第一节 新材料作文的立意及范文示例和训练指导Word格式.docx
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放弃意味着新的开始,前面的路还很长,会有更多补偿的时候。
这种立意的好处是能紧扣材料的基本倾向、主要观点,因而不会出现偏题、走题的现象。
(2)反向立意:
(作为读者,我们应该对他的这种行为明确提出他做的对或错,并指出原因)就是把原材料的问题(叙述对象的言行及其结果的句子)倒过来想想,从相反的角度对原材料提出质疑。
那么,我们对上述材料就会提出疑问,卖缸人的态度就一定对吗?
很多时候我们不是正因为害怕检讨自己的失误,害怕反思而失去了得到教训的机会,以至多次踏入同一条河流,在同一个地方、同一条路上跌倒吗?
这就启示我们一旦出现了失误或者说错误,首先应当毫不犹豫地停下来“看”一眼,反思检讨,才能走得更好更稳。
这种立意是一种扩散性思维,能开拓我们的思维能力,写出新意,是寻求新思想,提出新见解,阐发新理论的一种思维角度。
(3)辩证立意:
(作为读者,我们应该考虑一下材料中的人应该怎样去做)把正反两方面的立意结合起来思考。
既要有卖缸人的果敢,又要听从路人的忠告反思检讨,该走就走,该“停下来看”就看。
这有利于思维的进一步发挥,使我们能够进行恰当合理的逻辑推论,写出立意新颖、主题深刻的文章来。
【构思举例】
一、从肯定“卖缸人”的角度立意:
对于已经破裂的无法还原的事物、生活中的失误缺憾,一味留恋,止步不前,是不明智的。
大胆往前走,才是聪明之举。
二、从否定“卖缸人”的角度:
一旦出现了失误损失,首先必须毫不犹豫地停下来看一看,以避免犯更多的错或者付出更多无谓的浪费。
“停下来看”有时需要比“不回头地走”更大的勇气与承受力,有时甚至是一种人生的大智慧。
三、从自身经历的角度谈自己因对“过去的事物恋恋不忘,以致无心前程,无法发现前面路上的美好”,从而得出要敢于放下过去的那些“摔破了的缸”;
也可写自己不敢面对生活中的失误,总如卖缸人一样逃避,结果是摔得更惨,得出要直面失误,勇于反思的哲理。
【立意误区】
一、关于选择
纠缠于路人的要“停下来看”、卖缸人的“头也不回地往前走”,从对待碎缸的态度出发,谈到选择的问题,最后指出对待生活要有选择,并且告诉读者怎样选择。
这是没有读懂材料的内涵所致,应加强材料作文的审题立意训练。
(只是看到了材料的表象而没有追问其中的深层原因)
二、关于“听取别人意见”的立意
这种立意是从路人的问话出发,认为路人是好心的,而卖缸人没有领情,于是写要虚心听取别人的意见才能起步。
这是对材料的重心理解出现了偏移所致。
应该从故事的主角去思考问题。
三、关于“自信”的立意
这种立意,是抓卖缸人头也不回地往前走,推想他对前途充满信心,于是写人生应充满自信,在大谈特谈自信对人生的作用。
这是一种“一叶障目,不见森林”思考方式,没有注意材料的中心。
四、关于“办事要小心”。
从“卖缸人不小心手没抓紧”出发,分析缸破的原因,得出做事要“处处留心,时时留意”。
由于只从材料枝叶出发,不抓材料主干,没有深入思考所致。
五、要及时提醒别人。
这种失误主要因为没有抓住材料的主要叙述对象,而是从路人的角度来立意的,读材料可以看出,材料的叙述情感倾向主要在于卖缸人的言行,对路人只是不置可否的。
【例文借鉴】
不能挽回就放弃
当过去从指间滑落,摔作一地碎片之时,是回首转身,捧起碎片顾影自怜?
抑或是放弃既有损失,继续迈步向前?
材料中卖缸人的做法,给了我们很大的启示:
对过去了的缺憾和失误不能耿耿于怀,能挽回的即挽回,不能挽回的,我们惟一能做的就是及早放弃!
