4养生设备:

@#@水车、塑料布、土工布（或无纺布）、水管等。

@#@@#@3.3材料准备@#@4@#@3.3.1原材料:

@#@水泥、石子、砂、外掺剂、钢筋等，按照规定检测频率进行检验，保证各种原材料在使用前检测合格。

@#@@#@3.3.2混凝土配合比设计及试验:

@#@按桥面混凝土设计强度要求进行配合比试验，同时必须满足混凝土的抗折强度要求。

@#@@#@3.3.3钢筋采用钢筋焊网或普通钢筋，焊网必须作焊点抗剪、抗拉试验，普通钢筋必须作抗拉试验。

@#@@#@3.4作业条件@#@3.4.1施工便道平整顺畅，保证施工车辆顺利通行。

@#@@#@3.4.2保证施工现场用电能够满足施工设备需要。

@#@@#@3.4.3混凝土运输所用罐车要保证数量和良好的机械性能，并且司机要熟悉运输路线。

@#@@#@3.4.4施工方案和分项开工报告已审批。

@#@@#@4、施工操作工艺@#@4.1工艺流程@#@清除桥面浮浆、凿毛?

@#@测量放样?

@#@钻孔器钻孔、植入钢筋?

@#@制作轨道支架、赛木条?

@#@标高复核?

@#@根据标高情况调整轨道支架?

@#@铺设钢筋网?

@#@铺设轨道上的钢管?

@#@标高符合?

@#@调整钢筋网片高度?

@#@工程师检验?

@#@混凝土摊铺及振捣?

@#@人工利用方钢刮平、抹面?

@#@人工拉毛?

@#@混凝土养生?

@#@切割机切缝@#@4.2操作方法@#@4.2.1清理桥面@#@5@#@主梁梁顶表面凿毛，去除浆皮，湿接头桥面板顶面可埋设废钢筋头，如若是现浇主预制梁可打孔埋设，以加强梁体与桥面铺装层之间的连接，防止裂缝和空鼓出现，同时亦可作为钢筋网片的架立钢筋。

@#@对于梁顶表面的泥土、油污则必须彻底清除，油污可采取洗衣粉清除，其它杂物利用清扫工具和空压机配合清理干净。

@#@@#@4.2.2划分浇筑幅宽@#@根据振捣梁（行夯）的宽度确定浇筑分幅宽度，分幅尽量少，分幅宜将分界线设置在规划行车道的白线位置。

@#@@#@4.2.3测量放样@#@根据分幅的位置确定平面控制点，并将其在主梁顶面进行放样，弹出墨斗线。

@#@@#@4.2.4测量桥面铺装厚度@#@通过测量控制点的标高测量计算桥面铺装的厚度，通过设计厚度比较，确认@#@是否满足设计要求，若是厚度偏差太大，需要调整纵断面高程时与设计单位联系，寻求解决方法。

@#@@#@4.2.5钻孔器钻孔、植入钢筋@#@在控制点位置利用钻孔器在桥面板上钻孔，纵向间距5~6m，每个点处钻两个孔，孔的直径要满足钢筋能够植入。

@#@钢筋可采用Ф10钢筋，采用铁锤敲入，如有缝隙则事前灌满水泥浆，再楔入钢筋，保证钢筋牢固。

@#@@#@6@#@4.2.6制作轨道支架、赛木条@#@通过测量的标高在植入的一对钢筋上焊接横向钢筋，钢筋顶面即网片底面的高程。

@#@控制点处横筋焊接完成后，通过拉线将两控制点之间按照1m为间距加密，重新进行植筋和焊接横筋，所有焊好的钢筋标高必须符合标高，检查合格后，用木条将轨道下空隙垫实，保证浇筑砼时不漏浆。

@#@同时要将端部和伸缩缝槽的位置用木模封好，保证混凝土按设计施工到位。

@#@@#@4.2.7铺设钢筋网片@#@桥面的钢筋网为冷扎带肋钢筋焊接网或者绑扎钢筋网，钢筋焊网在施工前需要根据桥面分幅宽度进行网片尺寸设计，设计时还要考虑各幅钢筋的搭接和吊装过程中的网片刚度，焊网采用平接法，即一张钢筋网片的钢筋镶入另一张钢筋网片，使两张网片的纵向和横向钢筋各自在同一平面内搭接，搭接长度不小于35d（d为钢筋直径），并用绑丝绑紧。

