平湖中学届高三摸底考试物理卷.docx
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平湖中学届高三摸底考试物理卷
平湖中学2020届高三摸底考试物理卷
班级姓名学号
一．选择题：
本题共15个小题每小题3分，45分。
在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。
全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。
（本卷g取10m/s2）
1．下列说法中，正确的是（）
A．竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为受了一个竖直向上的升力作用
B．放在斜面上的物体会沿斜面下滑，是因为受了一个下滑力作用
C．放在水中的木块浮于水面，是因为受了浮力作用
D．施力物体同时也是受力物体
2．物体受三个力作用,下列各组力可使物体处于平衡状态的是（ ）
A．F1=3N,F2=6N,F3=10NB．F1=3N,F2=6N,F3=8N
C.F1=5N,F2=4N,F3=9ND.F1=5N,F2=3N,F3=7N
3．如图1—7—2在水平力F的作用下，重为G的物体沿竖直墙壁匀速下滑，物体与墙之间的动摩擦因数为μ，物体所受摩擦力大小为（）
A.μFB.μ（F＋Ｇ）C.μ（F－Ｇ）D.Ｇ
4．重15N的物体与地面间的动摩擦因数为0.2，速度方向如图所示，若物体受到合力的大小为10N，则水平作用力F的大小为（）
（Ａ）10N（Ｂ）13N（Ｃ）7N（Ｄ）40N
5．如右图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止。
物体B的受力个数为（）
A．2B．3C．4D．5
6．下面关于加速度的描述中正确的有（）
A．加速度描述了物体速度变化的多少B．加速度在数值上等于单位时间里速度的变化量
C．当加速度与位移方向相反时，物体做减速运动
D．当加速度与速度方向相同且减小时，物体做减速运动
7．汽车由甲地开出，沿平直公路开到乙地刚好停止运动，其速度图象如右图，在0-t1和t1-3t1两段时间内，汽车的（）
A．加速度大小之比为2：
1B．位移大小之比为1：
2
C．平均速度大小之比为2：
1D．平均速度大小之比为1：
1
8．用竖直向上的力F使物体以加速度a向上加速运动，用竖直向上的力2F使同一物体向上运动。
不计空气阻力，物体的加速度是（）
（A）2a（B）g+2a（C）2g+2a（D）g+a
9．一钢球在足够深的油槽中从静止开始下落，若油对球的阻力随球的速度增大而增大，则钢球在下落过程中的运动情况是（）
（A）先加速后减速，最后静止（B）一直加速
A
B
C
30°
（C）先加速后减速，最后匀速（D）加速度逐渐减小到零
10．如图所示，水平横杆BC的B端固定，C端有一定滑轮，跨在定滑轮上的绳子一端悬一质量为m的物体，另一端固定在A点，当物体静止时，∠ACB=30°，不计定滑摩擦和绳子的质量，这时，定滑轮作用于绳子的力等于（）
A．mgB．
C．
D．
11.如图，一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑，A与B的接触面光滑。
已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍，斜面倾角为α。
B与斜面之间的动摩擦因数是（ ）
A．
tanα B．
cotαC．tanα D．cotα
12.在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态。
现对B加一竖直向下的力F，F的作用线通过球心，设墙对B的作用力为F1，B对A的作用力为F2，地面对A的作用力为F3。
若F缓慢增大而整个装置仍保持静止，截面如图所示，在此过程中（ ）
A．F1保持不变，F3缓慢增大B．F1缓慢增大，F3保持不变
C．F2缓慢增大，F3缓慢增大D．F2缓慢增大，F3保持不变
13．如图，质量为M的物体内有光滑圆形轨道，现有一质量为ｍ的小滑块沿该圆形轨道的竖直面内做圆周运动，A、C为圆周的最高点和最低点，B、D点是与圆心O同一水平线上的点，小滑块运动时，物体M在地面上静止不动，则物体M对地面的压力N和地面对M的摩擦力有关说法中正确的是（ ）
M
A、小滑块在A点时，N＞Mｇ，摩擦力方向向左
B、小滑块在B点时，N＝Mｇ，摩擦力方向向右
C、小滑块在C点时，N＝（M＋ｍ）g，M与地面无摩擦
