雅安市语文六年级下学期第一次月考C卷Word文件下载.docx

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à

huǐ

shǒu 

yǎn 

kuà

i

________

xiōng 

ng

shēng 

sǐ 

yōu 

guān

chà

zǐ 

yān 

3.(1分)选出书写有误的一项:

()。

A.亭台楼阁 

青松翠柏 

色彩鲜明 

B.和谐统一 

池馆水榭 

雄伟壮丽 

C.滕罗翠竹 

花坛盆景 

相互衬映 

D.烟雾缭绕 

龙凤呈祥 

井然有序 

4.(3分)给下面字加部首组成字,再组词语

长________ 

________ 

票________ 

青________ 

扁________ 

________

5.(2分)我是拼写小能手

qiá

o

dǎlāo

qiá

nfú

jiǎnqīng

chūsè

nfēnfēn

nwù

6.(4分)判断下面说法的正确。

(1)眉批就是把自己的理解和感受简要地写在文章上方的空白处。

(2)我们在复习课文的时候再看眉批,就会知道自己当时的想法。

(3)旁批就是把自己的思考或体会写在文章旁边的空白处。

(4)做旁批不能帮助自己深人理解文章。

7.(1分)下列说法错误的一项是()

A.课文中的“剃头大师”指的是“我”,而“我”毫没有剃头的经验,将小沙的头发随意乱剪一气,结果闯了祸,说明“我”完全是自吹自擂。

B.以“剃头大师”做题目,带有自嘲的意味,幽默风趣,令人忍俊不禁。

C.“我”自认为有剃头的天分,比那老师傅还要熟练,艺高胆大,因此自封为“剃头大师”

8.(1分)看图选句子

A.西瓜是水果。

B.西瓜和黄瓜都是水果。

9.(1分)(2019·

湄潭)选择在合适的词语填空。

()

他取得了好成绩,可________了。

A.得意洋洋 

B.喜气洋洋 

10.(1分)体会省略号的作用

侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……()

A.列举的省略 

B.话未说完 

C.语意未尽 

D.语意的跳跃 

E.心理活动的时断时续 

11.(1分)(2018·

浙江模拟)下列不是表达友情的诗句是()

A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

B.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

12.(1分)下面搭配有错误的是()

A.《走遍天下书为侣》——以“假设”开头——读书方法

B.《落花生》——种花生、收花生、尝花生、议花生——详略得当

C.《“精彩极了”和“糟糕透了”》——慈祥、严厉——母爱、父爱

D.《秋思》——清代·

纳兰性德——寓情于事

二、我会写(24分)(共7题;

共25分)

13.(11.0分)根据课文内容填空。

(1)蒲公英靠________传播种子,苍耳靠________传播种子,豌豆靠________传播种子。

(2)安徽黄山是我国著名的风景区,课文重点给我们介绍了“________”“________”“________”“________”四块奇石。

(3)只有站得高,才能看得远,《登鹳雀楼》中的“________,________”这句诗告诉了我们这个道理。

14.(1分)《明天要远足》中“我”的心情是________。

15.(4分)(2016四上·

保定月考)按要求写句子。

​变换句式。

(1)我们看球赛。

(扩写句子)

(2)长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。

(修改病句)

(3)我不小心摔坏了陈明的眼镜。

(改为“被”字句)

(4)我不会忘了你的恩情。

(改为反问句)

16.(2分)照样子,写句子。

(1)宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。

________,像________。

(2)蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。

________不光________,还________。

(3)即使在冬天,只要气候温和,还可以看见蟋蟀从洞里不断抛出泥土来。

即使________,只要________,还________。

17.(2分)根据诗意写诗句。

①这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?

原来是二月春风这把剪刀剪裁出来的啊!

②孩子们放学后,早早地回到家里,赶忙趁着春风放起风筝来。

18.(2分)从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是()

A.我不知道那个人是不是他的哥哥。

我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?

B.雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。

雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。

C.他的话完全没有错。

/他的话不可能不对。

D.我不会不去的。

/我怎么会不去呢?

19.(3分)用划线的词语写句子。

(1)小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。

1,才2。

(2)他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?

1,是不是2?

