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  丙:

科学家提出让拯救地球。

  7、说说森林的好处。

为此,我们必须植树造林,“呼唤明天的绿色”。

  8、读读收集的有关植树的谚语。

  9、鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)

  对于植树的同学发植树章

  10、班主任做总结

  11、高唱《春天在哪里》,结束这次主题班会。

  四、总结

  通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力,让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。

植树节主题班会教案3

  活动流程:

  一、主持人入场(播放歌曲MP3《春天在哪里》)

  主持人1:

春天在哪里?

  主持人2:

春天在草丛里

春天在红花里

  合:

春天在青翠的山林里,一

(1)班“今天来植树,明天的绿色”主题班会现在开始。

  二、活动开始:

大家下午好,一年一度的植树节又到了,大家植树了吗?

现在先由我们的班主任戴老师为大家讲

  讲植树节的________,掌声有请.

谢谢戴老师精彩的讲解,接下来请大家说说植树对我们生活的影响,或是你感受到它所带给我们的好处.请同学们举手发言。

  1)清新我们的空气。

  2)益眼。

  3)遮阴挡雨。

  4)防止水土流失。

看来同学们都清楚植物的重要性,那请大家想一想,说一说,我们平日要怎么样对待树木,才能让树木更好地为我们健康生活服务.请同学们举手发言。

  1)自身不采摘花木。

  2)帮助身边的人停止破坏树木。

  3)多植树种花。

非常好,接下来有请XX同学为大家朗诵<

<

我们生活在同一星球>

>

,掌声有请

是的,鲜花是我们的,小鸟也是我们的,整个地球都是我们的,我们应该象爱护我们的爹娘那样爱护我们的地球,做好植树就是送给地球最好的礼物.

南泥湾就是植树造就的一个神化,大家齐动手,荒山变良田。

请大家欣赏黎一娴同学带来的<

南泥湾>

和<

勇敢的骑士>

  主持人2:

黎一娴同学的弹奏真动听。

每个人都多种一颗树,那么我们地球就会增加了13亿颗树木,大家想象一下,我们的地球是不是更美呀.

接下来是我们的有奖问答,答对了的同学可以上台领精美的小礼物哦,请大家安静.(下面的问题主持人轮流提问)

  1)中国的植树节是每年的什么日期?

(新历3月12日)

  2)植树节是纪念那个伟大人物的节日?

(孙中山)

  3)过了植树节的这一天,还可以种树吗,还要保护树木吗,为什么?

  4)植物呼吸时吐出什么物质让我们身体感到舒服?

(氧气)

  5)每年最好的植树季节是什么季节?

(春天)

  6)每一天最好的浇水时间是什么时间,为什么?

  7)全世界有多少个国家已经确立了植树节.(50多个)

  8)你种过第一棵树(或花草)了吗,接下来你准备在哪种下你的第一颗,或是第二颗

大家都很积极发言,对植树的热情也随着高涨,接下来有请__同学表演群口相声<

说环保>

,以表达大家此时此刻的心情.掌声有请!

  主持人1:

由于时间的问题,我们的植树节班会就到此结束,谢谢在座的老师\各位同学/各位家长,谢谢大家

植树节主题班会教案4

  活动目的

  我们从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:

保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。

从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。

  活动形式主题班会(学生主持)

  活动材料朗诵的诗句《我们的星球》、《春天,我们栽下一棵树》。

环保科教片。

  活动准备活动材料的准备。

主持人的排练及诗朗诵的准备。

  活动过程

  主持人甲:

亲爱的同学们,你们好!

“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始!

  主持人乙:

同学们,你们知道吗?

四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。

在我们中国,三月十二日是植树节。

这些节日都是为保护地球而设立的。

地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。

请听诗朗诵《我们的星球》。

  全体女生:

(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐)

  在这寒冷的宇宙,

  有一座星球花园。

  唯独这里森林喧嚣,

  把飞翔的鸟儿召唤。

  唯独这里百花争艳,

  青青的草地开着铃兰。

  唯独这里一只只蜻蜓,

  惊奇地注视溪水潺潺……

  请珍惜我们的星球,

  要知道在茫茫宇宙之间,

  第二个这样的花园,

  至今还没有发现。

地球是人类的母亲,生命的摇篮。

大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。

当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。

本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。

于是自然灾害不断袭来:

气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……

请看正在破坏的地球……(用vcd放准备好的环境科教片)

地球的危机,就是人类自身的危机。

如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。

为了全人类的生存,请拯救地球吧!

科学家们提出让森林拯救地球。

这里请听故事大王×

×

同学讲《森林与风沙》的故事。

  李建同学:

在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。

人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。

国王下令:

每砍一棵树,都要栽下新的树苗!

有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。

国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。

王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!

于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。

那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。

可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。

这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?

1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?

