兄妹情深的句子文档格式.docx
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情;
总让人受伤可我们还念念不忘。
雨;
下得再漂亮可我们还喜欢阳光。
你;
虽不在我身旁可我从未将你遗忘,亲爱的兄弟,最近好吗?
19.一条内裤俩人穿!
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21.阮咸别曲四座愁,赖是春风不是秋。
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。
漫漫江行访兄弟,猿声几夜宿芦洲。
22.不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。
23.十旬休暇,胜友如云;
24.除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。
兄弟合心,其力断金我们兄弟般的情谊不会因为空间距离慢慢疏远。
25.兄弟是身边那份充实;
是深夜长坐的那杯清茶。
26.再多的言语也无法表达出我们之间的情谊。
27.我一生最好的年华全和你们一起踢球喝酒吹牛了,所以后来我们都是光棍,这让我很骄傲。
28.我告诉你一句话:
是龙得盘着,是虎得卧着。
我刘华强是什么人,不用我自己说。
我有我的兄弟,我得为他们生命负责。
29.锦上添花是哥们,雪中送炭是朋友,有福同享有难同当是兄弟,心有灵犀一点通的是知己,一生知己不多,你就是我的知己。
30.曾有的落莫都消失在天边云间,那分快乐就是兄弟相伴,男人的泪不轻易浮现,一杯酒把自己迷惑到天边,谁说生活是无聊和寂寞相伴,谁说美酒是在寂寞痛苦才灌。
31.孟氏好兄弟,养亲唯小园。
承颜胝手足,坐客强盘飧。
负米力葵外,读书秋树根。
卜邻惭近舍,训子学谁门。
32.兄弟,我们永远是朋友。
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33.兄弟就像片片拼图,结合后构成一幅美丽的图画,如果不见了一片,就永远都不会完整,你-就是我不想遗失的那重要一片。
34.兄弟就像片片拼图,结合后构成一幅美丽的图画,如果不见了一片,就永远都不会完整,你-就是我不想遗失的那重要一片。
35.寻遍记忆,唯有你,容得下完整的我。
无论日后路怎么走,彼此老友角色似旧。
36.我们的情谊好似一坛佳酿,随着时光的飞逝,越酿越纯。
37.阮咸别曲四座愁,赖是东风不是秋。
38.人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。
真正的兄弟情义能够鼓舞人,唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。
篇二:
兄妹情深
80年代初,不像现在家里都是独生子女,日子虽然清苦些,却是同甘共苦,家里非常热闹,生活也很有趣,打打闹闹,吃吃野果,经常挨挨揍,乐呵呵的无忧无虑的日子。
记得我小时候就像系在姐姐鞋子上的鞋带一样,一直喜欢跟着她,她不在家,我就六神无主,觉得特别没有意思。
在家的时候吧,又要经常吵架,折腾的两败俱伤,特别对我这个爱哭的孩子来说。
小雨的刮伤几天之后就好了,又活蹦乱跳的和哥哥一起玩耍
“妹妹,开学的时候我就要上学了,爸爸说要给我买书包呢!
”林子开心的向妹妹炫耀着。
“额。
那我以后都看不到哥哥了,怎么办,都没人陪我玩了。
”
“放学回家我还可以陪你玩的。
“哥哥,我也想和你一起去读书,我也想要书包!
“你还不能读,你年龄还小,要等到我这么大的时候才能上学。
”林子郑重其事的对小雨说,仿佛自己是个大人。
”小雨失望的看着哥哥。
学校离家大概二十分钟的距离,是一条弯弯曲曲的小路,两旁长满了杂乱的树枝,紧挨着路的是一条小河沟,这条小河供应着整个大队的电站水源,水流比较急,好在路面不是很窄。
哥哥去上学了,留下妹妹一个人,阿秀和夏勇出去干活就带上她一起,家里没人看管,阿秀不放心。
自从上次受惊吓之后,阿秀就随时把孩子带在身边。
“夏勇,今年我们也杀一头年猪吧,孩子这么大了,正是长身体的时候,留一头卖一头。
”阿秀边摘菜边和夏勇商量。
“也好,我们也杀一次年猪。
“可是,眼看着马上要征收土地税,粮食也要上缴,林子马上要上学了。
”阿秀微微的叹息道。
虽然已经包干到户,可是一年一度的粮食上缴,一年一度的土地税农业附加税,让经济落后的山区十分吃力。
“这日子过得好像古时候,什么时候能把税收罢免就好了。
”夏勇也叹了口气。
“你做梦去吧,把每一年安排农民义务劳作两个月的苦力取消就谢天谢地了!