三、阅读积累与运用(22分)(共3题;

共22分)

20.(7.0分)阅读下文,回答问题

秋天到

秋天到,秋天到,

地里蔬菜长得好。

冬瓜披白纱,

茄子穿紫袍,

白菜一片绿油油,

又青又红是辣椒。

(1)这段话写的是________季________里丰收的景象。

文中写了________等蔬菜。

(2)找出表示颜色的词。

(3)照样子,写词语。

又青又红 

________、________、________

(4)根据儿歌,在横线上填上表示动作的词。

________白纱 

________紫袍

21.(6分)阅读文言文,完成练习。

楚(周代国名,都城在今湖北江陵县北)人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契(jù

)其舟,曰:

“是吾(wú

)剑之所从坠。

”舟止,从其所契者入水求之。

舟已行矣(yǐ),而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

—节选自《吕氏春秋·

察今》

注释:

1.涉--渡,由后文的“舟”得出。

2.者--……的人,定语后置的标志。

3.其--他的,代词。

4.坠--掉,落。

5.于--在,到。

6.遽--立刻,急忙,马上。

7.契--用刀刻。

8.是--指示代词,这儿。

9.吾--我的。

10.之--结构助词,不译。

11.所从坠--从剑落的地方。

12.其--他,代词。

13.者--……的地方。

14.求--找。

15.之--剑,代词。

16.矣--了。

17.而--但是。

18.若--像。

19.此--这样。

20.不亦惑乎--不是很糊涂吗?

“惑”,迷惑,糊涂。

“不亦......乎”是一种委婉的反问句式。

(1)解释下划线字。

其剑自舟中坠于水 

自________

是吾剑之所从坠 

是________

(2)翻译句子。

舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

(3)划横线的句子运用了________修辞,请变成陈述句。

(4)文中刻画楚人运用了哪些描写方法?

突出了他什么特点?

(5)这寓言叫什么?

他说明了什么道理?

22.(9.0分)阅读短文,快乐做练习。

山乡的路

我一直生活在县城,乡村是个什么样,很少了解,记忆中仿佛只去过一次九里乡。

九里乡的一切都使我感到新奇、有趣。

就连那朴实的庄稼人踏出的路,也给我留下了深深的印象。

一进山,我们便淹没在幽幽的绿林中了,辨不出东南西北,只有那脚下弯弯的、干净得发白的小路带着你我往前走。

它像一条窄窄的带子飘绕在山中,两侧碧绿的野草似乎很懂规矩地让开了一条缝,让白带子正好落在缝上。

山路很平,我想倘若打着赤脚在上面走的话,一定比在水磨石地板上走还要舒服一百倍。

走在平坦的山路上,有一种说不出的快感。

可以望望松树上的松塔,可以听听清脆的鸟语,可以摘朵美丽的野花,也可以敞开嗓子唱你想唱的歌。

你只管尽情地享受这大自然送给大地独生子的礼物好了。

走在山腰,迎面还会吹过一阵阵凉爽的山风。

风里夹杂着各种气息,土的芬芳,绿叶的哗响,小草的歌唱。

如果你有点累了,或者想静静地体味这山的情趣,那么你可以靠着树干,在风中美美地打上一个盹,这时,你更能体会到山那无形的魅力。

山路,是农人的脚踏出来的,勤劳的农人用它串连着生活。

从冒着炊烟的小屋到无垠的稻田,从山前的堰塘到屋后的竹林,从欢笑的打谷场到去城里的大路,没有一处没有小路。

哪里有生活的脚步,哪里就有小路,哪里就有沉甸甸的收获。

(1)摘抄文中的句子。

①比喻句

②拟人句

(2)写出第2自然段的段意。

(3)读末段画线的一句话,写出自己对这句话的理解。

四、写作(30分)(共1题;

共30分)

23.(30分)我们在生活中,在与亲朋好友的接触中,有许许多多的感动,也有许许多多的话语需要倾诉,请以“______,我想对你说”为题,完成一篇习作。

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

13-2、

13-3、

14-1、

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

16-1、

16-2、

16-3、

17-1、

18-1、

19-1、

19-2、

20-1、

20-2、

20-3、

20-4、

21-1、

21-2、

21-3、

21-4、

21-5、

22-1、

22-2、

22-3、

23-1、

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