通用实习收获心得体会Word文档格式.docx

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　　三级安全教育考试结束后的第一天早上我们很早的来到了现场。

跟着这个班长我们开始了下一阶段的学习，由于现在试车已经结束，正在进行现场的检修阶段，整个工段一共8层，每层都有许多机修换下来的东西，比如阀门，钢管，废铁，螺丝等等，都需要我们一个个的往楼下搬放到指定的位置，搬完之后就开始从8楼往下一层层的打扫卫生，由于要搬的东西太多了（有的有太重需2人才能抬动），加之楼层又太高，我们用了整整一天的时间才搬完，一天下来，那才叫累啊，回到宿舍躺到床上就睡着了。

　　第二天就开始从8楼开始打扫卫生花费了整整一天的时间，一天下来仍然很累。

本以为活已经干完，可以稍微的休息一下，可不料又有任务交给我们了，先是让我们擦泵，一遍又一遍的擦，好不容易擦完了，又让我们用铲子把上面的污浊刮掉，说是重新刷漆，，然后是擦压缩机等等。

这一天又在忙碌中度过。

　　就这样在忙碌中度过了3天，接下来就把我们均分到各个班中让我们在班中继续学习。

回顾从进入兴发到分到班中之前，让我最大的感触就是“累”，而且是非常的累，但同时让我对各个设备有了大致的了解，对设备的大致分布也有所了解，这些天的确很忙，非常的累，而且心里也有很多抱怨，唯一最大的的收获也就是熟悉了一下工作环境对现场有了一个了解。

这些天就这样在坚持中度过，同时也增强了我的意志力。

　　一番艰苦的磨炼之后，终于把我们分到班中了，带我的是一个比我大几岁的年轻小伙，平时我叫他阳哥。

跟随着他在现场跑上跑下的，由于现场检修，我们每个班负责一个地方，我们来上班也就是帮机修人员打下手、监护火等等。

我跟着阳哥也就跑上跑下的，有时还去仓库领东西，几乎很少有休息的时间，当然下午即将下班时还要打扫生，同时他也教我了好多书本上没学到的东西。

其中检修时的一天中午，突然间从6楼的一个集油器由于压力过高喷出好多的导热油，喷的1—5楼全是，经过一番抢修后终于把止住了。

　　由于每层有好多的油，车间主任命令我们用消防水把油冲掉，于是我们又开始忙的不可开交。

当冲到3楼时一场不可想象的事故又一次发生了，原因是机修师傅不小心用气割弄错了管道，致使管道泄露再加上我们冲下来的水洒在上面，导致了失火，霎时浓烟滚滚，很是恐怖，在楼上的我们受到通知后马上撤离，好在及时采取了相应的措施，减少了一些损失，要不一场不可估量的毁灭就要发生了。

　　在这短短的一天内发生了两次事故，对于来实习的我来说，可谓是惊险万分，让我见识到了化工厂里的危险性，同时安全的警钟又一次在我耳旁敲响!

但也让我体会到平时把安全落实到位，出现紧急情况是能够及时采取相应的措施，对于我们在化厂工作的安全还是有保障的。

这次的确给我上了一场非常特殊的安全教育培训!

　　回顾这短短一个月有余的实习的过程中，感到自己确实学到了许多原先在课本上学不到的东西，而且也让自己更进一步接近社会，体会到了在企业的工作实习过程中种种经历，使我发现了自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐开拓，这与实践密不可分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。

　　总之，实习期间累是一方面，危险也时刻伴随着（不过安全措施落实到位，人人警钟常鸣许多问题是能避免的），同时收获也是很大的，自己也感触很深：

理论学习是基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间。

　　在同一些工作多年的员工的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的理论知识能力是很重要的，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在工作中团队精神是多么的重要!

　　其次，作为实习生的我（即将成为企业的一员），在自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神，争取为企业的发展积极献计献策。

　　短短的一个月光阴已经离去，等待我的将是更进一步的考验，我会以饱满职业精神去迎接人生道路上的挑战!

