中学法律进学校工作总结.docx
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中学法律进学校工作总结
中学法律进学校工作总结
篇一：
20XX年什邡中学“法律进学校”工作总结
20XX年什邡中学“法律进学校”工作总结
学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到学校发展的稳定大局。
为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在什邡市教育局关于“法律进校园”工作精神的指导下，以争创“和谐校园”为目标，我校积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校园创建活动。
我校展开了以下工作，并取得了一定的成效。
有关的指示精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性。
一、具体措施是：
努力工作，创建“和谐校园”
（一）落实学习制度。
及时学习上级文件。
完善落实校园保卫安全规章制度，加强对学生的思想道德和法制教育，加强对校园周边地区治安秩序的整治，积极维护校园的稳定。
（二）成立创建“法律进校园”工作领导小组。
组长：
李长露副组长：
伍举培林莉罗学文阙世军组员：
学校中层干部年级组长各班主任成员
（三）落实工作责任制。
学校是一切具体工作落实的地方，任何工作对学校来说都是重要的，特别是安全工作，更是重中之重。
我校成立的创建“法律进校园”工作领导小组，就是为了全面落实社会治安综合治理的各项措施和制度。
我们坚持“一岗双责”校级领导和中层干部既要做好教学工作，又要切实做好安全工作。
以良好的校园秩序和优美的校园环境为师生提供优质的服
务，为环境育人进一步起到保障的作用。
在王定国校长的监督下，学校与教师个人签订了《创建“和谐校园”目标管理责任书》，建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。
（四）落实监督检查制度。
成立由林莉为组长的监督检查小组。
定期召开例会，汇总情况，研究解决办法，提出具体要求：
1、校园校舍定期检查，杜绝不安全的事故发生。
2、加强校园学生的秩序，防止学生间的事故发生。
3、加强门卫的工作，防止生人进入校园。
检查工作中坚持“三结合”：
综合检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，确保安全工作无疏漏、无死角。
（五）落实信息反馈制度。
学校确定李均均为信息联络员。
学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度，发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。
（六）落实宣传制度。
学校利用主题班会、校会、升旗仪
式、校报、宣传栏、校园广播电视等途径，做好对学校安全工作的宣传。
通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序校园的良好氛围。
（七）落实家长联络制度。
进一步加强与学生家长的沟通与联系，对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发现问题及时处理并与家长取得联系。
学校利用公开信或电话等形式，将采取的措施和要求及时向家长通报，争取家长的配合与支持。
（八）落实责任追究制度。
对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的；对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度，影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。
二、所做的具体工作如下：
（一）、学校领导高度重视，领导班子认真学习相关文件精神，成立了“法律进校园”工作领导小组李校长结合学校实际情况，与领导小组成员商议制订了《校园创建“法律进校园”工作计划》制定和完善了相关安全制度，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。
（二）、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语。
通过宣传橱窗、墙报板报、小报、校园广播等形式进行广泛宣传，全面掀起创建的高潮。
积极组织教师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。
在三月底开展了以交通安全为主题的教育活动，学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信，要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作，要求学生加强自我保护意识，提高自我保护的能力。
