温州中考作文题文档格式.docx
《温州中考作文题文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《温州中考作文题文档格式.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
春夏秋冬，四季轮回，多少故事在雨天生动演绎，多少欢乐在嬉戏中尽情绽放，多少温情在伞下默默传递，多少憧憬在静寂中悄然孕育?
?
雨天，适合回忆与联想，可以漫溯过去，也可以遥想未来。
雨天，仿佛有很多蓝色的精灵，赋予这个世界以新的生命。
请以“下雨天，真好”为题写一篇文章。
《下雨天，真好》这是一个富有诗意、细腻的题目。
在刚好下雨的今天我相信会有很多考生能写出优美的文章。
这是一个命题作文，这本是一种传统的命题方式，但是，这几年来，随着新课程理念的深入，命题者对命题作文进行了不断的内容开掘和形式创新，使命题作文逐步摆脱了形式刻板、主题单一、身体困难的弊病，重新焕发了光彩。
从2007年开始，命题作文悄然升温，占据了很大比例。
07年的《惜》到今年的《下雨天真好》正是沿着这条思路，留下探索的脚印。
《下雨天真好》，题目表述清晰明了，充分体现了“无审题障碍”的思路，但是“无障碍”并非等同于“无限制”，本题的限制点有两个：
一是“雨”，二是“真好”。
“下雨天”从某种程度限制了事件的环境，“真好”限制了文章情感的基调。
对于雨这类素材，学生也很熟悉，很易操作，正因为熟悉，如果不能较为深入、细腻的发现，文章将容易流于表面。
但是本题的难得是如何借助“雨”来表达“真好”这个情感体验，什么才叫真好？
如何演绎出真好？
学生对雨的认识是行文的基础，而对真好的演绎将决定文章的档次高低。
从“真好”二字也可以看出命题者的良苦用心，力在强调学生“积极人生态度和健康的审美涵养”。
命题者目的是引导学生“雨”的感悟，从而达到“学会有创意表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。
可以感觉出来，这个题目更适合那些文笔细腻，善于融情于景的学生，好的作文肯定是优美而有诗意。
可能会有很多很“秀气”的文章，可能难产生很“大气”的文章。
（2008年6月12日于《温州晚报》）
2009年温州中考作文题目：
《从那一刻开始》
请以“从那一刻开始”为题写一篇文章。
考验对生活思考
以“从那一刻开始”为题，学生有较大的自由取材空间，但想写好也没那么容易，这个题目其实是一个情境，“那一刻”是对情境的限制，这个限定旨在引导学生关注自己的个性生活体验，以“那一刻”为引子，引发思考感悟。
所以，“那一刻”这个情境需要“特写”，若没有详细刻画“那一刻”，文章的情感或思考便会落空，或是出现比较明显的败笔，如果以此评判学生是否套题，我想很多洋洋得意的学生会纷纷下马的。
2008年嘉兴作文“第二次____”，便以“第二次”这个限定来避免学生套题。
如果说，“那一刻”决定文章是否偏离，那么“开始”将决定文章的高低。
“开始”一词别有意味。
在“那一刻”引发下，可以对以前深入理解而延伸，也可以彻底否定而获重生；
可“小我”，也可“大我”；
可肤浅，可深刻；
可感慨，可思索……不一而足。
所以，“开始”什么，考验的是学生对生活的思考力。
题目是好题目，写也容易，套题好像也很容易，其实都没有想象中的那么轻松。
（2009年6月14日于《温州晚报》）
2010年温州中考作文题目：
《做一个“行者”》
古人云“知行合一”、“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵。
“行者”，用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命的美丽。
鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒，“我”以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变，而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。
当我们抱怨环境脏乱时，我们为什么不俯下身去？
当我们接受善意的微笑时，为什么不报以同样的微笑？
当我们自怨自艾时，为什么不走向更广阔的世界?
行动，就在举手之间。
做一个“行者”，行动着，感悟着，收获着?