艰难困苦而又充实的一个月我已经坚持下来了，未来的几个月，甚至几年我能退缩吗?

　　通用实习收获心得体会2

　　本人到广西大学农药化工厂进行了学年的实习，在实习的过程中，自己学到了许多原先在课本上学不到的东西，而且可以使自己更进一步接近社会，体会到市场跳动的脉搏，如果说在象牙塔是看市场，还是比较感性的话，那么当你身临企业，直接接触到企业的生产销售的话，就理性得多。

因为，在市场的竞争受市场竞争规则的约束，从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系，如何规避风险，如何开拓市场，如何保证企业的生存发展，这一切的一切都是那么的现实。

于是理性的判断就显得重要了。

在企业的实习过程中，我发现了自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐开拓，这与实践密不可分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。

　　下面是本人对实习过程的一些总结及心得体会：

　　实习目的

　　通过统一安排到企业进行学年实习，使大家了解企业工艺流程、职能部门的设置及其职能，了解企业的内部控制，了解企业的会计机构岗位设置及会计流程。

　　实习流程

　　本人到广西大学农药化工厂进行了为期两个星期的实习。

在此期间，首先下到生产车间，了解整个农药生产的流程，从采购入库，到领料生产，到最后的成品入库，对整个企业的生产活动有了基本认识，这对我们熟悉企业，进行实务操作打下良好基础。

　　其中，先前我们对农药的生产几乎一无所知，但下到车间之后，我们不仅了解了生产流程，还进一步了解了农药的生产还有较明显的季节性，因这些条件的限制，机器开工的时间长度及强度也相应的受到影响，另外，对一些流水线的参观，也激发了我对如何通过新流水线的建设，对降低生产成本的思考，于是，感受颇深的一点，要做一名合格的会计人员，对基本、基础的作业环节是要了解的，否则，很容易陷入理论的高阁，玩“空手道”。

　　在熟悉了企业的生产流程后，财务人员拿了20_年5月份的原始凭证，记账凭证，报表等资料给我们翻看，在翻看这些账务资料的过程中，有不懂或弄不清楚的凭证编制，积极向企业的会计人员请教，在他们的耐心指导下，我们对企业整个做账的程序、方法有了宏观上的认识。

　　宏观的认识，是比较概括而感性的，但当我们仔细翻看的记账凭之后，许多问题值得我们思考。

比如几个不同的销售人员，同时销售同一种农药的货价在不同的省区会有不同，甚至在同一个省区的不同地市而相异。

这一点，也可以引起我们作为准会计人员的思考。

因为，售价的高低，直接影响到整个企业的销售收人，进而影响到企业的利润。

在一个地区，以成本价销售，是否是出于抢占市场的考虑，还是别的什么原因，这些现象也许会被忽视，但我以为，要做一名好的会计人员，应该对企业生产经营过程，成本与收入等相关项目，有着高度的敏感，同时，还应具备相关知识，比如上述的地区不同而不同售价，己经涉及市场营销的知识了，因此，要做好一个企业的财务管理人员，为企业的发展壮大出谋划策，学习更多的相关知识，会计人员责无旁贷。

　　当我们通过查阅凭证，对整个企业的账务流程有了了解之后，企业的会计人员便开始指导我们，进行记账凭证的编制。

首先，我们将原始凭证按时间的先后顺序进行归类整理，为了便于编制，我们还对凭证进行了编号，然后自行编制凭证，在碰到不清楚的地方，及时向财务人员请教，我们也很幸运得到了实战机会，也非常感谢企业的财务人员，对我们的信任，放手让我们编制，编完之后，通过打印机，输出凭证，之后，将原始凭证和记账凭证进行整理装订，通过这一系列的实战操作，我们对会计的理解，从理论向实践迈进了一大步。

