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  (三)善用本子,这里的本子主要指“笔记本”和“错题本”。

我发现很多同学不会记笔记或笔迹潦草。

我有一个很好的学习方法叫——“图示学习法”。

  “图示法”顾名思义就是用图示的方法来学习。

“图示法”可以使思路清晰,思维敏捷,也省

  去了大量文字的繁冗,是理科学习更轻松。

“错题本”也是很重要的,题不在于做的多,而要

  做得精。

尤其是做错的题,由于惯性思维就会经常做错,但在大型考试中这是致命的错误。

  这就需要“错题本”发挥作用。

  (四)及时讨教。

发现有不会的问题要及时向老师讨教,也可和同学讨论,询问帮助,但不要不了了之,学习要有刻苦钻研,刨根问底的精神。

  (五)多做题,做好题。

根据经验总结来看,光学知识点是远远不够的。

要根据个人情况,挑选适当难度的习题册,要在夯实基础的前提下,做一些开发脑智的难题,尤其是一些理科不好的女生,哪怕每天花两个

  小时研究一道难题,也要坚持,并且明白原理,自己能给自己将明白。

每天一道,日积月累

  理科成绩就会有质的飞跃。

我就是用这个方法学习物理的,做出难题后的喜悦和成功感让我

  喜欢上了物理。

不过每个同学要根据自身情况选择习题册,且尽量多见题型,运筹帷幄。

  (六)我的个人语文成绩较好,可以再次传授一些经验。

语文基础的部分重在积累,我的书包里每天背着字典,没遇到一个不认识的字和多音字都会仔

  细查阅字形、字音、字义。

课内阅读和文言文要课前做好足够的预习,培养语文自主学习能

  力,也节省时间,为理科留更多时间。

我想主要谈谈课外阅读方面。

近年来课外阅读都是关

  于感恩、人间真情、励志故事等方面的,我喜欢看杂志和作文选,所以这方面素材积累很多。

  其次家长可以鼓励学生收看关于真情、感恩故事等方面的节目,渲染高尚的情操。

在做阅读

  时,第一遍要以读者的角度读,了解故事的来龙去脉;

第二遍带着问题,把自己想象成作者

  来读,让自己真正读完后有所感动,置身于这个故事当中。

这样读后综合读者与作者双重角

  度再依照答题模式答题,考虑问题周密,注意看题目分数分析有几个得分点,这样基本课外

  阅读不会丢分。

  以上是我的学习经验和方法。

接下来我还有一些想对家长们说的话,也算小小的要求和

  期许。

初三必定会在一次次考试中度过,成绩的波动时正常的。

初三要求有一个良好的心态,希望各位家长可以和孩子们更近距离

  的沟通,给予更多的呵护与关怀,希望你们可以走进我们的心里,真正成为我们的朋友,做

  我们求学路上的坚强后盾,卷纸不是我们可以倾诉的对象,而你们是。

最后希望我的学习经验可以使你们对孩子的教育方面有所帮助,同时也希望各位同学可

  以在九年级的学习生活中扬起风帆,驶向成功的彼岸!

篇二:

家长会学习经验发言稿家长会发言稿

  尊敬的各位叔叔、阿姨们:

你们好!

  今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。

在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的

  老师。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就

  有信心学好一切。

  其次,对学习要有一个正确的态度和认识。

学习是成长的一部分,我们在学习中成长。

  同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品

  行高于一切,人的高贵在于灵魂。

只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。

  前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。

“良好的开端是成功的一半”,做

  好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。

  果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;

若实在解不出来,就把

  问题记下来,等待老师明天的讲解!

课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键

  所在。

听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。

对于昨天预习时所发现

  的问题,更要仔细听,认真想;

如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。

带着问题听课。

  一心一意地听课,将全部精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

复习也是必不可少的一个环节。

“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识

  梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。

复习

  时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫。

课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确

  学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

好的学习方法离不开好的学习习惯。

我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:

  1.良好的生活习惯生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才能

  更好地去学习。

我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于

  我们的成长也有好处。

  2.勤于思考的习惯对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。

勤于

  思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。

  3.好问、善问的习惯“学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。

在问之前。

  先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;

在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思

  路和方法。

  4.做笔记的习惯“好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之

  有条理,便于复习和记忆。

记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么

  就记什么,那样就太费时间和精力了。

总之,我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。

以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多

  指教,让我能够改正缺点,不断学习。

谢谢大家!