请以“做一个‘行者’”为题写一篇文章。
作文题目《做一个行者》，可谓是本次试卷的形象代言人，汇集了本次试卷的很多特点。
想写好这个题目，仅了解“行”的内涵还不够，从“行”到“行者”，是一个变化。
前面还有一个“做”字，更要花些心思。
“行动”是个抽象的词语，如果学生的理解只停留在“抽象”的行动上，更多的学生会写成议论性的文章。
而一旦无奈选择议论性的文章，必定很难写好
。
学生应该先把“行动”具化为一种行为，再明确行动的目的。
比如《精卫填海》中填海就是精卫的行动，行动明确了，目的也有了，就容易写出自己的独特文章。
（2010年6月14日于《温州晚报》）
2011年温州中考作文题目：
《_______童心》
我们曾关切蚂蚁王国的命运，猜想浩瀚宇宙的奥秘，还有堆沙、玩水、痴想?
纯粹而真实。
少年的心里住着童心，不经意间，你会发现枝头的花儿在匿笑，墙角的蟋蟀在欢唱?
大人的心里藏着童心，不信你看，爷爷与你的忘年之交，严谨的老师天真的一笑?
让我们用眼睛去“听”，用耳朵去“看”，童心可以装下整个世界。
以“——童心”为题写一篇文章。
要求：
①补全题目，可以填入“拥有”“发现”“久违了”“美丽的”“爸爸的”“啊！
”等；
引导学生在当下浮躁的社会里关注美好事物，体现了教育唤醒、引导的作用。
他还认为今年的作文题体现了公平性，“即散文、记叙文、议论文等各种文体，婉约、豪放等不同文风都适合写作，都能出佳作，让不同的学生都有话说。
”——（2011年6月13日于《温州都市报》）
2012年温州中考作文题目：
《向前走》
走过岁月的四季，我们一路向前走；
穿过历史的尘烟，我们的民族向前走。
总有一种力量激励着我们向前走。
向前走，需要满怀的激情；
向前走，需要理性的思索。
向前走是成长，是希望，是信念，是责任，是挑战，是突破?
请以“向前走”为题写一篇文章。
接受《温州商报》《温州晚报》记者采访的时候，发表以下观点：
“今年的作文命题应该说是成功的，兼顾了中考学业水平检测和选拔功能。
”温二中、省教坛新秀吴积兴老师认为今年的题目延续了去年的可写性，让学生有话可说，让各个层面的学生都能有很大的发挥空间，同时在审题上不会存在障碍，偏题离题的可能性不大。
但在大家都觉得容易的作文题中，考生如何“出彩”呢？
他说，这正凸显了此次命题的语文性，考量学生的语言素养、选材角度和主题立意。
这不是个别考生靠“套题”能出彩的。
考生要紧贴材料，在演绎“向前走”时要“走”得有层次，既要有实的，用脚走；
也要有虚的，用心走，升华主题。
吴老师认为，当所有人都有话说时，就看谁说得更好了。
谁出新谁受益，谁有实力谁就冒出。
此外他还认为，今年中考作文命题成功之处在于对考生写作思维的启发和对人生价值观的引导，以往许多命题作文会不由自主地让考生去回忆追溯往事，今年的作文则很阳光很励志，充满希望。
（2011年6月13日于《温州商报》《温州晚报》）
2013年温州中考作文题目：
《原来我没懂》
读下面几行诗，按要求写作。
（60分）
我以为自己能读懂春天∕原来，我只知道春天过了是夏天
【篇二：
2014年浙江省温州市中考作文《走,到另一个地方去》优秀范文（6篇）】
范文一走，到另一个地方
海浪渐渐退去，只留下若隐若现的礁石，我站在沙滩上望着人们远去的方向，脚不由自主走过去，在淤泥中印下一串脚印。
