语言学现代汉语古代汉语考研专业课 重点习题及答案要点Word下载.docx
《语言学现代汉语古代汉语考研专业课 重点习题及答案要点Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语言学现代汉语古代汉语考研专业课 重点习题及答案要点Word下载.docx（19页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
7、许多语言学的基本概念都涉及组合关系和聚合关系。
请指出下列哪些术语谈及的是组合关系，哪些是聚合关系？
元音聚合同义词聚合主语聚合
偏正关系组合音位与音位变体聚合动词与它的宾语组合
8.每个人说话都是自由的，但不能把我看书说成书看我？
答案要点：
不符合语法的组合关系（或语义）破坏语言的交际功能
9.任何一种语言所包含的句子的数量都是无限的，那么人类为什么能在有限的时间学会掌握语言呢？
答案要点：
语言的递归性
10.某电视台播出了一个新闻，说是有个人养了一只鹦鹉鸟，它不但能向人问好，还能扯着嗓子背诵唐诗《登鹳雀楼》，这是不是说鹦鹉会说话？
为什么？
答案要点：
人类语言和动物语言的本质区别
11.人们平时常说，无产阶级和资产阶级没有共同语言，工人有工人的语言，农民有农民的语言。
这是不是说，语言具有阶级性？
这里"
语言"
--思想观点语言的全民性
12.为什么感情越激动越说不出话来？
请用语言学观点解释。
（复旦大学1999年考研题）
思维与思想的关系；
语言和言语
说不出来话-言语概念表达工具-语言表达结果-言语
思维-思想思想--结果思维--进程
怎样思维；
思维与语言关系语言是抽象思维的工具思维时语言在脑海内部活动通过言语表达出来
激动--感性思维占主导--而不是抽象思维--因而无法表达
第二节
1、基频与共振峰
2、基音和陪音
3、重位与时位
4、《句法结构》
从下列语言学的分支中任选四种解释（16）
理论语言学计算语言学心理语言学病理语言学文化语言学应用语言学
下面是选自《荀子。
正名》中的一段话，从语言符号的形式和意义之间的关系来说明其中的内涵，并简要作出自己的评说。
（10分）
名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约谓之不宜。
答案要点:
语言的任意性和强制性
1.语音同其它声音一样，也具有（音长）、（音强）、（音色）和（音调）四个要素。
2.在发音器官中，唇、舌头、软腭、小舌、声带等是能够活动的，叫做（主动）发音器官，上齿、齿龈、硬腭等是不能活动的，叫做（被动）发音器官。
3.根据发音特点，音素可以分为（元音）和（辅音）两类，例如汉语音节中的声母，主要就是由（辅音）充当的。
4.每个元音的音质是由（舌位高低、唇的圆展、舌位的前后）三个方面的因素决定的。
5.根据发音特征描述，写出下列元音：
舌面后半高园唇元音是[]，舌面前低不园唇元音是[]，舌面后半低不园唇元音是[]，舌面前高园唇元音是[]。
6.辅音的发音特点是由（发音部位和发音方法）两个方面决定的。
7.描写下列辅音的发音特点：
[b]是（双唇、浊、塞音），[p]是（双唇、不送气、清、塞音），[ts]是，[g]是舌根、浊、塞音，[m]是双唇、浊、鼻音。
8.指出下列各组辅音的区别特征：
[p'
]－[p]是送气不送气，[p]－[b]是清浊，[ts]－[ts'
]是送气不送气，[f]－[v]是清浊，[t'
]－[k'
]是发音部位。
9.音位变体可分条件变体和自由变体两类。
10.以音素为材料进行分析的音位是音质音位，具有区别意义作用的音高、音重、音长这类音位叫做非音质音位。
11.汉语的音节可分为三部分，声母，韵母，声调，其中韵母又分韵头，韵腹，韵尾三部分。
12.常见的语流音变主要有同化、异化、弱化、脱落（增音）四种，例如汉语的"
豆腐"
，实际音质是[toufu],但人们说话时常说成[touf]，这种现象是脱落。
13.汉语拼音方案中的音素p、zh、x、h、ü
，国际音标分别用____、____、____、____、____表示。
东北师范大学语言学概论
1.用国际音标拼写下列语流片断，划分归并出有多少个音位，逐一写出来。
借问梅花何处落
2.根据所给出的发音条件，写出相应的声母或韵母（10分）
1、舌尖前、送气、清塞擦音
2、舌尖中、浊、鼻音
3、舌面、清、擦音
4、舌面、前、高、不圆唇元音
5、舌面、后、半高、圆唇元音
3、比较分析下列各组声母或韵母发音上的异同：
A组：
d
t
B组：
c
ch
C组：
i
u
4、为什么说组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系？
（15分）
定义+？
5、和动物的交流手段相比，人的语言有哪些特征？
（15分）
人类语言和动物语言的根本区别
中国人民大学
1．语音同化
2．简要说明人类语言和其他动物语言的本质区别。
1、汉语普通话中，机、姿、知的韵母分别是由[i][?
