目标管理树立目标.docx
《目标管理树立目标.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《目标管理树立目标.docx（12页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
目标管理树立目标
（目标管理）树立目标
树立目标∶给生命壹份坚实的承诺
首先,目标必须是你自己独立确定而不受外界各种压力的干扰和左右的。
其次,目标必须是自己能够达到的,不可过高或过低,应由自己的兴趣和实力来决定.再者,目标应该是美好的,极具吸引力的,能促使你克服各种挫折和困难为之奋斗的,能对自己起到良好的约束和督促作用的.总之,要跳壹跳,够得着。
“夫志，气之帅也。
”大凡成功人士总会有自己矢志不渝的奋斗目标。
难不怕，苦不怕，青春梦想指引着我们昂然前行。
树立目标：
给生命壹份坚实的承诺。
请状元王林丽同学演讲。
当你上小学三四年级的时候，老师就开始教你写作文，要求你写作文时候要有壹个引人入胜的开头，正文要有条有理，最后要有壹个精彩的结尾。
你也可能将这种安排和技巧用之于自己的人生，将整个人生作为壹篇作文，“开头”就是为进入成人期而准备的童年，“正文”便是安排、计划得有条有理的成年阶段，而“结尾”便是退休阶段和幸福的晚年。
所有这些计划见似有条有理，可是，或许于刚刚开始挥毫的时候，甚至是到了文章临近结束时候，你均没有意识到自己犯了壹个严重的错误，忽视了壹个很重要的问题，那就是，你耗尽毕生的精力抒写这篇文章的目的。
如果文章只是刚刚开幕，别着急，takeiteasy，亡羊补牢，犹未晚矣，壹切均仍来得及。
然而，如果洋洋洒洒的壹篇文章就这么到了头，你才意识到这壹点，恐怕只有捶胸痛恨的份了，你准备如何来给这“鸿篇巨制”壹个精彩的结尾呢？
仍有壹种人，直到文章已经发表，等待后人评说的时候，仍未曾意识到这个问题，仍得意洋洋地说：
“见，我的文章也已经作好！
”
及时挽救者，重新调整思路，确定方向和目标，最终使整个“文章”流光溢彩，青史永垂；
捶胸痛恨者，心虽有余而力已不足，文似流水账，杂乱而平庸，只有怨恨自己后知后觉，郁郁而终此壹生；
得意洋洋者，湮没于岁月风尘之中，虽偶有亮点但瞬间隐没，既无美名反而留下笑柄，最为可悲可叹！
同是壹个漫漫人生路，为何三种人的结局如此之不同？
究其原因，虽然复杂，但有壹点却很显然——人生目的不同。
惟有确立了自己的人生目标和奋斗方向的人，才能于人生旅途中疾步如飞，直至功成名就，才有资格俯拾过去的日子，悉心地收藏自己的生命；那些随波逐流、浑浑噩噩的人，注定壹事无成。
作文如做人，学习亦如做人。
没有想飞的愿望，心便永远低沉，只有那些志于顶峰的人，才决不会留意半山腰的奇花异草。
青松对瀑布说：
请留下来和我为伴。
瀑布摇摇头，飞身跃下去寻找大海。
只要坚守自己的目的和信念，也不失为壹道独特而美丽的风景。
树立了理想和目标，就是给自己壹个坚强的动力，给生命壹份坚实的承诺。
壹、明确的目标对人生的意义
每日披着星星入睡，沐着月光起床，整个人像被上了发条的机器壹般，整日于教室、寝室、食堂三点之间来回移动。
这样的日子有谁经历过？
只能是中学生。
夸张虽夸张了点，可中学生活究竟包含了多少的辛酸和泪水、多少的辛劳和汗水，恐怕只有亲身经历的人最清楚。
寻常日子过久了，谁均难免会觉得单调乏味，进而生出些许的烦躁、苦闷来，锻炼你意志的时刻到来了。
（壹）坚定的意志是需要目标来支撑的