（三）、每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。
（四）、学校与每位教师签订了创建“法律进校园”目标管理责任书，明确责任意识，通过开展“平安校园创建我也有责任”的主题班会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动，进一步
增强了学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。
20XX年十月底在全校举行了交通安全的图片展览，组织学生参观，全校召开了以安全教育为专题的的班团活动。
（五）、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。
结合安全教育主题和节假日，每学期向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“和谐校园”的具体活动，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。
组织中高年级的学生开展进营业性吧的危害性的专题讨论，揭示其危害性，教育学生不进入吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所，并组织教师进行检查。
（六）、结合安全教育日。
我校每期要开展安全教育周系列活动，请皂角派出所的同志为我们开展了以“未成年人保护法”为主要内容的讲座，期间，我们的老师也受益非浅，得到了许多相关的知识。
同学们也有很大的热情，知道了自己的权利，懂得了一些自我保护的知识。
在20XX年“”消防安全日，在林校长的安排下，我校特地邀请什邡消防支队来我校进行一次消防演习，这对我们学生的教育意义更为深刻，身临其境的感受了一下火场的危险，知道了防火的重要意义。
同时在校园内安排以消防为主题的板报宣传，还有主题班会，让防火意识深入到学生内心。
（七）、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成
教育，我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手，组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》，并能严格执行。
积极开展法制教育和依法治校工作，发挥法制副校长的作用，邀请法制副校长张云来校进行法制教育报告；不断拓展学校法制宣传教育的形式，加强对学生的法制教育，学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。
各班主任做好转化后进生、学困生、班级管理工作，学生日常行为规范训练，家访工作，以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，在学生中开展消费教育，帮助孩子树立正确的消费意识，让孩子了解父母的艰辛，懂得感恩。
（八）、加强了教师值日和学生值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。
针对学校面临交通要道的实际，学校配足值日值周教师在校门口维持秩序，值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。
严禁住校生出校门、走读生持校牌出校。
同时劝阻非法设摊者离开，教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。
（九）、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。
在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。
夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育，下发了安全教育的相关资料，出刊了安全的黑板报和小报，各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动，学校品德课也增加了相关法律知识的
篇二：
中学“法治进校园”工作总结
中学“法治进校园”工作总结
20XX年，...中学认真贯彻落实《....县依法治理领导小组关于认真开展“法治七进”活动的实施意见》，把法律教育纳入教学工作各个环节，以“弘扬法制精神，普及法律知识，共建和谐校园”为主题，认真组织开展了“法治进校园”活动，进一步增强了全校师生的法律意识。
主要工作如下：
一、提高思想认识
在全校中广泛宣传法律进校园活动的重要性，在活动中，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，首先将法律教育融合到学校师德师风教育，利用全校教职工集中学习和党员学习，加强对广大教师的法律纪律教育和优良传统教育，切实解决师德建设中的突出问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，充分发挥教师在开展“法治进校园”活动中的重要作用。
