五年级上册《目标检测》标答99.docx

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五年级上册《目标检测》标答99

五年级上册《目标检测》答案

语言的积累

一、招牌、惧怕、屋檐、鼓励、支撑、依依不舍、倾盆大雨

二、(炒)(炒菜)(惧)(惧怕)

chǎojù

(吵)(吵闹)(俱)(俱乐部)

三、1.(B)担忧2.(A)急切

四、(B)

五、忐忑不安、惴惴不安、忧心忡忡、提心吊胆、七上八下、心急如焚、

心乱如麻、心烦意乱、心潮澎湃、心灰意冷、悲痛欲绝、悲喜交加、

欣喜若狂、喜出望外

六、“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

体会:

写出了“我”强烈的求知欲,对读书的渴望。

“我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。

体会:

写出了我饱读之后的满足感和充实感。

(描写作者读书的句子,意思对即可)

语言的理解

1.广泛地阅读各种书。

形容读书很多。

文中指梁晓天喜欢读各种各样的书,读书很多。

2.指“梁晓天”。

原因:

要点1.爱看书,要点2.年龄小。

3.三个要点:

1.借邻居家火光看书;2.看书入迷忘记回家吃饭;3.回到家才发现家人为他着急。

4.

(1)一日无书

(2)谓心到、眼到、口到。

(3)见第一单元日积月累。

3走遍天下书为侣

语言的积累

一、娱乐、品味、忽略、片段、思考

二、符合要求即可

(盒)(盒子)(躺)(躺下)

合尚

(洽)(融洽)(倘)(倘若)

(零)(零件)(编)(编织)

令扁

(铃)(铃声)(遍)(遍地)

三、冂6Z④

亠(儿)4C①

四、(这个故事编下去)(品味)(一些片段)(为什么喜欢它们)(其他部分)(忽略的东西)

(列个单子)

五、一盏黑夜里的启明灯航海时的指南针

一把打开智慧大门的钥匙干渴时的一杯清茶

语言的理解

1.读书之法

(1)名人读书法(“因人而异的读书法”也可以)

(2)把书读活

鲁迅喜欢“跳读法”

爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法

英国作家毛姆的“乐趣”读书法

2.本义:

因为人的不同而有所差异文中指:

读者根据各自的喜好而选择适合他们的读书方法。

3.把书读活,使他人的知识为自己所用。

第一单元练习

一、担忧、充足、方式、毫不犹豫、环境、环绕、思考、倾盆大雨

二、1.B2.A3.D4.C

三、B

四、1.B2.C3.A4.B

五、C

六、1.读书破万卷,下笔如有神。

2.书犹药也,善读之可以医愚。

3.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

七、1.我爱读闲书,要点:

(1)叔父不许“我”看闲书,我就把书放在白面缸里偷着看。

(2)放学后,“我”躲起来看闲书。

(3)熟知小说人物,为成为书中英雄而苦练铁沙掌。

(注:

第一自然段是一层含义,第二自然段中包含两层含义。

2.“我”对书中列举的事情或叙述的故事十分熟悉。

3.注意:

只要求学生能够把事情简单叙述清楚即可,为单元习作积累素材。

简单记叙谁?

在什么情况下?

干了什么?

结果怎样?

 

5古诗词三首

语言的积累

一、洛阳榆关泊船千帐灯

二、bójiànchónɡɡēnɡɡuō

三、还1.C2.A3.B

更1.B2.A3.C

四、

1.宋王安石思乡绿

2.唐停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花捎信的人

3.清纳兰性德边塞军旅思乡写景与叙事

语言的理解

1.黄莺夕阳烟柳(任选两个即可)

2.玉笛声

3.《静夜思》《九月九日忆山东兄弟》等。

 

6梅花魂

语言的积累

一、幽芳灵魂唯独气节慈祥风欺雪压顶天立地

二、pōbódiànzhéɡǔlínɡxuècánɡliáo

三、发愁绸缎稠密

舒展特殊抒情

四、C

五、1.①吟诗落泪②珍爱墨梅图③思乡痛哭④赠墨梅图⑤送梅花手绢(意思对即可)

2.愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。

精神梅花对祖国的热爱和眷恋

语言的理解

六、1.事件要点:

(1)来信要我带几颗生枣核;

(2)交谈中了解了枣核的用途,因想家乡的枣树,想试种。

感受要点:

感受到浓浓的思乡之情。

2.几颗生枣核同窗对家乡深深的思念

3.远离故乡,对故乡的思念(意思对即可)

 

第二单元练习

一、衰老唯独幽芳慈祥

毕竟漂泊欺凌华侨

风欺雪压低头折节

二、1.D2.B3.B4.C

三、1.D2.C3.D4.B

四、1.③2.②3.④4.①

五、略

六、切切故乡情

明月有情应识我

游子久不至

落叶他乡树

春来江上几人还

七、

1.四方面:

第一方面,要点:

30岁参加礼部考试,成绩优异受打击,坚持刻苦攻读,报效国家;第二方面,要点:

34岁再当官,因主张北伐受排挤,被罢官回乡;第三方面,要点:

45岁从军,多次到前线视察,写下爱国诗篇;第四方面,要点:

85岁,临死不忘国家统一。

2.多次亲临前线去视察,感受到了广大人民渴望收复失地的强烈愿望

3.爱国之情

 

9鲸

语言的积累

一、上腭胎生高矮退化特征

二、1.B2.D三、滤虑律;盼判畔;肺费沸

四、1.②2.①3.③

五、齿鲸须鲸

形体特点、进化过程、种类、生活习性

语言的理解

1.进化陆地海洋前肢尾巴后肢

2.不能删除。

有“渐渐”表示这种变化是经过很长时间的,去掉这个词语就改变了原来的意思。

这体现了说明文用词的准确。

3.体形像鱼鲸是哺乳动物

4.

(1)C

(2)B(3)BCD

大准确、具体、突出地说明了鲸体型大的特点。

 

11新型玻璃

语言的积累

一、噪音废水盗窃嫌疑安然无恙藕断丝连

二、1.huá2.jǐnchǔ3.jízhān

三、1不是……而是……2.尽管…...还是……

3.如果……就……4.因为……所以……

四、大\一3\5③①②

五、

新型玻璃名称

特点

作用

夹丝网防盗玻璃

自动报警

防盗

夹丝玻璃

坚硬,不易碎

适于高层建筑使用

变色玻璃

随着阳光强弱改变颜色

调节室内光线

吸热玻璃

吸热,阻挡冷空气

使室内冬暖夏凉

吃音玻璃

消除噪音

使噪音强度减弱

语言的理解外形奇特

1.箭鱼特点游泳健将(游动速度快、潜水深)

性情凶猛,易受惊吓

营养丰富

2.它的肉质含有丰富的脂肪、蛋白质和维生素A

3.C承上启下

4.列数字;准确具体地说明了箭鱼的身体很长很重,

作比较;突出强调了箭鱼游泳的速度很快。

第三单元练习

语言积累

一、废水判断嫌疑上颚盗窃过滤哺乳垂直博物馆图纸藕断丝连

二、1.A2.C3.B4.C

三、B

四、1.C2.C3.A4.D

五、1.xxian女10画横折

2.⑴③⑵①⑶②

六、BAECD

七、

1.√

2.√

3.x

4.x

八、1.

名称类别

鸽子

荨麻蛱蝶

蜜蜂

承担角色

保安员、缉毒高手

信使

气象预报员

探矿员

2.当然居然自然果然

3.动物是人类的朋友,如果相处得好,它们能为人类做许多工作,甚至作出特

殊贡献。

4.举例子打比方

好处:

生动、形象、具体地说明了动物能为人类做许多工作,做出特殊贡献。

13钓鱼的启示

语言的积累

一、嘴唇告诫实践沮丧操纵皎洁银光闪闪

二、捕捞(bǔ)附近(fù)嘴唇(chún)尽管(jǐn)

面临(lín)乞求(qǐ)抉择(jué)挣扎(zhēng)