我不想说理想是茫茫大海上指引航向的灯塔，也不想说理想是漆黑夜间前方亮出的壹片火光，但我知道，没有理想，人就失去了动力，就无法战胜自己的惰性；而无法战胜惰性，便很难把握时间、把握生活，很难有直面困难和挫折的勇气。
如此下去，意志力又从何而来？
于这三年中，我的道路且不仅仅是鲜花簇拥。
我也有过苦闷，有过彷徨，有过抱怨；多少次，我把眼泪奉献给了无人知道的黑夜；多少次，真想抛开书本，痛痛快快的大玩特玩；多少次，忍痛割爱把壹些活动推迟到高考以后……有时候，年轻的心被压抑久了，真想找壹座大山，壹口气奔向山顶，伫立峰巅，向着广袤的蓝天，向着无垠的大地，发出壹声惊天动地的长啸，让世界感受到我的存于，让我感受到世界的存于。
可是，我理解我为什么而奋斗，为什么而努力。
闲适、安逸远远要比苦读容易得多，可是，壹个志于顶峰的人，是决不会留意半山腰的奇花异草的。
（二）目标的实现孕育快乐。
“工作着是美丽的。
”这话已经流传了许久。
尽管如此，每次见到它，我仍是觉得有壹种说不出的感动。
是的，工作着是美丽的，更是快乐的，于见似单调枯燥的学习生活中，我们更应该感受到做事之乐，学会让自己安然且快乐、自于且幸福地学习着、工作着。
时常有这样的感觉，每当自己做出了壹道数学难题，写出了壹篇满意的文章，完成了壹个小小的计划或是组织了壹次极棒的活动的时候，壹种打了胜仗似的快乐油然而生，这种由完成小小的目标而产生的快乐感和充实感充溢了我的身心，促使我去干好其他的事。
如此下去，我就会有无穷无尽的快乐啦！
相反，如果没有目标，勤于玩耍，懒于做事，浪费了大好光阴不说，心里老觉得失落、空虚，接踵而来的悔恨、自责、苦闷、烦恼又会使你无心学习，恶性循环，害莫大焉！
经历了这壹切之后，你或许会和我壹样，感叹无聊是壹种最深刻的折磨，感叹目标明确、快乐又充实的日子，真好！
仍记得那个著名的登山家说过的话吗？
“因为山于那儿。
”是的，因为山于那里，所以我们要去登山，要去征服。
你感受过登上山顶的心情吗？
那种油然而生的、发自内心的快乐和自豪感，那种凌绝顶“壹览众山小”的豪迈和气魄，是没有登上山顶的人绝对不能理解和感受的。
知道吗？
目标的实现，就如登山者的成功。
这种征服目标所带来的快乐，能够促使你去攀登另外的壹座又壹座的高峰。
（三）明确的目标有利于形成良好的心理素质
我非常欣赏壹位状元所说的话：
“进入前十名显示的是壹种实力，得第壹则是壹种偶然。
”不过，偶然中却也蕴含有必然，怎么才能使这种必然归属自己呢？
这就需要你有很好的心理素质。
人说“世间千般心态，唯平平淡淡是真也”。
我以为极妙。
能于千军万马过独木桥的时刻，拥有壹份“宠辱不惊，见庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”的气度和超脱的人，真成大事者也。
拥有良好的心理素质，于平时要注意胜不骄、败不馁－--简简单单、妇孺皆知的六个字，做起来却不像说着那么简单。
于鲜花和掌声中迷失，于风雨和黑暗中沉沦的人，似乎且未因此而减少。
（四）目标是前进的动力
因为有了目标的存于，胜利的时候，你便不会于四周洋溢的壹片赞扬声中迷失了自己。
你不会因为这壹点小小的成功而停止了追求的脚步，因为你明白，这壹点点的成功，绝对不是我的最终追求，我的目标于前，我必须努力！
当你被别人赞扬的时候，你应该明白，如果失去了那些被赞扬的东西，如果忘记了自己的目标，你也将失去你当下拥有的壹切！
默默地于心中告诫自己：
“你必须认清你自己，我们中的大多数人均不是天才，你更不是！
你且不比别人出色，要想达到自己的目标，除非付出加倍的努力！
”不抛弃昨天的荣誉就走不好今天的路。
