单片机LCD液晶显示实习报告Word下载.docx

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单片机LCD液晶显示实习报告Word下载.docx

在这同时,人们还希望用图形和图像进行显示,且显示的内容为五彩缤纷,并且可以实时活动和具有三维立体效果。

这些在二十世纪尾声时都已经陆续实现。

LCD的计算机器,手机,便携式计算机,半导体发光数码管显示(LED)的汽车计价器,商场的大屏幕广告,证券所的股票交易显示牌,荧光显示器件(VFD)显示的电子秤,家电,VCD,最新上市的平板等离子(PDP)显示的大彩电,以及CRT显示的彩电。

字符型液晶显示模块由字符型液晶显示屏(LCD),控制驱动主电路HD44780及其扩展电路HD44100,少量阻、容元件,结构件等装配在PCB板上而成。

LCD产品制造涉及光学、半导体、电机、化工、材料等各项领域,上下游所需技术层面极广,所以少有单一厂商能从材料到成品全部都做,因此各领域分工明显,上游材料包括玻璃基板、ITO导电玻璃厂、偏光板、彩色滤光片、光源模块、液晶、半导体制造工序所需光罩,液晶驱动IC、印刷电路板(PCB)等;

中游则集合各材料,制造LCD面板,提供给下游应用厂商使用,由于下游应用产品众多,所需面板规格几乎都不相同,需根据产品切割面板尺寸,因此LCD面板较没有规格产品;

下游应用产品种类众多,从各式家电、消费性、信息、通信及工业产品,只要是需要显示的器具,都需使用LCD产品。

字符型液晶显示模块目前已在国际上规范化,无论显示屏规格如何变化,其电特性和接口形式都是统一的,因此只要设计出一种型号的接口电路,在指令设置上稍加改动即可使用各种规格的字符型液晶显示模块。

题目三:

液晶LCD显示

二、设计要求及实现功能

要求:

用实验台上的16列*1行的字符LCD显示器显示两屏字符:

Welcome!

DesignBy姓名

实现功能:

编写完程序后,运行时可以在LCD字符显示器上显示:

Welcome!

三、硬件电路原理图

字符LCD模块是一种专用显示字符、数字或符号的液晶显示模块。

这种模块每一个符号由5×

7、5×

8或5×

11的点阵像素排列组成的,字符间隔为一个点距,行间隔为一个行距,模块本身附有显示驱动控制电路,可以与单片机的I/O口线直接连接,使用方便。

目前广泛使用的字符LCD模块其显示驱动控制电路多是HD44780或兼容品,其接口信号、操作指令相同。

本实验选用的字符LCD模块是香港精电公司生产的规格为16×

1的字符LCD模块,可以在一行上显示16个字符。

该模块与8051单片机I/O口线直接连接的电路如图1所示。

字符LCD模块的接口信号:

①GND、VCC:

电源,VCC=+5V。

②Vee:

液晶显示对比度调节电压输入。

可以通过调节LCD左上角的多圈电位器RW2来调节。

③DB7~DB0:

数据总线,三态。

用于与模块之间传送信息。

这里连接P1.0~P1.7。

以下3个信号为控制信号:

④RS:

寄存器选择信号,输入。

这里连接P3.3(INT1)。

模块中有两类寄存器,一类是指令寄存器,用于写入指令;

另一类是数据寄存器,用于写入的数据。

RS=0,选择指令寄存器。

RS=1,选择数据寄存器。

⑤R/W:

读/写信号,输入。

这里连接P3.4(T0)。

R/W=1,读操作;

R/W=0,写操作

⑥E:

使能信号,输入。

模块的读/写控制信号。

这里连接P3.5(T1)。

读操作时,E为高电平时,模块的数据或状态输出至DB7~DB0上,供单片机读取;

写操作时,E信号的下降沿将单片机送至数据总线上的数据或指令写入模块中。

这里3个控制信号,均通过单片机的I/O口线产生。

图1I/O口连接原理图

四、软件流程图

五、程序源代码

ORG0H

RSEQUP3.3;

寄存器选择信号

RWEQUP3.4;

读/写控制信号

EEQUP3.5;

使能信号

COMEQU20H;

命令字暂存单元

CLRRS

CLRRW

MOVP1,#30H;

向LCD写入3条30H指,使之复位?

MOVR7,#03H

INT:

SETBE

CLRE

CALLDELAY

DJNZR7,INT

MOVP1,#38H;

设置8位数据总线方式

SETBE

CLRE

MOVCOM,#01H;

清屏指令01H

CALLPR1;

调向LCD写指令子程序

MOVCOM,#06H;

设置输入方式:

AC加1计数,光标右移1个字符?

CALLPR1

MOVCOM,#0FH;

设置显示方式:

开显示,光标显示;

闪烁

LOOP1:

MOVR6,#16;

;

R6作字符计数器

MOVDPTR,#DATA1

MOVR4,#0

DISPLY:

CALLF_BUSY;

调判忙子程序

MOVA,R4

MOVCA,@A+DPTR;

取数

SETBRS;

以下5条指令为向LCD写数

CLRRW

MOVP1,A

CLRE

INCR4

CJNER4,#08h,NEXT;

不到显示位9?

MOVCOM,#0C0H;

设置地址40H至AC,调整显示位置为9

NEXT:

DJNZR6,DISPLY

CALLDELAY

MOVCOM,#01H;

MOVDPTR,#DATA2

DISPLY1:

CALLF_BUSY;

CJNER4,#08h,NEXT1;

NEXT1:

DJNZR6,DISPLY1

AJMPLOOP1

PR1:

写指令子程序

MOVP1,COM

RET

F_BUSY:

CLRRS;

判忙子程序

SETBRW

F_BY1:

MOVP1,#0FFH

MOVA,P1

JBACC.7,F_BY1;

忙转?

DELAY:

MOVR0,#0FFH;

延时子程序

DLY0:

MOVR1,#0FFH

DLY1:

DJNZR1,DLY1

DJNZR0,DLY0

DATA1:

DB20H,'

design'

20H

DATA2:

DB'

byxianghepeng'

END

实验结果分两屏显示,分别如下图2,图3所示:

图2

图3

7、总结

实验是一个知识巩固与自我提升的过程。

在试验中我们会遇到很多自己匪夷所思的问题,这也就表明了我们对所学的知识还有很多错误和不足之处。

经过实验,我们对所实验的内容,所使用的方法及其涉及的各方面知识等有了更深刻更全面的了解。

同时,实验也是一个发现自我,认识自我,改正自我,完善自我的过程。

通过此次液晶LCD显示实验,我真正领略到了科技的神奇性与伟大性,同时又伴随着无尽的乐趣。

虽然实验中遇到了很多问题与挫折,但我所体会到的是探索中的神秘感与各种问题解决后的成就感,这就使我们有了继续深究下去的决心和毅力,推动着我们一步步走向成功。

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