篇三:

学生在家长会发言稿◆学生在家长会发言稿

  尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

大家下午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个主席台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有

  好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!

老师也同您们一样,希望

  学生有出息。

我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一

  旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

为此,我真心希望

  您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

请让我在此向各位家长说件事:

  由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我

  可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果数学考试只落得了个30几分。

  我好后悔呀!

所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习

  惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

自从我们上小学六年级了,让我们感到幸运的是:

我们6

(2)班有两位非常负责任的老

  师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。

不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老

  师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

  们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:

聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。

我们有

  负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。

因此,我们也会有好的成绩。

如今。

  在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百

  尺竿头,更进一步”。

我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下。

  我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任刘老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我

  的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸

  妈妈们说一声:

“您们辛苦了!

”(敬礼)种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会

  以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为最后一个多月的小

  学生活画上圆满的句号!

(鞠躬)谢谢大家!

  (掌声一片)◆学生在家长会发言稿

  各位家长,你们好!

现在,我要做关于家长教育孩子的演讲。

“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育场所,父母也是

  孩子的启蒙老师。

因此,父母必须言传身教,从小给孩子灌输正确的生活理念,养成良好的

  生活习惯,关心孩子的身体健康,给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。

我认为让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:

  1.消除家长对子女造成的恐惧同学们会因为种种原因,学习成绩下降。

家长也会因此而着急、浮躁。

家长与孩子们之

  间会出现代沟。

这时的家长应当先冷静下来,找孩子好好谈一谈,找到成绩下降的病因,加

  以分析并找到解决方法,而不是责怪孩子,甚至打骂。

(最好找个例子,这里看你自由发挥)

  2.为子女建立自信心功源于自信,自信心的树立。

做父母的要对自己的孩子自信。

当孩子面临一场考试或一

  场比赛时出现情绪低落等状况,家长们就应当给予孩子鼓励,让他们相信自己是最棒的,家

  长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。

(嗯..你再找个例子看看..)

  我的演讲就到这里,谢谢大家。

★补充:

  一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健

  康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息

  的民族精神。

使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

如今是信息时

  代,禁止孩子上是行不通的。

我家采取的是“堵疏”结合的原则。

“堵”指禁止他去吧上

  。

禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的

  条件下上,并协助他挑一些有益的站,如**教育在线等站。

这样不知不觉中扩大了孩

  子的知识面。

当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境我们家***每天早晨5:

50起床,这也是我们

  家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。

  让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。

另外,适当的时候在家

  中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣再有,孩子

  做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。

或看一些小说杂志。

我们家凡是

  让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的

  距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。

我认为:

如果能找到适当的时间跟孩子好好

  沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

作为孩子,每

  个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。

我常对儿子讲“我们不求无怨无悔。

  但求无愧于心。

”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。

可以不在乎结果,但必

  须重视过程。

孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误。

  我的目的就达到了!

  各位尊敬的家长:

感谢你们的光临!

对于家长会,我本人是非常企盼的,因为我们有了一个为孩子的成长

  共同交流共同出谋划策的平台,今天我想借这次难得的机会,跟大家谈谈自己本人在教育学

  生方面的一点心得体会以及对各位家庭教育的一些友情提醒和建议。

虽然,我还没有孩子,无经验之谈,但是我读过一些书,看过很多现象,有过一些有益

  的思考,所以,我今年能理直气壮的跟大家谈谈自己的看法,当然难免不到之处,敬请批评

  指正。

  我们经常听到这样的话语,出自孩子之口,那就是“我们要报答父母的养育之恩”,但是

  据我个人之见,我们的父母可能有愧于这样的话,因为我们更多考虑的是孩子的温饱问题。

  而在教育问题上却是缺位的,看到一些现象,我感到十分痛心。

比如:

“我家的孩子真能”“帮

  孩子

  扫地”等,这些现象都表明了我们家长缺乏教育意识,缺少教育行为,这样的孩子长大

  之后是非常可怕的。

老百姓常言:

“不成才要成人”孩子是一张白纸,家长的教育就是一只笔。

  就看你在上面描绘怎样的图案。

一失手弄脏了,就是擦了,也很难干净。

孩子的成长,就是

  一个无法回头的列车。

很多家长,现在一定会这样问,我们有没有学过什么教育学,你叫我

  怎样教育啊?

