计划项目部安全活动记录材料Word格式.docx

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注：

有关活动材料附后。

2014.5.8

1工伤认定的标准和发生工伤后处理方法。

2无效劳动合同的处理方法

3劳动争议的处理，劳动纠纷的解决办法

为提高建筑劳务人员自我维权意识，通过对建筑工人进行权益保护方面的普及培训，提

高建筑工人综合素质。

经过这次培训，劳务人员对对工伤、合同纠纷又有了进一步的认识和掌握。

2014.5.15

1基础土方工程施工工艺及基本要点

2基础模版工程施工工艺及基本要点

3、基础钢筋工程施工工艺及基本要点

这次学习主要为进一步规范施工过程中责任人员质量行为，提高施工现场管理人员和

劳务人员的专业技术素质，改变目前部分劳务人员职业素质落后，现场缺乏专业技术拔

尖工人现状，提升建筑队伍整体专业水平，通过对施工现场管理人员和劳务人员进行建

筑工程施工质量知识培训，使施工现场管理人员和劳务人员对施工质量有关工艺、标准、

规范、操作流程、材料性能等做到应知应会，理解掌握，提高职业素质。

经过这次培训，施工人员对操作技能又有了进一步的认识和掌握，了解了工程中常

见问题发生的原因及避免方法。

2014.22

怎样当好工程负责人

1、要掌握必要的安全规程。

2、技术知识要全面，专业技术水平要高。

3、原则性要强。

4、责任心要强。

5、有一定的工作能力和指挥能力。

1、项目部向工作班成员布置当天的任务和内容，使工作班每个成员都明确当天的工作；

2、项目部向工作班成员讲明当天工作的范围及活动范围，使工作班成员知道当天工作的

范围及活动范围；

3、项目部向工作班成员讲明工作现场的安全措施、所设围栏的部位、注意带电部分、登

高作业注意事项、电焊、电源等；

4、注意观察工作班成员的精神状态，发现异常及时把该成员调出作业现场，安排做其他

工作；

5、组织工作班成员进行现场危险点分析，鼓励工作班成员积极发言

经过这次培训，增强了项目部管理人员工作积极性，提高了工程管理质量。

2014.5.29

安全帽的防护

小小的安全帽，其作用可见一斑。

在施工生产中，安全帽的防护作用在于：

当作业人员

受到高处坠落物、硬质物体的冲击或挤压时，减少冲击力，消除或减轻其对人体头部的

伤害。

在冲击过程中，从坠落物接触头部开始的瞬间，到坠落物离开貌壳，安全帽的各

个部件（帽壳、帽衬、插口、拴绳、缓冲垫等）首先将冲击力分解，然后通过各个部分

的变形作用将大部分冲击力吸收，使最终作用在人体头部的冲击力减弱，从而起到保护

作用。

这次学习主要为建筑劳务人员增强自我的安全保护意识，通过对建筑工人进行安全帽的

使用情况，结合实际，使工人们懂得如何正确选择和使用安全帽，提高建筑工人人身安

全。

经过这次培训，提高了工人戴帽率，使工人认识到了安全帽的重要性。

2014.6.5

如何吸取事故教训

1、开好案例事故分析会

2、加强安全知识培训

3、提高作业员工之间的安全互保意识

事故分析的目的是惩前毖后，要组织每一位职工进行分析，找出事故发生的直接原因、

间接原因、主要原因、次要原因。

不定期地开展培训和考试，通过加强国家和行业有关

安全生产的方针、政策、法律、法规的学习和专业知识的培训，不断提高广大员工的安

全意识。

经过这次培训，提高了工人安全意识。

2014.6.12

1、主体模版工程施工工艺及基本要点

2、主体钢筋工程施工工艺及基本要点

3、主体混凝土工程施工工艺及基本要点

为提升建筑队伍整体专业水平，通过对施工现场管理人员进行建筑工程施工质量知识培

训，使施工现场管理人员对施工质量有关工艺标准、规范、操作流程、材料性能等做到

应知应会，理解掌握。

提高职业素质。

经过这次培训，提高了工人操作技能，提高了工程质量。

2014.6.19

安全生产、文明施工学习