”阿秀瞪了他一眼。
每到冬天政府就要安排开会,一户人家派出一个劳动力,去很远的地方修路建林。
一去就是两个月不回家,吃住都在山上,还得自带粮食,解放这么多年,可优待政策并没有真正的落实到老百姓头上。
老百姓的日子依然是勒着裤带过。
“听说其它地方都没有这个什么见鬼的义务工,唯独我们这里才有,政策腐败啊!
“这帮狗日的!
前阵子不是说来了一批扶贫资金吗,都被那帮狗腿子贪污了!
”夏勇狠狠的骂了句。
辛苦种来的粮食除了上缴的三百多斤剩下的还不够吃,一亩多点田,收年不是很好,掺杂点粗粮还可以抵到第二季收获的季节。
“李珍家都没粮食了,今天来给我借粮食,我装了一些米给她,让她别还了,她家孩子多,大哥也很不容易。
”“唉。
“慢慢熬吧,至少比以前好了,是吧。
”夏勇宽慰着,也只能自我安慰了。
好在小雨已经大一点了,林子也可以上学了。
“爸爸,给我讲故事,我要听鬼故事!
”小雨拉着爸爸的手撒娇的摇晃着小脑袋。
“好嘛,你好好去床上躺着,爸爸给你讲鬼故事,讲了你可不要害怕哦。
”夏勇揪了揪小脸蛋。
“我也要听,爸爸!
”林子听说讲故事赶紧搬个小凳子凑过来。
“你们俩都乖乖的,爸爸讲给你们听。
”夏勇觉得很幸福,有这么一双乖巧的子女,就算日子苦一点也值得。
“从前,在很远很远的地方,有一个人他特别想要很多很多钱,可是又不愿意干活,”
“爸爸,他为什么要很多很多钱呢,要这么多钱干什么呢?
”小雨打断爸爸的话。
“因为钱可以让人过上好日子,可以买很多很多东西,可是必须要辛苦干活才可以。
“妹妹,你别打岔,让爸爸讲下去,叽叽喳喳的就听你在闹!
”林子不耐烦的瞪了小雨一眼。
阿秀在旁边纳鞋底,笑盈盈的注视着这父子三人。
“于是,他就四处打听,怎么才可以不用干活又有钱用,他走啊走。
走啊走。
遇到一个白胡子老头,白胡子老头告诉他说,你走到前面不远的地方有一个很大的石头,你对着他大喊三声:
“钱啊,出来吧!
”,石头就会冒钱出来了。
这人信以为真,按照老头的话依次喊了三声,可是没见着钱出来。
“爸爸,为什么钱没出来呢,白胡子老头是骗人的吗?
”小雨天真的问道。
“妹妹你傻啊,石头怎么能冒钱呢,那老头是故意整他的!
”林子取笑道。
“奥。
我知道了,也就是说,白胡子老头是骗人的!
”一根筋的小雨转不过弯。
“老头子啊是想告诉人们,必须要靠自己的双手和脑子才能得到自己想要的东西,不管是钱还是别的什么,必须要靠自己付出才会有收获,知道吗?
!
”夏勇耐心的教导着两个还不懂事的孩子。
“养不教,父之过,教不严,师之惰”夏勇一生为人正直善良,他希望自己的孩子长大了不要走歪路,从小就教育两个孩子做人处事的道理。
可小雨天性争强好胜,倔强叛逆,夏勇有时候拿她真没辙。
林子上学去了,没有人陪小雨玩,每天腻着爸爸,可夏勇和阿秀每天都要干活。
小雨一个人坐在在门前的长凳上,闷闷不乐。
“小雨,快来吃饭了,哥哥一会就回来了”
“我不吃,我要哥哥”又赌气了。
小脸拉得老长。
“哥哥要上学,等你长大了爸爸就送你去上学,到时候你也有小书包了,好不好。
”夏勇哄着孩子。
闺女是他的掌上明珠,柔柔的声音,小小的脸蛋,虽然脾气像她妈一样,可夏勇对小雨可谓是百般疼爱。
“没有哥哥陪我玩,我自己玩去!