@#@绑扎钢筋网绑扎过程中要保证100,“八”字形绑扎，不得漏绑，每根钢筋搭接长度至少35d，要保证绑扎完成的网片网格尺寸@#@符合规范和标准。

@#@@#@4.2.8轨道铺设钢管@#@网片初步铺设完毕后，便在轨道支架上安置钢管，钢管的直径为钢筋网片厚度与设计保护层之和，钢管与支架之间采@#@7@#@用绑丝绑扎牢固，安装完毕后重新复核标高，超限的部位要重新调整。

@#@@#@4.2.9调整钢筋网片高度@#@根据铺设好的钢管，通过横向拉线来调整保护层厚度，将钢筋网片与梁顶预埋钢筋头焊接，在空挡处加设垫块，最终达到整体稳定、不下沉的效果。

@#@同时在分幅处需要纵向通长设置控制上保护层厚度的木条。

@#@下保护层采用塑料耐压垫块或同标号砂浆垫块支垫，呈梅花形均匀布设，采用双层钢筋网时，应布置足够的定位支撑筋。

@#@@#@4.2.10混凝土摊铺和振捣@#@铺装混凝土尽量安排在白天、无风的天气施工，混凝土的坍落度宜控制在8~12cm，并适当增加混凝土搅拌时间，采用吊车配合吊斗浇筑，浇筑过程中减少集中放料，避免损坏网片，浇筑之前要用水湿润桥面板。

@#@@#@摊铺及振捣采用振捣梁（或行夯），行驶速度要控制合适，防止因为行驶过快而造成混凝土下部振捣不密实，过程中要用铁锹补充轨道附近的空隙，靠近轨道外的混凝土振捣可铺设插入式振捣器进行补振（水平放置振动）。

@#@完成之后及时将轨道上的钢管取出，并用混凝土填平。

@#@@#@4.2.11人工利用方钢刮平及抹面@#@振捣梁（或行夯）走过之后，人工用方钢刮平至少3遍，保证表面的平整度。

@#@刮平后用木抹子粗找平，并用铁抹子收@#@8@#@浆抹面至少2遍，抹面过程中严禁洒水，遇到收面困难的段落宜采用原浆拍实再抹面。

@#@@#@4.2.12人工拉毛@#@与混凝土表面初凝之前，用硬质毛刷在表面进行横向拉毛，拉毛一定要注意拉毛深度均匀，基本控制在0.5~1mm，线条顺直、均匀，面板平整、粗糙。

@#@@#@4.2.13混凝土养生@#@拉毛完成后表面略微干燥时，及时覆盖塑料布进行养生，严禁大风吹和烈日暴晒，在覆盖前若出现塑性裂缝和干缩裂缝可采用二次抹压的方法消除。

@#@待条件成熟时，可更换土工布、无纺布等易保水材料，再覆盖塑料布进行洒水养生。

@#@养生至少7d，过程中始终保持表面湿润，严禁车辆通行，养生结束后要对标高、平整度、横坡等进行检测。

@#@@#@4.2.14切割机切缝@#@在桥面的墩顶和跨中处要设置横缝，桥面采取硬切缝，当日夜温差10?

@#@时，切缝时间以200（昼夜温差和浇筑完成时间的乘积）为宜，一般不超过24h。

@#@切缝宽度约0.5cm、深度约1.5cm，内设计规定的填料。

@#@@#@4.2.15雨季施工、冬季施工@#@雨季施工拌制砼时应经常测量骨料含水量以便调整混凝土拌合用水量。

@#@浇筑@#@混凝土之前，必须作好天气预报的预防，避开下雨时间进@#@9@#@行浇筑，并要提前作好各项防雨措施，备足防雨材料，如突遇降雨，立即试验塑料布覆盖。

@#@@#@冬季施工，应保证混凝土入模温度不低于5?