其次是以教育教学为中心，遵循青少年教育规律，切合青少年的身心发展规律和认知特点，贴近实际，贴近生活，贴进学生，大力开展校园法律建设，法律教育进课堂，法律意识进头脑，引导全体教师和全体学生形成诚实守法价值观念和道德情操。
二、强化安全管理、共建和谐校园
开学初，制定本学期安全制度与措施，把安全教育与防范渗透到学校的日常管理工作中去，进一步规范了办学行为。
各年级、班级在政教处的组织安排下，召开了班主任会议重点强调布置，各班纷纷开展了以“法律知识进校园”为内容的主题班会，并出了一期墙报，同时落实各年级、班级的安全制度和措施，确保了正常的教育教学秩序。
三、完善“校园警务室”、加强综合治理
政教处紧密联合“校园警务室”，协助门口保安，及时清理校园周边的小商小贩，打击校园周边社会闲杂人员，不断净化校园治安环境，以创建“平安校园”。
同时，我们还邀请交警大队有关领导和“法制副校长”为全校师生做“法律知识”和“中学生如何防盗防骗、维护自身安全”的专题报告，提高了学生的自我安全防犯意识。
还组织学校文明监督岗的师生在校园附近的十字路口，协助交警人员进行执勤，从而提高了学生道路安全意识。
四、利用多种平台、加强宣传力度
充分利用学校的黑板报、墙报和横幅标语等多种平台，大力宣传了有关法律法规知识。
紧紧围绕“平安校园、和谐校园”的创建工作为宣传重点和中心任务，切实提高了广大师生对平安建设工作的认同率。
组织学生开展“志愿者”活动，到街道和社区主动打扫卫生、捡拾垃圾，从而带动一个家庭，影响一个社区，使大家爱护城市公共环境、养成讲卫生的好习惯，积极自觉地投入到环境保护和维护城市管理秩序的工作中去。
“法治进校园”教育活动是一项长期的工作，我们根据有关部门的要求，做到活动有计划，有专门机构负责各项工作的落实，能做到定期总结。
我校的每个人都积极的投入到活动中，通过活动，提高了我们自身的道德素质，提高育人的本领，也提高了学生的法律意识。
篇三：
中学“法治进校园”工作总结
中学“法治进校园”工作总结
20XX年，...中学认真贯彻落实《....县依法治理领导小组关于认真开展“法治七进”活动的实施意见》，把法律教育纳入教学工作各个环节，以“弘扬法制精神，普及法律知识，共建和谐校园”为主题，认真组织开展了“法治进校园”活动，进一步增强了全校师生的法律意识。
主要工作如下：
一、提高思想认识
在全校中广泛宣传法律进校园活动的重要性，在活动中，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，首先将法律教育融合到学校师德师风教育，利用全校教职工集中学习和党员学习，加强对广大教师的法律纪律教育和优良传统教育，切实解决师德建设中的突出问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，充分发挥教师在开展“法治进校园”活动中的重要作用。
其次是以教育教学为中心，遵循青少年教育规律，切合青少年的身心发展规律和认知特点，贴近实际，贴近生活，贴进学生，大力开展校园法律建设，法律教育进课堂，法律意识进头脑，引导全体教师和全体学生形成诚实守法价值观念和道德情操。
二、强化安全管理、共建和谐校园
开学初，制定本学期安全制度与措施，把安全教育与防范渗透到学校的日常管理工作中去，进一步规范了办学行为。
各年级、班级在政教处的组织安排下，召开了班主任会议重点强调布置，各班纷纷开展了以“法律知识进校园”为内容的主题班会，并出了一期墙报，同时落实各年级、班级的安全制度和措施，确保了正常的教育教学秩序。
三、完善“校园警务室”、加强综合治理
政教处紧密联合“校园警务室”，协助门口保安，及时清理校园周边的小商小贩，打击校园周边社会闲杂人员，不断净化校园治安环境，以创建“平安校园”。
同时，我们还邀请交警大队有关领导和“法制副校长”为全校师生做
“法律知识”和“中学生如何防盗防骗、维护自身安全”的专题报告，提高了学生的自我安全防犯意识。
还组织学校文明监督岗的师生在校园附近的十字路口，协助交警人员进行执勤，从而提高了学生道路安全意识。
四、利用多种平台、加强宣传力度
充分利用学校的黑板报、墙报和横幅标语等多种平台，大力宣传了有关法律法规知识。
紧紧围绕“平安校园、和谐校园”的创建工作为宣传重点和中心任务，切实提高了广大师生对平安建设工作的认同率。
组织学生开展“志愿者”活动，到街道和社区主动打扫卫生、捡拾垃圾，从而带动一个家庭，影响一个社区，使大家爱护城市公共环境、养成讲卫生的好习惯，积极自觉地投入到环境保护和维护城市管理秩序的工作中去。
“法治进校园”教育活动是一项长期的工作，我们根据有关部门的要求，做到活动有计划，有专门机构负责各项工作的落实，能做到定期总结。
我校的每个人都积极的投入到活动中，通过活动，提高了我们自身的道德素质，提高育人的本领，也提高了学生的法律意识。
篇四：
20XX年法制进校园总结
色中心校发[20XX]35号
色河铺镇中心学校
关于呈报20XX年“法律进校园”宣传周活动的总结
山阳县教体局：