小雨老是和大人唱反调,仗着父母的宠爱,天不怕地不怕,一切都由着自己的性子来,虽然上次被夏勇教训了一顿,吃饭的时候不敢再犯错,可平日里还是任性撒气。
挣脱爸爸的手,小雨往外跑去。
太阳火辣辣的晒着,她来到河边,独自在河里玩水。
把两个马尾摘了,在河里洗头。
“夏勇,你快去把孩子找回来吧,饭都还没吃,一会林子就回家了,这孩子,被我们惯坏了,长大了还不知道脾气是什么样!
”阿秀生气的数落着。
来到河边看着小雨正在洗头玩水,这是她兄妹俩常来的地方,因为水很浅,这里不会发生什么危险,阿秀并不担心。
“小雨,回去了,你妈妈还在家等你吃饭呢。
“爸爸,我也想和哥哥一起去上学,哥哥不在家,我想他了。
从小和林子一起长大一起玩耍,从来没分开过,突然没有哥哥陪着玩耍的小雨,觉得很闷。
和夏勇回家之后,小雨也没吃饭,坐在家里等哥哥回来。
夏勇夫妇也由着她,各自忙活去了。
直到下午的时候,林子才放学回家,小雨开心的跑去拉着哥哥的手,
“哥哥,你怎么才回来,我等了你好久!
“老师要这时候才放学嘛,哥哥还要做作业呢,现在还不能陪你玩。
”林子放下书包,开始做作业。
小雨这时候安安静静的守在哥哥的旁边,这可是难得的安静。
一直叽叽喳喳吵个不停的她,除了睡觉的时候,一天都听到她的声音,爱笑又爱哭,还老爱生气,让一家人都头疼。
“好了,做完了,走
吧,哥哥陪你去河边。
.哥妹俩就手牵着手一起去河边玩耍了。
篇三:
语句情感意境
——浅谈《月光曲》一课的教学
《月光曲》是北师大版六年制小语第七册中的一篇课文。
它图文并茂,有情节、画面、对话、联想;
语句优美,感情深沉,意境深邃。
文章的重点是贝多芬两次为穷兄妹演奏部分。
难点是在清幽的月光下贝多芬激情喷涌,奏出使人神往的曲子,兄妹俩凝神静听展开丰富联想的内容。
根据课文的特色,教学时可运用如下方法突出重点、突破难点。
一、如何突出重点
1、指导感情朗读
课文中三次出现人物之间的对话,这是贝多芬为穷兄妹两次演奏的感情基础。
因此,有目的地训练这三处对话,有助于领会人物的思想感情。
(1)兄妹对话。
妹妹的话充分体现了盲姑娘渴望听到贝多芬弹奏的迫切心情。
但她又非常体谅哥哥的困境,语气是难过的,劝慰的,好象是一种不在意的样子,哥哥的话则充满了对妹妹真挚的爱,但贫困使他不能满足妹妹的愿望,语气中既有愤愤不平,又带有谦意,两个“太”字要读重音。
正是这种兄妹之情,促使贝多芬推开门,走进茅屋,为穷兄妹演奏。
(2)皮鞋匠与贝多芬的对话。
贝多芬突然进屋,皮鞋匠感到惊奇。
两个问句要带有疑惑、惊讶的语气。
贝多芬的答话是真诚、热情的、语气要读肯定。
(3)盲姑娘与贝多芬的对话。
盲姑娘听完一首曲子后的话是她情不自禁的赞美之音,要读出赞叹的语气,并带有惊喜的感情。
陌路遇知音,贝多芬激动万分,决定再弹一曲,句中的“爱”、“再”要读成重音,表现出一种真挚的情感。
2、抓住关键词语
对于上述人物对话,可设计以下问题让学生讨论;
(1)“随便”是什么意思?
盲姑娘是真的“随便”说说的吗?
她为什么要这样说?
(2)“纯熟”是什么意思?
“深”又是什么意思?
体现了盲姑娘怎样的心情?
(3)“再”在课文中起什么作用?
贝多芬为什么要再为盲姑娘弹一首曲子?
表现了贝多芬怎样的心情?
正确领会这些关键词语的含义和作用,就能帮助学生理解文章内容,突出文章的重点。
二、如何突破难点
1、借助插图,图文结合,领会意境。
第一步,读文后看图,让学生知道哪些语句是实实在在的事物,哪些是由事物引起的联想。
第二步,细读课文,理清联想部分的层次。
第三步,明确联想的依据。
提问:
皮鞋匠是根据什么联想到这些情景的?
再问:
贝多芬弹奏时节奏为什么会有些变化?
2、紧扣人物,体味心情,领会意境。
(1)提问:
写一天夜晚贝多芬在幽静的小路上散步,当时他的心
情会怎样?