走到小岛上，望着海那边的沙滩，看着人们捉虾鱼的情景，一切似乎都是僵硬的。
忽然小岛被一团雾围住了，四周渐渐迷茫眺望不到海那边的情景。
贪婪的人们察觉不到自己已经是在孤岛上的野人了。
雾越来越深，弥漫着恐怖的信息。
小岛上的鱼被人们捡光了，人们这才察觉到自己已经漂流。
晚上雾渐渐散了，天上的星星跑出来，天空变得不会单调，人们望着一望无际的海，仰着天空的深蓝心中的恐惧越来越大。
不时有几位小孩哭闹，人们的恐惧越陷越深。
望着互不相识的人，没救了，没救了。
人们的心发出这样的呼救。
第二天，天空很蓝，白云漂浮着。
那是龙头，那是龙尾。
但不一会儿就消失了，阳光照在小岛上显得特别的温暖，但人们的心还是冷的。
有不少的人把自己的衣服脱下挥舞着等着人们来发现；
有的人把吃剩的鱼骨头摆成了一个巨大的sos的救命信号。
经过一天的认识人们渐渐熟起来，男人安慰女人，女人维护小孩，一切似乎那么和谐。
不再恐惧。
食物已经所剩无几了，饥饿折磨着人们，人们再一次恐惧，再次感到死神的威胁。
不知是谁大喊一声前面有座小岛，人们的希望再一次点燃，有些人等不了时间的折磨跳进海里想靠自己的力量游过去，海深水草多，鲨鱼也多，不少人又到一半就死了。
有些人游到快要到小岛时筋疲力尽支撑不住也死了。
岛上的人还不到1／2妇女占大部分，现在只能靠上天的保佑了。
一天、两天小岛终于靠近孤岛，人们欢呼着，绝望的心情彻底的没了，天空很蓝。
就这样人们的新彻底的温暖起来，天使的爱在燃烧着。
人们对生活有了自信，对自己有了信任。
这就是奇遇，只有这样的折磨才能让自己长大。
范文二
残存的余晖斑驳碎的时光。
梦的尽头消失在夜的昏暗中。
月光在路上走，我沿着它，心灵找到了属于星空的自由。
在梦中徘徊，走过恐惧，走过欣喜。
慢慢走，从睡梦走向清醒。
未来是个童话，慢慢走，看着童话，望着梦。
心儿永远向着明天，告别过去。
慢慢走，掠过心田。
去另一个地方，在我的世界张望，看见的只有迷茫，溟溟黑夜将希望隐没，向那片星空走，就是希望的开头
在我幻想的地方，是由星月的梦编织的，像一个摇篮，捧着我，摇向未来。
在浓雾中找阳光，在迷茫中找方向，走向那为所未闻的世外桃源，摘月亮，拾星星。
想象星空，想象那个从没去过的地方。
我想象着，那个美丽而神秘的地方?
时光在晚烟中低低的回荡，寒风吹老了树叶，却未吹慢时光的脚步，泪珠已抛残，沉醉在茫茫的浓雾里，与昏昏的天际，一同享受孤独。
这可能就是我的未来吧，我独自恋恋的徘徊，走向另一个辽寂的世界。
我不想感受孤独，但我想体验镶满钻石的星空。
走，去另一个地方?
..
另一个地方，是冬对温暖的渴望，它可能就是春天，有缕风叙述者梦幻的故事，只能说，在奔腾的岁月长河中，有一丝柔情的水纹叫春，长眠悠悠的梦?
月升起的地方是梦的缺口。
银辉绽放，一丸冷月像颗珠子，莹莹然的镶嵌在梦的缺处。
梦衬着月色，将夜浑厚温暖的深蓝色扯开，它美得是那么无情，这悠悠的幻想，硬生生的在我心里安排下另一种格调。
在孤独的岁月中，在渴切的等待中，期盼着梦的黎明。
走，去另一个地方，在淡蓝色的氤氲中走，走出阳光的禁锢，享受星光的温柔。
范文三
大海有蔚蓝的海水，而高山却有另一番景象，那里有连绵不断的山峰；
乡村有大片黑黝黝的土地，而城市却有另一番景象，那里有耸入云霄的大厦；
现实有各种冷酷的事情，而充满梦幻的书中世界，却有另一番不同的景象。
走，到另一个地方，享受不一样的感觉?