这次活动主要为进一步规范施工过程中责任人员的安全行为，提升施工现场管理人员和

劳务作业人员的安全防护意识和安全防护能力，使施工现场管理人员和劳务作业人员了

解安全生产、文明施工中应知应会的基本常识，确保安全生产、文明施工。

2014.6.26

间接接触触电防护

（1）在正常情况下电气设备不带电的外露金属部分，如金属外壳、金属护罩和金属构架

等，在发生漏电、碰壳等金属性短路故障时就会出现危险的接触电压，此时人体触及这

些外露的金属部分，称为间接接触触电。

（2）在电气设备、线路等出现故障的情况下，为避免发生人身触电伤亡事故而进行的防

护，称为间接接触触电防护，或称为防止间接接触带电体的保护。

1、自动切断供电电源（接地故障保护）

2、采用双重绝缘或加强绝缘的电气设备（即Ⅱ级电工产品）

3、将有触电危险的场所绝缘，构成不导电环境。

4、采用不接地的局部等电位连接保护，或采取等电位均压措施。

5、采用安全特低电压。

6、实行电气隔离。

经过这次培训，使工人了解了用电安全知识，提高了工人安全用电意识。

2014.7.3

1、不得在模板支撑系统构架和模板安装作业层上集中堆放模板及支撑楼梯等，模板

及支撑材料应分散堆放并码平稳，且不得堆放过高。

2、操作台上安装钢筋时，工具、箍筋等离散材料必须稳妥，以免坠落伤人。

3、使用砼振动器时，应穿绝缘胶鞋，带绝缘手套，度遵守规范规定，电缆不得在钢

筋上乱拖，电源开关箱及电源线的装拆及电气故障的排除应由电工进行。

对工人进行安全教育、交底。

通过这次培训提高了工人安全意识。

2014.7.10

举例说明安全工作的重要性，用案例让劳务人员真实的感受到安全意识的重要性

通过这次培训，提高了工人的安全意识。

2014.7.17

安全生产月活动

“安全第一，预防为主”的安全生产月活动主题，要求在工程施工过程中，首先要自

觉地、不折不扣地遵守和履行有关安全生产的规章制度和操作规程，不但自己要认真遵

守，还要关注周围的同志认真遵守。

人人都要珍惜和关爱自己的生命，对自己的生命和

健康负责任，施工过程中要有自保意识，保护好自己的人身安全，保护好自己所从事的

工作安全。

在施工过程中只有每个人保住了自己的安全，才能保证整个工程的安全。

人人都要珍惜和关爱自己的生命，对自己的生命和健康负责任，施工过程中要有自保意

识，保护好自己的人身安全，保护好自己所从事的工作安全。

在施工过程中只有每个人

保住了自己的安全，才能保证整个工程的安全。

经过这次培训，提高了工人对安全月活动的认识，提高了工人自我保护意识

2014.7.24

安全色和对比色的含义及用途

1.安全色的含义及用途

红色表示禁止、停止意思。

禁止、停止和有危险的器件设备或环境涂以红色的标记。

如

禁止标志、交通禁令标志、消防设备。

黄色表示注意、警告的意思。

需警告人们注意的器件、设备或环境涂以黄色标记。

如警

告标志、交通警告标志。

蓝色表示指令、必须遵守的意思。

如指令标志必须佩带个人防护用具、交通知识标志等。

绿色表示通行安全和提供信息的意思可以通行或安全情况涂以绿色标记如表示通行机器启动按钮安全信号旗等

2.对比色

对比色有黑白两种颜色黄色安全色的对比色为黑色红蓝绿安全色的对比色均为白色而黑白两色互为对比色

黑色用于安全标志的文字图形符号警告标志的集合图形和公共信息标志白色则作为安全标志中红蓝绿色安全色的背景色也可用于安全标志的文字和图形符号及安全通道

交通的标线及铁路站台上的安全线等。

红色与白色相间的条纹比单独使用红色更加醒目，表示禁止通行禁止跨越等用于公路交通等方面的防护栏及隔离墩。

现场教育为主，让工人在实物面前认识安全色和对比色

经过这次培训，认工人认识到了安全色和对比色的含义及用途。

2014.7.31

学习安全标志

安全标志是由安全色，几何图形和图形符号构成，用以表达特定的安全信息，使用安全标志的目的是提醒人们注意不安全的因素；