接着问:
这种心情反映在曲调中应该是怎样的节奏?
这种节奏会引起皮鞋匠怎样的联想?
(2)当贝多芬弹完一曲,得到盲姑娘的热情称赞,并由此断定弹曲子的正是仰慕已久的贝多芬时,贝多芬的心情又会怎样?
这种心情反映在曲调中又应该是怎样的节奏?
这种琴声又会引起穷兄妹怎样的联想?
通过讨论,使学生明确,穷兄妹在听贝多芬弹奏时产生丰富的联想,根据是曲调旋律的变化,而旋律变化的基础是人物思想感情的起伏。
这样就使学生把握了文章的难点。
篇四:
顾漫《何以笙箫默》——经典句子
向来缘浅,奈何情深,既然琴瑟起,何以笙箫默。
(最经典的一句)
如果世界上曾经有那个人出现过,其他人都会变成将就。
而我不愿意将就。
(最震撼我心灵的一句,也是我最爱的一句。
)
你转身的一瞬,我萧条的一生。
我一直很清醒,清醒地看着自己的沉沦。
(和第2是最让人心疼的话)
那时侯的我还不明白,有一种平静,叫死水微澜。
他点头接过,神色平静,一如那年赵默笙刚刚走时。
我却在此刻恍然大悟了他这种表情的含义。
平静是因为已经有所决定。
决定了要等下去。
有些人的伤口是在时间中慢慢痊愈,如我。
有些人的伤口是在时间中慢慢溃烂,如他。
等待与时间无关,它是一种习惯。
它自由生长,而他无力抵抗。
既然我找不到你,只好站在显眼的地方让你找到了。
一人花开,一人花落,这些年从头到尾,无人问询。
等待不可怕,可怕的是不知道什么时候是尽头。
因为太在乎,所以受不起。
这种事情,如人饮水,冷暖自知。
于是在这个人群满满的偌大都市,我们以同样的心情固执的孤单着。
从此以后,任何一个终点,都不会再有以琛。
悄悄,是离别的笙箫,沉默,是今晚的康桥
原来
这些年,他痊愈的只是外表,有一种伤,它深入骨髓,在你看不见的地方肆虐。
“我从来没有招惹你,你为什么要来招惹我?
既然招惹了,为什么半途而废?
”——(读这句的时候为什么心里会隐隐作痛)
你是我的sunshine,是我想拒绝也拒绝不了的阳光。
如果那里天气晴朗,那你就留在那里。
如果那里风雨凄凉,那你就赶快回来。
只要不去想,肤浅的快乐其实很容易
从现在开始,就算我们一辈子相互折磨我都不会放过你
原来梦里也会心痛,能痛到醒来
一个笑就击败了一辈子,一滴泪就还清了一个人。
一人花开,一人花落,这些年从头到尾,无人问询
篇五:
赞美二月的句子,描写早春的优美句子
赞美二月的句子,描写早春的优美句子
1、早春二月,背阴处的冰雪还未化尽,冬的寒意还未全消,柳树却早已抽出一条条翠绿的枝条,吐出一簇簇嫩绿的新芽,迎接着春姑娘的到来。
瞧,它那长长、软软的枝条在那平静的湖面上款款摇摆,动作是那样轻快、那样温柔。
它们排成整齐的队伍用优美的舞姿在欢迎春姑娘的到来呢!
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”我情不自禁地吟诵着这首诗。
2、二月携着古老浓郁的年味,仅用两天的时间就匆匆扯下了腊月闭幕的帷幔,把以后的日子都化作欢快跳动的音符,在正月的曲谱上谱一曲冬与春季节更替的恋曲。
3、二月的春风似剪刀,它一夜间裁剪出了大地的新装,仿佛山再变绿了,春是山河的神,春风焕发了山河青春的风采,春天真来了么,家乡的山乡村野,是冬天雪花写了一封信给你,叫二月带来了有几分暖意的春讯,刮起的春风唤绿了山河你的躯体,那天夜里,我梦见你,春给我回了一封长到天边的情书,读着,读着。
第二天,绵绵细雨又下了一天一夜,我开始相信,你,从未离去,我们彼此相爱着这生养万物的大地,二月裁出了一年中美轮美奂的春景图,令赞叹者萌生一种爱不释手的新感觉。
4、二月末,清晨的天空洋洋洒洒地飘起了雪花,四野里阴郁的天空,散布着雪花的点缀,开始是零星的;
慢慢的弥漫了整个地面,惊醒了沉睡中的人们。
一阵风吹来,使雪下的更猛烈了。
5、又过年了,我们把身着大红的桃符贴在二月的门楣,让她把一年的日子都映得红红火火;
让七彩盛装包裹着的鞭炮把二月的激情点燃,让她在“噼噼啪啪”的音乐伴奏下,唱响岁月的颂歌。
6、宁静的二月,本是大地回暖,春暖花开的时节,这场雪的到来,似乎中断了正在喜悦中的事物。
如此天气,虽不像冬天般的寒冷刺骨,但是给刚刚褪去一层棉衣的人们,无疑添了几分沮丧与懊恼。
但是又不乏爱雪之人对它的钟情,悄悄的雪下着,推开门,惊叹之余也多了几分喜悦,似乎是刚刚过去的整个冬天少雪的安慰。
7、我爱柳树,因为它是春天的报信者。
早春二月,冰雪还末化尽,隆冬的寒意还末全消,它却已吐露一簇簇嫩绿的新芽,迎接着春姑娘的到来。
瞧,它们在跳舞?