][?
]三个元音构成的，关于[i][?
]的音位分合问题，学术界有以下两种不同的意见：
（1）[i][?
]应该归并在一个音位里；
（2）[i][?
]应该归为两音位，即为一个音位，[i][?
]归并为另一个音位。
上述两种意见都有一定的道理，请对它们的立论根据分别作一分析。
区分音位的原则----互补原则和语音相似原则
3．非音质音位
4.判断下列说法的正误，并说明理由。
（1）英语／P／音位和汉语普通话／P／音位不是对等的．
正确
（2）语言符号具有任意性的特点，但复合符号的组合不是任意的。
正确
4.论述题
什么是区别特征，汉语普通话中有哪些语音特征是区别特征，为什么？
1.元音---舌位（前后、高低）、唇形圆展
2.辅音----发音部位（双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面前、舌根）
发音方法（塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音，送气不送气，清浊）
3.为什么
5.解释概念：
共振峰
6.为什么说语言是人类特有的交际工具？
上海师大语言学概论
1.除了教材和制定参考书以外，你还看过哪些跟语言学相关的书籍？
请指出你看过的这些语言学书记的书名、作者，并对其中一本书的内容作简要的介绍和评述。
2.音位通过各自的区别特征而与其他音位相联系，从而体现出音位的系统性。
请举例说明音位系统性的具体表现，并说明为什么会出现单向的聚合。
1.送气不送气，在汉语中有区别意义的作用、在英语中没有区别意义的作用，体现不同语言的系统性。
2.单向聚合？
北京语言大学语言学概论：
1.根据要求用国际音标写出下列音素
2.写出8个基本元音的音位图及发音情况。
3.归纳音位的原则
答案要点:
对立原则、互补原则、语音相似原则
4.元音与辅音的区别
5.以北京话中擦音与塞擦音的分布为例论述音位系统的特点
6.元音舌位图
7.名词解释
组合关系和聚合关系义素分析法历史比较法
8.严式标音（马、谈、见、猫等）指出其中元音是几个音位，为什么？
9.写出元音音位/i/的变体，并举例说明其出现条件（8分）
10.用拼音和严式音标标注下列词语，如有变调请标出（10分）
粉笔月牙儿水库选举......10个
11、下列儿化韵/ar/、/iar/、/uar/、/yar/各是从哪些韵母演变而来的？
说明为何要将韵母与儿化韵归同。
（8分）
语流音变，“啊”的音变
12.复韵母可以按照哪些方法分类？
（6分）
复元音韵母--二合元音{前响、后响}
三合元音{中响}
带鼻音韵母
13.声母和辅音各自是从什么角度划分的，请举例说明二者的区别。
（9）
声母--位于音节韵母前的是声母
辅音---气流在一定部位受到阻碍，通过某种方式冲破阻碍而发出音来。
14、用严式音标给下列儿化词语标音（若有其他应变现象一并标出），并说明儿化的音变规律。
（10）
一点儿 草稿儿 毛驴儿 树枝儿花瓶儿
15、用严式音标给汉字注音，说明/u/的音位变体和分布条件。
（8）
1、水2、福3、问4、够
16.列出拼音方案中元音的音位，以音位/i/为例，说明音位理论在拼音方案设计中的意义。
17.用国际音标给下列词语注音，标出调值和变调，并根据变调规律归类。
首长、读了、领导、他们、围嘴儿、好产品、浅水、...（10个词）
18.给下列轻声字写出国际音标，并说明轻声引起了哪几种音变：
棉花（同化）、豆腐（脱落）等10-15个词
19./e/代表几个音素，为什么可以用一个/e/代表几个音素
音位归纳原则
20.梯、资、知的韵母，有人主张归并为一个音位、有人主张归并为两个音位、还有人主张归并为三个音位，请论述他们各自的理由，并说说你的看法。
（14分）
21.简述语音学的主要研究方面、分属学科，你认为在对外汉语教学中哪一方面最重要。
.
