鄂州小学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx
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鄂州小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
鄂州2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
1：
讨论说明，学生的看法和品德特征与家庭的教养方式没有关系。
〔 〕
推断题
对
错
2：
中小学智育的根本任务是〔 〕。
单项选择题
A、传授学问
B、进展学生的智力
C、形成技能
D、培育独特
3：
班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望，他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。
〔 〕
推断题
对
错
4：
尽管各种不同的讨论及其相关测验分别强调创造性的不同特征，但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。
〔 〕
推断题
对
错
5：
与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长逐步降低。
〔 〕
推断题
对
错
6：
参观法与讲授法有机结合在一起，叫做〔 〕。
单项选择题
A、参观教学
B、教具教学
C、现场教学
D、感知教学
7：
讲授法就是注入式的教学方法。
〔 〕
单项选择题
A、对
B、错
8：
结构化策略属于〔 〕。
单项选择题
A、内容型策略
B、形式型策略
C、方法型策略
D、综合型策略
9：
小学生常见的心情适应问题是〔 〕。
多项选择题
A、恐惧
B、抑郁
C、紧急
D、情感冲动
E、失眠
10：
扩充学生的学问储备可以〔〕入手。
多项选择题
A、外化思路，进行显性教学
B、关心学生坚固地记忆学问
C、提供多种改变，促进学问的概括
D、重视学问间的联系，建立网络化结构
E、结合具体学科，教授思维方法
11：
我国对学生的义务作出明确具体规定的法律是〔 〕。
单项选择题
A、《宪法》
B、《未成年人爱护法》
C、《教师法》
D、《教育法》
12：
以下说法不正确的选项是〔 〕。
单项选择题
A、“科学之父〞是爱迪生
B、“物理学之父〞是阿基米德
C、“数学大师〞是毕达哥拉斯
D、“自然哲学大师〞是亚里士多德
13：
王老师认为张校长的不合理管理方式侵害了自身权利．因此向教育局提出了申诉．张校长得知后多次找王老师进行谈话．之后更多次克扣王老师的工资。
对自己的这种做法，张校长应承当（）。
单项选择题
A、民事责任
B、行政处分
C、刑事责任
D、违宪责任
14：
我国义务教育经费来源的主渠道是〔 〕。
单项选择题
A、国家财政拨款
B、城乡教育费附加
C、社会集资款
D、教育专项资金
15：
基于某种特定的标准来评价学生对与教学亲密关联的具体学问和技能的把握程度，这种教学评价属于〔 〕。
单项选择题
A、总结性评价
B、常模参照评价
C、诊断性评价
D、标准参照评价
16：
童年期的年龄阶段是〔 〕。
单项选择题
A、3—6、7岁
B、6、7岁—11、12岁
C、11、12岁—13、14岁
D、13、14岁—17、18岁
17：
学生的个别差异给教师劳动造成了〔 〕。
单项选择题
A、冗杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性
18：
科学学问的再生产有多种途径，其中最主要的途径是[ ]
多项选择题
A、学校教育
B、家庭教育
C、社会教育
D、继续教育
19：
一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。
〔 〕
推断题
对
错
20：
爱岗敬业这一教师职业基本道德规范的基本要求有〔 〕。
多项选择题
A、喜爱教育，喜爱学校
B、尽职尽责，教书育人
C、仔细工作，不敷衍塞责
D、留意培育学生的良好思想品德
E、不传播有害学生身心健康的思想言论
21：
通过〔 〕评价，教师可以了解学生对新学习任务的预备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。
单项选择题
A、形成性评价
B、总结性评价
C、预备性评价
D、诊断性评价
22：
某教师在教学过程中让学生死记硬背，而没有让学生把握记忆的方法，进行有意义的记忆，这说明该教师（）。
单项选择题
A、忽视了学生的创造性
B、过分重视学问的讲授．而没有让学生进行实践
C、没有关注学生情感特征
D、关注学问传授而非教会学生学习
23：
问题解决的特点是（）。
多项选择题
A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、唯一性
E、固定性
24：
某国私立大学学费和住宿费昂贵，而奖学金名额却特别有限，有人认为低收人家庭的孩子很难进人私立大学。
有专家反对说，私立大学会为低收人家庭的学生减免学费和生活费，因此低收入家庭的孩子也很简单进入私立大学。
以下哪项假如为真，最能质疑专家的观点?