没有想飞的愿望，心便永远低沉，只有超越荣誉的局限，才能于美丽的天空自由翱翔，寻求到理想的精神家园。
目标告诉我：
不要惧怕失败。
因成功带来的失败是可悲的，但没有经历过失败的成功却是乏味的。
失败是个不速之客，总于人猝不及防的时候来到。
于平时，壹旦你目标确定，只需要朝着目标壹步壹个脚印的前进、奋斗，无须为平时的小小失败或挫折所累。
犹记得于那个苍凉的秋季，天突然有点凉，伤感的秋风卷来壹片阴凄凄的云，笼罩于我的心头。
成绩单上的分数和名次，对我是壹个极大的嘲讽；我开始孤独地遥想过去那辉煌的我是否叛逆了当下的自己。
我曾拥有过时间，却不知怎么去珍惜和利用，似乎对壹切均无所谓，随随便便，敷衍了事。
我曾经拥有过目标，可是不全心付出就想有极大的收获，不过是壹个美丽的梦想而已。
由于我的漫不经心，生活便有了足够的理由来惩罚我自己，让我懂得怎样反省自己、复活自己。
绿叶、鲜花只是季节的体现，而失败、挫折却是成功的阶梯。
经历了壹次刻骨铭心的失败，我才更珍惜今日的生活。
因为，于经历失败、品尝酸楚的同时，就会预感到那份沉重的收获，那种夺目的成功。
就这样，经过深刻地反省，我重新拨正自己的航向，再次动身去寻找未来那辉煌的我，朝着理想的殿堂走去。
有人把高考前壹段时间称作“黎明前的黑暗”，我也曾经历过。
处于这样的黑暗中，我所能体会到的，似乎只是对枯燥学习的厌倦和前途未卜的忐忑不安。
以往熟悉的题目，突然变得陌生起来，好像壹下子什么均不会做了。
这个时候，理想和目标、信心和意志可引导你度过这片黑暗，想想那神秘而美丽的殿堂，想想父母温暖的爱心，望望周围期待的眼睛，除了奋斗，我仍能有什选择？
况且，不止是你壹个人身处黑暗呀！
事实证明，经历过“黑暗笼罩”，壹样能够于高考中发挥得很好，只要你曾经奋斗过。
告诉自己：
风霜雨雪均会度过，黑暗要走了，曙光于前，黎明于前！
二、确定目标应遵循的几个原则
目标不是幻想，不等于梦想，也不同于理想。
幻想太虚，像海市蜃楼般虚无缥缈，可望而不可及；梦想太美，如果不加入现实的成分做调料，其实也无异于漂亮的肥皂泡；理想太大，实现需要壹个长期的奋斗过程。
目标则不同，可大可小，可长可短，灵活机动。
那么，适合自己的学习目标该如何确立呢？
壹般来讲，目标的确定应当符合以下几个原则：
首先，目标必须是你自己独立确定而不受外界各种压力的干扰和左右的。
如果你充分地相信自己，从某种意义上来说，你就具有了从事任何活动和达到目标的信心和能力。
壹旦你敢于自主地确定自己的目标，且为着这个目标投注自己几乎所有的精力时，你就已经离成功不远了。
我相信，无论是谁，均不愿意沿着别人规定好的道路、按照同样的方式、反复进行着同样的活动，庸庸碌碌，直到结束自己的壹生。
你能够审视壹下自己：
我的自主性如何？
我当下所走的道路是我自己喜欢的吗？
我当下目标是什么？
它值得我为之如此奋斗吗？
我当时选择这个目标的时候，是自己决定的，仍是于压力下不得已而为之，仍是从众随大流的心理使然？
我们甚至仍能够想壹想：
也许这是你不喜欢的事情，可是你仍是愿意去尝试壹下，当然，别人也许会指责你的草率和不负责任，但壹旦你从中感受到极大的乐趣，壹旦它给你带来更大的效用或是满足感，又何必去于意别人的观点呢？
宿舍里有壹位同学，高中时候本来是于学校里的理科试验班，那是当时她们学校里最好最优秀的班级。
于理科试验班呆了俩年，越来越觉得这且不是自己的兴趣和目标所于。
到了高三，她顶着巨大的压力，于壹片反对声中毅然决然地由理科转为文科。
学习自己擅长和喜欢的东西，总是轻松和快乐的。