　　另外，在整个作账到凭证编制的过程中，我发现了许多业务都是相同。

账务处理也是相似的，通过会计软件，确实可以提高工作效率，但是，在日复一日的工作中，是否还可以通过一些技术手段，进一步提高工作效率。

还有，如何在这些看似枯燥的数字中，找到企业成长的突破口，提出合理化的建议，这对会计人员的会计创新又提出了新的要求。

　　心得体会

　　总之，这次实习是有收获的，自己也有许多心得体会。

首先，感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的会计人员的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务能力是基础能力，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。

　　其次，作为企业的一员，无论是其他工作人员，还是会计人员，在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。

西大农药厂，即将面临“改制”的调整，这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换，先前所享有的一些优惠政策，将随着改制的完成而倾刻丧夫，这样，农药厂将更直接的面临市场激烈竞争，接受残酷的规则约束，为了企业的生存、发展，就得创新，以变求生存，用新促发展，西大农药厂在面临新一轮发展的时期，应鼓励员工大胆创新，为企业的发展积极献计献策。

　　通用实习收获心得体会3

　　此次毕业实习，我领悟了“理论与实践的结合才是硬道理”，掌握了运用所学知识解决处理实际问题的方法和技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径，积累了处理有关人际关系问题的经验方法，同时我体验到了社会工作的艰苦性。

实习中也暴露出自己的很多缺点和不足，我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。

人们常说，大学是个象牙塔。

确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。

从校园走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。

所以，不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生，有时候也得找找自己身上的问题。

而这次实习提供了这样一个机会，让我接触到真实的职场，有了实习的经验，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转变。