@#@，作业面采用综合蓄热法施工养护混凝土浇筑的头2d，应每隔6h测一次表面温度，混凝土终凝后采用电垫法铺设养护，养护至少7d。

@#@@#@5、质量标准@#@5.1基本要求@#@5.1.1钢筋、焊条等的品种、规格和技术性能应符合国家现行标准规定和设计要求。

@#@@#@5.1.2钢筋同一截面的接头数量、搭接长度应符合施工技术规范要求。

@#@@#@5.1.3钢筋表面应平整、表面不得有裂纹及其它损伤。

@#@@#@5.1.4水泥强度、物理性能和化学成分应符合国家标准及有关规范的规定。

@#@@#@5.1.5粗细集料、水外加剂应符合设计和施工规范要求。

@#@@#@5.1.6施工配合比应根据现场测定水泥的实际强度进行计算，并经试验，选择采用最佳配合比。

@#@@#@5.1.7桥面泄水孔的进口必须低于桥面铺装层。

@#@拉毛深度符合设计要求。

@#@@#@5.2实测项目及检测频率@#@6、成品保护@#@10@#@6.1妥善保护好场地的水准点、导线点及放样完成的控制点。

@#@@#@6.2钢筋网片铺设完成之后要控制施工人员踩踏，可采取马凳或跳板的形式避免。

@#@@#@6.3浇筑过程中和表面硬化之前严禁踩踏已成型的混凝土表面，必须设马凳或跳板，供养生覆盖人员使用。

@#@@#@6.4养护过程中要安排专人管理。

@#@严格按照养生方案实施，养生期间严禁车辆通行。

@#@@#@7、质量记录@#@7.1原材料（水泥、砂、石子、外掺剂、钢筋焊网）进场复验报告@#@7.2测量放样及复核记录@#@7.3钢筋焊网安装检查记录@#@7.4混凝土浇筑记录@#@7.5混凝土强度实验报告@#@7.6标高、平整度、横坡等指标的检测记录@#@8、安全、环保措施@#@8.1安全措施@#@8.1.1进入施工现场的任何人员必须戴安全帽。

@#@@#@8.1.2夜间施工配备足够的照明设备，严禁乱拉电线。

@#@@#@8.1.3工地设专取安全员、随时检查、监督安全措施的执行情况。

@#@@#@11@#@8.1.4起重设备使用前必须进行安全性能检测，严格按照操作规程使用。

@#@@#@8.1.5桥面铺装属高空作业，临边的安全防护应采取足够安全防护措施。

@#@@#@8.2环保措施@#@8.2.1桥面铺装在交通繁忙和人员密集地段施工时都应进行围挡。

@#@@#@8.2.2水车在工地定时洒水，以防行车和刮风扬尘。

@#@@#@8.2.3工地材料堆放整齐，并做好设备和材料的标志，尽量远离居民区，并覆盖以防止产生灰尘，散发不良的气味污染空气，损害人体健康。

@#@@#@8.2.4各种机械的施工噪声应控制在规定的分贝之内，防止干扰周边群众。

@#@@#@8.2.5做好混凝土浇筑完成后剩余材料的处理工作，施工所产生的垃圾和废弃物应尽快运到指定存放处，以免破坏周围原貌及污染土地、水和环境。

@#@@#@篇三:

@#@桥面水泥混凝土铺装层施工工艺标准@#@6桥面水泥混凝土铺装层施工工艺标准@#@1适用范围@#@本工艺标准适用于市政及公路桥梁工程中大、中、小桥桥面混凝土铺装层的施工。

@#@2施工准备2.1材料准备2.1.1主材:

@#@@#@12@#@2.1.1.1冷轧带肋钢筋网片或普通钢筋@#@冷轧带肋钢筋网片:

@#@应符合国家标准《冷轧带肋钢筋》GB13788-2000，《钢筋混凝土用钢筋焊接网》YB/T076-1995。

@#@@#@带肋钢筋:

@#@性能指标应符合《钢筋混凝土用热轧带肋钢筋》GB1499-1991。

@#@光圆钢筋:

@#@《钢筋混凝土用热轧带肋光圆钢筋》GB13013-1991。

@#@2.1.1.2桥面铺装混凝土@#@符合设计规定的坍落度和强度等级。

@#@@#@水泥:

@#@必须采用标号不低于P.O42.5硅酸盐水泥。

@#@强度符合GB175-1999标准。

@#@掺和料:

@#@一级粉煤灰，性能指标符合GB1596-1991标准。

@#@外加剂:

@#@符合GB8076-1997标准。

@#@@#@砂:

@#@应采用洁净、坚硬、符合规定级配、细度模数在2.5以上的中砂。

@#@石子:

@#@山碎石5,20mm，连续粒级，符合JGJ53-92标准。

@#@水:

@#@混凝土拌和养护用水应清洁，宜选用饮用水。

@#@2.1.2辅材:

@#@耐压垫块、方木、板材、10#绑轧丝。

@#@2.1.3养生材料:

@#@毡布或无纺布、施工用水。

@#@2.1.4嵌缝材料:

@#@RS弹性密封膏等弹塑性材料。

@#@2.2机具设备@#@2.2.1浮浆清理机具:

@#@凿毛锤、空压机、高压水枪、铁锹、扫帚。

@#@@#@2.2.2材料加工机具:

@#@钢筋剪刀、弯曲机械、冷拉机械、电焊机、木工机械、电锤、手锤、大锤。

@#@@#@2.2.3混凝土铺装机具:

@#@混凝土罐车（预拌）、自卸机动车（现场拌制）、16吨以上吊车、料斗、Φ50振捣棒、平板振@#@13@#@捣器（功率不小于2.2KW）、整型夯实机、振动梁行车轨道、操作平台、砼泵车。

@#@@#@2.2.4养护、拉毛、切缝机具:

@#@钢抹刀、木抹子、钢刷、切缝机。

@#@2.2.5配套的安全防护设施。

@#@@#@2.2.6计量检测用具:

@#@水准仪、全站仪、50m钢卷尺、5m盒尺、坍落度桶、混凝土试模、力学实验仪、3m靠尺、塞尺。

@#@2.3作业条件@#@2.3.1桥面铺装前应先行完成前面系预埋件及预留孔洞的施工，如桥面排水口、止水带、照明电缆钢管、照明手孔井、波形护栏及防撞护栏处渗水花管等安装作业。

@#@@#@2.3.2桥梁梁板铰缝或湿接头施工完毕之后进入桥面铺装准备阶段;@#@正式混凝土铺筑要在预制或现浇梁板表层彻底清除浮浆、凿毛处理、铺装钢筋网片、振捣梁安装就位，并经监理、设计验收合格后方可进行。

@#@一般桥面铺装先于防撞墩施工。

@#@@#@2.3.3桥面铺装混凝土如设计为防水混凝土，施工时应按照防水要求施工，防水层不得漏水或使水渗入结构本体。

@#@@#@2.3.4施工时应避免高温、低温和雨中作业，并根据一次浇注量测算浇注时间。

@#@@#@2.4技术准备@#@2.4.1桥面梁板顶面清理凿毛完成后，应复测梁板面高程，如系预应力梁，则每跨至少复测跨中和支点处的中线和边线@#@14@#@标高;@#@如果铺装层的最小厚度不能满足设计要求时，必须会同设计人员进行桥面设计高程调整和测量放样。

@#@@#@2.4.2确定选用连续浇注还是分仓浇注施工工艺。

@#@@#@2.4.3完成桥面铺装分项开工报告、混凝土试配、材料报验和审批手续。

@#@@#@2.4.4施工前，组织由监理、业主、施工作业队、材料工艺商参加的质量分析会，根据浇注工艺分成专业班组，并进行详细交底。

@#@3操作工艺3.1工艺流程@#@?

@#@@#@3.2.1清除桥面浮浆、凿毛@#@采用凿毛锤对桥梁顶面进行人工凿毛，去除浮浆皮和松散的混凝土，露出新鲜混凝土，空心板顶面已设有刻槽凿的应按设计要求进行凿毛，并以不破坏棱角和刻槽为原则进行作业。

@#@凿完一遍后，清扫所有碎屑浆皮，再对每片梁进行检查，对局部未凿除进行补凿。

@#@剔凿后的桥梁顶面验收前采用空压机吹洗，高压水枪冲洗，最后用空压机将水吹干。

@#@3.2.2振捣梁行走轨道高程测设@#@3.2.2.1轨道可采用钢管或槽钢架设。

@#@@#@3.2.2.1轨道沿桥面横向铺设间距不大于3m，铺装面两侧轨道支立位置距每次浇注铺装作业面外侧30cm左右。

@#@@#@3.2.2.2轨道纵向定位后，弹墨线，每2m设置高程控制点。

@#@在控制点处用电锤钻孔，打入钢筋，锚固深6,8cm，外露@#@15@#@梁体3cm。

@#@设定钢管顶面高程与桥面设计高程一致，用水准仪在锚固钢筋上测放，然后焊接顶托，架立钢管。

@#@为保证轨道刚度，将轨道支撑加密，支撑间距不大于20cm。

@#@@#@3.2.3铺设钢筋网片@#@3.2.3.1钢筋网片在施工定货前宜根据每次铺筑宽度和长度确定，确保网片伸入中央隔离带的设计宽度，并要考虑运输和施工方便。

