毕业晚会策划及实施方案Word格式.docx

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（二）场馆布局和准备

1、召开会议安排各班和学生会的具体分工和注意事项。

2.两周前，办公室拟定了聚会所需物品清单，一周前就需要购买。

3.开始排练，布置场地。

清理现场，确保晚会期间舞台灯光设备、音箱设备安装到位，并重新调试。

做最后的准备。

八、晚会表演流程安排：

1.主持人宣布晚会开始

2.《那些年》，第一幕，——，新生：

首先舞者以舞蹈的形式展现新生的新鲜感和活力，而主要演员则在表演中带出下一个节目。

3.《汇合式演唱表演》:

将传统的歌串改编成合唱法，即一个人先上台演唱，歌曲不断变化，不同的人从观众中出现并逐渐走向舞台，前一个歌手变成和声，每一个走出去的歌手变成主唱，最后上台演唱。

4.小品：

主要是搞笑带动气氛，尽量不要有流氓土匪，内容积极互动。

5.Flash《dreamhigh》:

主要特点是动作简单，能带动大家一起跳舞。

6.第一场：

入场前，座位会分三组排列，留下两条走廊，走廊加上后面的空地，呈倒U型面向舞台，这样就可以在走廊设置关卡，进行互动游戏，可以让观众产生代入感，更容易引起观众的兴趣。

7.颁奖仪式

8.游戏二：

参考第六项。

9.《那些年》ActII——大二：

大二在学校生活了很久，所以我们会以歌舞表演的形式来表现我们对学校生活的岁月和一起走过的日子的熟悉，带出下一步。

10.以ppt视频的形式回忆三年的生活

11.合唱《那些年》:

歌手先独唱，逐渐降低音量，旁白（或主持人），用低沉温柔的声音表达三年的感谢，让大三的学长学姐和旁边的同学可以拥抱握手互相感谢。

12.《那些年》最后一幕大三——:

基本形态不变，感情基调是“怜惜离别”。

邀请各个系的学生和老师合影。

九.人员安排

主持人：

张悦文秋阳曾程刚刘俊平《暂定》

节目组：

艺术文化部全体成员。

任务：

前期负责各班节目的统计和节目排练的后续工作。

后期演职人员到达现场，比赛结束后清理现场。

舞台组：

舞台装饰、横幅应用制作、歌曲伴奏的临摹、音响灯光设备调试、晚会后场地清理。

演员区：

道具组：

提前一天检查物品，固定存放，在聚会前带到会场。

宣传小组：

负责晚会宣传，贴海报，购买舞台设计和装饰品，赛后清理现场。

外联团队：

联系商家为晚会提供资金或实物赞助，租用主持人服装，服务比赛，赛后清理现场。

通讯组：

拍摄晚会照片和视频，晚会结束后清理现场。

准备评委茶，晚会结束后清理现场。

礼仪组：

晚会前带领大礼堂入口，赛后带领嘉宾老师。

给客人和老师送茶。

监测组：

负责签到和联系晚会的工作人员和演员，协助宣传团队采购和设计舞台装饰品。

现场订单组：

现场安排各班座位顺序，安排具体分工，处理和汇报比赛突发情况。

负责维持晚会现场秩序，晚会结束后疏散观众，赛后清理现场。

X.有关注意事项

1.为了避免音频麦克风出现问题，之前至少需要准备四个充满电的麦克风。

根据节目不同，需要多借麦克风或者蜜蜂。

2.需要准备多台文件相同的电脑，避免一台电脑在晚会上暂时无法操作。

3.准备好针线、透明粘合剂等应急用品。

防止服装道具被损坏。

毕业晚会策划及实施方案2

一、活动主题：

告别年轻的大学，迎接未来的挑战

2.活动背景：

位于庐山脚下，面朝长江之水，在这个雪花飘落的美丽校园里|，迎接新年到来的钟声敲响，_职业大学_师范学院语言教学（4）班全体同学的毕业晚会也迎来了，在寒冷的冬天里，在每一位师生心中留下了美好而温暖的篇章。

Iii.活动目的：

为所有语言教学的学生举办一个欢送会（4）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________为年轻大学的学生，同时敲响警钟，学生们即将迎接未来的挑战。