社会是冷酷无情的，它随时随地的可以剥夺你生活的权利和生活的质量，也可以无休止的包庇一些坏的行为。
所以一些努力想要达成自己的梦想的人，往往走过的路都是很艰辛的。
就像一些刚毕业的大学生，怀揣着可以去干自己想要干的事情的这种想法，去一个地方打拼，原以为可以成功，可是却四处碰壁。
被陷害，被炒作，被诬蔑，被嘲笑。
可是却很少有人出手帮助他们，甚至还会趁机把他们的梦想搅得粉碎，让他们对生活失去希望，最后被人引入歧途，走入那铜墙铁壁的大牢。
这样的恶人恶事，却往往会被淹没在茫茫人海中，让他们的亲人有冤无处诉呀。
一些经商营业的小老板，每天都要早早的起床开店，晚上很晚才关店。
一天忙忙碌碌，重复着每天都一样的事情，没有休息的时候，更没有下午喝茶的空闲。
一年里也没有空去旅游，每当看到一些人大包小包的去度假，都会露出羡慕的神情。
他们收获的一分一毫，都是挥洒汗水得到的。
可即使这样，离他们想要的还很远。
现实没有童话，现实就是现实，他总是以冷漠的形象出现在每个人的前面，要想穿越他，需要经过层层“修炼”，穿过层层障碍，成功才会出现在你面前，但也许这个成功你奋斗一辈子也不可以实现。
小时候，我们经常沉浸在充满幻想的童话世界中。
童话世界是一个充满爱，充满梦幻色彩的世界。
那里有丑陋的一面，更多的是善良的一面，那里有邪恶，但更多的是善良。
白雪公主，因为拥有一颗善良的心，好心的猎人才违背了后母的命令，放了她；
因为拥有一颗善良的心，七个小矮人才好心收留了她，陪她一起患难；
因为拥有一颗善良的心，在经过三次的毒苹果
陷害后，依然收获了不悔的爱情。
丑小鸭，一只苦命的白天鹅，一出生就被被讪笑，被排挤，被毒打，受尽欺负，甚至连自己的妈妈也不喜欢他，先把他赶走。
可是他却依然不放弃心中的那个梦。
在成长的路途中，尽管受尽委屈，受尽磨难，一路上遭人白眼，可是梦还在，追求的希望依然没有破灭。
最终，成为了一只惹人喜欢的白天鹅，不再是那个遭人嫌弃遭人唾弃的丑小鸭了。
童话世界总是充满着美好，充满着神奇。
我好想好想继续停留在这个世界，像白雪公主，丑小鸭那样，勇敢，善良，不会因为坚持不住而放弃，它们总是用自己的行为感动别人。
在他们那个世界里，不用担心邪恶会战胜正义，因为往往会有一位正义之士出手相救。
也不用担心梦想会被搅碎，只要自己还没有彻彻底底地绝望，梦想就像黏黏虫一样挥之不去。
可现实却与此有差异，现实中总会有很多人被欲望所诱惑，做出一些伤天害理的事情，两袖一挥，像没事儿人一样在旁边看着替罪羊受刑，往往这种事情还可以瞒天过海，几个月，几年，几十年都可以装过去。
这样的人表面不一，受人发指，而替罪的羔羊有冤无处诉。
现实中，我们没有像花仙子那样的魔法棒，可以随心所欲的变出东西来，我们只有靠自己的努力才能获得金钱，名利，声望。
童话世界让我懂得，只有不断地充实自己，不断地完善自己，怀揣着一颗永远不轻言放弃的心，用自己本性的善良去面对一切的艰难险阻，不管邪恶的力量有多么强大，我们都不能为之屈服。
走，到另一个地方，享受不一样的感觉?