(引述材料,表达自己的观点即中心论点)
泰戈尔曾说“如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星。
”有位诗人也这样说过:
记忆是人生道路上唯一的行囊。
对于我们曾经心中留下的一些酸楚记忆,这是不能完全抹掉的。
我们需要总结昨天的失误,但我们不能因为打翻了牛奶就一直哭泣,如果一味地沉浸于失去的悲痛之中,不但不能挽回过去,反而会使自己更加悲痛;
一味地回味悲痛,只会将悲痛放大,使自己遭受更大的痛苦。
于丹说过:
“当我们遭遇某种不好的影响时,我们所能做的最好使自己冷静下来,接受它,然后说忘记。
”这样才会及早地使自己从阴影中走出来,以更好的姿态去坦然面对生活。
(展开阐述自己的观点,可以引用名言名句来阐述)
英国前首相乔治有一个习惯——随手关上身后的门。
有人问他为什么。
乔治说,“我这一生都在关我身后的门。
你知道,这是必须做的事。
当你关门时,也将过去的一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后,你又可以重新始。
”乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功,踏上了英国首相的位置。
“我这一生都在关我身后的门!
”多么经典的一句话!
如果对自己的失误或错误总是背着沉重的怀旧包袱,为逝去的感伤不已,那只会白白耗费眼前的大好时光,也就等于放弃了现在和未来。
追悔过去,只能失掉现在;
失掉现在,哪有未来!
(举例子证明自己的观点:
不能挽回就放弃,放弃才有未来)
在日常学习生活中,我们经历了很多的考试,特别是现在即将进入高三,考试接踵而至,我们能为过去的某些考试,因成绩不好而自怨自艾或者一味地沉溺于悔恨之中么?
答案是否定的,过去的悲伤就让它过去,从中吸取教训,放掉过去的悲伤,继续赶路,这才是我们的明智之选。
面对过错消极地沉湎于烦恼和悔恨之中,就是对生命的一种最刻毒的挥霍。
悲哀和痛苦都已无法弥补以往的漏洞。
面对不能挽回的完整的“缸”,你能做的是放弃,像卖缸人一样,头也不回的勇敢地往前走。
(联系现实社会或者自己的生活经历进一步深化了本文的宗旨:
放弃是为了更好的前行)
放弃不可挽回的东西,使人集中精力,继续开创明天。
不管我们失去的是什么,不管我们经历了怎样的苦难,让我们慢慢去淡忘,那些东西常常只是生命中的一个小插曲。
我们应振奋精神面对未来。
(结尾点题)
【点评和写法借鉴】
本文是围绕着放弃的意义来论述的,因为议论文的结构一般都是按照是什么,为什么,怎么做来结构行文的,但是行文有时是有所侧重的,比方本文就是侧重于放弃的意义和原因来展开,当然本文值得借鉴之处是其材料结构的安排。
一、引述材料,提出观点(确保不跑题)
二、展开论述自己的观点(从原因上入手,并且引用名人名言,有说服力)
三、举例子证明观点
四、联系现实继续证明自己的观点
五、结尾点题
回首,又是一片天
在每个人的人生旅途之中,都会有无数的失误或者遗憾。
有些人出现失误之后十分难过,有的人像材料中的卖缸人一样头也不回大步向前走。
但也有人却发现其实大大小小的失误的背后都是一片蔚蓝的天空。
我们只有去用心回首,才会有收获的喜悦
(引述材料,提出观点)
回首,让我们从失误中产生智慧,让失误变成财富。
著名科学家斯蒂文·
格伦两岁时,从冰箱里拿出牛奶。
结果,瓶子太滑,掉在地上,牛奶全洒了!
厨房地板上成了一片牛奶汪洋。
妈妈来到厨房,没有责备他,而是要他回忆拿牛奶的过程,鼓励他尝试怎样才能把瓶子抓住、掉不了!
斯蒂文·
格伦很快就发现只要他两手握紧瓶嘴的那部分,瓶子就不会掉。
这位著名的科学家后来回忆到,也就是在那时他意识到不用去害怕失误,失误只不过是通向未知的大门,而那些未知是科学新知的源泉。
只有不断地回首反思,才能从中学到一些有价值的东西。
由此可见对失误的反省,即使对于一个小孩子来说也会有很大的收获,更何况我们呢?