1.语音学主要研究语音单位的性质、相互关系、以及组合规则
2.分属学科-其中发音学在对外汉语中最重要
22.给发扬抗洪精神注上国际音标（元音要用严式）请对头三个音节的辅音和元音进行描写。
（7分）
23.给她脸蛋儿好看注上国际音标（元音要用严式）请分析其中的元音是几个音位，为什么？
清华大学语言学概论
1.非音质音位有（ 重 ）位、（ 时 ）位和（ 调 ）位。
2.用国际音标表示以下元音和辅音：
前高不圆唇元音[I]，前半高不圆唇元音[e]，前高圆唇元音[У]，后高圆唇元音[U]，双唇送气清塞音［p5］，舌尖后浊擦音［V］，舌面后不送气清塞音[k]，舌尖前送气清塞音[t5]。
4分
3.每一个音位都可以分解为几个不同的（音素 ？
），音位也可以定义为（ 音素聚合体？
）。
１分
4.常见的语流音变有（ 同化 ）、（ 异化 ）、（弱化 ）、（脱落）几种。
２分
5.基频决定音高，（？
）决定音质。
6.以现代汉语语音为例，说明什么是音高和音强。
6分
声调、轻重音
7.写出普通话的全部塞音声母（用汉语拼音字母和国际音标），并按照发音方法和发音部位归类。
8分
8.举例说明语音的社会性质。
9.分析运用题（每题10分，共30分）
用国际音标给下面这段话注音.
北京的四合院，是中国北方民居的代表。
里面有树，有草，有金鱼，有朗朗的天空，一家人生活在其中，隐忍谦恭，尊卑有序，其乐融融。
10、简答题（每题10分，共30分）
（1）.就普通话韵母er[]的音位归属，谈谈你的看法。
（2）.什么是音位？
确立和归纳音位应该遵循怎样的原则？
请举例说明，并简要说明因为的条件变体和自由变体。
1.音位+归纳原则EG
2.条件变体+自由变体+EG
11.论述与应用题（每题8分，共48分）：
用国际音标标出下面句子的发音（包括声调），并指出可能发生语流音变的地方。
他给哥哥买了一个面包。
［ｍｉε５１ｐαｕ５５］＼［ｍｉεｍ５１ ｐαｕ５５］?
弱化、弱化、同化\脱落？
12.简述词义、语音形式和客观现实三者关系。
13.简答题（每小题5分，本大题共25分）
（1）简述音位与音素的异同。
（2）[n]是鼻音，[l]是边音，它们的发音方法不同，所以它们应该分属不同音位。
对立原则+语音相似原则？
14.标出下列汉语拼音的国际音标：
（4分）
gcxhueer（shi中）i
15.什么是语流音变？
它主要有几种情况？
请举例说明。
1.定义
2.同化
异化
弱化
脱落
兰州大学语言学概论
1.分析阳春白雪四个字的音节结构，并描写音素的语音特征。
（共20分。
错误、漏指1处扣1分，描写错、漏1处扣1分，扣完20分为止。
）
阳——零声母、[i]韵头、[α]韵腹、[η]韵尾……
2.写出汉语拼音方案的声母表，并标出其国际音标。
错写、漏写1处扣1分，标音错、漏1处扣1分，扣完20分为止。
3.举例说明条件变体和自由变体。
1.句子按其语气可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同的类型，例如“他谁都认识。
"
是_陈述。
2._语法_是大家说话的时候必须遵守的习惯,不是语言学家规定的。
3.从意义和作用看，词可以分为__实词__和_虚词___两大类。
4.语法研究通常以词为界，词以上的规则叫_句法___，词以下的规则叫__词法__。
5.我们可以根据语素在词中的不同作用把它分成_词根语素___、__词缀语素__、__词尾语素__三类。
6.一个词，除去它的词尾，就是它的__词干__。
7.汉语语素中，大部分是___词根_语素，词缀不多，没有词尾。
这是汉语的特点。
有的语法著作中常常把前缀、后缀叫作"
词头"
、"
词尾"
。
8.根据语素在词中的不同作用，我们可以把词根和词缀叫作__变词_语素，把词尾叫作___变形__语素。