D、小滑块在D点时，N＝（M＋ｍ）g，摩擦力方向向左
14．一个学生在蹦床上弹跳，他下落、上升运动过程的v-t图线如图所示，图中ab段和fg段是直线，其余是曲线.由图可知，学生与蹦床相接触的时间是（ ）
A、t5-t1B、t4-t2C、t6D、t3
15．如图所示,一根轻质弹簧上端固定,下端挂一质量为m0的平盘,盘中有一物体,质量为m.当盘静止时,弹簧的长度比其自然长度伸长了l.今向下拉盘使弹簧再伸长△l后停止.然后松手放开.设弹簧总处在弹性限度以内,则刚松开手时盘对物体的支持力等于（）
A．
B．
C．
D．
二.填空题（本题3小题,，共23分）
16、（6分）某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条（每两点间还有4个点没有画出来），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。
打点计时器的电源频率为50Hz。
由这些已知数据计算：
①该匀变速直线运动的加速度a=___________m/s2。
②与纸带上D点相对应的瞬时速度v=__________m/s。
（保留3位有效数字）
17、（8分）在“探究求合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．
（1）某同学在做该实验时认为：
A．拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好
B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些
D．拉力F1和F2的夹角越大越好。
其中正确的是（填入相应的字母）．（3分）
（2）若两个弹簧秤的读数均为4N，且两弹簧秤拉力的方向相互垂直，则（选填“能”或“不能”）（2分）用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力，理由是．（3分）
18．（9分）为了测量两张纸之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验：
如图所示，在木块A和板B上贴上待测的纸，B木板水平固定，砂桶通过细线与木块A相连，调节砂桶中砂的多少，使木块A匀速向左运动．测出砂桶和砂的总质量m，以及贴纸木块A的质量M，则两纸间的动摩擦因数
.
（1）该同学为什么要把纸贴在木块A和木板B上，而不直接测量两张纸间的滑动摩擦力？
（2分）
（2）在实际操作中，发现要保证木块A做匀速运动较困难，请你对这个实验作一改进来克服这一困难．
①你设计的改进方案是２分；
②根据你的方案，结果动摩擦因数
的表达式是 3分；
③根据你的方案要添加的器材有2分。
三.计算题（本题共32分.解答时应写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题必须明确写出数值和单位.）
19、（10分）跨过定滑轮的轻绳两端，分别系着物体A和物体B，物体A放在倾角为θ的斜面上，如图（甲）所示，已知物体A的质量为m，物体A与斜面的动摩擦因数为μ（μ
20.（10分）原地起跳时，先屈腿下蹲，然后突然蹬地。
从开始蹬地到离地是加速过程（视为匀加速），加速过程中重心上升的距离称为“加速距离”。
离地后重心继续上升，在此过程中重心上升的最大距离称为“竖直高度”。
现有下列数据：
人原地上跳的“加速距离”d1=0.50m,“竖直高度”h1=1.0m；跳蚤原地上跳的“加速距离”d2=0.00080m,“竖直高度”h2=0.10m。
假想人具有与跳蚤相等的起跳加速度，而“加速距离”仍为0.50m，则人上跳的“竖直高度”是多少？
21.（12分）“神舟”五号飞船完成了预定的空间科学和技术实验任务后返回舱开始从太空向地球表面按预定轨道返回，返回舱开始时通过自身制动发动机进行调控减速下降，穿越大气层后，在一定的高度打开阻力降落伞进一步减速下落，这一过程中若返回舱所受空气摩擦阻力与速度的平方成正比，比例系数（空气阻力系数）为k，所受空气浮力恒定不变，且认为竖直降落.从某时刻开始计时，返回舱的运动v－t图象如图中的AD曲线所示，图中AB是曲线在A点的切线，切线交于横轴一点B，其坐标为（8，0），CD是曲线AD的渐进线，假如返回舱总质量为M=400kg，g取10m/s2，求：
（1）返回舱在这一阶段是怎样运动的？
（2）在初始时刻v=160m/s，此时它的加速度是多大？
（3）推证空气阻力系数k的表达式并计算其值.