三、1.竿剧钩

2.忆示

四、1.BA

2.AB

五、小心翼翼筋疲力尽不容争辩

六、

得意急切委屈依依不舍

语言的理解

1.“苦难”指的是河里的大风大浪,湍急的水流。

2.而这些大鱼就不行了,它们需要水里有更多的氧气,没办法,它们只有拼命游到有浪花的地方。

浪越大,水里的氧气就越多,大鱼也越多。

3.这里的“巨人”就像文中的大鱼,是大风大浪给了大鱼足够生存的氧气,“巨人”指的是坚强的、不屈不挠的人,只有经历困苦磨难,得到锻炼,人才会变得更加坚强。

(意思对即可)

15落花生

语言的积累

一、石榴茅亭吩咐榨油

二1.kònɡdépián

2.zhǒnɡzhǒnɡ

三、暮色夜幕爱慕暮春开幕暮年幕布羡慕

四、B

五、⑶

六、种花生(收花生)(吃花生)(议花生)

议花生部分是文章详写的内容

语言的理解

1.要点:

去年夏天,准备铺路;生活艰苦、不顾人们的谩骂,坚持工作,铺好路;只留下了一条闪光的路。

2.任劳任怨,默默无闻的精神

3.要点1:

一条光洁、平整、笔直的柏油路

要点2:

铺路工辛勤工作、默默无闻的品质。

第四单元

一、告诫鱼钩爱慕沮丧榨油茅亭小心翼翼

二、

1.A2.C3.B4.D

三、B.

四、1.D2.A3.D4C

五、1.B2.D

六、A.

七、B.

八、1.虚心万事能成自满十事九空

2.宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来

语言的理解

我没有钓到那条鱼

1.要点:

①初秋一天,我和叔叔去钓鱼②钓上水草大为失望

③钓上一条鱼又跑了④我很伤心⑤叔叔教育我钓住鱼之前别吹嘘。

2.(兴奋)(大为失望)(欣喜若狂)(沮丧或者伤心)

3.小狗鱼箭小狗鱼逃脱动作很快

4.可以从以下角度去答(其一即可)

①事情没有办成就吹嘘是不可取的②做事要养成谦虚务实的好习惯

③做事越临近成功时越马虎不得④在事情未办成之前,不要妄下结论

……

期中练习

一、环绕支撑嫌疑诱惑上腭旅途嘴唇沮丧藕断丝连低头折节

二、1.C2.C3.D4.D

三、1.C2.A3.D4.C

四、1.C2.D3.B4.C

五、B

六、1.B2.A3.C

七、口9Y②宀7R③

八、风景颜色多而美:

姹紫嫣红、五彩缤纷、五颜六色、花团锦簇、流光溢彩、叠翠流金、色彩斑斓、绚丽多彩等

九、黑发不知勤学早

明月有情应识我,

滴水能把石穿透,

十、略

十一、

(一)

1.①√③√

2.减少大气中的温室气体排放。

(或“减少大气中二氧化碳的含量”。

)  

3.不能删掉,因为“大约”是“大概、差不多”的意思,如果删掉,句子的意思就变为地球目前的气温与100万年来最暖温度刚好相差1摄氏度,不符合原文的意思。

“大约”体现了说明文语言的严谨、准确。

4.少开车,减少温室气体排放;使用清洁能源,如风能、太阳能等,减少温室气体排放。

(二)

1.本义:

睡觉和吃饭都不安定。

文中义:

他因为父亲被迫去了老年公寓,感到内疚,睡也睡不着,吃也吃不好。

2.父爱,要点:

①当他听到父亲要将角膜捐献给自己②深受感动

3.①去住老年公寓,②要为儿子捐献角膜

4.要点:

①他(儿子)因意外左眼失明而失去工作,到处求职碰壁;②妻子提出将父亲送到老年公寓;③父亲主动住进老年公寓;④去看望父亲,听到父亲要将角膜捐献给他;⑤被感动;⑥坚持将父亲接回家。

17地震中的父与子

一、挖掘瓦砾叹息坚定爆炸绝望昔日欢声笑语

二、hùnxuèpìchànqījí

三、需要废墟胡须必须/需空虚

四、1.④2.①3.②

五、绝望盼望渴望失望指望

六、

1.弟弟向爸爸叙述自己脚伤带来的痛苦。

2.要点:

①弟弟在郊游时脚受伤了;②在回家的路上碰到父亲;③父亲的冷淡态度让弟弟感到伤心和委屈;④父亲走到路口时回头看了一眼弟弟,感动了在场所有的人。

3.动作,对弟弟的担心与牵挂,父亲那种深沉而又含蓄的父爱。

4.爸爸的爱深沉而且含蓄。

A别生气,大部分老爹都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。

不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。

B可是当他走到拐弯处,就在他侧身拐弯的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

(A、B任选一句就可以)

19“精彩极了”和“糟糕透了”

语言的积累

一、誊写出版警告慈祥歧途谨慎极端源泉

二、划去diǎnxìnɡɡuǎ

三、慈祥祥和吉祥详细祥云

四、划去历豪须

五、1.亠/豕,12/7,Hháo②①

2.口2sī略

六、1、(美国)作家(巴德·舒尔伯格)

2、“它们”指的是(“精彩极了”和“糟糕透了”),“两股风”在生活中指的是(鼓励和提醒的两种声音)。

七、

1.和平常一样。

父亲陪我一起实现我的梦想已经不止一次,从中感受到父亲对我的爱。

2.伤心(失望)——疑惑——羞愧——自豪

3.父亲为了给“我”做音箱,可以无私地奉献他的时间和精力,父亲很爱我。

4.“我”体会到父亲的爱,这远比比赛获得胜利更为重要。

第六单元练习

一、地震挖掘引入歧途

自豪严厉一如既往

混乱糟糕迫不及待

谨慎满怀信心

二、1.C2.C3.B4.C

三、1.C2.B3.D4.C

四、D

五、C

六、B

七、1.B2.D3.C4.A

八、朋友笃诚信

不在于饰貌

敬亲者,不敢慢于人。

非宁静无以致远,诸葛亮

九、

1.要点:

①1948年,一位父亲带女儿乘船回美国与妻子会合;②父亲在甲板上削苹果时,由于船身的剧烈颤动使刀子插入了心脏;③为了女儿,他强忍伤痛,一直坚持了三天;④到达目的地,见到孩子的妈妈,⑤父亲倒在了血泊中。

2.第一个空:

指父亲被刀扎伤后三天,依然坚持像往常一样照顾女儿。

第二个空要点:

(1)顽强

(2)父爱。

3.那把刀无比精确的洞穿了心脏,他却多活了3天,而且不被任何人知觉。

21圆明园的毁灭

语言的积累

一、损失、皇家、灰烬、宏伟、瑰宝、蓬莱、销毁、侵略

二、略

三、C

四、1.E2.B3.B

五、民族建筑、西洋景观、天南海北、风景名胜、流连其间、置身在幻想的境界里

语言的理解

1.3、承上启下

2.狮子石马作者对帝国主义侵略者的痛恨之情

3.福海作者喜爱美丽的福海和对劳动人民的赞美的情感

 

22狼牙山五壮士

语言的积累

一、任务、崎岖、雹子、仇恨、斩钉截铁、居高临下、满腔怒火

二、zhuókòuběnɡ

三、B、C、B、

四、1.屹立2.挺立3.耸立4.矗立

五、屹立、眺望、胜利的喜悦、砸碎了、每次发起冲锋、纵身跳下深谷、昂首挺胸、壮烈豪迈、坚强不屈、惊天动地、气壮山河

六、不屈不挠、视死如归、奋不顾身、赴汤蹈火、光明磊落、过关斩将、坚贞不屈、临危不惧、气吞山河、舍生取义、一马当先、正气凛然

语言的理解

1.C

2.王若飞不仅自己锻炼身体,还给难友讲道理,引导他们开始锻炼身体。

3.日光浴、冰水擦身、室内体操。

4.狱中锻炼(或监狱里的锻炼)

第七单元练习

一、壮烈豪迈、气壮山河、再接再厉、粉身碎骨、金碧辉煌、临危不惧

二、1.A2.B3.C

三、1.D众星拱月2.C烧毁(销毁)3.A进犯4.C豪迈

四、.C

五、B

六、玷、惦、殿、奠;拮、竭、洁、截

七、环顾仰望注视凝视张望浏览端详等

八、1.力挽狂澜2.励精图治3大义凛然4.同仇敌忾

语言的理解:

1.要点:

(1)少年被拐卖;