为了加强我镇青少年法制宣传教育，使广大青少年树立法制观念，提高法律素养，培养法制思维，我镇每年九月份开学后第一个周确定为集中开展“法律进校园”主题实践活动，促使青少年法制教育实现制度化、规范化、系统化的目的，各校师生积极参与活动，已经取得很好的效果，现将活动总结如下：
一、成立领导小组：
组长：
成诚
副组长：
张恭俊黄方平程小玲毛静
成员：
崔传金陈德伟王力张举何发周徐瑜关忠智张志勇兰懿刘太山何养军
领导小组的任务是：
行管处领导包校，各校校长负责本校“法律进校园”宣传周活动安排实施。
二、活动时间：
9月1日--9月7日三、活动宣传周活动主要内容、载体
（一）活动主要内容
根据县委法制办安排，我镇“法律进校园”宣传周活动以“学法守法，培养法治思维，提高法律素养”为主题，积极组织师生开展《宪法》等有关法律法规的学习宣传，已经形成良好的师生学法遵法守法用法的校园法制环境。
学校通过橱窗板报，广播，显示屏等形式学习了《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》、《交通法规》、《教育法》、《教师法》等法律法规。
（二）活动载体，重点开展“八个一”活动
1、一场法制报告会。
9月3日上午，镇中心校统一组织校本部、中学师生参加由镇司法所干部、派出所民警到校做法制教育报告。
分别作了《法律在生活中的重要性》、《未成年人有哪些权利和义务》。
2、全镇开学第一节课，采用领导包年级，班主任入班利用身边的事例案例对学生进行法制教育。
3、各班级确定不同的主题，如《法制进校园平安伴我行》、《法制在心中快乐成长》等，互动讨论，气氛热烈，效果好。
4、中心小学、中学分别自拍自演了《法盲的眼泪》、《打官司》等小剧目，寓教于乐，逗得师生笑翻天。
5、发放宣传材料，做到人手一份。
学校根据不同年级，下载收集不同的法制资料，打印下发到每个学生。
6、组织师生观看“模拟少年法庭”、“青少年犯罪警示录”等视频，使学生心灵触动很大。
总之，我镇高度重视本次活动，创立了领导小组，扎实认真开展各项活动，做好了宣传工作，活动内容丰富多彩，效果明显。
同时狠抓课堂纪律,基本克服学生上课迟到、说话打闹、睡觉等现象,从而规范了学生行为,强化了学生的纪律观念,优化了学生的休息环境和学习环境，同时对法律观念淡薄的学生进一步的教育，班风有了根本的好转，学生的规范意识得到了强化，学习风气更加的浓厚，展现出良好的精神风貌。
附：
法律进校园“八个一”活动开展情况统计表
色河铺镇镇中心学校
二0一四年八月二十三日
抄送：
教体局镇政府
法律进校园“八个一”活动开展情况统计表单位（盖章）：
篇五：
法律进学校总结
金台区陵原中学开展“法律进学校”宣传周活动总结为贯彻落实金台区教体局《关于开展20XX年“法律进学校”宣传周”活动的通知》的要求，为了进一步增强在校学生的法律意识，预防和减少青少年违法犯罪活动，促进青少年健康成长，营造和谐的校园环境，我校通过多种形式开展了为期一周的法制宣传教育周活动，现总结如下。
一、领导高度重视，确保活动顺利开展
学校领导非常重视开展法制教育宣传周活动，成立了活动周专门领导小组，由校长任组长，政教处处负责具体落实工作，召开办公会议，研讨活动方案，确保活动顺利开展。
二，活动主题：
加强法制教育，构建法治校园
三、开展多种活动，宣传法律法规
1.召开主题班会，进行法制宣传
学校组织各班利用周一的班队会时间，进行了一次“法制教育”主题班会。
内容由各班主任根据本班学生的年龄特点，从《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》中自行选择。
形式多种多样，不拘一格：
七年级主要是通过播放法制宣传片等生动直观地形式进行教育；八、九年级运用教师讲座、学生讲述身边的案例等形式进行宣传教育，并在班队会后写出学习心得体会，或者设计成手抄报，用展板进行展示，巩固教育效果。
2.请法制副校长进校讲座，推进宣传力度
我校利用开学典礼就聘任了陵原派出所所长为法制副校长。
本次法制教育宣传周里，我们再一次邀请宝平路派出所的副所长来校，举行了一场全体师生共同参加的《预防未成年人犯罪法》专题讲座。
讲座中，张所长引用了许多实际案例进行了生动的阐述，使学生明白了，很多不良行为和习惯如果任其发展，就很可能滑向犯罪的深渊！
同时还在现场就学生提出的一些相关问题做了解答。
通过讲座，学生理解了懂法守法的重要性，切实提高了师生们的法律素质，增强了法制意识。
3.学校政教处做了“法治进校园”活动动员和宣传，要求各班举办了法治教育手抄报。
4.普法教育需常抓不懈，活动周后继续开展后续工作
活动周结束后，我校将继续做好后续工作。
在本学期结束时，每班评选出5名“守法小公民”，颁发奖状；号召学生回家后，向家长汇报这次宣传周的内容，并开展“小手牵大手”活动，跟家长一起努力，互相监督，注意发现并改正平时不规范的言行。
在领导的高度重视、各部门的大力支持下，全校师生积极参与，通过一个星期的法制宣传教育，收获颇丰。
不仅大大提升了学生的法律素质和自我保护能力，增强了他们的维权意识，还在校园内形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚，为创建法制化和谐校园创造了条件，为育才的孩子们提供了健康成长的良好环境。