〔 〕
单项选择题
A、来自低收入家庭学生的申请录用率远低于来自其他家庭学生的申请录用率，尽管他们在高中的成果更为优秀
B、某有名私立大学为全部家庭年收入低于10万美元的学生免除学费
C、私立大学每年接受大量捐赠，拥有足够的资金去关心低收人家庭的学生
D、该国许多胜利人士来自低收人家庭，但他们都曾进人私立大学就读
25：
在我国古代，名、字与号是有区分的：
前者由父亲或尊长取定，后者由自己取定。
字是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和敬重;号又叫别名、表号，一般只用于自称，以显示某种志趣或抒发某种情感;对人称号也是一种敬称。
以下选项中属于“号〞的是〔〕。
单项选择题
A、李太白
B、杜子美
C、苏轼
D、青莲居士
26：
正确的学生观应包括〔 〕。
多项选择题
A、学生都有巨大的进展潜力
B、学生的不成熟性具有成长价值
C、学生具有主体性，特殊是创造性
D、学生是责权主体，有正当的权利和利益
E、学生是一个整体的人，是知、情、意、行的统一体
27：
教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性试验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是〔 〕
单项选择题
A、参观法
B、试验法
C、演示法
D、练习法
28：
湖北省某小学为了加强对学生的管理，要求六年级各班“民主选差生〞，当选者要向学校交500元押金。
如当选者有违背校纪的状况，要么被没收押金，要么被勒令退学。
该学校的行为违背了〔 〕。
单项选择题
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国未成年人爱护法》
D、A、B和C
29：
一个教师常常思索“学生喜爱我吗?
〞和“同学们怎样看待我?
〞等问题时，说明该教师已进入关注情境阶段。
〔 〕
推断题
对
错
30：
“自我效能感〞、这一概念的最早提出者是〔 〕。
单项选择题
A、马斯洛
B、班杜拉
C、加涅
D、阿特金森
31：
依据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为〔 〕。
单项选择题
A、水平迁移和垂直迁移
B、正迁移与负迁移
C、一般迁移与具体迁移
D、同化性迁移、顺应迁移和重组性迁移
32：
口渴会促使个体作出觅水的活动，这是动机的〔 〕。
单项选择题
A、导向功能
B、激活功能
C、调整与维持的功能
D、强化功能
33：
以下关于地震自救表述不正确的选项是〔 〕。
单项选择题
A、为防止次生灾难的发生，首先要切断电源、气源，防止火灾发生
B、应疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸边
C、在家中要就地避险，可选择较安全的地方（如床下、桌子底下）躲避
D、住单元楼内，可选择开间小的卫生间、厨房、贮存室及墙角躲避
34：
德育过程的矛盾包括〔 〕。
多项选择题
A、教育者与受教育者的矛盾
B、德育与智育的矛盾
C、德育与教学过程的矛盾
D、受教育者与德育内容、方法的矛盾
E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
35：
内发论强调人的身心进展主要依靠外在的力量。
〔 〕
单项选择题
A、对
B、错
36：
将学习策略分为基本策略和支持策略的是〔 〕。
单项选择题
A、丹瑟洛
B、尼斯比特
C、皮连生
D、鲍斯菲尔德
37：
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐进展的教育思想家是〔 〕
单项选择题
A、柏拉图
B、昆体良
C、皮亚杰
D、亚里士多德
38：
中国首次载人航天获得圆满胜利的飞船是（）。
单项选择题
A、“神舟四号〞
B、“神舟五号〞
C、“风云一号〞
D、“嫦娥一号〞
39：
“读万卷书，行万里路〞表达的是（）教学原那么。
单项选择题
A、科学性与教育性相结合
B、理论联系实际
C、启发性
D、量力性
40：
教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。
（ ）思潮掀起一场教育改革运动。
单项选择题
A、人本主义
B、行为主义
C、认知心理学
D、信息论
41：
儿童身心进展存在两个高速进展的时期，幼儿期和青少年期，这是心理进展〔 〕规律的反映。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
42：
父母对孩子过分溺爱，让孩子随心所欲，父母对孩子教育到达失衡状态，这是〔 〕教养方式。
单项选择题
A、权威型
B、民主型
C、放纵型
D、漠视型
43：
通过分析学生的作业和考试答卷来了解学生把握学问程度的方法是〔 〕。
单项选择题
A、测验法
B、调查法
C、个案法
D、产品分析法
44：
认知结构迁移理论的提出者是〔 〕。
单项选择题
A、桑代克
B、贾德
C、奥苏伯尔
D、布鲁纳
45：
以下哪些家庭教养方式有助于儿童的优良看法与品德的形成与进展?