平湖中学2020届高三摸底考◆物理答题卷
班级姓名学号
一．选择题：
本题共15个小题，每小题3分，45分。
在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。
全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
二.填空题（本题3小题,，共23分）
16.（3分）a=___________m/s2（3分）v=__________m/s。
（保留3位有效数字）
17.
（1）（填字母）（3分）
（2）（选填“能”或“不能”）（2分）
理由：
（3分）
18.
（1）（2分）
（2）①（2分）
②（3分）
③（2分）
三.计算题（本题共32分.解答时应写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题必须明确写出数值和单位.）
19.（10分）
20.（10分）
21.（12分）
参考答案
一．选择题：
本题共15个小题，每小题3分，45分。
在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。
全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
CD
BCD
AD
BC
C
BC
ABD
B
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
D
A
A
C
B
A
A
二.填空题（本题3小题,，共23分）
16.（3分）a=___2.05-2.06__m/s2（3分）v=_1.22_m/s。
（保留2位有效数字）
17.
（1）ABC（填字母）（3分）
（2）不能（选填“能”或“不能”）（2分）
理由：
因为这两个力的合力大小超出了弹簧秤的量程（3分）
18.
（1）通过增大压力来增大摩擦力，便于测量；（2分）
（2）①使木块A做匀加速运动，测出其加速度a;（2分）
②
（3分）
③打点计时器、低压电源（2分）
三.计算题（本题共32分.解答时应写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题必须明确写出数值和单位.）
19.（10分）解析：
先选物体B为研究对象，它受到重力mBg和拉力T的作用，根据平衡条件有：
T=mBg①
再选物体A为研究对象，它受到重力mg、斜面支持力N、轻绳拉力T和斜面的摩擦力作用，假设物体A处于将要上滑的临界状态，则物体A受的静摩擦力最大，且方向沿斜面向下，这时A的受力情况如图（乙）所示，根据平衡条件有：
N-mgcosθ＝0②
T-fm-mgsinθ＝0③
由摩擦力公式知：
fm=μN④
以上四式联立解得mB=m（sinθ＋μcosθ）
再假设物体A处于将要下滑的临界状态，则物体A受的静摩擦力最大，且方向沿斜面向上，根据平衡条件有：
N-mgcosθ=0⑤
T＋fm-mgsinθ=0⑥
由摩擦力公式知：
fm=μN⑦
①⑤⑥⑦四式联立解得mB=m（sinθ-μcosθ）
综上所述，物体B的质量的取值范围是：
m（sinθ-μcosθ）≤mB≤m（sinθ＋μcosθ）
20.（10分）
用a表示跳蚤起跳的加速度，v表示离地时的速度，则对加速过程和离地后上升过程分别有v2=2ad2v2=2gh2
若假想人具有和跳蚤相同的加速度a，令V表示在这种假想下人离地时的速度，H表示与此相应的竖直高度，则对加速过程和离地后上升过程分别有
V2=2ad1V2=2gH
由以上各式可得H=
代人数值，得H=62.5m
21.（12分）
解析：
（1）返回舱在这一阶段做加速度逐渐减小的减速运动，最后以4m/s的速度匀速运动.
（2）在初始时刻它的加速度等于v－t图象在A点的切线AB的斜率，即a=20m/s2.
（3）设空气浮力为F，在初始时刻v=160m/s，此时由牛顿第二定律得
F+kv12－mg=ma
匀速运动时，由平衡条件得
F+kv22=mg
解得k=
=
=0.31.
答案：
（1）做加速度逐渐减小的减速运动
（2）20m/s2（3）推证过程略0.31
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