是的,确实你们有困难。

但是,有些你们人人都可以做到的,那就是做孩子的

  榜样,说话做事处处注意,对孩子多一些赞扬,多一些鼓励。

给大家讲一件昨天在我们班上

  发生的一件事,相信会给大家一些启发的。

本人非常喜欢喝茶,所以对茶杯比较讲究,一般

  用玻璃的,而且要大小适中,美观好看。

最近我正在用着一个好茶杯。

星期一下午放学后。

  我照例倒完茶叶渣,把杯子放在桌子的一角上。

但是,当我开完会回到办公室时,发现自己

  茶杯破了,地上还有一滩碎玻璃。

当时心里非常恼火,看到旁边多了几本作业本,我便猜测。

  肯定是几个孩子交作业时打碎的。

居然一声不吭就走了。

依当时的性情,真想找他们过来狠

  狠批评一番。

后来一想,那样不行,孩子毕竟是不小心的,何必那么斤斤计较呢,但是,这

  也是一个很好的教育机会,一定不能放过。

所以,第二天早上我一上班就笑眯眯地展示我的

  新茶杯,让学生猜猜老师为什么换茶杯了?

学生纷纷作答。

这是一次不可多的语言训练和思

  维训练机会。

然后,我公布答案并详细说明了昨天的情况。

接着,我对同学们说:

“这可能是

  哪位同学不小心打破的”我的话还没有说完,有一个孩子举起了手,从她的表情便可知

  道,她准备告诉我肇事者是谁。

我示意她放下手去,因为我知道如果当众指出是谁,那个肇

  事的学生肯定很难堪,自尊肯定会受到伤害,所以我随即让学生讨论:

如果你是不小心打破

  了老师的茶杯你会怎么做?

我想:

可能很多同学真的还不知道如何正确合理地处理诸如此类

  地问题,这其实就是一个极好地育人机会啊!

通过讨论,同学们达成了共识:

先把玻璃碎片

  扫干净,然后给老师写个留言条,等老师回办公室再向老师赔礼道歉,最后还要赔偿一个相

  同或者相似的茶杯。

当然,我是不会要学深赔的,我会回馈给学生两个字“宽容”。

这样,看

  似一个很普通的“茶杯风波”,却造就了一个极好的育人机遇。

我们的家长平时是否也遇到过

  类似的情况呢,你们是否也能抓住这样的机会呢?

在这里,我要说,我们家长的很多观念要更新,今天借此机会,我想把本人一些教育观

  点跟大家作一分享,希望能让大家有所启发。

养成一个习惯,收获一个人生。

香港著名企业家李嘉诚说过“播种一个行为收获一个习惯,播种一个习惯收获一个性格。

  播种一个性格收获一个人生”由此可见,习惯对于一个人的影响是多么大。

很多成功人士都

  从小养成了很多好习惯,而且支撑着他走完一生。

也有很多人,由于一个小小的坏习惯而错

  过成功的机会。

例如,我们许校长。

我们学校的很多老师的子女。

我们培养孩子的习惯有很多,比如生活方面的(早睡早起,自己能作的事情自己作),学

  习方面的(认真完成作业),做人方面的(对人有礼貌,学会谦让)。

爱读书的孩子将来最有出息。

也不会太大。

读书不是为了成为什么作家,关键是能够从书里面吸取众多的影响,对自

  己的人生产生影响。

从眼前看,可以增长知识,开阔眼界,增加语言积累,提高作文水平。

  从长远处看,那就会影响他的人生观世界观,改变他的思维方式,对一生有着重要的影响。

现在,我们班上大多读学生都已经喜欢上了读书,这是非常好的。

我们要求学生不仅在

  学校读,更要在家里读,这就需要我们的家长给予理解配合支持。

对给孩子买点书,多督促

  孩子读书,可以查查孩子的读书效果。

读书可以分为三个层次家长可以从这些方面进行

  检查。

节假日是读书的好时间,家长们一定要让孩子静下心来,一页一页细细地看,坚持读

  完一整本书。

这样,孩子才能真正养成读书的好习惯,把读书当成呼吸一样自然。

状态大于勤奋,分数大于成长。

著名教授朱永新说过一句话,我很欣赏。

那就是“状态大于勤奋,分数大于成长。

”在这

  篇二:

家长会演讲稿范文(共7篇)

家长会家长发言稿范文

  家长会家长发言稿范文

  老师们、各位家长:

  下午好!