老师和领导的参与，为所有学生提供了一个相互交流的平台，一个展示个人魅力的舞台！

四、活动形式：

班级组织形式的主题毕业晚会

地点：

教室

活动时间：

_________下午7:

30。

七.活动：

_语言教学（4）班全体学生

八、特邀嘉宾：

老师、领导、班主任、班委

九.活动流程：

1.下午7:

30________________________________________________________________________

2.活动的第一个环节：

（1）热舞表演者：

（2）朗诵毕业诗的表演者：

（3）演唱《我们无处安放的青春》表演者：

（4）全班有小游戏互动——。

愉快的传球，大冒险，真诚的比赛（把气球给第一个同学，一路传到

（2）读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》（写这两部作品的学生读）

（3）演唱《我要的飞翔》表演者：

（4）毕业誓言（每个学生毕业后就一个想法讲一个誓言）

（5）作品《我的青春我作主》表演者：

（6）集体合唱《告别青春，我的未来》

4.主持人上台做活动总结，宣布活动结束

毕业晚会策划及实施方案3

在初中毕业生三年初中生活结束之际，母校衷心祝贺同学们顺利完成初中学业，现将活动计划制定如下。

一.活动筹备

领导、老师、同学们：

今天，我们在这里举行_中学_初中的毕业典礼。

首先，我介绍一下参加毕业典礼的学校领导和老师。

参加本次初中毕业典礼的有：

_，等。

接下来，我宣布_中学_初中毕业典礼现在开始！

二、活动流程

1.会议第一项：

奏国歌。

请起立！

请坐。

2.第二项会上进行：

由_所长宣读_中学毕业生名单和优秀毕业生名单。

3.第三项将在大会上进行：

_中学_校长将向毕业生颁发毕业证书。

4.第四项：

_中学校长向优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

5.第五项：

请毕业生代表同学发言。

6.第六项：

毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

7.第七项：

请老师代表老师发毕业短信。

8.第八项：

邀请毕业班所有老师依次为毕业生做告别演讲。

9.第九项：

请_校长代表学校给毕业生做毕业演讲，给毕业生赠送毕业纪念品。

10.第十项：

请起立，进行毕业宣誓。

我们是____________________________________________________________________宣誓人：

_毕业生（宣誓人：

_毕业生_）

第三，事件的结束

七年级八年级全体师生用歌声祝福全体毕业生。

《歌声与微声笑》。

学生：

今天的毕业典礼是初中三年级初中毕业生人生的终结。

母校衷心祝贺你顺利完成初中学业；

今天的毕业典礼也是初中毕业生走向美好明天的起点。

母校相信你会有一个美好的未来。

请向家长转达学校的问候，感谢家长和各界朋友对_中学的大力支持！

现在我宣布_中学_初中毕业典礼结束！

毕业晚会策划及实施方案4

活动目的：

1.表达对老师和同龄人说再见的情感。

2.享受集体表演，感受党的欢乐气氛。

3.欣赏同龄人的表现，加强与好朋友的互动。

X日下午6:

30-8:

00

幼儿园操场

积极分子：

全班所有的孩子、家长和老师

活动准备：

存钱罐、光棒、儿童手册

活动流程：

1.主持人发言（老师：

x老师）（两个孩子）

老师：

童年是快乐来的多，悲伤去的快的纯真时期，也是很多人长大后回望的寻梦花园。

孩子1:

经过幼儿园三年的学习和生活，我们大班的孩子即将告别老师和同龄人，进入小学生活的下一个阶段。

儿童2:

我想“祝你们每晚都做个好梦”“祝你们都快点长大”“祝你们的孩子不要长得太胖”“希望你们不要近视”“祝你们都身体健康，过美好的一天”。

孩子的童心看似平凡，却告诉我们一些孩子对未来的期待。

是的，人生应该有一串小小的祝福。

我希望我们的孩子每次爬上生活的地板，都能一直保持这样热切的心和激动人心的脚步。

这样，他们就可以拥有永恒的快乐，欣赏令人惊叹的世界风景。

2.表演：

舞蹈-浪漫樱花（表演者：

大一新生）

现在，请欣赏大一新生带来的第一道风景《舞蹈——浪漫的樱花》。

大家欢迎！

3.家长留言：

大一班级_妈妈

在享受了如此美丽浪漫的樱花之后，我们的父母有没有睁开眼睛？

现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了。

他们有很多话要对大家说！

说来听听：

大一班_妈妈

4.游戏：

传递包裹

5.节目表现：

武术——男人要自力更生（表演者：

大二_）

快乐的游戏给我们留下快乐的回忆。

六岁的时候，我们告别了幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。

不信你看看大二班_x小朋友带来的中国传统武术表演《男人要自强》！

6.来自孩子的信息：

大二班级_

孩子们看了武术表演，这是来自少林寺的真实时间！

你说，x表现好吗？

那就让我们给他一轮掌声和鼓励吧！

刚才我们妈妈的代表发自内心的说了，所以我们的孩子也有很多肺腑之言要告诉你！

我们来听一听大二班的_x朋友想说什么。

7.游戏：

抢板凳

8.表演：

合唱-再见，老师（表演者：

大二）

老师，老师，你真好！

勤勤恳恳培养昕薇，教我画画打游戏，教我唱歌跳舞。

我们今天毕业，明天就要去上学了。

当我戴上红领巾时，我会向你问好！

请欣赏大二带来的合唱表演——再见，老师！

9.来自家长的消息：

大二班级_妈妈

接下来，有请我们大二的妈妈讲话，看看她想对我们的孩子说什么。

10.游戏：

11.节目表演：

英文歌独奏-多雷米

这学期，我们大班的孩子英语学得很好。

我不相信你能听到。

大一x班小朋友带来的英文歌独唱：

音乐之声-多雷米

12.少儿代表：

大一班_

现在，我们的新生有很多肺腑之言要告诉你！

让我们听一班的x个孩子想说什么。

13.游戏：

14.节目表演：

孩子们和老师的毕业演讲——毕业诗

七月悄然而至。

我们不仅要感受到无法忍受的酷热，还要承受与孩子分离的感觉。

三年，一个人能有几个三年的人生？

三年的师生恋让我们彼此珍惜，离毕业越近，依恋和告别的感觉越强烈。

我觉得我们大班的孩子和老师才是感受最深的。

请欣赏大团队全体小朋友带来的毕业诗朗诵，以及毕业班老师的奉献，《永远的内斯特》。

15.导演的留言

听完孩子们的毕业诗词和老师的演讲，心情很凝重，因为老师舍不得离开你！

习惯了倾听，每天早上问候的声音；

我习惯了。

我每天晚上都有一张灿烂的笑脸。

再见了，我亲爱的孩子们，老师会永远从心底里关心你们，永远做你们的护巢人！

还有，我们的导演！

16.毕业奖

我们的毕业典礼即将结束。

现在我们会给每个孩子发毕业手册。

与此同时，我们幼儿园为孩子们准备了一份漂亮的小礼物。

这是什么？

对了，这是老师特意给你准备的！

让你从现在开始学会自己存钱！

怎么样？

17.毕业典礼结束了

孩子们，祝你们以后身体健康，幸福快乐！

但是有时间别忘了回幼儿园！

大班毕业典礼到此结束。

毕业晚会策划及实施方案5

一、活动主题

温暖，感恩，毕业。

二、活动时间

20_年x月x日。

三.会场

_中学体育馆。

四.参与者

全体师生。

仲裁人

学生x。

活动

（1）晚上捡物品

1.还记得你吗？

每个学生三年照片复习：

入学时的样子；

三年学习、活动、生活展。

2.我们的校园

三年校园变化：

三年前学校什么样子；

近三年学校变化；

即将到来的“学校面貌”；

学校景观展示。

3.我们的老师

教师风格展示：

教师个人风格；

教师的工作作风；

老师得奖。

4.班级趣闻

班主任给全班讲一两件印象深刻的事：

每节课介绍一两件深刻反映师生关系的事，可以讲。

也能看出来。

（2）爱的信息

1、所有教师的毕业留言

每个老师都在镜头前给学生做毕业演讲。

2.来自班主任的信息

对你的班级说点什么。

3.来自上级部门的消息

给所有学生的信息。

（3）说出心里话

合唱校歌送别，学生文学报告表演，学生代表发言，教师代表发言，家长代表发言，毕业证书颁发仪式，校长毕业演讲。

（4）热情的感谢

1.毕业生向班主任献花：

每个班级代表向班主任献花。

2.学校给毕业生赠送校友相册：

当你摇一个告别祝福，送校友相册，然后摇一个告别，送你走。

（5）帆船和帆船

毕业大门和红地毯：

两队学生从毕业大门走在红地毯上。

校长和全体老师握手，祝福并告别所有毕业生，走出校门启航！