法制教育计划14篇.docx

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法制教育计划14篇

法制教育计划14篇

　　学校安全法制教育计划

（一）　　为认真贯彻县教育局安全稳定工作精神，创建平安和谐校园，切实抓好学校的安全工作，确保师生安全和学校教学教育工作的正常进行，结合本校实际，制定本活动计划。

　　一、加强领导，提高认识。

学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组，把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。

定期召开安全工作会议和分别召开班主任、体育教师、值班教师、领导以及食堂工人等有关会议，落实安全责任和自查自纠责任。

进一步完善学校安全工作的络机构。

根据谁主管，谁负责的原则，使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任状，齐抓共管，为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

　　二、继续做好全体师生的法制教育和安全教育。

继续举办好一年一度的《法制教育周》和《安全教育月》活动，请峦庄派出所来校做法制教育报告，使之学法、懂法和守法，增强全体师生安全的意识。

对学生特别要加强防止青少年犯罪和未成年人保护法的教育，不断提高全体师生遵纪守法的自觉性，依法办学，按章管理，不发生影响学校和社会稳定的治安问题，使全校的普法率达到100%，犯罪率控制在零。

　　三、加强学校的内部管理，做好各项制度和措施的落实，把各项工作落到实处。

　　1、切实做到看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事，进一步加强值班的管理，严格执行值班工作制度，并经常检查来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会闲杂人员进入校园，以确保学校正常的教学秩序。

　　2、坚持实行领导值班制度，坚持实行每天领导、教师值日制。

负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全，以及学生的行为规范。

以确保学校的安全和正常秩序。

　　3、加强师德师风教育，提高教师队伍的政治思想素质和职业道德水平。

要以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻执行《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》和县教育局颁发的《中小学教师行为规范十不准》、《中小学生十严禁》，继续抓好暑期开展教师政治和法律法规学习，要认真组织教职工参加有关部门组织的法律知识考试或竞赛活动。

有条件的学校要继续开展以加强师德修养为目的的学英雄、讲奉献、创五好家庭、文明之家等活动，弘扬敬业、爱岗、奉献精神，引导广大教师树立科学的世界观、人生观和价值观。

使广大教师教书育人，为人师表，在教育教学中弘扬正气，遵纪守法，关爱生命，做学生的楷模。

　　4、继续抓好学生的日常行为规范养成教育。

各校要组织师生学习《道路交通安全法》、《消防法》、《小学生守则》和《日常行为规范》的要求，千方百计提高师生的法律意识，和安全意识，使广大师生自觉养成遵守纪律法规和社会公德的良好风尚，预防和杜绝青少年违法犯罪和安全事故的发展。

结合学校实际，制订具体可行的校规、校纪和学生在校一日常规，设立纪律安全监督岗，全天候检查学生的日常行为，纠正学生中的不良倾向。

　　5、交通安全是学校安全工作的重点工作之一，学校将加大交通安全教育的力度，增强交通安全教育和管理。

结合《安全教育月》，举办安全教育报告会，请交警峦庄中队派人来校进行交通法规讲座，在校园里举办交通事故案例的黑板报展览，做到交通安全警钟长鸣。

发现问题及时处理，把事故消灭在萌发状态。

　　6、学校安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保学校师生人身安全和公共财产不受侵害，确保全年无死亡事故或重大伤害事故发生。

　　7、学校实施安全工作报告制度和重大事故报告制度，坚持每月月底向主管部门报告学校安全工作情况，发生重大事故在第一时间报告上级有关主管部门。

并积极争取时间，做到把损失降低到最小。

　　8、学校实施师生集会和校外集体活动申报制度，经主管部门审批同意后，由学校领导对全校师生进行安全教育，并与各责任人签订安全责任书，确保出游和校外集体活动安全开展。

　　9、根据学生不同年龄生理、心理特点因人施教，把法制安全教育与课堂教学、课外活动、社会实践结合起来，每月要安排一节安全教育课，继续开展社会主义和公民道德教育。

在法制安全教育宣传月、宣传周、宣传日活动中要组织师生参加法制教育图片展，观看法制教育录像、电影，举办法律安全知识竞赛，开展法律安全知识、征文、演讲比赛，邀请有法律专长的人到校作法制安全报告，设立模拟法庭，召开主题班会等形式对学生进行生动、直观的法制安全教育，强化学生的道德意识和法制观念。

做到活动有计划、内容丰富、形式多样，讲究活动效果，达到人人参与、个个受教育。

　　10、制订《学校突发事件紧急疏散预案》、《学生发生中毒事故紧急处理预案》等。

如果教室、宿舍、食堂等人员集中场所发生火灾，应立即拨打火警电话：

119，同时打开各安全通道，疏散人员，并尽最大努力控制火源，抢救物资;如果发生电火，应立即切断电源，再按以上的办法进行抢救;如果发生火灾时如有人员伤害，应立即拨打急救中心电话120，抢救受伤人员。

