英语名校长征中学高三上学期一模备考讲义之非谓语专题 SWord文件下载.docx

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一：

非谓语结构

非谓语动词

主动语态

被动语态

意义

不定式

一般式

todo

tobedone

表示的动作与句中谓语动词的动作同时发生或在其后发生

进行式

tobedoing

表示的动作与句中谓语动词的动作同时发生

完成式

tohavedone

tohavebeendone

表示的动作发生在句中谓语动词的动作之前

现在分词/动名词

doing

beingdone

表示的动作与句中谓语动词的动作同时发生，或基本上同时发生

havingdone

havingbeendone

表示的动作先于句中谓语动词的动作发生

过去分词

done

与句中主语为逻辑上的被动关系，表完成

1.ManyChinesebrands，havingdevelopedtheirreputationsovercenturies，arefacingnewchallengesfromthemodernmarket.

2,TherearestillmanyproblemstobesolvedbeforewearereadyforalongstayontheMoon.

2．非谓语所做成分

（一）

【非谓语做状语】

[要点解读]

1．不定式作状语

（1）作目的状语，可用soasto/inorderto替换，但soasto一般不可置于句首，意为“为了；

想要”。

Tomakeiteasiertogetintouchwithus，you'

dbetterkeepthiscardathand.

（2）作结果状语，常表示出乎意料的结果，常用于下列结构中：

onlytodo；

enoughtodo（足够做……）；

too...todo...（太……而不能……）；

so/such...asto...（如此……以至于……）等。

Tomtookataxitotheairport，onlytofindhisplanehighupinthesky.

（3）作原因状语，常用在“主语＋系动词＋形容词＋todo”结构中。

这类形容词有：

easy，difficult，hard，cheap，expensive，fit，comfortable，heavy，good，important，impossible，dangerous，surprised，astonished，delighted，disappointed等。

Wewereastonishedtofindthetemplestillinitsoriginalcondition.

易错警示

语法填空和短文改错中常考查“主语＋be＋形容词＋不定式”结构，句子的主语和不定式构成逻辑上的动宾关系，且此时不定式通常用主动形式表示被动意义。

另外需注意的是在该结构中，不定式中的动词必须是及物动词；

若为不及物动词，则要在其后加上适当的介词，使之构成及物动词短语。

2．分词作状语

非谓语动词作状语时，其逻辑主语通常就是句子的主语。

现在分词作状语时，现在分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑上的主动关系。

过去分词作状语时，过去分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑上的被动关系。

Orderedoveraweekago，thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.

Likeancientsailors，birdscanfindtheirwayusingthesunandthestars.

[名师点津]　

部分过去分词作状语时不表示被动，也不表示完成，而表示一种状态。

常见的有：

located（坐落于），lost（迷路的），seated（坐着的），hidden（躲着的），lost/absorbed/buriedin（沉溺于），dressedin（穿着），tiredof（厌烦的），facedwith（面对着）。

Absorbedinpainting，Johndidn'

tnoticeeveningapproaching.

3．独立成分作状语

有些分词或不定式短语作状语，其形式的选择不受上下文的影响，称作独立成分。

常考的有：

generally/frankly/roughly/strictlyspeaking，talkingof，speakingof，judgingfrom/by，takingeverythingintoconsideration，comparedto/with，tobefrank，totell（you）thetruth，tobehonest，tomakethingsworse等。

1.Judgingfromhisaccent，heisfromHongKong.

2.Totellyouthetruth，Iamalittletired.

4．独立主格结构

非谓语动词作状语时，它的逻辑主语应和句子主语保持一致。

但有时非谓语动词带有自己的逻辑主语，在句子中作状语，我们称之为独立主格结构。

独立主格结构的特点：

①独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，它独立存在。

②独立主格结构中作逻辑主语的名词或代词与后面的分词或不定式是逻辑上的主动或被动关系。

③独立主格结构一般有逗号与句子分开。

独立主格结构的构成：

①名词/代词＋分词；

②名词/代词＋不定式；

③with/without＋名词/代词＋分词/不定式。

Thetestfinished（＝Whenthetestwasfinished），webeganourholiday.

Theworkhavingbeenfinished,shesatdowntohavearest.

Themeeting（being）over,alllefttheroom.

Thebellringing,weallstoppedtalking

Shereadtheletter,tearsrollingdownhercheeks./Shereadtheletterwithtearsrollingdownhercheeks.