(分论点一:
回首失误,体验智慧)
回首,又让我们认清自己,站得更高。
十八世纪美国最伟大的科学家和发明家富兰克林说:
“一个人一生中不可能没有失误,关键是能不能从失误中汲取教训,从而站到更高的地方。
”对于生活,时时回顾自身失误,不也是克服自身缺陷的机会么?
富兰克林为我们树立了榜样。
他有一个专门记录失误的本子,用以时刻勉励自己去改掉这些失误。
一星期后拿出本子做自我反省。
对于改掉的就从本子上花掉,然后添上新的实验上的失误。
当本子上的记录越来越少时,也是他自身不仅为科学界做出巨大贡献,而且其品格也为我们所敬重的时候,倘若他不时时回头看自己的失误,将永远无法从失误中学到成功的经验,他可能会像爱迪生晚年因骄傲拒绝反思而一无所成。
(分论点二:
回首失误让自己站的更高)
回首,让我们逐步地走向成功,德国物理学家普朗克在获得诺贝尔奖金深有感受地说:
“回顾最后通向发现(量子论)的漫长曲折的道路,我对歌德的话记忆犹新。
他说,人们若要有所追求就不能不犯错误。
”戴维谈到自己获得成功,也说过:
“我的那些最主要的发现最主要的是受到失败的启示而作出的。
”一个人从失误的中回首,就会以新的力量和智慧奔向真理.经历着失败的黑夜,正预示着成功的黎明即将来临。
(分论点三:
回首失误,走向成功)
想起那个不顾一切的卖缸人,我不禁疑惑,这样的勇往直前,意义到底大不大,人生路上,勇往直前,必不可少,但是,常常回头贮足观望,或许又会找到一个新的自我。
回首,又是一片天……
(结尾点题)
【点评和写法借鉴】
本文围绕着“从失误中获得收获”这个中心论点展开来论述,然后分成三个分论点即从失误中可以获取智慧、获得更高的地位、走向成功。
每一个分论点又都有完整独立的论据来支撑,这样整体来看让文章显得整齐谨严,条理清晰。
(讲解)讲解结束后安排学生抄写,抄写内容如下:
【立意指导】和【两篇范文】,。
主要为了学生能举一反三,比葫芦画瓢的去分析材料和写议论文,当然写作功底较好的完全可以不用受此拘束。
作文训练
中州有一只蜗牛,计划干一番事业。
想向东去攀登泰山,计算一下却要走3000多年;
又想向南去涉长江和汉水,计算一下也要走3000多年。
想想自己的寿命,不过朝暮之间,于是它不胜悲哀,最终枯死在蓬蒿杆上。
遭到了蚂蚁的耻笑。
写作角度提示:
一是立志不切实际,好高骛远,志大而不当,结果两次“宏伟”的计划都因不切实际而最终流产;
一是不肯脚踏实地,从平凡的小事入手来实现自己的生命价值.最终死于草丛之中。
这就是寓意,是材料的主旨.人贵自知,点滴做起
【立意】
这种简单的材料要抓主要对象的行为及其结果,本文中就不能抓住蚂蚁来写,比如写成蚂蚁嘲笑有梦想的人或者蚂蚁的不自量力只会指手画脚等,都不可以,属跑题。
分析时可围绕蜗牛的结局问“蜗牛这种行为的本质是什么”“为什么蜗牛最后郁郁而终”“为什么蜗牛没能实现其梦想”或“蜗牛怎样才不会这样”等,最终可以正确地命意,如“凡事要量力而行”(认清自我、找准自己的位置)“从实际出发”“心在当下”“梦想要靠行动去实现”“千里之行,始于足下”写“立志要切合实际”,也可以写“脚踏实地,从每一件小事做起”。
等。
一、横向立意:
考虑:
蜗牛为什么:
不胜悲哀枯死在蓬蒿上?