@#@@#@3.2.3.2钢筋网片要严格按照图纸要求铺设，横、纵向搭接部位对应放置，搭接长度为30d，采用10#火烧丝全接点绑扎，扎丝头朝下。

@#@@#@3.2.3.3钢筋网片的下保护层厚度采用塑料耐压垫块，均匀布设，确保保护层厚度及网片架立刚度符合设计及规范要求。

@#@对采用双层钢筋网时，两层钢筋网片之间设置足够数量的定位撑筋。

@#@@#@3.2.4立模@#@3.2.4.1模板安装前桥梁顶面要经精确测量，确保铺装层浇注宽度、桥面高程、纵横坡度。

@#@3.2.4.2木模板应选用质地坚实。

@#@变形小、无腐蚀、扭曲、裂纹的木料。

@#@侧模板厚度宜为5cm宽木条，端模采用10×@#@10cm方木。

@#@模板座在砂浆找平层上，后背用锚固筋作背撑。

@#@模板间连接要严密合缝，可采用铁钉固定。

@#@缝隙中填塞海面条防止漏浆。

@#@铺装混凝土浇注前，模板@#@16@#@内侧要涂刷隔离剂。

@#@3.2.5拌制、运输混凝土@#@3.2.5.1混凝土配合比设计按《公路桥涵施工技术规范JTJ041-2000》中的有关规定执行，并按混凝土抗折强度不低于4.5Mpa要求进行试验。

@#@商品混凝土中掺加Ι级粉煤灰数量为水泥@#@3@#@用量的20%，水灰比应不大于0.46，混凝土总碱含量应小于3kg/m，单位水泥用量不应小于@#@3@#@300kg/m。

@#@此外，考虑运距，商混中可加适量缓凝高效减水剂。

@#@@#@3.2.5.2搅拌机装料顺序，宜为砂、水泥、碎石或碎石、水泥、砂，进料后边搅拌边加水。

@#@混凝土从搅拌机出料后，运至铺筑地点进行摊铺、振捣、作面，直至浇筑完毕的允许最长时间，由试验室根据水泥初凝时间及施工气温确定。

@#@参见3.2.5.2表。

@#@@#@混凝土从搅拌机出料至浇筑完毕的允许最长时间表3.2.5.2@#@3.2.6混凝土浇注、摊铺、整平@#@3.2.6.1混凝土浇注前将梁体表面用水湿润，无积水。

@#@@#@当采用吊车上料，料斗下料时，混凝土基准坍落度控制为5-8cm，当采取泵送混凝土浇注时，混凝土施工中应采取有@#@17@#@效的防裂措施。

@#@上料前，要逐车检测混凝土的坍落度，确保混凝土的和易性。

@#@@#@混凝土上料时要连续，宜从下坡向上坡进行，入模高度不大于2m。

@#@上料后，先进行人工局部布料、摊铺，靠边角处应先用插入式振捣器顺序振捣，一次插入振捣时间不宜少于20s，使粗细骨料分布均匀后，再用平板振捣器纵横交错全面振捣，振捣面重合10,20cm，一次振捣时间不宜少于30s。

@#@然后用整型夯实机沿导轨进行全幅整平，要求达到一次振实整平，水泥浆上浮表面。

@#@@#@3.2.6.2采用整型夯实机操作时，设备两端各站一人，专职控制行使速度，中间设4,5人铲除或填料，确保铺装面饱满、密实。

@#@垂直下料面与整平作业面可控制在2m左右。

@#@@#@3.2.6.3整型夯实机行走轨道随浇注、振实、整平的进度，及时拆除，清洗干净后前移。

@#@轨道抽走留下的空隙，选用碎石较细的混凝土填补找平。

@#@3.2.6.4桥面混凝土浇注可采用连续浇注和分仓浇注法。

@#@分仓原则可按桥面宽度以及无伸缩缝桥面长度来考虑，纵缝应设在标线下面。

@#@3.2.7一次压浆抹面@#@整型夯实机作业完毕，作业面上架立钢管焊制的马凳支架操作平台，人工采用木柄抹子进行第一次抹面，用短木抹子找边和对桥上排水口、手孔井进行修饰抹平。

@#@第一次抹面应将混凝土表面的水泥浆抹出。

@#@3.2.8二次抹面收面@#@18@#@混凝土初凝后，终凝前，采用钢抹刀进行二次抹面。

@#@施工人员可在作业面上平铺木板作为操作台，操作时应先用3m刮杠找平，再用钢抹刀收面。

@#@3.2.9拉毛@#@二次抹面后，选用钢刷等专用工具沿横坡方向轻轻拉毛，一次完成，拉毛和压槽深度为1-2mm，线条应均匀、直顺，面板平整、粗糙。

@#@3.2.10养生@#@混凝土扫毛成型后，采用保水材料如吸水毛粘或无纺布覆盖，开始养生不宜洒水过多，可采用喷雾器洒水，防止混凝土表面起皮，待混凝土终凝后，再浸水养生。