让各个小组讨论一下。

  (全班分成四个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时间5分钟,4个小组代表发言约5分钟)

大家发言很好,让小博士甲给我们谈谈。

植树节主题班会教案5

  活动目的:

  关于植树节,中国自古就留下了很多谚语,即用简单通俗的话语反映出植树造林的深刻道理。

《植树节里话林谚》的活动就是让学生在欢快愉·

院的活动气氛中,学习指导植树造林的林谚,领会这些林谚的要义。

  活动过程:

  整个活动用36条林谚串起,活动过程按林谚意义分为三节,每节结束穿插演唱一首歌曲,使活动达到高潮。

  主持人:

同学们,还记得吗?

每年春节北京、天津,还有山西、河北、湖北等很多省市黄沙铺天盖地。

这些黄沙是从内蒙古大沙漠刮来的。

近几年来,由于内蒙古大沙漠边缘的绿色植被遭破坏,树木被砍伐,沙漠以每年一公里的速度向东南方向推进……北京告急!

我们少年儿童要积极参加植树造林活动,让我们的环境更优化,让我们的生活更美好。

请听林谚快板:

要想富,多栽树。

  乙:

造林即造福,栽树即栽富。

眼前富,挑粪土;

长远富,多栽树。

要得聚宝盆,荒山变绿林。

保树盖荒山,不愁吃和穿。

穷山恶水,青山绿水。

无灾人养树,有灾树养人。

若要地增产,山山撑绿伞。

山上没有树,庄稼保不住。

村有千棵杨,不用打柴郎。

前人栽树,后人乘凉。

栽树忙一天,利益得百年。

村上无树锅不开。

四方绿化沙不来。

多植树,广造林、现在人养树,日后树养人。

“多植树,广造林,现在人养树,日后树养人。

”林谚说得好啊!

植树造林不但能促进农业生产,保持生态平衡,而且还是人们的一条致富之路呢!

下面欣赏舞蹈:

《采树种》。

采了树种好种树。

树怎么栽?

林怎么造?

季节是关键,土壤要适宜。

  请听林谚对口词:

冬天栽树树正眠。

开春发芽长得欢。

清明时节雨纷纷。

植树造林正当劲。

竹子无皮。

四季能移。

干榆湿柳水白杨。

桃杏栽在山坡上。

山脚板栗河边柳。

荒岗滩上植乌柏。

高山松村核桃沟。

溪河两岸栽杨柳。

涝梨旱枣水栗子。

不涝不干宜柿个。

向阳好种茶。

背阳好插杉。

三九四九。

栽杨种柳。

正月中。

好栽松。

正月尾。

好栽桂。

植树造林要适宜,季节土壤要调剂。

植树造林美化生活,造福人类。

请欣赏双人舞蹈:

《三峡柑桔甜又香》。

三峡柑桔甜又香,手捧鲜果心欢畅。

请听配乐林谚朗诵:

《植树造林要得法》。

过河要搭桥,栽树要育苗。

条儿要青,苗儿要新。

种树有诀窍,深埋又实捣。

移苗有诀窍,莫让苗知道。

起苗不伤根,土要踏得紧。

移苗带老土,活棵就发粗。

三分种树七分管,十分成活才保险。

要叫树成林,把好护林关。

光栽不护,白费功夫。

人怕伤心,树怕伤根。

生儿生女靠教养,植树造林靠抚育。

同学们,植树造林人人有责。

在这植树节之际,我们少先队员挥镐扬铲,为我们的祖国,植树造林,播种希望。

把我们的家乡,把我们的校园,变成绿的世界,变成花的海洋……

  全班合唱《在希望的田野上》

植树节主题班会教案6

  一、活动背景:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。

三月十二日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在三月九日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标:

  1.情感目标:

在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。

遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:

在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

  3.知识目标:

了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

  三、活动准备:

  1.每个级部制作活动宣传版面:

如小班“我和小树同成长”;

中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;

大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

  2.制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。

  3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

  4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

  5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  6.树苗若干。

  四、活动过程:

  

(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

  1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

  3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:

“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

  

(二)分级部开展不同主题的植树节活动

  1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

  行程:

给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

植树节主题班会教案7

  关于植树节的主题班会陈锦高:

大家好!

我是百合花,百合看起来有淡淡忧伤在里面,但却又有一些高贵之气!

象征幸福、和平、愉快。

  x:

嗨!

我是熏衣草,代表自由、幸福、吉祥

  纯洁、清新舒畅。

我你还不知道?

哈哈!

我嘛~~大名鼎鼎的茶花!

象征热情、热心、热血、希望!

哦哦~

尊敬的.老师们,亲爱的同学们,你们好!

主题班会现在开始!

同学们,你们知道吗?

在这寒冷的宇宙,

  这就是地球!

下面请同学们开始展示自己。

首先请一学习小组的同学轮流上来。

下面请二学习小组轮流展示

气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……下面请三学习小组轮流展示。

陈锦高:

大家发言很好,让李博闻给我们谈谈。

森林被人们称为“绿色的金子”,具有净化空气的作用;

“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;

是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。

如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。

是啊!