⏹9.__主谓__、__偏正__、__中补__、__联合__、__动宾__是语言里最基本的结构格式。
___主谓___的意义是"
陈述"
，___偏正___的意义是"
修饰"
，_动宾____的意义是"
支配"
，_中补___的意义是"
补足（述语）"
，____联合_的意义是"
并列"
或"
选择"
⏹10.同样的结构可以层层嵌套，这就是结构规则有"
__递归性__"
⏹11.语法的聚合是多种多样的,最普遍的是__词类__和__形态__
⏹12.各种语言里都有_兼类词___，就是说一个词既可以属于这一类词，也可以属于那一类词。
⏹13.几种句子格式表示相同或相近的结构意义,称为_句法同义_同一个句子表示几种不同的结构意义，称为__句法多义__。
⏹14.语法结构虽然花样繁多，但可以归纳为少数的类型。
一般把世界上的语言分为__孤立语_、__屈折语__、__粘着语__、__复综语__四种类型。
15.孤立语的主要特点是缺乏__词形变化__；
屈折语的主要特点是有丰富的__词形变化__；
粘着语的主要特点是每一个变词语素只表示一种语法意义，而每种语法意义也总是由一个变词语素表示；
复综语的特点是一个词往往由好几个语素编插粘合而成。
⏹16．根据在词中的不同作用，一般把语素分成__________、__________、__________三类，例如“学习”中的两个语素是____词根语素______，“being”中的ing是____词尾语素______，“reader”中的er是_____词缀语素_____。
⏹17．___词尾语素_______的主要作用是改变一个词的形式，但不能构成新词。
⏹18．汉语语素中，大部分是_____词根_____语素，____词缀______不多，没有_____词尾_____。
⏹19．由词根语素按一定的规则组合起来构成的词，称为____复合词______。
由词根语素和词缀组合起来构成的词称为_____派生词_____，其构词规则又叫作____构词法______。
⏹20．体现语法形式的语法手段主要有________、__________、__________和__________。
⏹21．直接组合起来构成一个更大的语法单位的两个组成成分叫做_____直接成分_____。
⏹3．下面是伊洛卡诺语（菲律宾群岛）几个词形及其汉语的对译：
⏹pingan盘子pinpingan一些盘子
⏹talon田地taltalon一些田地
⏹dalan道路daldalan一些道路
⏹请根据这几例例语言事实分析，在伊洛卡诺语中，名词具有什么语法范畴，该语法范畴中包含什么语法意义，这些语法意义是由什么语法手段及具体的语法形式表现出来的？
如果已知ulo是伊洛卡诺语中“头”的意思，那么你预期“一些头”的形式应该是什么？
Uloulo?
Ululo?
⏹下面是约客巴语（尼日利亚）的几个词形及其汉语的对译：
⏹ba藏mba正藏 fo打mfo正打
⏹ko写ŋko正写 gun爬ŋgun正爬
⏹lo去nlo正去 sun睡nsun正睡
⏹te伸展 nte正在伸展
⏹请根据这几例例语言事实分析，在约客巴语中，动词具有什么语法范畴，该语法范畴中包含什么语法意义，这些语法意义是由什么语法手段及具体的语法形式表现出来的？
如果已知dun是约客巴语中“疼痛”的意思，那么你预期“正疼痛”的形式应该是什么？
1.语法范畴：
体
语法意义：
进行体
语法手段：
附加在动词前加词缀
具体形式：
动词前加鼻辅音
在唇音[b][f]等开头的动词前加m
舌根音[k][g]等开头的动词前加ŋ
其他情况下加n
2.ndun
词义
⏹1．语言的词汇有一个核心，这就是__基本词汇__。
⏹2．语言词汇中除了基本词汇以外的词构成语言的__非基本词汇__，它的主要特点是：
不是全民常用的，或者虽然在短时期内为全民所常用，但不稳固，一般没有构词能力或者构词能力比较弱。