@#@养生期在7天以上。

@#@@#@3.2.11切缝@#@3.2.11.1连续桥面铺装成活后，及时切缝。

@#@切缝时间按达到200度时积控制。

@#@横缝设在墩顶和跨中每4,5m一道，纵缝设在对应于油面的标线位置。

@#@@#@3.2.11.2切缝宽0.5cm，深2cm，施工中不得切断钢筋。

@#@所有切缝应按设计要求采用弹塑性材料填充、灌实，如RS弹性密封膏等。

@#@3.3季节性施工3.3.1冬季施工@#@3.3.1.1混凝土的抗折强度尚未达到1.0Mpa或抗压强度尚未达到5.0Mpa时，成型铺装面要采取保温材料覆盖，避免冰冻。

@#@@#@3.3.1.2混凝土搅拌站应在迎风面搭设围挡防风，设立施工棚。

@#@@#@19@#@3.3.1.3混凝土拌合物的浇筑温度不应低于5?

@#@，当气温在0?

@#@以下或混凝土拌合物的浇筑温度低于5?

@#@时，应将水加热搅拌（砂、石料不加热）;@#@如水加热仍达不到要求时，应将水和砂、石料都加热。

@#@加热搅拌时，水泥应最后投入。

@#@@#@3.3.1.4混凝土拌合物的运输、摊铺、振捣、做面等工序，应紧密衔接，缩短工序间隔时间，减少热量损失。

@#@3.3.2夏季施工@#@3.3.2.1桥面铺装浇筑中应安排紧密，浇注完毕应及时覆盖并洒水养护。

@#@3.3.2.2模板和基层表面，在浇筑前应洒水湿润。

@#@@#@3.3.2.3施工前应注意天气预报，如遇阵雨，应暂停施工。

@#@3.3.2.4气温过高时，宜避开中午施工，可在夜间进行。

@#@4质量标准4.1主控项目4.1.1混凝土强度@#@4.1.1.1商品混凝土要求生产厂家报分包申请、厂家资质、系列配合比单、原材料试验单、28天抗压强度报告单、碱含量试验、抗渗试验报告单。

@#@@#@4.1.1.2材料试验:

@#@桥面铺装混凝土强度试验试验项目包括抗压强度、抗折强度试验、碱含量试验、抗渗试验。

@#@施工试验频率为同一配合比同一原材料混凝土每一工作班至少应制取2组，见证取样频率为施工试验总次数的30%。

@#@@#@4.1.1.3混凝土强度实测值应符合设计及规范要求。

@#@4.1.1.4桥面防水混凝土施工工艺及质量控制标准，应按防水混凝土@#@20@#@规定办理。

@#@桥面铺装中伸缩缝后浇带采用钢纤维混凝土铺筑，其施工工艺及质量控制标准见《桥梁伸缩缝施工工艺标准》。

@#@@#@4.1.2桥面铺装厚度及平整度4.1.2.1实测项目@#@桥面铺装层厚度满足设计规范要求，行业标准允许偏差为+10，-5，北京市政地方标准允许偏差为?

@#@5mm，本企业标准允许偏差为?

@#@5mm。

@#@@#@桥面铺装层平整度允许偏差h为5mm，高速、一级公路σ值的企业标准为1.8，其他公路σ值的企业标准为2.5。

@#@4.1.2.2检验方法和频率@#@桥面铺装层厚度检验方法为对比桥面浇注";i:

15;s:

3063:

"施工组织设计内审表格@#@基础工程施工方案报审表@#@项目部技术负责人审批意见：

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@#@@#@施工组织设计报审表@#@项目部技术负责人审批意见：

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@#@@#@砌体工程施工方案报审表@#@项目部技术负责人审批意见：

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@#@@#@施工安全技术方案报审表@#@项目部技术负责人审批意见：

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@#@@#@文明施工组织方案报审表@#@项目部技术负责人审批意见：

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@#@@#@屋面工程施工方案报审表@#@项目部技术负责人审批意见：

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@#@@#@模板工程施工方案报审表@#@项目部技术负责人审批意见：

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@#@@#@外脚手架工程施工方案报审表@#@项目部技术负责人审批意见：

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@#@@#@临时用电施工方案报审表@#@项目部技术负责人审批意见：

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@#@@#@钢筋工程施工方案报审表@#@项目部技术负责人审批意见：

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