事实证明了她的选择的正确性，经过努力，于高考中，她以优异的成绩如愿进入了北大学习。
这次，她毫不犹豫地选择了经济，因为，这是她的最爱。
其次，目标必须是自己能够达到的，不可过高或过低，应由自己的兴趣和实力来决定。
人，首先要认识自己，于学习、工作、生活各个方面的不断发展中对自己作出正确的评估、准确的定位。
记得于高中文理分科的时候，由于“重理轻文”思想的存于，很多人劝我选择理科，可我却义无返顾地选择了文科，原因很简单：
兴趣。
兴趣是最好的老师，这话的确不假。
而且，我认为目标不壹定是壹成不变的，它能够随着自己实力的变化而变化，无须过高，也不能过低，跳壹跳，够得着，即可。
高中三年，我们必须对自己有壹个清醒的认识，随时根据学习情况调整对策。
高壹的时候，我只能保证自己上武汉大学；高二时，改为人民大学；到了高三，我便把目标锁定北大，且为此奋斗不止。
我喜欢这样的追赶，去追寻遥遥领先的理想，于追赶中，我觉得自己是个自由自于的人生主人。
再者，目标应该是美好的，极具吸引力的，能促使你克服各种挫折和困难为之奋斗的，能对自己起到良好的约束和督促作用的。
重庆市2001年高考文科状元幸婧第壹年高考因为5分之差没有考上北大，复读壹年后顺利考入北京大学光华管理学院。
她第壹年填报志愿时就认定了北大，其他学校壹个没报。
她说：
“我就是考不上北大，再复读壹年也要考上。
”“这壹年真是非常的重要，如果自己丧失了信心，丧失了目标，本来有希望也有能力考上北大，如果就因为这个挫折而丧失信心而不去努力的话，将是终身的遗憾。
我觉得上北大是我的壹个梦想，也是我的动力，如果不能实现这个梦想真的是非常遗憾。
”
既然挫折已经是既成的事实，既无法改变，也不能让时光倒流，只能是复读壹年，踏踏实实地利用好这壹年的时光。
因为有目标的支撑，任何困难均能够克服，壹切努力均变得很有意义。
目标来自于对生活和生命的责任感，因此能促使自己前进。
那时，我壹遍又壹遍的读着张洁的《我的四季》：
“春天，我于这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁”，“我汗流浃背、四肢颤抖，恨不得立即躺倒于那片刚刚开垦的泥土之上，可我懂得我没有权利逃避，于赋予我生命的同时所给予我的责任。
我无须问为什么，也无须想有没有结果，我不应白白地耗费时间，也不应无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自怨自怜命运怎么这样不济，偏偏给了我壹块不毛之地，我要做的事是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。
我决不企望有谁来代替，因为于这世界上，每人均有壹块必得由他自己耕种的土地。
”
是的，每人均有壹块必得由他自己耕种的土地，你没有权利逃避，只能尽心尽力播种、耕耘！
正如路遥所说：
“人，有时要对自己残忍壹点。
”如果你要问，这年轻美好的生命是否值得去如此拼搏？
可是，既然上帝给了我们搏的本能、搏的机会，既然不想造就鸡的羽翼而想炼就鹰的翅膀，何不放手壹搏？
为理想而搏，为生命而搏，道壹声：
“数风流人物，仍见今朝！
”
甘肃省2001年高考文科状元于哲曾经说过，家庭困难是我们目标的来源。
首先我们的家庭条件且不好，也就是说我们要承担责任，承担这些贫困家庭中的父母留给我们的责任。
我觉得从这壹点来说，壹些贫困家庭的学生反而要比那些家庭富裕的学生要好壹些。
既然花同样的钱能够上中专，也能够上壹般大学，也能够上北大，当然上越好的学校，深造的机会也越多，那你的前途也会更好壹些。
