外研版八年级下册英语知识语法汇总.docx

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外研版八年级下册英语知识语法汇总

Module1 Hobbies

语法·剖析·活用

简单句的五种句子结构

Ⅰ.句子的种类

按交际功能可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

按结构可分为简单句、并列句与复合句。

Ⅱ.简单句

简单句是由一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)构成,其陈述句的肯定式有以下五种基本句型:

【主语(S)、谓语(V)、表语(P)、宾语(O)、宾语补足语(OC)】

序号

结构

讲解

例句

1

该句型中的谓语为不及物动词。

谓语动词的前面可加情态动词或助动词。

如果多个谓语动词并列,可用and,but等并列连词将它们连接起来。

谓语动词在人称和数上须与主语保持一致。

Thefirstbookcameoutin2003.

Heisrunningfast.

2

S

V

P

此句中的动词为连系动词,连系动词常用的有be,become等,部分行为动词在某些时候也可以用作连系动词,如:

get,keep,turn,grow等。

有些感官动词也可以作连系动词,如:

look,sound,taste,smell,feel等。

Treesaregreen.

Mrs.Smithisadoctor.

Theyareinterestedin.

3

S

V

O

此句中的动词为及物动词。

动词后接宾语时应该用及物动词,若为不及物动词则须在动词后加上合适的介词。

Hesawafilm.

Jimmayvisithisparentstomorrow.

4

S

V

Oi

Od

此句型中的谓语动词是及物动词,后面接两个宾语,间接宾语一般指人,直接宾语一般指物。

一般是“主谓+间宾+直宾”,也可以是“主谓+直宾+介词+间宾”。

可接双宾语的常见动词有:

ask,give,send,buy,sell,bring,pass,tell,show,teach,promiser等。

Iwillgiveyouabook.

Sheboughtapresentforherparents.

5

S

V

O

C

该句型中的“宾语+宾语补足语”又叫做“复合宾语”,其特点是宾语与其补语之间是逻辑上的主谓关系。

可接复合宾语的常见动词有:

ask,tell,find,help,like,take,make,let,call,watch,see,have等。

Thenewsmadeeveryonehappy.

Hewantsmetohelphim.

Ⅲ.therebe句型

therebe句型的结构是“therebe+某人/某物+某时/某地”,含义是“在某时或某地有某人或某物”。

从以上讲解中我们可以初步掌握英语句子结构的一些特点:

英语的句子以谓语为中心,前面是动作的执行者,后面是动作的承受者。

除了基本成分之外,状语也很重要。

状语可以位于句首,也可以置于谓语之后。

一般来说,置于句首的多是时间、条件和原因状语,置于谓语之后的是地点、方式、原因、目的、时间和伴随状语。

一般过去时和现在完成时的区别

Ⅰ.时间上有差异

一般过去时与现在没有关系,与表示过去的时间状语连用,如:

ago,lastyear,justnow,theotherday等。

现在完成时与现在有关系,不能与表示过去的时间状语连用。

如:

Hehascomebackhome.(说明现在他在家。

Hecamebackhomelastyear.(只能说明他去年回来过,不能说明他现在在不在家,可能后来又出去了,但至今未归。

Ⅱ.结果上有差异

现在完成时和一般过去时都表示在过去完成的动作,现在完成时强调对“现在”的影响和结果,动作到现在刚完成或还在继续。

一般过去时强调动作发生在“过去”,和现在没有关系。

【活学活用】单项选择

1)She________thepianoforsixyears,butshedoesn’tplaynow.

A.haveplayedplayed

答案:

B 从后半句可以判断她已经不再弹钢琴了,说明前面的动作和现在已经没有关系,只是单纯地陈述过去的事情,所以用一般过去时。

2)We________themuseumyesterday.

A.visitedvisited

答案:

A 有明显的过去时间状语yesterday,可以判断用一般过去时。

3)I________stampssinceIwastenyearsold.

A.collectedcollectedcollecting

答案:

B since“自从……”是现在完成时的一个标志性词语,表示动作从某时开始一直延续,所以用现在完成时。

4)I________toschoolyesterdaybecauseIwasill.

A.went’tgone’tgo

答案:

C 全句为因果关系,应该是“生病没有上学”,所以否定A项;陈述昨天的事情,没提到和现在的关系,所以应用一般过去时。

5)I________inBeijingfortenyears.