【例题精讲】

1.Kidsreturningforholidaybreaksorsummervacationnoticechangesweremadeintheirabsence（23）_____（compare）hisbedroomathometothatofhisdormroom,sonTimEnrighttoldhisparents.

2019-2020学年长征中学高三第一学期9月月考试卷）

2.SofarSpencerhasJourneyedabout1,500miles,（25）__________（walk）throughDorset,Cornwall,DevonandtheentirecoastofWales.

（二）

【非谓语做定语】

[再解读要点]

1．不定式作定语

（1）不定式作定语通常放在所修饰词之后，表示将来的动作。

不定式与其所修饰的词之间往往是动宾关系，若该不定式是不及物动词，其后应有必要的介词。

Suddenlyagoodideaoccurredtoher，butshecouldn'

tfindanypapertowriteon.

（2）序数词，形容词最高级，thelast，theonly等后或被这些词修饰的名词/代词后，常用不定式作定语。

Heisalwaysthefirsttoarriveattheschoolandthelasttoleavetheschool.

（3）被修饰词是抽象名词时，常用不定式作定语。

常见名词：

ability，chance，idea，hope，wish，fact，excuse，promise，attempt，way等。

Andthebestwaytostrengthenwillpoweristomakeitintoahabit.

Theabilitytoexpressanideaisasimportantastheideaitself.

（4）当句子的主语是不定式的逻辑主语时，作定语的不定式使用主动式；

当句子的主语不是不定式的逻辑主语且不定式与所修饰的名词或代词之间是被动关系时，不定式使用被动式。

Haveyougotanythingtobuy?

IwanttogotoBeijing.Doyouhaveanythingtobebought？

2．分词作定语

（1）作定语的及物动词的分词形式有：

现在分词、“being＋过去分词”、过去分词。

当被修饰的名词与分词之间为主动关系时，用现在分词；

当被修饰的名词与分词之间为被动关系且表示正在进行时，用“being＋过去分词”；

当被修饰的名词与分词之间为被动关系且表完成时，用过去分词。

（2）作定语的不及物动词的分词形式为：

现在分词和过去分词。

现在分词表示动作正在进行；

过去分词只表示动作已完成，不表被动。

Toreturntotheproblemofwaterpollution，I'

dlikeyoutolookatastudyconductedinAustraliain2012.

Lastnight，thereweremillionsofpeoplewatchingtheopeningceremonyliveonTV.

Ibelieveinsayingtherearetwoimportantgiftswegiveourchildren-rootsandwings,”shesaid."

Duringlife,therecomesacertaintimeforeverything.We'

vedoneourjobswiththeroots,andthenwegivethemwings（30）_____（go）offandtryitontheirown

非谓语动词作定语的解题思路

表示被动、完成用过去分词（done）；

表示主动、进行用现在分词（doing）；

表示被动、进行用beingdone；

表示主动、尚未进行用todo；

表示被动的动作尚未进行用tobedone。

试比较：

①Thebridgebuiltrecentlywasdesignedbyalocalcompany.

②Todaytherearemoreairplanescarryingmorepeoplethaneverbeforeintheskies.

③Thebridgebeingbuiltnowwasdesignedbyalocalcompany.

④Thequestiontobediscussedattomorrow'

smeetingisveryimportant.

（三）

【非谓语做宾语】

1．只接不定式作宾语的动词：

agree，intend，plan，demand，promise，prepare，decide，refuse，choose，wish，hope，expect，fail（未能），pretend，manage，determine，beg，arrange，threaten，claim，hesitate，wait，happen（碰巧）等。

Sheseatedherselfatasmalltableintherestaurant，waitingtobeserved.

2．只接动名词作宾语的动词及短语：

admit，avoid，consider，escape（避开），imagine，mind，miss，practise，suggest，feellike，giveup，putoff，objectto，lookforwardto等。

此外，havedifficulty/trouble（in）doingsth.；

havefun（in）doingsth.等句型中也用动名词作宾语。

Iavoidedmentioningthesubjectincaseheshouldbeoffended.

It'

squitehottoday.Doyoufeellikegoingforaswim?

3．接不定式与动名词作宾语意义不同的动词：

1.IrememberedtolockthedoorbeforeIlefttheoffice，butforgottoturnoffthelights.

2.—Thatwouldmeanwastingalotoflabour.