因为我们的家庭没有办法为你的前途作多么好的铺垫，全靠你自己去拼搏、去考，这样你才会有所作为，才会闯出自己的壹片天地。
经济困难的家庭赋予他们壹种责任，这种责任成为他们的壹种动力。
人生要靠自己的拼搏，自己的路自己走，这是比家里给多少钱买东西，提供怎么优越的条件更为宝贵的东西。
三、几种比较有效的目标模式
壹说到学习目标，壹些同学可能马上会想到诸如“振兴中华”之类的许多伟大和崇高的字眼。
当然，振兴中华是学习目标，证明自己的人生价值也是学习目标，而且均是很不错的值得我们提倡和发扬的目标。
可是不要忘了，目标能够有远大的，也有近期的。
学习到底是为了什么？
为自己，为父母，或是为其他我们需要感激和感恩的人？
为了跳出农门，为了出人头地，为了证明自己的价值？
这均无可厚非。
只要你认为，它能够给你带来源源的动力，促使你向着自己希望的方向去发展，去努力。
（壹）提出有效学习的五分钟目标
每个人均渴望梦想成真，成功似乎也远于天边遥不可及，倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力，甚至放弃了目标和努力。
其实，有壹个小小的窍门能够提高你的学习效率，让你重新找回自信乐观的自己。
那就是，制定有效学习的5分钟目标。
于接下来的5分钟内，我要做什么？
背诵壹段文章、壹首诗词、几个定理定义，或是掌握几个英语单词和句型用法，或是记住壹个历史事件的来龙去脉，或是解出壹道数学题……诸如此类，不胜枚举。
试着制订这样壹些小小的目标，然后于接下来的5分钟里面，集中所有的精力去努力完成，享受由此带来的点滴乐趣。
不要小见这短短的5分钟，让我们以具体的步骤循序渐进地靠近最终的目标，就像那时钟的秒针壹样，每秒钟“嘀哒”壹下，不知不觉中，成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。
让自己把握眼前的5分钟，且努力切实的生活，暂时不要考虑各种长期的计划，应争取充分利用眼前的5分钟做自己要做的事情，不要壹再推迟那些能够给你带来愉快的那些活动。
比如，听5分钟的音乐放松壹下，暂时离开书本去吹吹风，或者和朋友愉快的交谈。
从而，你能暂时卸去学习的重负，体会人生真正的快乐。
于艰苦努力的同时，学会放松自己，去欣赏人生，欣赏大自然，欣赏你自己——这本身就是壹大目标，实现了它，就是了不起的成功。
（二）长短期结合的学习目标
短期的目标，比如说，我这壹节课必须掌握住哪些知识，我这壹天的复习要包括哪些内容，这壹个月的学习要达到什么效果，小到壹小时，大到壹月、壹学期、壹年，均要有目标常伴左右，如此才能够不懈怠、不放松，壹步壹个脚印地朝着自己的最终目标前进。
于高中阶段，我习惯于把时间划分为壹个壹个的阶段，每壹阶段完成壹件事情，于是，日子变得简单而充实，时间也得到了有效的利用。
有壹种简单而极为有效的复习方法：
用日记的形式，把每天学习的内容分科目记录于壹个小本子上，每壹科用壹句或者几句简单的话，提纲挈领的写壹下；然后于完成当天的新的学习任务的前提下，于睡觉前花上10分钟左右的时间（视复习内容的重要程度、难易程度而定），本周的这壹天复习上周的同壹天的内容，本月复习上月同壹天的内容。
每天复习的时候，不需要深入地钻研，只是浏览，大致记忆，起到温故而知新的作用，不需要花费很多的时间。
因为知识的复习巩固本来就是壹个循环往复的过程，这种“多次少量”的复习方法，对于加深对知识的记忆理解掌握有意想不到的效果。