明确:
它没有量力而行没有正确定位自己
【构思导引】
个人的能力毕竟有限。
登泰山、涉汉水,蜗牛终其一生恐怕也难以实现。
当梦想变成空想时,不妨量力而行,适当降低梦想的高度,力争跳一跳,摘到桃子。
明确论点:
要量力而行,正确定位自己
【写作素材】
1理想与妄想不同,因为妄想超越了人生的范围;
理想与幻想不同,因为幻想是无可遵循的途径;
理想与野心不同,因为野心常出于自私和占有。
——梭罗
2做一朵飘飞的蒲公英,飘到哪里就在哪里生根发芽;
做一支普通的蜡烛,放到哪里就给哪里带来光明;
做一颗晶莹剔透的钻石,嵌到哪里就在哪里闪闪发光。
做一个认真对待每一件事的人,在所走过的地方都留下微笑和痕迹。
3就像一块地,不适合种麦子,可以试着种豆子;
豆子也长不好的话,可以种瓜果;
瓜果也不济的话,撒上一些荞麦种子,一定能开花。
因为一块地,总有一粒种子适合它,也终会有属于它的收成。
4并非每个人都是船长,一定得有人当船员;
不是大路,羊肠小道也无妨;
不是太阳,星星亦能发光;
成败无论大小——只在于你是否竭尽所能。
——戴尔·
卡耐基
5做力所能及的事往往比做自己想象美好的事更有价值
6正确认识自己,付出努力,离成功就会越来越近。
7她是一个活泼爱动的女孩子,从小喜欢体操,梦想有一天能登上体操比赛的舞台,因为体质原因,苦练了五年后她被迫放弃;
回校后,她梦想成为一名老师,因为高考成绩不好她的梦想又破灭了;
中专毕业,她到了一家自来水厂,心高气傲的她梦想当一名作家,受文学基础和生活环境所限,梦想又成泡影;
一次偶然的机会,她萌发了当演员的念头,招考时,她的一段命题小品“唐山大地震”打动了所有的老师,她用内化的表演,诠释了失去亲人的痛苦、无助和绝望,也把自己送进了表演艺术的大门。
接下来,她一点点接近梦想。
《牵手》《中国式离婚》《金婚》让她成了家喻户晓的明星,她以自己独特的风格、精湛的演技诠释着一个个普通人物的命运。
她就是当红影星蒋雯丽,目前国内最具实力和魅力的女演员之一。
(天才的成功正是源于对自己定位的准确而不是固执的拘泥于一开始固有的梦想)
二、辩证立意
作为读者要正确看待蜗牛的行为,做出自己的判断
批评蜗牛说梦想,有梦想不去追求或怎样实践自己的梦想。
“生命是一张弓,那弓弦是梦想。
”(罗曼·
罗兰)梦想是人类精神家园里最美丽的花朵,是人类文明发展的推进剂。
试想,没有远古人类“飞天”的梦想,没有万户殉梦的壮举,怎么会有今天的“神七”升空、翟志刚的太空漫步?
蜗牛梦想登泰山、涉汉水没有错,但它不应该在现实中怯懦、彷徨、悲观与沉沦(愚公移山不就很有启发性吗)。
因此,可以从褒奖梦想、实践梦想的角度出发,批评蜗牛的怯懦和说而不做。
1我愿为追求理想而死,不愿百无聊赖而生。
我希望在自己内心深处,有一种对理想如饥似渴的追求。
---纪伯伦
2人生因为有梦想而精彩。
梦想给我们追求的动力,有了梦想,你就有了飞翔的翅膀。
梦想不是空想,不是海市蜃楼,实现梦想需要实实在在的行动。
实现梦想的过程是一个艰苦卓绝的奋斗过程。
3只要一个人还有梦,他就没有老;
直到后悔取代了梦想,一个人才算老。
-----[美]巴里摩尔
4我不缅怀过去的历史,而致力于未来的梦想。
----[美]杰弗逊
5人类因梦想而永生;
失去梦想,生与死无异。
-----[美]詹姆斯·
迪恩
6毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
——培根
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7一个人可以清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。
只要有梦想,就能改变自己的处境。
---奥普拉
8在由失败通往胜利的征途上有道河,那道河叫放弃;
由失败通往胜利的征途上有座桥,那座桥叫努力。
9人生是一棵长满可能的树。
——米兰·
昆德拉
10自古希腊以来,人们一直试图达到4分钟跑完1英里的目标。
为此,人们曾让狮子追赶奔跑者,也曾喝虎奶,但是都没能实现这个目标。
于是,许多医生、教练员和运动员断言:
人在4分钟内跑完1英里的路程,是绝不可能的。
因为,我们的骨骼结构不对头,肺活量不够,风的阻力又太大,理由实在很多。
然而,有一个人开创了4分钟跑完1英里的先河,证明了那些医生、教练员和运动员的断言是错误的。
这个人就是罗杰·
班尼斯特。
更令人惊叹的是,一马当先,引来了万马奔腾,此后一年,又有300名运动员在4分钟内跑完了1英里。
训练技术并没有重大突破,人类的骨骼结构也没有突然改变,数十年前被认为根本不可能的事情,为什么变成了可能?