A.livedlivedlived

答案:

B 句意为“我住在北京已经十年了”,没有任何其他提示,表示现在仍住在北京。

典题精讲

经典例题

在对话的空格处填上适当的单词,使对话完整、正确,每空一词。

A:

Mum,whichTVprogram(节目)areyou 1 ?

B:

Oh,I’mwatchingaBeijingOpera.

A:

Isthat 2 interestingthanafootballgame?

B:

Yes,Ithink 3 .Iprefer(更喜欢)aBeijingOpera 4 afootballgame.

A:

Er...butIdon’tlikeit.Shallwewatchacartoon 5 ?

B:

 6 isyourfavoriteTVprogramon?

A:

It’susually 7 onChannel8.

B:

ButIcan’tget 8 .

A:

Well,itmust 9 onChannel6then.Trythat.

B:

Hereitcartoon 10 justbegun.Let’swatchittogether.

A:

That’sallright.

思路解析:

1.从下文问话“我正在看京剧”中可以看出,上句话中问的是“看什么”。

答案:

watching

2.从后面的than可以看出这是一个比较级,因为interesting是个多音节形容词。

答案:

more

3.从答语yes,可以看出是肯定的形式。

答案:

so

4.prefer...to...“喜欢……胜过……”。

答案:

to

5.提出建议“我们来看卡通片而不要看京剧和球赛”,要用一个词表达此意。

答案:

instead

6.从末尾的介词“on”判断,最爱的电视节目在哪个频道。

答案:

channel

7.上演或是播出,但注意主语是it,所以应用被动语态。

答案:

showed

8.not...anything=nothing。

答案:

anything

后面要接动词原形,beonchannel6“在6频道”。

答案:

be

暗示本句应该是现在完成时。

答案:

has

黑色陷阱:

本题有两处陷阱,一是第6题,如果注意不到后面的介词on,很容易理解成“你最喜欢什么电视节目”,而本题是最喜欢的节目在哪个频道,所以要填channel而不是program。

第二处是第7题,很容易让人凭直觉填be,说明卡通节目在第八频道,陷阱是前面已经有be动词is了。

所以填be不对,并且还要注意动词的被动语态的运用。

绿色通道:

解答此类题一定要先通读全文,对对话的主要内容有一个大概的理解,并充分利用好上下文所提供的信息,注意每一处细节,对号入座,对所填的内容要进行检验,看句子是否通顺,文章是否合情理。

原创题

根据表格和短文判断正(T)误(F)。

Recentlywehavemadeasurveyabouttheteenagers’hobbies.Here’stheresult.

Singing

Playing

computer

games

Growing

Vegetables

Playing

Football

Dancing

Playing

table

tennis

Collecting

Dolls

Boys

Girls

It’sveryinterestingtoseethehobbiesabove.Theteenagersliketheirhobbiesbecausetheyliketolearnnewthingsanddevelopnewskills.Forexample,playingfootballcanmakethemstrongandunderstandtheimportanceofteamwork.Growingvegetablescanhelptheirfamily.

(  )boyslikedancingandsinging.

(  )theboysandthegirlslikegrowingvegetablesandplayingtabletennis.

(  )dollscanmakethegirlsstrong.

(  )footballisateam-worksport.

(  )boysdon’tlikeplayingcomputergames.

思路解析:

 从图表中可以判断,喜欢唱歌跳舞的应该是女孩子。

 从图表中可以判断男孩和女孩都喜欢的两项是growingvegetables和playingtabletennis。

 收集洋娃娃不是一个锻炼体能的爱好,所以不能使人变强壮。

 从文中的例子可以看出踢足球能使人理解团队合作的重要性,所以应该是一项团队运动。

 从图中可以直接判断此项描述不合文意。

黑色陷阱:

第4题考查理解能力,第5题考查反向思维能力。

绿色通道:

注意英文图表题,一定不要落下任何一个细节,要从细节中发现东西,也可以带着问题去读表。

巧学法园地

comeout一词多义

太阳星星升起,花儿绽放,消息传出,新书出版,均用comeout。

Module2 Friendship

语法·剖析·活用

宾语从句

在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。

它是众多从句中的一员,在复合句中作主句谓语动词、介词或某些形容词的宾语。

Ⅰ.宾语从句的引导词

1.陈述句充当宾语从句时,用that引导,that无词义,在口语或非正式文体中常省略。

如:

MyteachersaidIwasagoodboy.老师说我是个好男孩。

2.当由一般疑问句充当宾语从句时,用if或whether引导,意为“是否”。

如:

Iamnotsureifyouareright.我不确信你是否正确。

3.如果宾语从句原来是特殊疑问句,只需用原来的疑问词引导。

如:

Iwanttoknowwherehecamefrom.我想知道他从哪里来。

Ⅱ.宾语从句的语序必须是陈述语序

句式

连词

语序

例句

陈述句

That

不变

Ithinkthatwecanbegoodfriends.

一般疑问句

if/whether

改为陈述语序

Ican’trememberifIpostedtheletter.

特殊疑问句

特殊疑问词

改为陈述语序

HeaskedwhowasourEnglishteacher.

Ⅲ.宾语从句与主句的时态要相互呼应

主句是现在或将来时态时,从句可用任何所需要的时态。

主句是过去时态时,从句要用表示过去的相应的时态。

但如果从句中有明确表示过去的时间状语,则从句应用一般过去时,不用过去完成时;如从句表达的是客观规律或真理时,用一般现在时。

如:

Shesaidthattheearthmovesaroundthesun.她说地球围绕太阳转。

【活学活用】单项选择

1)Ihope________itwillsnowthiswinter.

A.whenD./

答案:

D hope后面应该接that引导的宾语从句,that在句中没有任何意义,可以省略。

2)—Idon’tknow________willcometoseeus.

—HewillhelpuswithourEnglish.

答案:

A 从下文的答语看,上文不知道的应该是“来看我们的原因”。

3)Ican’tremember________Ihaveseenhimbefore.

答案:

A 本句表达一种不确定的概念,用whether或if。

4)—Doyouknow________?

I’mgoingtoseehim.

—Sorry,Idon’tknow.

doeslivedidlive

liveslived

答案:

C 宾语从句要用陈述语气,排除A、B两项。

从句意判断问的是“现在住哪儿?

”。

5)—Wheredoyouthink________he________thecomputer?

—Sorry,Ihavenoidea.

A./;bought;bought

;buy;buy

答案:

A doyouthink是插入语,可以把它去掉,分析句意应该用应用过去时态和陈述语序。

6)Ican’tunderstand________helikescomputergamessomuch.

答案:

C 句意为“我不理解为什么他那么喜欢电脑游戏”。

7)(2010北京中考大纲卷)—Doyouknow________theMP3playerlastweek?

—Sorry,Ihavenoidea.

muchdidshepayformuchwillshepayfor

muchshepaidformuchshewillpayfor

答案:

C 宾语从句要用陈述语序,由此排除A、B两项,由lastweek判断应该用过去时态。

8)(2010北京中考大纲卷)Idon’tknow________youtellme?

westarteddidwestart

wewillstartwillwestart

答案:

C 由tomorrow判断,应该用将来时态表示。

典题精讲

经典例题

例1 Inthebookshop,areaderaskedtheshopkeeper________WhoMovedMyCheesewasaninterestingbook.

思路解析:

注意本句中斜体部分是一本书的名字《谁动了我的奶酪》,本句含义是“一个读者问书店管理员这本书是不是有趣”。

所以答案是D项。

答案:

D

黑色陷阱:

本题的主要陷阱是书名WhoMovedMyCheese,它本身含有一个who,容易给人造成误解。

绿色通道:

在英语中,注意书名一般都是斜体的,且书名的首字母是大写的,注意把它看成一个独立的完整的东西。

例2 Iwastold________BillGateswasthirteenhebegantoplaywithcomputers.

howthatthatwhen

思路解析:

注意后面从句的含义是“比尔·盖茨十三岁的时候开始玩电脑”,应该用when表示“当……时”,本句中的that是宾语从句的引导词。

所以选D项。

答案:

D

黑色陷阱:

本句结构复杂,主要陷阱设置在when上,它在本句中起到引导后面的时间状语的作用。

绿色通道:

做此类题,要慢慢理顺思路,不要钻牛角尖,当一种含义说不通时,从另一个角度或另一个含义考虑。

例3 (2010江苏苏州中考)—Iwonder________.

