人教版八年级物理下册课堂训练122滑轮.docx
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人教版八年级物理下册课堂训练122滑轮
12.2滑轮
1.如图所示,撬动大石块的铁棒,可抽象化为( )
A.杠杆
B.滑轮
C.轮轴
D.斜面
2.某升降式晾衣架的结构如图所示,该晾衣架没有应用到的简单机械是( )
A.动滑轮B.定滑轮C.轮轴D.斜面
3.如图所示的装置,在水平向左的拉力F作用下,物体A在水平面上向左匀速运动,若物体A与水平面的摩擦力为
,不计滑轮和绳的重力及它们之间的摩擦,则拉力F的大小是( )
A.
B.
C.
D.
4.小军用图所示的滑轮组竖直匀速提升重物A,动滑轮的重力用G0表示,A所受重力用GA表示,竖直匀速提升重物A时绳端拉力为F,t时间内绳端移动距离为s,A上升的高度为h。
在不考虑绳重和轮轴间摩擦的情况下,下列说法中正确的是( )
A.重物A上升的速度为
B.绳端拉力
C.此滑轮组绳端拉力所做的总功为Fs
D.此滑轮组提升A的力为T=GA,该力所做的功是有用功等于GAh
5.如图所示,重400N的物体在30N的水平拉力F的作用下,以0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为70%,忽略绳重及绳与滑轮间的摩擦力,则在此过程中,下列说法正确的是( )
A.绳子自由端移动的距离为3m
B.动滑轮的重力为5N
C.拉力F的功率为9W
D.物体与地面间的滑动摩擦力为63N
6.如图所示,滑轮_____是动滑轮(选填“A”或“B”);若物体受到的重力均为20N且处于静止状态,不计摩擦和滑轮重力,力F1的大小为____N;力F2的大小为______N。
7.如图所示,工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m。
若不计绳重及摩擦,绳子自由端移动的距离是____m,动滑轮的重力为____N,该滑轮组的机械效率是______。
8.如图所示,滑轮_____可以看作等臂杠杆(选填“A”或“B”);若物体所受重力均为20牛且处于静止状态,不计摩擦和滑轮重力,力F1的大小为_____牛,力F2的大小为_____牛。
若物体上升高度为2米,则绳子自由端上升高度sA=_____米,sB=_____米。
9.如图所示,拉力F1和F2分别经过滑轮A和B使物体C和D都沿水平方向作匀速直线运动,若拉力大小均为30牛,则物体C与水平面间的滑动摩擦力大小为_______牛,物体D与水平面间的滑动摩擦力大小为_______牛。
10.如图所示,在10牛的拉力F作用下,物体匀速向上运动。
若不计滑轮重及摩擦,物体重力G为_____牛。
11.图中,A装置是___________滑轮(选填“定”或“动”).若用30N的拉力将旗帜匀速提升10米,则拉力所做的功为___________J
12.动滑轮的实质是不等臂杠杆,它的动力臂是动滑轮的_______(选填“直径”或“半径”),阻力臂是动滑轮的______(选填“直径”或“半径”)。
根据杠杆平衡的条件,使用动滑轮可以省___________力。
13.如图,用线代表绳子将两个滑轮连成省力的滑轮组,人用力往下拉绳使重物升起;
14.某人用如图所示的牵引装置来锻炼关节的功能。
重物的质量为3千克,若小腿拉绳使重物匀速上升。
求:
小腿对绳的拉力。
答案
1.如图所示,撬动大石块的铁棒,可抽象化为( )
A.杠杆
B.滑轮
C.轮轴
D.斜面
【答案】A
2.某升降式晾衣架的结构如图所示,该晾衣架没有应用到的简单机械是( )
A.动滑轮B.定滑轮C.轮轴D.斜面
【答案】D
3.如图所示的装置,在水平向左的拉力F作用下,物体A在水平面上向左匀速运动,若物体A与水平面的摩擦力为
,不计滑轮和绳的重力及它们之间的摩擦,则拉力F的大小是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
4.小军用图所示的滑轮组竖直匀速提升重物A,动滑轮的重力用G0表示,A所受重力用GA表示,竖直匀速提升重物A时绳端拉力为F,t时间内绳端移动距离为s,A上升的高度为h。
在不考虑绳重和轮轴间摩擦的情况下,下列说法中正确的是( )
A.重物A上升的速度为
B.绳端拉力
C.此滑轮组绳端拉力所做的总功为Fs
D.此滑轮组提升A的力为T=GA,该力所做的功是有用功等于GAh
【答案】CD
5.如图所示,重400N的物体在30N的水平拉力F的作用下,以0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为70%,忽略绳重及绳与滑轮间的摩擦力,则在此过程中,下列说法正确的是( )
A.绳子自由端移动的距离为3m
B.动滑轮的重力为5N
C.拉力F的功率为9W
D.物体与地面间的滑动摩擦力为63N
【答案】ACD
6.如图所示,滑轮_____是动滑轮(选填“A”或“B”);若物体受到的重力均为20N且处于静止状态,不计摩擦和滑轮重力,力F1的大小为____N;力F2的大小为______N。
【答案】B2010
7.如图所示,工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m。
若不计绳重及摩擦,绳子自由端移动的距离是____m,动滑轮的重力为____N,该滑轮组的机械效率是______。
【答案】410080%
8.如图所示,滑轮_____可以看作等臂杠杆(选填“A”或“B”);若物体所受重力均为20牛且处于静止状态,不计摩擦和滑轮重力,力F1的大小为_____牛,力F2的大小为_____牛。
若物体上升高度为2米,则绳子自由端上升高度sA=_____米,sB=_____米。
【答案】A201024
9.如图所示,拉力F1和F2分别经过滑轮A和B使物体C和D都沿水平方向作匀速直线运动,若拉力大小均为30牛,则物体C与水平面间的滑动摩擦力大小为_______牛,物体D与水平面间的滑动摩擦力大小为_______牛。
【答案】3060
10.如图所示,在10牛的拉力F作用下,物体匀速向上运动。
若不计滑轮重及摩擦,物体重力G为_____牛。
【答案】20
11.图中,A装置是___________滑轮(选填“定”或“动”).若用30N的拉力将旗帜匀速提升10米,则拉力所做的功为___________J
【答案】定300
12.动滑轮的实质是不等臂杠杆,它的动力臂是动滑轮的_______(选填“直径”或“半径”),阻力臂是动滑轮的______(选填“直径”或“半径”)。
根据杠杆平衡的条件,使用动滑轮可以省___________力。
【答案】直径半径一半
13.如图,用线代表绳子将两个滑轮连成省力的滑轮组,人用力往下拉绳使重物升起;
【答案】
14.某人用如图所示的牵引装置来锻炼关节的功能。
重物的质量为3千克,若小腿拉绳使重物匀速上升。
求:
小腿对绳的拉力。
【答案】29.4牛