1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。

现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。

但1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。

为此,我们必须积极植树造林,“呼唤明天的绿色”。

下面请四学习小组轮流展示。

今天,我们懂得了植树造林保护地球的道理。

《森林法》明确规定:

植树造林,保护森林是公民应尽的义务。

各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。

植树造林,利国利民。

我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。

在美好的春天里,栽下一棵树,让它和我们一起成长。

下面请五学习小组轮流展示。

植树是每个公民的义务。

植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。

让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。

请全班的同学一齐朗诵诗歌:

《春天,我们栽下一棵树》。

我们说一句请同学跟着我们读一遍。

  春天,我们栽下一棵树。

  这时,东风已吹尽寒气,

  万物都在悄悄复苏。

  这是一株茁壮的希望啊,

  它挺立着,那样自信,

  大地正是它慷慨的母亲。

  这是一个春的故事,

  写满了我们对生活的热爱。

  它苍翠的枝干不断伸展

  未来不再是荒凉一片,

  春天永远在我们心头。

多么好的诗句,我们种下一棵小树,未来不在荒凉……李博闻:

同学们,今天我们开的这个主题班会形式非常好,保护环境人人有责。

  通过这次班会,让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。

你们活动的积极性比较高,参与面也比较广。

关键的是要落到实处,从我们身边的小事做起,谢谢!

下面请六学习小组轮流展示。

下面请七学习小组轮流展示。

植树节主题班会教案8

  主持人串词:

  女:

春天象是一支五彩的画笔,

  它把小草画成了绿色,

  脱去了它的黄色外衣。

  男:

春天象是一位优秀的通讯员,

  它把春天的到来告诉给了农民,

  使农民又忙了起来。

春天象是一只领头燕,

  它把在南方的燕子带回了北方,

  使燕子又回到了故居。

啊!

这真是一个美丽的春天!

春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。

今年的3月12日是我国的第24个植树节,让我们也在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。

请听小合唱《快快长》。

啊,春天来了,一切都生机勃勃。

啊,春天来了,

  小动物又出来活动了。

啊,春天来了,

  我们能享受雨露的滋润了。

  啊,春天来了,

  大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。

请欣赏芭蕾舞:

《春来了》

春天来了,

春天来了!

同学们,我们能为大自然做些什么呢?

  小品;

1、我能节约用水,对浪费水的行为深恶痛绝,我多次关掉哗哗流着的自来水,并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。

  2、我喜欢吃口香糖,多次想戒掉这个习惯,可目前还做不到,但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。

  3、我爱惜纸张,不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉。

  4、我不随便乱扔垃圾,一是为了保持有教养的个人形象;

二来知道乱扔垃圾会带来许多后果,比如弃在森林里的塑料袋,自然界没有降解能力。

  5、我还知道废电池里含有大量有害物质,需要收集起来处理,我会把它送到商场废旧电池回收箱里。

  6、我难以避免地经常用一次性木筷吃饭,内心受良知谴责,可无力反抗。

我主张,聚会的时候各自带上自己的筷子。

  7、我种过树,对一切绿色的植物有感情。

我曾经因为自己种的一株向日葵被毁坏,还大哭了一场。

  8、我崇敬在环保方面身体力行的人,他们上街买菜总是用菜篮子和布袋子,这是很自觉的行动,我同样赞赏。

我乐于从事有关环境保护的宣传报道,我认为这也是对环保的贡献。

女:

同学们,相信你们会比我们做的更好!

看,有的同学已经开始行动了,他们利用课余时间,收集了许多的废旧物品,请他们派代表送到前面来。

植树节主题班会教案9

  1、通过此次活动,让学生明白全民义务植树造林的重要性,树立学生的环境保护意识。

  2、让学生懂得植树节的由来,以及植树节节徽的含义。

  二、活动过程:

  

(一)导入,宣布活动开始

  老师同学们,今天我们这次活动的主题是“小树给我一片绿,我给小树一份爱”,在进行活动之前,老师先给大家讲一个故事,听完故事之后看大家从故事中得到了什么启发?

  老师讲故事:

《消失了的城市》

  老师大家听完这个故事之后,你们有什么想说的呢?

大家想想森林对保护地球到底有什么好处呢?

  

(二)讨论交流:

  植树、造林的好处。

植树节主题班会(学生分小组讨论,每个小组选派一名代表上台发言。

)师播放课件,进行小结:

  1、天然的消音器

  2、自动的调温器

  3、天然的除尘器

  4、氧气的制造厂

  5、细菌的。

消毒站

  老师是啊,以上几点都说明绿色对地球非常重要,地球需要树,今年3月12日我们新旗小学以班级为单位在校园里进行了植树活动,老师希望同学们能和这些小树一起茁壮成长,好吗?

  (三)植树节由来

  老师我们上周五在校园里种下了一片绿色,大家知道上周五是什么特殊的日子吗?

  老师对,是植树节,那大家又是否知道植树节的由来吗?

想知道吗?

  1、植树节的由来

  3月12日是孙中山先生逝世纪念日。

中山先生生前十分重视林业建设。

他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在1912年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。

  1979年2月,五届全国人大常委会第七次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,

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