〔 〕
多项选择题
A、权威
B、民主
C、放纵
D、信任
E、容忍
46：
毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在〔 〕。
单项选择题
A、1957年
B、1958年
C、1966年
D、1964年
47：
“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习〞表达的迁移种类是〔 〕
单项选择题
A、逆向迁移
B、负迁移
C、垂直迁移
D、一般迁移
48：
教师围绕某一教育现象，采纳问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出存在的问题并提出建议的讨论方法属于（）。
单项选择题
A、调查法
B、观看法
C、试验法
D、个案讨论法
49：
复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。
〔 〕
推断题
对
错
50：
在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指〔 〕。
单项选择题
A、10、11～11、12岁
B、11、12～14、15岁
C、13、14～15、16岁
D、7、8～9、10岁
51：
数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是〔 〕。
单项选择题
A、稍作停顿，批判学生影响课堂秩序
B、不予理睬，继续课堂教学
C、请小明上讲台为大家演示
D、跟小明说下课谈论
52：
在PowerPoint中，不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是〔 〕。
单项选择题
A、一般
B、幻灯片浏览
C、大纲
D、以上都不能
53：
评价量表和行为检查单有肯定的关系。
〔 〕
推断题
对
错
54：
去过几次小伴侣的家，就能画出具体的路线图来。
认知进展到哪一阶段的儿童能到达这种度?
〔 〕
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
55：
心理自我开始形成和进展的时期为〔 〕。
单项选择题
A、幼儿期
B、童年期
C、青年初期
D、少年期
56：
教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。
〔 〕
推断题
对
错
57：
合乎法那么的娴熟技能具有的特性有（）。
多项选择题
A、流畅性
B、快速性
C、经济性
D、同时性
E、适应性
58：
元认知打算策略包括〔 〕。
多项选择题
A、设置学习目标
B、浏览阅读材料
C、对留意力加以跟踪
D、产生待回答的问题
E、分析如何完成学习任务
59：
小学低年级儿童经常认为听父母或大人的话就是好孩子。
依据皮亚杰的道德进展阶段理论，这是因为他们的道德进展处于〔 〕
单项选择题
A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、可逆性阶段
D、公正阶段
60：
有人说“同行是冤家〞“教会了徒弟，饿死了师傅〞“文人相轻〞，这些错误观念与〔 〕相违反。
单项选择题
A、虚心为怀，自知之明
B、团结协作，甘为人梯
C、严以律己，以诚待人
D、学习先进，共同提高
查看答案
1：
答案错误
解析学生的看法和品德特征与家庭的教养方式有亲密关系。
2：
答案B
3：
答案正确
解析略。
4：
答案正确
解析略。
5：
答案正确
6：
答案C
7：
答案B
解析任何教学方法用不好就可能成为注入式的教学方法，用得好就能成为启发式的教学方法。
启发式与注入式的区分不是某种具体方法，而是它们的指导思想。
8：
答案A
9：
答案A,B,D
解析略。
10：
答案B,C,D
解析AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。
11：
答案D
12：
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】奴隶社会科学技术进展的高峰在古希腊，涌现了一大批自然哲学家。
其中有：
“科学之父〞泰勒斯，“物理学之父〞阿基米德，“数学大师〞毕达哥拉斯，“自然哲学大师〞亚里士多德，“几何学大师〞欧几里得。
13：
答案B
解析《教师法》第三十六条：
对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，由其所在单位或者上级机关责令改正：
情节严重的．可以依据具体状况给予行政处分。
14：
答案A
解析我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。
15：
答案D
解析标准参照评价是基于某种特定的标准，来评价学生对与教学等亲密关联的具体学问和技能的把握程度。
总结性评价又称“事后评价〞，一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果而进行的评价。
16：
答案B
17：
答案B
解析选B。
教师面对的是千差万别的学生，不行能用一种模式、一个标准去塑造他、要求他。
需要教师有教育的机敏性，创造性地敏捷运用各种方法。
18：
答案A
19：
答案错误
20：
答案A,B,C,D,E
21：
答案C