范文四
叶落了，霜锁住一地清秋，却锁不住时光匆匆地脚
步，更无法挽回那支离破碎的回忆，陨落的身影。
望着茫茫的光阴长河，才发现身边的一切都在不断前进，唯有自己形单影只地滞留于此，看着身物的人与事不断远去，逐渐模糊在视线里，眼神——凝重了。
烈日当空，夸父迈着沉重却又坚毅的步伐向前走，每一步都是沉甸甸的艰难，可他无怨无悔，怀着对生活的憧憬向前走。
再瞧瞧眼前的我，呆呆的滞留在记忆的港湾里，像个在雾里迷路的孩子，找不到出口。
可自己心底明白：
不是走不出回忆，而是不愿放下这段忆罢了。
偶尔午夜梦回，才发现原来自己心心念念的都是那段忆，已嵌入心底。
拥有一段忆容易，放弃一段忆难。
忆里有彼此在香樟树下埋下心愿，共坐河边抛石子，夏日品瓜?
那天，在那个宁静的小河边，彼此依旧放下手头的书包，心不在焉地踢踏着水波，阳光有点冷，撒进你幽深的瞳里，心不觉地抽搐了一下。
紧接着便是一句“我要搬家了”，声音重重地砸在心底，他就这么走了，不带一丝犹豫，消失在哪傍晚的残霞里，也走出了我的生活里。
然而面对挚友的不告而别，在朋友面前，骄傲的面具与强挤出来的笑脸，是我最后也是仅剩的保护色，在无人的夜，泪水放肆的滚落着。
可是哭多了，心也便干涸了，只得咬紧牙，放手。
怀一颗干涸得挤不出眼泪的心，拨开记忆的迷雾，望见昔日友人任驻足在生活的彼岸，等待着我蜕去记忆最重要的那一刻。
“我们手拉手也成舟，划过悲伤河流?
”
微笑是心灵最好的甘霖，在记忆的孤岛一步一个脚印地走着那条悲伤筑成的小径，每一步，都意味着有一抹回忆的远去，补补绞心。
顶着沉重的躯体，含着泪，远离这悲伤故地。
放眼
望去，生活的彼岸花香四溢，丽日倾城，那里，有父母温暖的熊抱，有朋友一个个花朵般绽放的微笑，犹如凌空舞动的蝶衣，带我飞出往日沉重的记忆里。
风，很安静，儿时的旧梦已经远航，悠悠摇出记忆的港湾，而此时此刻，生活的梦又将远航，向生活驶去。
走，走出那段不得不走出的旧梦，走向那个五彩缤纷的生活，那个没有关于他的地方。
走，越走越轻快，偶尔有时停下脚步，暮然回首，循着流星的笑靥，却再也看不见那段回忆。
心里一阵悲一阵喜，悲是自己再也没有那段记忆存在了，喜是自己终于有勇气告别它了。
走，一场人生的修行，是舍与得，舍去此地的大好风景，得来的是前方的未知。
走，莫徘徊，放下眼前的这段旧忆，怀着憧憬，到另一个地方去，那个有梦的芳草地。
范文五
小时候的我，很淘。
常常和孩子们玩的时候闹的面红耳赤不可开交。
母亲为此没少数落我，可我依然“江山不改”。
有时候别的小朋友占了上风，我就会不依不饶，跑到他（她）家里去找他家大人。
母亲知道了，并不会站在我这一边，而是把我拉走：
“走，到另一个地方去----玩。
那是我上初二的时候，快开学了，母亲没有给我买新书包，“不就是背带断了吗？
缝一缝最少还能用一年。
”母亲总是这样说。
我终于忍无可忍--爆发了：
“我就是你抱来的！
我走！
到另一个地方去！
那时候的我并不能理解母亲的仁慈和宽厚，只觉的母亲爱别人甚于爱我，“难道我是被抱养的？
”。
我甚至有过离家出走的念头。
渐渐的，我和母亲结怨了。
我和母亲的话越来越少。
母亲似乎察觉出来我不对劲的地方。
“走---到另一个地方去！
”我意志坚决。
我一个人坐上了去市区的公交车。
车上人不多，坐在我旁边的是一个中年妇女，黑黝黝的脸盘，头发有些凌乱，像是体力劳动者。