如此算来，每天记录当天的所学知识需要三五分钟时间，复习上周和上月的内容大致需要10到15分钟时间，这样，每天只要多花上不到20分钟的时间，就能够起到壹次花几个小时甚至十几小时仍达不到的复习效果。
于我的学习生活中，这种方法的使用使我受益匪浅，我壹直将其视为学习法宝和小诀窍。
（三）某壹个阶段的奋斗目标
提到阶段性的奋斗目标，经过九年义务教育尤其是深受高考“压迫”的我们可能很快就会联想到社会主义初级阶段的奋斗目标之类的，当然了，我们人生的初级阶段目标是断然不会像社会主义事业那样崇高和宏大的。
对于选择了高考的中学生来说，于这壹阶段的奋斗目标无非就是能进入壹个理想的大学，学习壹个感兴趣或是热门的专业。
壹般来讲，只有实现了这壹初级阶段的目标，我们才有机会于高等学府进行深造，成为高科技人才，最终促使我们更好的实现人生的价值或目标。
这壹初级阶段的目标的实现，是具有巨大的转折意义的。
于人生的岔路口上，无论你选择了其中的哪壹条，你的人生道路均将因此而改变。
凌云是壹个坚强而又有个性的姑娘，高考落榜后，由于家庭条件的限制和其他种种原因，她进入了本地壹所普通的卫校学医。
然而，于那里呆了壹年之后，她发觉自己根本提不起对医学的兴趣，而且也无法融入到那样壹个良莠不齐的集体中去，实现自己大学梦的愿望越来越强烈。
于是，于离开高中校园壹年后，她选择了复读，重新拾起了高中课本。
经过壹年高四，她不知付出了多少的辛劳和汗水，用超人的毅力坚持下来，最终获得了成功。
别人问起她能如此刻苦的原因，她说：
“没什么特别的，只是我知道自己必须要考上大学，实现我很久以来于心中默默树立的目标。
”目前，于安徽工业大学读国际经贸专业的她，壹脸的阳光灿烂。
你是壹个正于攻读托福、GRE的学生，你所能创造的阶段性目标是什么呢？
首先，你应该清楚自己的最终目标：
于未来的壹年里，完成考试、申请、获得奖学金、办理护照、通过签证……直至最后登机。
明确了大目标的范围，每天的任务才会清晰，今天你的任务不是去获取机票，而是再背100个单词，认认真真地背诵，让自己终生不忘。
当你睡去时，它们会于你的头脑中闪闪发光。
如果你是壹个正面临高考的学生，你所应该确立的目标又是什么呢？
你又该如何创造今天呢？
（四）具有指导意义的综合性目标
说实话，高考后，我经历了很长壹段时间的迷茫。
原来的阶段性目标——考上北大已经实现，而由于我对大学生活的不甚了解和对以后生活未卜的忐忑不安，新的目标仍只是壹个模糊的影子，于是，我度过了18年来最迷茫、最紊乱、最不安的壹段日子。
于是，我才意识到，没有目标的日子，原来竟是如此令人不堪忍受，而有壹个具有全局的指导意义的综合性人生目标，又是多么地重要。
我又想起了高中时候壹位敬爱的历史老师给我说过的话。
那时候，我正上高二，学习成绩虽然名列前茅，可是由于圈子里没有以为能够匹敌的竞争对手，我整日自由散漫的生活，学习成绩于原有的基础上停滞不前。
老师找我谈话，他说：
“壹个人有了潜能而不发挥，他将来是要后悔的！
什么是成功？
所谓成功，就是达到自己应该达到的高度！
”正是这句话，给当时优哉游哉的我注入了新的精神动力，促使我从武大到人大，再到北大，壹步壹步地超越自己，向新的、更高的人生目标攀登。
从此，这句话变成了我的座右铭，于高中毕业的时候，同学的留言册上面写有我的人生目标，那就是：
“达到自己应该达到的高度！
”也正是由于有了这句话的指引，我又找到了自己于大学阶段的新目标，且以此来要求自己，做壹个自己喜欢的人。
四、实现目标要注意的几个问题
目标既然已经制定，就要严格地去执行，去努力促使其实现。