解析配置性评价，也称预备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便支配教学。
22：
答案D
解析基础教育课程改革背景下的教育观要求教师从教会学生学问转向教会学生学习，题干中教师让学生记住学问而没有教给学生好的学习方法。
23：
答案A,B,C
解析问题解决的特点是目的性’认知性和序列性。
24：
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】专家的观点是“低收入家庭的孩子也很简单进入私立大学〞，论据是私立大学会减免低收入家庭的孩子的学费和生活费。
A项说明来自低收入家庭的学生申请私立大学录用率较低，说明私立大学录用的低收入家庭的学生很少，直接反对了专家的论点，构成质疑。
B、C、D三项都是补充论据，均支持了专家的观点。
此题选A。
25：
答案D
解析A、B两项分别是李白和杜甫的“字〞，C项是姓名，D项是李白的号，符合题意。
26：
答案A,B,C,D,E
解析略。
27：
答案C
28：
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第七十八条规定，学校及其他教育机构违背国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。
《中华人民共和国义务教育法》第二十五条规定，学校不得违背国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。
《中华人民共和国未成年人爱护法》第十八条规定，学校应当敬重未成年学生受教育的权利，关怀、爱惜学生，对品德有缺点、学习有困难的学生，应当耐烦教育、关心，不得卑视，不得违
29：
答案错误
解析题干中的教师还处在关注生存阶段。
30：
答案B
31：
答案A
解析依据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为水平迁移和垂直迁移。
依据迁移内容不同进行划分，可以分为一般迁移与具体迁移。
依据迁移过程中所需的内在心理机制的不同进行划分，可以分为同化性迁移、顺应性迁移和重组性迁移。
因此此题的正确答案为A。
32：
答案B
解析动机具有激活、指向功能、调整与维持功能，所谓的激活功能是指动机会推动人们产生某种活动，使个体由静止转化为活动状态。
33：
答案B
解析破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内，应依据所处环境快速作出保障安全的选择。
假如住的是平房，那么可以快速跑到门外。
假如住的是楼房，千万不要跳楼，应马上切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子、床铺等下面，震后快速撤离，以防强余震。
人多先找藏身处。
学校、商店、影剧院等人群聚集的场所假如遇到地震，最忌慌乱，应马上躲在课桌、椅子或牢固物品下面，待地震过后再有序地撤离，远离危急区。
如在街道上遇到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到街心一带。
如在郊外遇到地震，要
34：
答案A,D,E
解析德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。
35：
答案B
解析×内发论强调人的身心进展的力量源于人自身的内在需要。
36：
答案A
解析略。
37：
答案D
38：
答案B
解析“神舟五号〞是我国首次发射的载人航天器，于2003年10月15日将杨利伟送入太空。
39：
答案B
解析读万卷书是学习理论的过程，行万里路是实践的过程，表达了理论联系实际的教学原那么，应选B。
40：
答案A
解析教育心理学成熟期，人本主义掀起一场教育改革运动。
41：
答案B
42：
答案C
43：
答案D
解析产品分析法是指通过分析学生的活动产品，比方作业、手工、操作技能等，来了解学生的能力、倾向、技能、娴熟程度、情感状态和学问范围的方法。
44：
答案C
45：
答案B,D,E
解析若家长对待子女过分严格或放任，那么孩子更简单产生不良的、敌对的行为。
故B、D、E选项为合理的。
46：
答案A
解析1957年，在生产资料改造完成后，毛泽东在最高国务会议上公布了新中国的第一个教育方针。
47：
答案B
48：
答案A
解析采纳问卷、谈话、座谈等多种形式进行的教育科学讨论方法是调查法。
应选A。
49：
答案错误
50：
答案B
解析少年期指11、12～14、15岁。
51：
答案C
解析素养教育要求树立以学生为本的学生观，教师对学生在课堂上的主动反应应回以关注，这样才能调动学生在课堂学习中的主动性。
应选C。
52：
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】略。
53：
答案正确
解析略。
54：
答案C
解析儿童可以从具体事物中获得表象从而进行规律思维，属于皮亚杰认知进展理论中的第三个阶段。
55：
答案C
56：
答案错误
解析教育只有人类社会才有，动物界没有教育，所以教育是人类特有的社会现象。
57：
答案A,B,C,D,E
解析见大纲相关内容。
58：
答案A,B,D,E
解析C项属于元认知监视策略内容。
59：
答案B
60：
答案B
解析教师职业道德规范要求教师应当做到团结协作，甘为人梯。
应选B。
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