那长长的、软软的枝条在那平静的湖面上轻拂着,是那样轻快、那样温柔。
”我情不自禁地念了起来。
8、二月的风虽然冷清,但已不再凛冽刺骨,温度里有了浅浅的柔和,空气里弥漫着淡淡的春天的气息。
二月的云,时而像半透明的帷幔遮掩着天空,却不显得阴霾;
时而像蓬松轻盈的棉絮团轻浮于天空,飘逸着清逸与悠闲;
时而一丝云彩也没有,一碧晴空,湛蓝悠远?
?
她在用中国画大写意的手法,把二月的天空装点得如诗如画般的绚烂。
9、我喜欢二月的雪,喜欢它的纯白寂静,给人以安详、淡泊;
喜欢它的清新脱俗,不与世之渍垢同流;
更喜欢它的潇洒飘逸,自由自在。
呢喃的话语萦绕耳畔,悄悄的二月载着离别的愁绪,在这没有二月花开的天气里,雪花只是陪衬,依旧萧萧。
10、梅花在二月里已到飘零碾尘时,雪花、玫瑰花和烟花艳丽了二月。
久违了一冬的雪花,飘飘洒洒,以纯洁的姿势漂白了二月的额头,用“白雪却嫌春色完,故穿庭树作春花”的浪漫,在二月的画布上涂抹出诗意幽雅的一笔;
玫瑰花从南方迢迢而来,赶在情人节招摇于大街小巷,纵情地煽动血管里的殷红,把每一枚花瓣都涂满浓情,等待痴情的男女以花传情;
烟花“噼里啪啦”地照亮元宵节的夜空,用瞬间绚丽的绽放诠释生命美好的一生。
11、二月惊蛰之后不久,几声春雷如约而至,震醒了有些睡眼惺忪的春天,一场细雨过后,春,浓了起来,深了起来:
树儿绿得更透更亮,花儿开得更多更艳,春风也更加温暖和煦。
惊蛰里的雷声,又像是冬眠的虫儿定的闹钟,轰隆隆几声,便叫醒了蛰伏的
虫儿,而同样被叫醒的,还有那沉睡的记忆。
12、二月,冬去春来,茫茫的雪野,洗尽铅华,洗去尘世的喧嚣与繁芜,没有烦扰与纷争,只想静静观赏。
突然一片雪花飞落了心里,凉丝丝的。
回过神来,窗外那个将欲发芽的树上,已经雪花满满,白茫茫的。
雪,慢慢地小了,一切希望又将呼之欲出,在希望里春暖花开。
13、二月,江南,是我梦中的水乡,那些关于遇见的故事,在那儿变成最美的初相遇,青石小巷,油纸伞、丁香少女,都是久远的传说,二月江南,我来了,为了睹你不一样的风华,然后把记忆刻进心窝。
14、二月,春风吻融了冻土,沉睡一冬的小草在立春的节气里苏醒,揉着惺忪的眼睛,悄悄地把头探出地面,婉约成“草色遥看近却无”的朦胧之美,用“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强,默默地诠释生命力的坚韧与强大。
15、二月,我走到她的身旁,那翠绿的小芽,萌生的新的生命,一个个可爱的绿色的生命,使我们的城市更加美丽,更加有活力。
瞧,她们多像是绿线上缠着的一颗颗翡翠,使原本就很精神的垂柳,披上了一层青纱,让人浮想联翩。
16、二月里,在家乡,第一次见到了纷飞的片片白雪,虽没有堆积成山,没有覆盖屋瓦,但是,在这样低矮的小县城里,有雪的降落,就已经是一件让人兴奋不已的事情了。
所以,知足常乐吧。
17、春风用绿意把杨柳冬装的灰褐色一点点褪去,把枝条的腰身逐渐变得柔软,让芽胞一点点丰满,在人们不知不觉中,悄悄把鹅黄泼上枝头,把贺知章“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条。