(2)寻求领事馆的帮助搭船回家;(3)乘客们同情;给钱;(4)听到侮辱祖国;把钱扔还给那些人

2.那个十一岁的少年遭遇十分悲惨,非常可怜。

3.第一点:

少年听到别人侮辱自己的祖国特别愤慨;第二点:

爱国

 

25七律·长征

语言的积累

一、AD

二、略

三、1.B2.A3.B

四、闲1.C2.A颜1.B2.C

五、五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸。

中国工农红军的革命乐观主义精神。

语言的理解

1.“一口老古井”或“欣慰地笑”或“毛泽东在汀州”等

2.毛泽东感到自己的付出能够让老百姓受益,很高兴。

3.(题目改为:

读了这篇短文,你认为毛泽东是个怎样的人?

毛泽东是一个关心群众的人。

理由:

(1)毛泽东带领警卫员清理古井。

(2)从“毛泽东发现汀州政府忽略了群众生活疾苦问题,起草了《关心群众生活,注意工作方法》的文件。

26开国大典

语言的积累

一、典礼协商诞生宣告欢呼瞻仰肃立高潮排山倒海

二、划去 fó bènchènɡ

三、原则润泽选择责备

其它神奇整齐骑马

四、

1.八;6;②;①;⑤

2.横或大;8或6;奏乐、奏响、演奏、上奏、奏折、奏章

五、宣告、宣布、宣读

连续、陆续、继续         

六、庄严;雄伟;无线电;长城内外;大江南北;欢跃起来。

语言的理解

1.吃掉防御地区的敌人,切断了东北之敌和华北之敌的联系,就能趁机歼灭被围的敌人。

2.首先,可以就切断联系;其次,可以趁机歼灭援敌;第三,可能使长春之敌投降。

3.这步棋不但打赢了辽沈战役,而且有利于淮海战役和平津战役如期顺利地进行,促使全国胜利的提早到来。

第八单元练习

一、瞻仰、飘拂、诞生、电钮、宣告、肃静、欢呼、次序

二、1.B2.C3.B4.A

三、1.A2.C3.A4.D

四、1.C2.A3.B4.D

五、1.④2.①3.③4.②

六、D

七、1.大渡桥横铁索寒

2.更喜岷山千里雪

3.庄严、雄伟、欢呼

语言的理解

1.毛泽东的保健医生担心他的身体,劝他少读书,多休息,而毛泽东却认为读书也是一种休息。

他执著地从书本中汲取知识。

2.看文件累了看报纸,看正书累了看闲书,看大书累了看小人书,看政治书累了看文艺书。

3.对

错(错误原因:

不是徐涛主动和毛泽东谈论自然科学方面的问题。

错(错误原因:

毛泽东不完全同意徐涛的观点)

期末练习

一、废墟诞生协商瞻仰排山倒海毫不犹豫斩钉截铁安然无恙

二、1.C2.A3.C4.A

三、1.B2.C3.D4.A

四、CADB

五、1.D2.A

六、C

七、A

八、C

九、1.人物动作:

健步如飞左顾右盼东张西望蹑手蹑脚上窜下跳等

2.喜悦心情:

兴高采烈喜气洋洋眉开眼笑欣喜若狂喜出望外等

十、略

十一、《泊船瓜洲》或《秋思》

十二、

(一)

1.列数字;具体准确地说明疟疾的危害很大,很严重。

(只说有危害,不说程度大不能算正确)

2.不能删掉,“如果...将...”表示一种假设关系,如果删掉这就成为事实。

有了“如果...将...”体现了说明文语言的准确性、严谨性、科学性。

3.在题目“请你用最简短的概括转基因蚊子的本质特点”后加上“写出两点即可”。

本质特点:

(1)自身不会感染疟疾,

(2)繁殖能力强,

(3)降低野蚊子的生育能力。

最终目的:

消灭疟疾传染源,彻底消灭疟疾。

(二)

1.在文中指饭菜质量高价格便宜。

2.愁眉不展容光焕发

无所事事忙忙碌碌

少言寡语热情招呼(两处就可以)

3.自从妈妈开了“下岗职工小吃店”后,变得忙忙碌碌,生意越来越红火,每位顾客都很满意。

4.要点:

(1)生活中会遇到困难

(2)要正确面对(3)克服困难就会取得成功。

 

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