是因为有人不放弃努力,是因为有了梦想的力量。
11毛泽东少年时代就读于湘乡县东山小学时,特别喜欢读一本名叫《世界英雄豪杰传》的书,对书中的华盛顿、拿破仑、彼得大帝等人物极感兴趣。
他在书上多处圈点,并写了许多批语。
为了表达“以天下为己任”的远大志向,毛泽东还特意为自己取了“子任”的别名。
12周恩来少年时代饱经家境衰落的困苦,目睹国事日非的惨状,激发了他立志救国的远大志向。
他如饥似渴地吸取新知识,追求新思想,奋发学习,博览群书。
一次,校长在课上问学生为何读书,周恩来响亮地回答:
“为了中华之崛起!
”校长一时没听懂他的南方口音,他又说:
“为
中华崛起而读书。
本文命题可以用:
《立志要符合实际》《不要好高骛远》《一切从实际出发》《人贵有自知之明》《要脚踏实地》
但我们的大部分同学却审偏了题,他们只对材料取头截尾“很想做成一番惊天动地的大事业。
……于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。
”于是得出如下的结论:
“坚持就是胜利”“要有恒心”“爱拼才会赢”。
还有些同学“原地打转”只写“蜗牛”,不能拓展开去;
又有同学“另起炉灶”,抛开材料,越写越远,比如写:
动物保护、人与自然的和谐,等等。
这些立意不是偏离就是过宽,没能“切题”;
再者,在审题中片面理解材料,若即若离。
如:
懂得放弃、死的价值。
【行文思路】
(一)拟标题。
要拟一个与所提供材料适合的题目,或是论点型或是论题型。
标题最好新颖别致,吸引读者的眼球。
(二)引材料。
要简练概括地引材料,这是材料作文写作的突出特点,也是提出论点的依据和基础。
(三)提论点。
要从最佳角度提出一个深刻新颖的论点,并注意和引材料在语言上的自然衔接。
(四)作论证。
运用摆事实,讲道理证明论点的正确,使文章具有说服力。
并注意论证思路的逻辑性,严密性。
(五)联实际。
联系个人实际、自然实际、社会实际,使文章的内涵更丰富、更广阔,把材料升华,给人以启迪。
(六)写结尾。
或篇末点题,或发出号召,或发人深思,或引用名言,使文章完美作结。
摆正位置把握未来
有一蜗牛,痛感以往碌碌无为,于是准备东游泰山或南下长江、汉水,但最终都未能实现而郁郁死去。
是什么让这蜗牛未能实现目标,是它自己未能摆正自己的位置罢了。
有了志向本该是件好事,但由于对自己缺乏认识,把目标定得过高,最终导致了蜗牛的失败。
一只蜗牛如此,难道人就不是这样吗?
所以我们必须摆正自己的位置,这样才能把握未来。
高估自己的人,会将自己推向悬崖边沿。
不知你是否对建国之初的“大跃进”有印象。
当时中国人是如此的嚣张,曾夸下海口说:
“中国不出几年,在经济上便能超过苏联。
”于是便集中全国人民大搞经济,结果非但未能实现诺言,反而给国家带来了不少麻烦,人们苦不堪言。
建国初的失败给了我们一个教训,一切都应依据自身的情况制定切实的目标,不要太过高估自己。
低估自己的人,是将自己才能埋没的人。
我们周围不乏这样的人,他们总认为自己天生就比别人差,尽管自己多么努力还是没用,就这样他们的才华被他们愚蠢的想法所埋没。
古人言:
“天生我材必有用。
”没有人一生下来就是天才,如牛顿、爱迪生……所以请那些低估自己的人摆正自己的位置,让心中的才华放飞。
摆正位置的人,是通往成功殿堂的人。
还记得那位生活在无声世界里的人吗?