不知细叶谁剪出,二月春风似剪刀”的优美意境淋漓尽致地演绎在二月的枝头。
18、二月,当北国在此时迎来银装素裹,南国的妖娆,已是点点梅花的倾落,站在春水荡漾的南国,我对你说,江南,我来了,看,我眼中的柔情,是一个北方女子最温暖
的诉说。
19、二月的一场春雨过后,美丽的迎春花开得更漂亮了。
远远地看去,一朵朵花像一个个小喇叭。
近一点儿看去,每朵花由六个花瓣组成,花的中间有细细的花蕊。
它的颜色是嫩黄色的。
一阵风吹来,有一股淡淡的清香扑鼻而来。
20、走在二月,光线幽暗,神经懒散,你在二月的春天还潜藏在幽窄的胸前,阳光转头,无限温暖瞬间抵达心里的空间,把花开带来,把鸟鸣衔来,铺开锦绣美卷等待你忸怩的翩跹,时间缩水,定格在二月温暖的某一天,若是勇敢,请在蛙声的第一次啼叫里唤醒不休的怀念,一起上路,告白一往情深的春天。
21、走在二月的春风里,摇响绿色的铃铛,放一只风筝,用一根线牵着绵绵柔情,醉倒在二月的情怀。
22、二月江南,我来了,带来了痴恋与北国的纯洁,捎来了一个女子最纯情的话,你会倾听吗?
只用一个暖暖的午后,便消融我所有的心上积雪,而后,我会轻轻守着一份暖,执着。
23、二月的迎春花是春的使者,也叫报春花。
它既不像玫瑰那样红艳,也不像万寿菊那么苍黄。
它那小巧玲珑的模样,惹人喜爱。
24、早春的二月,百花还沉迷于深深的睡梦之中,迎春花坚守着自己那份诚心的责任像天使般来到人间开放出青春的朝气,释放出自由和朴素与坚信。
“阳春布德泽,万物生光辉-”我喜欢有意这样描写的句子,阳春与阳光、空气、河流一样对人类都是从来没有索取而为有的是无私的奉献!
25、二月,沿着河道的北岸望去,视野里已经呈现了一片片浅浅的绿意,除了杨柳,常青,月季默然吐绿外,那些不曾叫起名字的花草也吐出新芽。
在春风的呼唤下,数日再来,就一定会成就一片浅浅绿茵,把这风景区装点着春意盎然,分外绚烂。
亭台上,一言不语默默晒太阳的老人,河畔幽静处的垂钓者,是最有耐心与春日相伴的。
晌午时
分,他们竟没有回家的意向。
沐浴着阳光的温暖,春也就断然入驻心田,远离了残留的一抹寒冷和孤寂。
26、二月,乍暖还寒时分,在小河边,在石缝中,迎春花一丛丛,一簇簇地冒出了嫩绿色的新叶,长出了灿烂的小花,花儿一层一层的,中间的花蕊星星点点,阳光下,仿佛精致的脸,笑得如此灿烂,因为你不经意的绽放,惊起整个春天?
29、二月的午后,没有电话的纷扰。
坐在朝阳的厅里,想润色搁置已久的稿子,可由于午后太过安静,阳光太过温暖,竟有些慵懒,索性闭上眼睛,沐浴着久违的阳光,搁浅了所有的心事,让身心在暖阳里尽情的浸泡。
瞬间,在有些朦胧的醉意中,竟被旖旎的春色唤醒。
30、春寒陡峭的二月,正是垂柳萌发新芽的好季节,她那翠绿的嫩芽,细长的枝条,再加上她那棕黑色的枝条,组成了一幅婀娜多姿的柳树。
她那美丽的姿态,吸引着无数人在她面前驻足细细观赏,让人们陶醉不已,千百万年来,有多少文人墨客,赞美过她的美丽,如“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
”是多么的优美。
有多少文人墨客赞美过她的精神品质。
31、早春二月,一场蒙蒙细雨,柳树吮吸着春天的甘