坐在她腿上的是一个小女孩，4、5岁的模样，皮肤则是白白的，眼睛不大，长长的睫毛一合一开。
小女孩低着头很专注地正在摆弄自己的小书包。
我禁不住问：
“几岁了？
上幼儿园了吗”女孩抬起头，眨了眨睫毛，又扭头看了看她妈妈，“4岁”，她伸出4个小指头，“我长大了，带上我的芭比，领上妈妈，到北京念清华”一边说一边用手拍着书包上的芭比图像。
车上的人哗然---“啧--啧--啧，还带上她妈妈，真是个好孩子。
我，红了脸。
我其实早就注意到那是一个咋样的书包---是我上幼儿园的时候就背过的那种老款式，还有些破旧，芭比的beatful“金玉其外败絮其中”，我狠狠地骂着自己。
4岁的孩子尚且知道感恩，我呢？
我给予了母亲什么？
就为了满足自己的虚荣---一个新书包，我就把十几年的爱抛弃了。
母亲那忙来忙去的身影出现在我的眼前。
“妈，我的袜子洗了吗?
”“妈，我要吃炸鸡腿。
”“妈,
给我倒杯水。
”“妈，我好像生病了。
”“妈?
在下一站，我下了车，又重新踏上了返家的公交。
那以后，我喊的最多的则是：
“妈，你袜子洗了吗”“妈，咱们吃啥饭？
””妈，累吗？
我给您倒水去”“妈，你脸上不好，生病了吗？
走，到另一个地方去，“领上妈妈，到北京念清华”
范文六
“桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙，桃花仙人种桃树，又折花枝卖酒钱。
”诗人唐寅放弃了世俗官场，看破了社会的黑暗，潇洒转身，带着满身才华步入了大自然。
夺得乡试头魁的他这种做法是普通百姓无法理解的，都认为他这是疯了。
可他也只是挥一挥长袖，仰天长叹“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿啊!
走，我要到另一个地方去!
”如此的坦荡，如此的义无反顾。
是啊，走，到另一个地方去!
这是对心灵的宣召，是行动的口号。
就当生活把你圈在一个密闭的空间里的时候，就应该勇敢地跳出这个圈子。
这并不是不理智的行为，只是寻找暂时的休憩之所。
正如一句话所说，“世上本无事，庸人自扰之”，但是谁又能说自己不是那庸人呢?
所以，我们还不如像唐寅一样有着豁达的态度。
每当我有烦恼的时候，就经常会上蚂蜂网（一个旅游网站）去看游人自撰的图文并茂的游记，有孤身一人的大学生，也有相伴的朋友，新婚的夫妻或者一个大家庭。
他们所到达的目的地不同，方式也不同，但是心情是一样的。
都怀揣着那颗小小的好奇兴奋的心。
每当我看到他们所写的一个个字，所拍的一幅幅美景，心情都会莫名的愉悦起来，好像自己是亲自去的一样。
这是我最好的解压方式——到“另一个地方去”。
或许这是一种很幼稚的行为，但是只要自己乐在其中，足矣。
“走，到另一个地方去”这可以是多方面的，一个城市，一份工作，亦或者是一本书。
有些人爱书成痴，把书就当做全世界。
不同的书，就是不同的城市。
当然，“另一个地方”或许是相对陌生的，或许并不如你意，但生活哪能事事顺心，重要的是你尝试过，比别人多了一份珍贵的经验，不是吗?
【篇三：
2014温州中考作文：
走,到另一个地方】
2014温州中考作文：
走，到另一个地方
中国教育在线讯2014温州中考语文已经结束，2014年温州中考语文考试作文题目为：
走，到另一个地方。
欢迎大家查看！
升级会员 