不论发生任何事故，主要领导和相关人员都要马上亲临现场指挥组织抢救并把现场情况及时向上级有关部门的领导汇报，以便组织抢救，减少损失，确保人员安全。

　　学校安全法制教育计划

（二）　　一、指导思想　　坚持以***理论、三个代表重要思想和科学发展观的指导，贯彻依法治国同以德治国紧密结合的重要思想，认真实施《关于加强学校法制教育的意见》，切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程，加强法律宣传教育，在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念，推进依法治教，对学生进行社会主义***法制教育，把法制教育和思想政治教育相结合，课风教育和课外教育相结合，培养社会主义法律意识，增强做尊纪守法的合格公民，学校工作计划。

　　二、主要工作目标和任务　　1.贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。

　　在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。

在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保***》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。

　　2、完善在校学生的知识结构，增强法制教育意识　　普及青少年法制知识，把法制教育纳入教育大纲、计划，做到计划、教材、课时、教师四个落实，既有课堂教育，又有丰富生动的活动，并确保课时到位，充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育，开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件，分析原因，自我对照了解《未成年人保***》，让每个学生能在活动中明白：

只有知法懂法，才能进行自我保护，才能健康成长。

3、开展活动，丰富学生法律知识。

　　在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，又要拓展新的途径，利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人保***》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育络，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

　　4、加强沟通，提高普法工作成效　　

（1）教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。

利用告家长书和家长学校，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。

一方面，家长为树立了正确的榜样。

另一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

（2）通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。

使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通。

　　学校安全法制教育计划（三）　　为了深入贯彻教育部、司法部、中央综治办、共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，把我校法制教育工作制度化、规范化。

努力培养高素质的合格人才，结合我校实际情况，指定安全法制教育工作计划。

　　一、指导思想　　以三个代表的重要思想为指导，以党的xx大精神为指针，按照科教兴国、依法制国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的法律素质，努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才，为全面建设小康社会奠定坚实的基础。

　　二、工作目标　　完善在校学生的知识结构，使法律知识成为我校学生的必修课，努力形成科学、合理的法制教育体系。

确保我校学生在教育期间完成三结合的青少年学生法制教育络。

形成全社会齐抓共管的教育格局;切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪;努力使我校法制教育工作在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新进展。

　　三、工作措施　　1、逐步将法制教育纳入到日常教育教学中，坚持法制教育与思想品德教育相结合，校内教育与校外教育相结合，增强普法教育的针对性，保证普法教育的效果。

　　2、发挥学校法制教育主渠道作用，充分发挥初中思想品德课在法制教育中的作用;同时，要在相关学科教学过程中渗透法制教育内容;利用板报、讲座等形式开展丰富多彩的法制教育宣传活动。

　　3、聘请兼职法制副校长，积极开辟第二课堂，开展学法、用法实践活动。

结合我校实际，适时举办法律知识竞赛，开展法律在我身边有奖征文、模拟法庭等活动，对学生进行生动、直观、形式多样的法制教育。

　　4、开展依法治校。

我校制定了安全法制制度，落实责任，把我校管理工作纳入法制化管理轨道，加强学校治安综合治理工作，落实预防学生违法犯罪的各项措施，深入开展创建安全文明校园活动，切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习环境。

　　5、建立法制教育基地，依托课外活动基地开展法制教育;积极开展调查与理论研究，把握法制教育工作中出现的新情况、新问题，不断提高学生法制教育的实际效果。

　　总之，我们要把安全法制教育放在重点来抓，确保师生有一个安静、和谐的工作和学习环境。

　　法制教育计划（13）　　学科渗透法制教育计划　　1.不悔梦归处，只恨太匆匆。

　　2.有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭　　心的痛!

　　3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。

　　4.方茴说:

”可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。

”　　5.方茴说:

”那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷　　偷摸摸的。

”　　6.方茴说:

”我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念　　却可以把已经注定的谎言变成童话。

”　　1.不悔梦归处，只恨太匆匆。

　　2.有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭　　心的痛!

　　3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。

　　4.方茴说:

”可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。

”　　5.方茴说:

”那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷　　偷摸摸的。

”　　6.方茴说:

”我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念　　却可以把已经注定的谎言变成童话。

”　　草海镇五里岗小学学科教学渗透法制教育教学计划　　（2011年9月1日——2012年元月）　　根据威宁彝族回族苗族自治县教育局文件威教字253号，威宁县教育局关于印发《威宁县中小学学科渗透法制教育工作实施方案》的通知和2011年9月3、4日草海镇中心校举行的2011年学科教学渗透法制教育培训会议要求，为落实法制教育课堂教学主渠道以及学科教学渗透工作，为促进我校学科教学渗透法制教育工作的全面开展，经学校校务会研究决定，特制订本计划。

　　一、加强培训提高教师的认识　　在九月中旬组织我校教师全员培训，学习省、地、县、中心校文件精神和实施方案，使全体教师深刻领会在中小学实施学科教学渗透法制教育工作的重要性、必要性和紧迫性。

（一）、实施对象:

全校学生。

　　1.”噢，居然有土龙肉，给我一块～”　　2.老人们都笑了，自巨石上起身。

而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

　　3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。

　　1.不悔梦归处，只恨太匆匆。

　　2.有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭　　心的痛!

