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PCM编译码实验

硬件实验二

一、实验名称

PCM编译码实验

2、实验目的

1.掌握PCM编译码原理。

2.掌握PCM基带信号的形成过程及分接过程。

3.掌握语音信号PCM编译码系统的动态范围和频率特性的定义及测量方法。

3、实验仪器

1.双踪示波器一台

2.通信原理Ⅵ型实验箱一台

3.M3:

PCM与ADPCM编译码模块和M6数字信号源模块

4.麦克风和扬声器一套

4、实验内容与实验步骤

1.实验连线

关闭系统电源,进行如下连接:

源端口

目的端口

正弦信号源:

OUT1

PCM&ADPCM编译码单元:

STA

正弦信号源:

OUT2

PCM&ADPCM编译码单元:

STB

PCM&ADPCM编译码单元:

PCMAOUT

PCM&ADPCM编译码单元:

PCMAIN

PCM&ADPCM编译码单元:

PCMBOUT

PCM&ADPCM编译码单元:

PCMBIN

PCM&ADPCM编译码单元:

PCM_IN

PCM&ADPCM编译码单元:

PCM_OUT

2.熟悉PCM编译码模块,开关K1接通SL1(或SL3、SL5、SL6),打开电源开关。

3.用示波器观察STA、STB,将其幅度调至2V。

4.用示波器观察PCM编码输出信号。

●当采用非集群方式时:

⏹测量A通道时:

将示波器CH1接SLA(示滤波器扫描周期不超过SLA的周期,以便观察到一个完整的帧信号),CH2接PCMAOUT,观察编码后的数据与时隙同步信号的关系。

⏹测量B通道时:

将示波器CH1接SLB,(示滤波器扫描周期不超过SLB的周期,以便观察到一个完整的帧信号),CH2接PCMBOUT,观察编码后的数据与时隙同步信号的关系。

●当采用集群方式时:

将示波器CH1接SL0,(示滤波器扫描周期不超过SL0的周期,以便观察到一个完整的帧信号),CH2分别接SLA、PCMAOUT、SLB、PCMBOUT以及PCM_OUT,观察编码后的数据所处时隙位置与时隙同步信号的关系以及PCM信号的帧结构(注意:

本实验的帧结构中有29个时隙是空时隙,SL0、SLA及SLB的脉冲宽度等于一个时隙宽度)。

开关S2分别接通SL1、SL2、SL3、SL4,观察PCM基群帧结构的变化情况。

5.用示波器观察PCM译码输出信号

●示波器的CH1接STA,CH2接SRA,观察这两个信号波形是否相同(有相位差)。

●示波器的CH1接STB,CH2接SRB,观察这两个信号波形是否相同(有相位差)。

6.用示波器定性观察PCM编译码器的动态范围。

将低失真低频信号发生器输出的1KHZ正弦信号从STA-IN输入到MC145503编码器。

示波器的CH1接STA(编码输入),CH2接SRA(译码输出)。

将信号幅度分别调至大于5VP-P、等于5VP-P,观察过载和满载时的译码输出波形。

再将信号幅度分别衰减10dB、20dB、30dB、40dB、45dB、50dB,观察译码输出波形(当衰减45dB以上时,译码输出信号波形上叠加有较明显的噪声)。

7.定量测试PCM编译码器的频率特性。

频率特性测试框图如图所示。

将输入信号电压调至2Vp-p左右,改变信号频率,测量译码输出信号幅度,将测试结果填入表中。

频率特性测试框图

输入信号

频率(KHZ)

4

3.8

3.6

3.4

3.0

2.5

2.0

1.5

1.0

0.5

0.3

0.2

0.1

输出信号

幅度(V)

8.两人通话实验

本模块提供了两个人通话的信道。

由于麦克风输出的信号幅度比较小,需放大到2Vp-p左右再由STA和STB输入到两个编码器。

译码器输出信号由SRA和SRB输出,其幅度较大(与STA-IN、STB-IN相同),需衰减到适当值后再送给扬声器。

在话筒输入放大电路中,可以通过调整可调电阻R18来改变输出增益。

在语音输出放大电路中,可以通过调整可调电阻R12和R22来改变输出音量。

在实验时,只需将话筒输出信号从MIC_OUT端口连接到STA(或STB),再将译码后的语音信号从SRA(或SRB)连接到MIC_IN即可,但需将STA或STB端口的的原有连线去除。

五、实验结果记录与分析

1.用示波器观察STA、STB如下,幅度为2V

2.用示波器观察PCM编码输出信号

(1)当采用非集群方式时:

A通道SLA与PCMAOUT波形如下

B通道SLB与PCMBOUT波形如下

(2)当采用集群方式时:

SL0与SLA波形如下

SL0与PCMAOUT波形如下

SL0与SLB波形如下

SL0与PCMBOUT波形如下

SL0与PCMOUT波形如下(S2接SL1)

SL0与PCMOUT波形如下(S2接SL2)

SL0与PCMOUT波形如下(S2接SL3)

SL0与PCMOUT波形如下(S2接SL4)

结论:

SL0是PCM基群的时隙同步信号,信号A,B信号插入到相应的时隙,编码输出的位置仍在相应的时隙。

编码输出总会延迟与输入。

其中第2个时隙是A信号,3,5,6时隙都是B信号。

每一路信号能单独测试,最终复接正确输出。

3.用示波器观察PCM译码输出信号

STA与SRA波形如下

结论:

译码输出比输入有细小的相位差,即在时间上滞后。

STB与SRB波形如下

结论:

译码输出比输入有细小的相位差,即在时间上滞后。

4.用示波器定性观察PCM编译码器的动态范围。

幅度大于5VP-P时STA(编码输入)与SRA(译码输出)波形图

幅度等于5VP-P时STA(编码输入)与SRA(译码输出)波形图

衰减10dB波形图

衰减20dB波形图

衰减30dB波形图

衰减40dB波形图

衰减40dB以上波形已看不清译码输出波形有明显的噪声

结论:

当幅度衰减40dB以上时译码输出波形有明显的噪声。

5.定量测试PCM编译码器的频率特性

表格记录如下:

输入信号频率(KHZ)

4

3.8

3.6

3.4

3

2.5

2

1.5

1

0.5

0.3

0.2

0.1

输出信号幅度(V)

0.06

0.2

0.8

1.7

1.9

1.9

1.9

1.9

1.9

1.9

1.9

1.8

0.5

6.思考题及总结

1.整理实验记录,画出译码输出信号幅度与编码输入信号频率之间的关系曲线。

答:

实验数据记录如上表所示,关系曲线如下:

2.设PCM通信系统传输两路话音,每帧三个时隙,每路话音各占一个时隙,另一个时隙为帧同步时隙,使用TP3057编译码器。

求:

(1)编码器的抽样信号频率及时钟信号频率,以及两个抽样信号之间的相位关系。

(2)时分复用信号码速率、帧结构。

(3)采用PCM基带传输,线路码为HDB3码,设计此通信系统的详细方框图以及PCM编译码电路。

(4)采用PCM/2DPSK频带传输,设计此通信系统的详细方框图。

答:

7.

七、实验心得

本次硬件实验中,我们做了关于PCM编译码实验,对此部分的知识有了更深的了解,进一步理解了PCM编码的原理。

在本学期所学课程《通信原理》中,我们学习了相关知识理论知识,通过这次硬件实验,更加加深了对课本知识的理解,将理论运用于了实践,也锻炼自己了独立思考能力以及解决问题分析问题能力。

 

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