年少时,疾病夺去了她倾听世界的权力,但她并非因此放弃生命。
她把自己定位在艺术的殿堂里,经过努力,她的节目“千手观音”感动了中国,感动了每一位中国人。
每个人的能力都是有限的,只要摆正自己的位置,每个人都将会是一个成功者。
摆正位置的人,能在沙漠里发现绿洲;
摆正自己位置的人,能把握自己的未来;
摆正位置的人,能挖掘自己的才能;
摆正自己位置的人,能……
如果你不想一生碌碌无为,郁郁而终,那么请重新认识自己,把自己摆在一个适合的位置。
点评:
本文对材料理解准确深刻,拟定一个新颖符合文意的论点型标题,提出恰切的论点“我们必须摆正自己的位置,这样才能把握未来。
”论证过程基本符合给材料作文写作的思路,通过摆事实,讲道理,透彻论证了文章的论点,说服力强,首尾呼应,结构紧凑。
论证中善于运用段首中心句,使文章结构整齐。
如果在行文中再多联系一下实际来论述,会使文章内容更丰富,更广阔。
其结构和讲解例文差不多。
让梦想自由飞翔
梦想的翅膀,能让人拥有一片蔚蓝的天空。
一个人要实现梦想,最重要的是具备以下两个条件:
勇气和行动。
中州的蜗牛有了梦想,却不付诸行动,这只能算是空想。
要知道,“坐而论道”永远是空谈。
梦想往往和现实有着太遥远的距离,需要努力和坚持。
纳塔莉¡
杜图瓦从小就有着做游泳运动员参加奥运会的梦想。
但不幸发生了,一场车祸使她失去了船桨般有力的左腿,看起来这场车祸使她的梦想破灭了。
看着清澈的泳池,她流下了伤心的泪水。
当队友们都让她放弃的时候,她毅然决然地说:
“我失去了左腿,但右腿仍然有梦想。
”仅仅一年后,她依然出现在健全人参加的运动会上。
在2008年奥运会资格选拔赛中,她成为与世界顶尖选手同台竞技的残疾运动员,获得了参加北京奥运会的资格。
梦想不灭,奋斗不息。
杜图瓦尽其所能,一路“游”来,把似乎做不到的事情变成可能,终于梦想成真——“怀揣梦想游向北京”。
蜗牛的悲哀不仅在于它的梦想与现实的距离太远,更因为它没有坚持自己的梦想并为之奋斗。
或许,蜗牛的梦想超过了它的能力。
登泰山、涉汉水,对于蜗牛而言,只不过是可望而不可即的地平线。
但是梦想并非一成不变,当发现梦想与现实相距太远,无法实现时,适时调整和改变方向,重新定位自己,也许会更快地走向成功。
著名演员蒋雯丽出生在具有浪漫艺术氛围的家庭。
高中时,她萌发了当教师的梦想,但高考落榜了,只好进了一所中专学校。
中专毕业后,她被分配到一家自来水厂成为一名普通工人。
一向心高气傲的她不甘平庸,有了另一个梦想,当一名作家。
为此,她阅读了大量文学书籍,并且勤奋练笔。
后来,为了增长阅历,积累素材,她报考了北京电影学院,作家没有当成,她又对自己的人生梦想进行了重新定位,最终成就了日后演艺事业的辉煌。
“总会有梦想。
”这是她每次梦想受挫后,父亲对她说的话。
总会有梦想。
有梦想时,要努力去奋斗,像中州蜗牛一样望洋兴叹,不付诸行动,最终只会一事无成。
蒋雯丽虽然多次改变梦想,但她为每一个梦想都努力过、奋斗过。
当一个梦想无法实现时,可以试着为更接近自己的梦想而奋斗,适合自己的才是最好的。
当我们在一条路上走了许久却看不到未来时,也许转个弯,人生就会柳暗花明!
【点拨】
梦想会转弯,因为适合自己的才是最好的。
如果能力达不到,犯不着为难自己,换种