　　3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。

　　4.方茴说:

”可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。

”　　5.方茴说:

”那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷　　偷摸摸的。

”　　6.方茴说:

”我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念　　却可以把已经注定的谎言变成童话。

”　　1.不悔梦归处，只恨太匆匆。

　　2.有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭　　心的痛!

　　3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。

　　4.方茴说:

”可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。

”　　5.方茴说:

”那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷　　偷摸摸的。

”　　6.方茴说:

”我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念　　却可以把已经注定的谎言变成童话。

”　　

（二）、实施途径:

以课堂教学为主。

实施学科为:

语文、数学、品德与生活（品德与社会）、英语、科学、美术、音乐、信息技术、体育与健康共九个学科。

　　（三）、实施目标　　通过加强法制宣传教育，使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法，全面提高师生法律素质，落实素质教育要求，培养“四有”新人。

　　（四）、实施主体　　学校是实施责任主体，学科教师是实施操作主体。

　　（五）、实施载体　　《法制教育与学科教学》（教师法制常识分册、小学分册）二、教学计划如下:

（一）、成立学科教学渗透法制教育工作领导小组　　组长:

舒成方　　1.”噢，居然有土龙肉，给我一块～”　　2.老人们都笑了，自巨石上起身。

而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

　　3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。

　　1.不悔梦归处，只恨太匆匆。

　　2.有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭　　心的痛!

　　3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。

　　4.方茴说:

”可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。

”　　5.方茴说:

”那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷　　偷摸摸的。

”　　6.方茴说:

”我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念　　却可以把已经注定的谎言变成童话。

”　　1.不悔梦归处，只恨太匆匆。

　　2.有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭　　心的痛!

　　3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。

　　4.方茴说:

”可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。

”　　5.方茴说:

”那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷　　偷摸摸的。

”　　6.方茴说:

”我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念　　却可以把已经注定的谎言变成童话。

”　　副组长:

马永全何雷赵家春舒黔　　成员:

全体教师　　

（二）、要求各位老师拟订学科教学渗透之教育的教学计划上交学校存档。

　　（三）、学校教研组织教师认真学习教师用书和指南每周一次，并做好笔记，写出心得。

　　法制教育计划（14）　　上派镇丽景小学法制宣传教育活动方案　　（2012～2013学年度）　　一、指导思想：

　　以邓小平民主法制理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实全国中小学校安全工作会议精神，紧紧围绕“加强学校安全管理，共建和谐社会”这一主题，扎扎实实做好法制宣传教育工作，坚持教育为本，增强师生的法制观念；坚持预防为主，强化对有不良行为学生的帮教责任制。

高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。

开创法制宣传教育和依法办校、依法办事的新局面，促进学校工作的协调发展。

　　二、教育内容及活动目标：

　　1．认真学习《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《预防未成年人犯罪法》等法律、法规和有关方针、政策，加强络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，自觉抵制不健康站，养成遵纪守法的良好习惯。

　　2．提高思想认识，加强宣传力度。

认真落实到各级各班，要把宣传贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与青少年成长相关的法律法规作为宣传教育的重点,有计划、有步骤地在全校学生中掀起学法、懂法、守法、用法的热潮。

全体教师要广开宣传渠道，丰富宣传形式，开展大量生动活泼、内容丰富的法律宣传咨询活动。

　　3．运用多种手段和方法，开展生动活泼的法制教育活动，做到学校法制教育的计划、教材、课时、师资、成效的“五落实”，确保学校学生违法犯罪零记录。

结合学生实际，把道路安全、自我防护、禁毒等知识融入到学校法制教育中。

　　三、工作思路：

　　1．加强法制宣传教育的制度建设。

做到计划务实、落实到位、效果明显，力创特色。

　　2．加强法制宣传阵地建设。

　　要巩固现有法制宣传教育阵地，如黑板报、班会课等。

对这些宣传阵地的硬件进行必要地改造和完善，对宣传的内容要求重点突出、目标明确、形象直观，以利于取得良好地效果，增强法制宣传的针对性、实效性。

同时，充分利用我校每班应有宣传，开辟“每月一事”专题宣传栏，将一些与教育有关的法律文本，法制宣传教育的相关材料予以宣传，供学生及时阅读、学习。

　　3．组织丰富多彩的教育活动。

　　　　通过主题班会活动、专题讲座、办黑板报、创办法制专题小报等形式，对学生进行生动、直观的法制教育，以学生为主体，进行自我教育，强化学生的道德意识和法制观念。

　　4．努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。

　　校园内，要求全体教师与之开展手拉手活动，同时要求各班主任不仅了解学生在校的情况，还要了解学生的家庭情况、社区情况。

对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导。

　　5．学校要积极利用家长学校，采用面授、讲座、交流等形式，指导家长树立正确的教育观，明确家长的监护职责和法律责任，与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。

　　上派镇丽景小学　　二0一二年九月