⏹3．语言的意义可以分为两类，由词的语法关系产生的意义叫__语法意义__，人们对现实现象的反映以及由此带来的人们对现实现象的主观评价，叫作__词汇意义简称词义
⏹4．以现实现象作基础，不涉及人们主观态度的词义是词的__理性意义__。
它是词义的核心部分。
⏹5．对于同样的现实现象，人们的主观态度可以不同，因而在形成理性意义的时候可以带进人们的主观态度，这就给词义加上了一层__附加色彩？
感情色彩？
__。
⏹6．一个词的意义只概括反映某一类现实现象，这类词是_单义词
⏹一个词概括反映相互有联系的几类现实现象，这类词是__多义词
⏹7．词的有历史可查的最初的意义叫作__本义__，它是产生这个词的其他意义的基础。
⏹8．由本义衍生出来的意义叫作派生义。
⏹9．离开上下文，一般人首先想到的某个词的意义，是这个词的___中心义_。
⏹10．词义完全相同的词，又叫__等义词__。
⏹11．词义包含理性意义和__附加意义__两方面。
同义词的"
同"
，是指理性意义相同或基本相同。
⏹12．__同义词__的各个意义所反映的现实现象必须是相同的，或者基本上相同的。
⏹13.按语言表达的不同单位，语义可以区分出＿语素＿＿、＿＿词＿、＿＿短语＿等层次不等的语义单位。
⏹14.词义？
？
具有概括＿＿性、＿＿稳固＿性、＿＿民族性＿等特点。
⏹15.构成词的义项的最小单位是＿义素＿＿。
⏹16.＿话题＿＿意义传达的是对话双方共知和已知的信息，＿述题＿＿意义对听话者来说是新的信息
⏹17.语法形式是用来表达＿语法意义＿的
⏹18.词汇是一种语言中的＿＿所有的词＿和＿＿＿固定短语＿＿＿的总汇。
⏹19.基本词汇具有＿概括＿＿性、＿稳固＿＿性、＿＿民族＿性等三个特点。
⏹20.词汇单位包括＿基本词汇＿和＿＿＿非基本词汇＿＿两种。
⏹21.单纯词指的是由一个＿＿语素＿构成的词。
⏹23.复合词指的是由＿＿＿词根语素和词缀语素＿＿＿组成的词。
东师语言学概论
⏹1、直接成分
⏹2、分析下列多义结构的句法关系和语义关系。
⏹盖被子
句法关系：
盖被子动宾
语义关系：
盖→动作1）被子受事2）被子工具
⏹3、谈谈语言的语法结构类型。
五种基本结构
⏹4、解释下列术语（15分）。
⏹调值
偏旁
复合词
句类
⏹5、解释下列术语（24分）。
⏹音素会意字语素定语
⏹6、复合词的结构分析（5分）：
⏹①新潮偏正②达标动宾③照明中补④雪崩述宾⑤窗户联合
⏹7、单句的层次分析
⏹①话语的某些意思，发话人认为听话人有能力体会出来。
（主谓句做谓语）
⏹②建设小康社会的侧重点在于解决温饱、提高物质文明的水平。
⏹8、对下列短语的内部结构，语法学界有哪些不同的看法，谈谈你的意见和理由（20分）：
⏹Ａ组：
①派人参加 ②请他出席
⏹Ｂ组：
①恨他不讲实话 ②喜欢你的诚实
A组：
兼语短语B组：
动宾短语
理由：
1）A组动词使令性B组动词心理活动
2）B组②动词后是名词性结构
⏹9、辨析下列各组同义词的异同（12分）
⏹1、恳求——请求（程度，搭配）
⏹2、鼓动——煽动（中性，贬义）
⏹3、恐吓——吓唬（书面语，口语）
⏹4、睡觉——睡眠（动词，名词）书面？
⏹10、用层次分析法分析下列短语和单句（15分）
⏹认真研究一下关于税费改革的问题
⏹药品降价风潮尚未触及生产企业的实际利益
⏹你打电话通知他，明天的会照常进行。
⏹11、基本词汇的特点。
⏹
⏹12、能否认为动词作了主语就变成名词，为什么？
词类划分标准意义标准？
中国人民大学
⏹1、解释概念：
⏹基本词汇构词语素
⏹2、解释概念（每题3分，共有15分）
⏹单纯词人称什么是语法规则
⏹3、分析
⏹
（1）语言符号具有任意性的特点，但复合符号的组合不是任意的。
⏹4、论述题（第1小题15分，其他各题每题10分，共45分）
升级会员 