—Zebras.

dotheycalltheseanimals

theycalltheseanimals

theycalltheseanimals

dotheycalltheseanimals

思路解析:

本句含义是“我想知道他们叫这些动物什么”,排除B、D两项。

另外宾语从句要用陈述语序。

所以选C项。

答案:

C

黑色陷阱:

本句容易译成“他们怎样称呼这些动物”而错选how,注意本句中隐含句型callsb.sth.含义是“称呼某人……”。

绿色通道:

解答本类题首先分析句意,确定引导词,然后看好语序和时态。

例4 (2010北京中考)I’mdifferentfrommytwinlovedancing,________sheisinterestedinreading.

思路解析:

本句是转折关系,选择C项。

答案:

C

黑色陷阱:

本句陷阱在于选项前后都是肯定句形式,不细读题而误选D项。

绿色通道:

并列句主要是根据句意来判断前后两句的逻辑关系,所以一定要把题读完再作判断。

例5 (2010重庆中考)Workhard,________youmaycatchupwithyourclassmatessoon.

思路解析:

本句是“祈使句+and”的句型,句意为“努力学习,你会很快赶上其他同学的”,and在句中表示承接关系,所以选C项。

答案:

C

黑色陷阱:

本题的陷阱是句型,本句型区别于“祈使句+or”,这个句型的含义是“……,不然的话/否则……”。

绿色通道:

祈使句后面既可以加and,也可以加or,所以要全面分析句意,再作决定。

原创题

Therearemoreandbiggertree-plantingprograms(项目)thananyothercountryinthe1979,March12thhasbeenTreePlantingDayin1982and2004,44billiontreeshavebeenplantedonmillionhectares(亩)of2004,billiontreeswereplantedinaremanyprojects(规划)toprotectaresomeexamples.

●In2001,Koreaoffered$6millionfora5-yearprojecttoplanttrees,startingwithaprojecttopreventsoilerosion(侵蚀)attheMiyunReservoirinBeijing’snorthernsuburbs.

●In2001theJapanBankforInternationalCo-operationputin$millionfortreeplantingprojectsinJiangxiplantoplant219000hectareswithtreesby2009.

●Nokiastarteda“FriendshipForestry”peopleacrossChina—employeesofNokia,itspartnersandcustomers—plantedtreescovering150000squareplantocontinueandextendtheproject.

根据短文回答问题。

istheTreePlantingDay?

________________________________________.

muchmoneydidKoreaofferfora5-yearprojecttoplanttrees?

________________________________________.

isthenameofNokia’sprojecttoplanttrees?

________________________________________.

manytreeswereplantedin2004inChina?

________________________________________.

思路解析:

12th. 从“Since1979,March12thhasbeenTreePlantingDayinChina.”中可以看出答案。

offered$6millionfortheproject. 由第二段第一句描述可知。

Forestry

2004,billiontreeswereplantedinChina.

黑色陷阱:

本题的陷阱主要是数字和一些专有名称较多,容易让人觉得文章很难。

绿色通道:

做这种题,可以用“地毯式”搜索的方法,同时注意答题尽量规范和完整。

巧学法园地

学习宾从三注意:

时态语序和连词。

时态主从要呼应:

主句若为现在时,从句时态随句意;

主句若为过去时,从句时态变过去;

语序要用陈述序,切莫照搬疑问句。

that连接陈述句,省与不省没关系。

从句若表“是否”时,if,whether均可替。

特殊问句作宾语,仍用原来疑问词。

三个问题须记牢,切莫丢东忘了西。

Module3 Ontheradio

语法·剖析·活用

动词不定式和动名词作宾语

在英语中,介词宾语常用动名词,不用不定式。

而动词宾语,有用动名词,有时用不定式,用动名词和不定式意义变化不大,有时意义却相差甚远。

有的动词后面只能接动名词作宾语,如:

enjoy,mind,miss,finish,practice,suggest,feellike等。

Ienjoyplayingbasketballwithyou.我喜欢和你打篮球。

有的动词后面只能接不定式作宾语,如:

ask,agree,decide,happen,hope,plan,promise,wouldlike,want等。

Shepromisedtoreturninanhour.她答应一小时后回来。

有的动词后面可以接两种形式作宾语,表达的意思有的差别不大,有的差别

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