学生们在听报告
张所长在做法治报告
学生手抄报选
学生手抄报选
篇六：
XX中学“法律进学校”活动情况汇报
精选范文:
xx中学“法律进学校”活动情况汇报（共2篇）xx中学“法律进学校”活动情
况汇报根据区教体局的部署，我校高度重视并认真开展“法律进学校”活动，扎实推进学生
法制宣传教育，使依法治校的理念渗透到学校管理、教育教学、培养学生学习能力和实践能
力的各个方面，使教师和学生的法制观念不断增强，行为不断规范，取得了良好的预期效果。
现将活动情况汇报如下：
一、成立领导小组，制定实施方案，保障工作全面开展根据上级的
要求，我校及时制定了“法律进学校”工程实施方案，成立由校长、书记任组长、其他学校
领导和各班主任为组员的“法律进学校”领导小组。
领导小组成员在法制宣传教育工作中充
分发挥主导作用，加强对中学生法制宣传教育工作的指导，使各项计划、要求和任务落实到
位。
同时，学校还将这次活动纳入学校工作计划的重要议事日程，并建立相对应的领导监督
制度，确保学校法制宣传教育工作的全面开展并落实到位。
二、认真学习党纪国法，树领导
班子正气，扎实搞廉政建设学校领导带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的
能力。
打铁要靠自身硬。
学校新班子领导把班子自身建设作为本学期全面树立实验中学新形
象的突破口。
多次召开中层以上干部会议，狠抓干部队伍思想作风建设。
建立领导干部定期
学习制度、例会制度、教学专题会议制度。
组织领导干部认真学党章、党内纪律处分条例等
党纪国法，对领导干部实行违反纪律追究责任制。
要求全体领导干部讲政治、讲党性、讲大
局，树正气，讲团结，本本分分做人，踏踏实实做事，带头守纪律、树正气、出实招，干实
事，在短时间内切实改变精神面貌。
不准以权谋私，对违规者从重处理。
扎实做好本职工作。
按照素质教育要求大胆管理，开拓进取，不断开创工作新局面。
树立教学中心思想，提高自
身素质，提高教学质量，着力培养学生的学习能力和创新能力。
召开管钱管物领导与有关工
作人员恳谈会，严令遵守财务制度，坚决杜绝违反财务纪律行为。
对物资采购、资料征订等
敏感问题公开、透明，加大监管力度，大宗物品采购公开招标。
勤俭办学，财尽其力，物尽
其用。
依照法律法规制定和完善学校章程，经主管教育行政部门审定并遵照章程实施办学活
动。
依法建立、健全教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理规章制度，保证
学校各项工作有法可依、有章可循。
成立学校主要领导一把手负责的依法治校工作领导小组。
建立依法治校办公室，配备专、兼职工作人员，做到人员、组织、经费三落实。
定期召开会
议，研究、部署依法治校工作，解决依法治校工作中存在的困难和问题。
实行校务公开制度。
学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事
项，及时向教职工公布；学校的招生规定、收费项目与标准等事项，向学生、家长和社会公
布。
三、敢于揭疮疤规范师德建设促进规范化教学组织教师和管理人员认真学习教育法规
和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，规范自己的教学行为。
贯彻执行师德
建设“十不准”，坚决杜绝有偿家教现象。
加强教学常规管理，深化课堂教学改革，提高课堂
教学效率，打造规范、创新、高效型课堂教学模式，积极采取两步走的措施。
第一步针对课
堂教学中存在的各种不规范行为敢于揭短。
对存在的教学业务、课堂常规方面问题进行认真
查摆，限期改正。
第二步采取一系列措施，严格规范课堂教学行为。
一是召开全校规范课堂
教学行为全体教师会，认真分析、查摆自己在课堂教学中的不规范行为，结合自身实际情况。
制定符合自己教情、学情的整改计划，并逐步落实整改。
二是实行学校领导挂靠教研组制度。
学校领导指导帮助教师规范课堂教学行为。
三是进一步规范集体备课制度，出台了《淄川实
验中学集体备课制度》，要求集体备课必须坚持“四定”、“六备”，钻透“五点”，优化“两法”。
精选“两题”，达到“五统一”，级部、教导处加强集体备课的管理和检查，重实效不重形式。
四是继续实行领导、教师听课、评课制度。
五是实施学生问卷调查制度。
六是定期召开教研
组会议，分析总结整改成果。
七是制定实施二十条课堂教学行为规范，逐步杜绝不规范课堂
教学行为在课堂上的出现。
八是积极组织开展课堂教学创新达标评价活动，推出八十一节创
新课。
九是在全校教师中开展素质教育征文活动，以征文活动为契机，不断总结经验教训。
找准着力点，深化素质教育。
全体师生心系灾区见行动，为四川汶川大地震灾区捐款
元。
学校领导及时组织全体教师召开师德教育建设会议，要求广大教师以“全身心地热爱每
一个学生，提高素质，献身教育，乐在其中”为主题写出感想和体会，5月26日，学校组织
了师德建设青年教师演讲比赛活动。
以扎实的工作作风、优质的教育服务，树立教师良好的
教育形象，以实际行动向灾区广大人民教师在巨大灾难面前表现出的英雄壮举表示敬意。
尊
重学
升级会员 