防止事故的发生，起到保障安全的的作用，当然安全标志本身不能消除任何危险，也不能取代预防事故的相应设施。

1.安全标志类型

2.安全标志的含义

3.使用安全标志的相关规定

经过这次培训，使工人认识到了安全标志的类型、含义及相关规定。

2014.8.7

2014.8.14

高空作业必须系好安全带

在施工过程中，很多工人缺少安全责任重于泰山的自觉性，往往把安全防护措施看

成是做给安全员看的，安全员在场，就按规定去做安全防护措施，安全员不在场，就马

马虎虎，敷衍了事。

在现场，高空作业不系安全带的现象随处可见，从而引发安全事故

隐患。

“安全第一，预防为主”几乎是天天讲，月月讲，年年讲。

盲目违章作业者，并不是不

知道要“安全第一”

，而是喜欢冒险，存有侥幸心理。

为了在施工上抢时间，争速度，任意减少工作程序。

总以为，戴安全帽、系安全带是件烦琐的事情，不做这些没多大关系。

其实是安全意识淡薄，安全责任心不强，安全自觉性不够。

经过这次培训，提高了工人安全意识，提高了高空作业安全带的使用率。

2014.8.21

安全必须从我做起

工程施工过程中的人身事故多是因“人”而起，而要杜绝人身事故就应从“人”入手，彻底解决“人”的不安全问题。

而要解决“人”的不安全问题，除被动的、强制性的约束每一个人的不安全行为外，每一个人还应主动地从自我做起。

一是要增强自我防范意识，这是前提。

二是要规范自我现场行为，这是关键。

三是要落实自我安全责任，这是保证。

四是要提高自我业务技能，这是根本。

五是要培养自我良好习惯，这是要求。

经过这次培训，提高了工人的安全意识。

2014.8.28

安全第一，预防为主

安全第一，预防为主就是把安全工作放在第一位。

建筑施工过程各项工作中要处理

好安全与质量、效益、进度的关系，当发生矛盾时，应首先服从于安全。

安全第一，还

应体现具有安全“一票否决权”，从而树立安全第一的绝对权威。

1、安全第一重在预防为主

2、预防为主要以人为本，抓教育培训

3、预防为主着重事前控制

4、预防为主要有严格的工作制度

5、预防为主要认真做好例行工作

6、预防为主要推广安全性评价

经过这次培训，提高了工人对安全第一，预防为主的认识。

2014.9.4

安全生产自查自纠

建筑施工由于各种原因导致出现安全生产事故的几率较大，因此我们将此次自查的侧重

点落在查组织、查漏洞、查隐患、查措施等几个方面，不仅是对某一施工过程的自查自

纠，而是对施工总体体系进行拉网彻查，为工程施工安全生产创造良好的条件。

对检查中发现的问题，我们将逐一备案记录在册，并落实专人专责限期进行整改，一时

无法整改的，将在确保安全的前提下采取临时性补救措施，并建立安全生产隐患复查、

倒查制度，不定期对存在问题的薄弱环节进行经常性检查，确保此次检查成效落到实处。

通过此次活动，班组成员从个人岗位和日常工作中做起，形成讲安全、查隐患、防事故

的良好风气。

2014.9.11

班组人员安全职责

确定各成员的安全职责，提高各班组的安全意识。

1、认真学习和严格遵守各项规章制度、操作规程，不违章作业，并劝阻制止他人违章作

业。

2、施工中时时、处处、事事注意做好安全施工。

3、正确分析、判断和处理各种危险因素，把事故消灭在萌芽中，对自己无法处理的隐患，要及时报告班组长或工地领导。

4、发生事故，要果断正确处理，及时如实向领导报告，认真保护现场，作好详细记录。

5、加强设备维护，爱护安全设施，保持作业现场整洁，做到工完料净场地清，认真搞好

文明施工。

6、上岗必须按规定着装，正确使用各种防护用品和消防器材。

7、积极参加各种安全活动。

8、有权拒绝违章指挥。

9、有权向上级反映安全工作中存在问题，有权向领导提出改善安全施工的建议。

通过这次学习使班组成员更加清楚自己的安全职责。

2014.9.18

2014.9.25

作用

2014.10.2

1、开好案例