我是×

×

的家长。

  我认为,培养一个聪明活泼、健康向上的孩子是学校和每个家庭的共同的愿望,同时更是学校和我们每个家长的共同责任。

  毫无疑问,学校是孩子学习文化科学知识和其他知识最主要的场所。

学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教育,比如,孩子在学习拼音时,我们有的家长自己的发音不标准,有时受方言影响可能误导孩子;

在学习数学时,虽然我们大多数家长都能知道答案,但却无法向孩子讲解这样做的道理。

所以孩子的文化知识主要通过学校教育获取。

同时学校的集体生活也可以养成良好的行为习惯和学习习惯,培养尊重师长、热爱劳动、团结同学等优良的道德品质,这是单个家庭难以做到的。

所以我十分感谢学校老师对孩子的精心教育。

  有的家长可能认为既然学校教育作用这么大,我们把孩子送到学校就不用再多操心。

我认为这种想法值得商榷。

  首先,孩子每天在学校的时间只有5个多小时,剩下的大部分时间都是在家里。

在这个时间段里对孩子的教育不可能靠本文来自免费老师来做。

俗话说“父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多好的道德品质、行为习惯,学习习惯的养成如尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食,保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。

  其次,每个班里的孩子都有50多人,而且每个孩子的情况也都不相同。

老师每天的工作量很大,一个老师一周有很多课,挺辛苦的。

老师们在时间有限的课堂上首先要完成大量的教学任务,对孩子各科知识的理解掌握情况主要是通过测试来检查,测试也不是每天进行的,那么,孩子当天的学习情况还是要回到家由家长帮助检查。

所以我认为我们做家长的要经常主动积极的和老师沟通,通过沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况,回家后能够有针对性地要求孩子复习巩固学的不够扎实的知识,也可以经常了解孩子行为习惯方面的情况,对孩子的一些不良的行为习惯,就要配合老师共同努力来纠正效果好的多。

就拿我的孩子来讲,我的孩子一直比较自信,这是个优点,但却形成了只能听表扬的心理。

  有一段时间,他听讲不太认真,有时还说小话。

老师批评了他,他却认为没什么大不了的,对批评产生了抵触情绪,回到家里也听不进任何批评。

那几天,他不开心,我也很烦恼,真不知道该如何教育他,于是,我到学校找到刘老师,刘老师帮我分析后认为主要是因为平时老师和家长对孩子的表扬太多,使他产生了骄傲的情绪,现在只要稍微批评他一下,他就接受不了。

这样的孩子感情太脆弱,这也是现在很多独生子女的通病,长期下去,将来走向社会遇到困难挫折就会承受不了,对他的身心健康非常不利。

刘老师建议我以后不管在家里还是在学校,对于在他能力范围之内的事情,能做好的我就会告诉他这是他应该做的,因为他现在长大了;

对于超出能力范围之外的事情,做得好的我就告诉他如果再努力些,我相信你会做得更好。

对于做错了的事要明确告诉他这样做是不对的,应该怎样做才是正确的。

不能只表扬不批评。

这样学校、家庭的要求达到了一致,坚持了一段时间后,孩子开始能正确对待批评了,收到了较好的效果。

我认为这个好的变化正是家长和老师的及时沟通才有的效果。

  所以我们做家长的应密切配合老师共同完成教育孩子的义务。

以上观点是我的一点个人体会,说的不对之处请大家批评,谢谢!

家长会演讲稿(同学)

  家长会演讲稿

  各位家长:

你们好。

我是本班的同学,我很高兴能作为学生代表在此发言。

请先允许

  我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

  首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。

期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。

也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但是请你们不要生气,因为这也是我们付出辛勤的汗水得到的回报,尽管它并不是很让您满意,但是,我相信,只要你们能给我们适当的鼓励,静下心来,和我们谈一谈,交流交流,看到我们的进步,给予适当的表扬。

看到我们的退步,不能一味的批评,而是帮忙找出错误的地方和错误的原因,进行分析、讲解,让我们不断进步。

我相信,我们下一次一定会考得更好。

毕竟,一份耕耘一番收获。

  开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。

同学之间大家互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。

就比如这一次的运动赛,在我们全班同学和老师的努力下,我们获得了广播操比赛和开幕仪式奖的第一名,这就是我们团结的结果。

我想,每一个家长都希望自己的子女学习成绩提高,考的优秀。

但是我觉得在这之前有一个必要的东西,便是家长教育孩子的方法。

每一次,一到考试这种

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