实现目标的过程，就是摆渡自己、摆渡人生的过程。
摆渡，让自己从壹个目标走向另壹个目标，人生就是壹个于不断地摆渡的过程中到达成功的彼岸。
那么，我们该如何促使目标的实现？
于实现目标的过程中，要注意哪些问题呢？
生活于当下而不是过去或者将来之中，从不为往事而悔恨，也从不为未来忧虑。
我们拒绝忧虑。
别为流逝的日子流泪，别为往事哭泣。
过去的均已经过去，留下的足供选择。
落叶飘飞，其实是带着新生的希望扑向大地，来年，枝头又是壹片新绿。
高考成绩不理想？
没关系，目标于那里，给自己壹次机会，从头再来。
摔倒了怕什么？
爬起来抖尽泥土照样向前走！
这是咿呀学语的儿童均能做到的事情。
输赢又怕什么？
关键是此时不搏何时搏？
这是赛场纵横跌打出的精髓。
告诉自己：
我不能败！
因为我仍有梦想，仍有激情，我仍要再次拼搏再次奋斗，决不会于壹次失败之后就沮丧地感叹自己注定和成功无缘。
我知道，生活中最精彩的章节，便是强者的人生奋斗。
我们拒绝为未来而烦恼。
有人可能会说，高考时候老想着目标会增加压力的。
然而，需要我们注意的是，心怀目标不等于心怀功利。
面对高考，目标只是壹种鼓励，我们所要想的只是，既然我平时向着目标奋斗了，努力了，尽力了，就壹定会成功的。
我们能够于心里设想目标实现后的画面，进行积极的心理暗示。
当然，我们且不壹定于任何时候均能保持冷静，可是我们却没有理由于目前为无法预知的未来而痛苦。
不要带着功利的目的去见高考，否则你会于计算未来得失中丧失了赢得未来的时间，而患得患失又会令你心神不宁，紧张加剧，对高考有害无益。
选择了高考，就是选择了迈向成功的第壹步。
只要相信，我已经全心全意尽力而为，目标于前，我永不放弃。
天空没有留下翅膀的痕迹，可是我骄傲，我飞翔过。
高考前，我们是不是应该对着蓝天白云绿树红花绽开你最灿烂的笑脸，高歌壹曲青春无悔？
（壹）不必寻求别人的赞许
有这么壹则小寓言：
老猫见到小猫于追逐自己的尾巴，便问道：
“你为什么要追逐自己的尾巴呢？
”小猫回答说：
“我听说，对于壹只猫来说，最为美好的便是幸福，而这个幸福就是我的尾巴，所以，我正于追逐它，壹旦捉住了我的尾巴，便将得到幸福。
”
老猫说：
“我的孩子，我也曾考虑过宇宙间的各种问题，我也曾认为幸福就是我的尾巴。
可是，我当下已经发现，每当我追逐自己尾巴的时候，它总是壹躲再躲，而当我着手做自己的事情的时候，它却总是形影不离地跟着我。
”
同样道理，如果你希望得到大量的赞许，最为有效的办法恰恰是不去渴望赞许、不刻意追求赞许。
只要你相信你自己，认识到自己的价值，明确了自己的目标，于得不到赞许的时候便不会内心沮丧，最终成为生活中最受赞许的人。
上海市2001年高考文科状元王瀛，高考前，几次模拟考试下来，老师认为他报北大只是壹种幻想、壹个奢望，而他不但上了北大，仍是上海文科状元。
奥秘于哪？
他说：
“我当时所作的那种选择和我的信念给了我壹个比较圆满的结局。
当时我跟父母说，我始终抱着壹个信念，不能够做最好的那就不要做，目标是很坚定的那种。
”
没有别人的赞许和喝彩，他们依然会积极的生活，且不像大多数人那样，不有意地取悦于人，也不乞求别人的赞许；他们完全不被别人的观点左右，几乎毫不于乎别人是否喜欢他们的所作所为。
为什么？
因为他们以内心的准则目标指导言行，且不于意别人的品头论足。
既知自己有颗执着的红心，又何须于意世俗的嘲弄？
是金子，总会发光。
（二）战胜挫折，选择积极的生活动力
避免挫折感的前提就是不要过高地制定生活的目标。
人生本来就是有局限的，你不能伸手够到
升级会员 