—Really？

Idon'

tmeantowasteanylabour.

3.WassheworriedabouthowIwouldreactorthatIwouldstopbuyingthegroceriesifIfoundout?

（1）动词want，need，require作“需要”讲时，其后要用v.ing形式的主动形式或不定式的被动形式作宾语。

与此用法相同的动词还有deserve（值得）。

（2）不定式作动词（短语）learn，decide，know，wonder，show，tell，understand，explain，teach，advise，findout等的宾语时，前面常带引导词how，what，whether，where，when，who等。

（3）介词后一般要接v.ing形式作宾语，但介词but/except后接不定式作宾语，若前有实义动词do，不定式要省略to。

AfterElizabethdied,Spencerstruggled.InJanuary,afriendencouragedSpencer（29）________（go）forawalkandthetwoendedupattheGowerPeninsulainWales.WhilewalkingprovidesSpencerwithtimetogrieve,she'

salsousingthetriptoraise100,000poundsfortheBristolChildrenHospital.

1．不定式作宾补

不定式作宾补时，宾语和不定式之间在逻辑上是主谓关系，不定式表将要发出的主动动作。

常接不定式作宾补的动词（短语）：

advise，allow，ask，beg，cause，encourage，expect，forbid，force，intend，invite，order，persuade，prefer，require，remind，tell，want，warn，wish，callon，dependon等。

1.Ifweexpectpeopletogiveupthehabitofdriving，wemustgivethemanalternativetheycanrelyon.

2.Havingfinishedherproject，shewasinvitedbytheschooltospeaktothenewstudents.

（1）有些动词，如think，consider，believe，suppose，feel，find，understand等后常用tobe作宾补或主补。

Chinesepeopleareconsideredtobethemosthardworkingpeopleintheworld.

（2）在sb.besaid/believed/known/reported/considered/thought＋todo/tohavedone结构中，不定式用作主语补足语。

Heisthoughttohaveactedfoolishly.Nowhehasnoonebuthimselftoblameforlosingthejob.

2．分词作宾补

（1）现在分词作宾补时，动词与宾语之间存在逻辑上的主谓关系，且强调正在进行的主动动作。

可接现在分词作宾补的常见动词：

感官动词（see，watch，observe，notice，hear，listen，feel），使役动词（have，get），find，leave，keep，catch等。

Listen!

Doyouhearsomeonecallingforhelp？

（2）过去分词作宾补时，动词与宾语之间存在逻辑上的动宾关系，且表示被动动作。

可接过去分词作宾补的常见动词：

感官动词（see，watch，observe，notice，hear，listen，feel），使役动词（have，make，let，get），find，leave，keep等。

BackfromhistwoyearmedicalserviceinAfrica，Dr.Leewasveryhappytoseehismothertakengoodcareofathome.

（3）使役动词have，get后接非谓语动词作补语的异同点：

①havesth.done＝getsth.done让别人做某事；

②havesb./sth.doing让……一直做某事；

getsth./sb.doing使……开始做某事；

③havesb.dosth.＝getsb.todosth.让某人做某事。

Beforedrivingintothecity，youarerequiredtogetyourcarwashed.

（4）with的复合结构为：

①with＋宾语＋doing表示主动说明动作正在发生或经常发生；

②with＋宾语＋done表示被动或完成；

③with＋宾语＋todo表示将要发生的动作。

1.Theoldcoupleoftentakeawalkaftersupperintheparkwiththeirpetdogfollowingthem.

2.Withsuchashorttimeleftbeforethedeadline，itdoesn'

tseemlikelythatJohnwillfinishthejob.

3.Withalotofworktodo，shewasn'

tallowedtoleaveheroffice.

Youcansqueezeinthathalfhourprettyeasilyifonlyduringyourfreemoments--wheneveryoufindyourself（54）_______（fire）upyourlaptoptocheckyourfavoritesite,orscanningTwitterforsomethingtopassthetime---youpickupameaningfulworkofliterature,

（四）

【非谓语动词作主语和表语】

1．不定式作主语和表语

（1）不定式作主语时，一般表示具体某一次的动作。

若不定式太长，常用it作形式主语而将不定式后置。

Nomatterhowbrightatalkeryouare，therearetimeswhenit'

sbettertoremainsilent.

（2）不定式作表语时，①表示预定要发生的动作；

②当主语是aim，purpose，idea，plan，wish，decision，choice等词时，常