　　在实习的那段时间，也让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。

每天较早就要上班工作，晚上按时下班回家，深感疲惫，很难再有精力静下心来看书。

这让我更加珍惜在学校的时光。

　　实习工作已经划上了句号，但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。

在这九天中，我紧张过，努力过，开心过，醒悟过，自信过。

这些从未有过的经历让我进步，成长了许多，学到了一些在学校未曾学过的东西。

接下来需要做的就是调整心态，踏实勤奋地进入到自己的下一个角色，做好自己的阶段规划，树立远大的理想，并为之努力奋斗。

　　通用实习收获心得体会4

　　9月8日，乘坐师范大学的校车来到高安市村前镇村前中学，开始为期三个月的实习。

三个月的实习生活“痛并快乐着”，对我的人生做出了深刻的贡献。

（一）具体流程

　　三个月的实习生活主要分为“备课阶段——讲课”、“岗位阶段——授课”、“临别阶段——总结”。

　　在准备阶段，我们进行了为期一周的讲座。

通过听课，我们了解了初中的教学过程，以及在传统板书下如何更好的组织教学活动。

我的专业是历史，被分配了历史和政治课。

在听课的过程中，我发现在传统板书教学的情况下，为了提高学生的学习兴趣，最重要的是提高学科的兴趣。

兴趣的提高不仅取决于丰富的文史知识，还取决于生动的讲解过程。

此外，有必要以适当的难度提问，以激发学生的逻辑思维。

但是，最重要的是有一个整洁科学的黑板设计。

这些简单直观的印象为我下一节课的备课提供了参考。

　　一周后，我们进入了正式的教后阶段。

按照安排，我被分配到二年级三班和一年级三班当政治历史老师。

二年级三班和一年级三班是全校有名的文明班，课堂纪律好，学生听话，班里尖子生很多。

唐老师和吴老师多次被评为优秀班主任。

被分到这么好的班级让我觉得很开心，也让我对自己接下来的教学更有信心。

于是我进入了两个月的教学阶段。

这两个月，周一到周五每天都有课，每天坚持备课，晚上经常熬夜批改作业。

周末，我们在网上搜索下周的教育资源。

第一个月，我的课还处于探索阶段，出现了一些小问题，比如讲课太快，教学内容太难，思维强度太强，板书设计不科学等。

这些问题一度困扰着我的教学和我的学生。

后来在其他老师的帮助下，我一步一步努力提高，终于逐渐克服了这些问题，教学水平有了很大的提高。

10月份，自己的教学各方面都进入了正规阶段，基本可以自己承担各种教学活动。

　　到11月底，学校结束期中考试后，我们的教学活动就要结束了。

于是在11月的最后一周，我们停课，进入实习总结阶段。

这个阶段主要是和导师交流教学意见，写教学总结，个人总结等等。

同时举办公开课，邀请相关领导参加讲座，进行评价。

本周的另一个重要任务是回复学生的相关信件。

　　除了教学，实习期间还担任过二年级三班的实习班主任。

负责班级活动的管理。

在前任班主任的指导下，组织了几次班会，多次查房家访，并协助前任班主任在期中考试结束后召开家长会。

（二）典型故事

　　王翔是二年级三班的一名中学生。

这个学生染了头发，戴起来相当慢。

作业经常不交。

交的时候要么用已经撕成两张纸的’笔记本，要么用没画出来的草稿。

我批评过他很多次，他还是毫无起色，毫无悔意。

有一次批改作业的时候，发现王翔没有交作业。

我想我已经采取了一些行动。

直到下节课，我把他叫到我身边，亲切的问他是不是没有笔记本。

他沉默了。

然后我问他是不是没钱买笔记本。

他又沉默了。

我没说他什么。

刚从口袋里拿出一枚一美元的硬币，对他说：

“这是一美元。

拿去买两本书，正好是我的两门课。

”他默默地接受了，离开了。

因为是周五，所以周末不上课。

到下周上课的时候，王翔已经不见了。

经调查，发现王翔及其父母于周六上午从300元中盗取人民币，并前往网吧上网三天。

被家长发现后，班主任让他们在家切米反思，算是体验生活。

又等了一个星期，王翔又出现了。

但是他还是没有交我的作业。

于是有一天晚上，我把王翔叫到我的办公室，谈了谈，解释说我想去他家家访，希望他表现好。

我看到他有点吃惊，好像我的方法奏效了。

果然，至少在我的课上，他会认真听讲，认真完成作业。

　　通用实习收获心得体会5

　　时间过得飞快，转眼就进入了实习的尾声。

我以为漫长的实习在不知不觉中结束了。

在这四个多月的实习期间，我们离开了学校，实现了角色的转变，从学生到老师，从简单的学校环境到复杂的社会环境。

这期间我学到了很多，无论是教学实践还是社会实践。

实习成了我生活中的重要资产。

　　对于实习，有一个初步的悸动。

一开始实习对我来说很模糊。

它似乎被一层神秘的面纱所覆盖。

我忍不住想去探索，揭开神秘的面纱。

对于岗位实践，也有中期平淡。

接触教学后，新鲜感会随着时间的推移而逐渐淡化，逐渐变得懈怠，不会花费大量精力去研究教学，进而进入实习的平淡期。

至于实习，也有迟到的懈怠。

通过四个月的教学，我们已经能够充分了解教学实践，同时大家也形成了一定的教学模式。

但是这个时候我们通常抱着得过且过的心态，不会花精力去创新，这一点不引人注目，个人重心转移到了其他方面，除了完成作业，就是期待实习结束。

　　实习之初，我很激动，因为终于可以正式站上讲台了。

但是出乎意料的是，实习开始的时候，我教的科目是七年级的生物，对于一个文科生来说，真的很难。

为了把课讲好，我需要在课后多做准备，经常听课，学习其他老师的教学方法，有时候会在网上搜集资料。

备课往往要花半天多的时间，很费精力。

虽然很累，但这份实习生活让我觉得充实。

在此期间，我花了大部分时间讲课和听课，以丰富我的知识，提高我的实践能力。

　　在实习期间，我实现了教英语的愿望。

虽然只有短短的三周时间，但我还是得到了锻炼的机会。

因为我的专业是英语，初中英语很简单，备课不用花太多时间，节省了我很多时间做其他事情。

英语和其他科目不一样，我们平时不怎么接触。

初中生作为英语初学者，需要花时间学习和探索。

在英语教学实践过程中，我发现了很多问题。

比如学生英语基础普遍薄弱，很多学生对最基础的知识知之甚少。

更何况他们连几个字都记不住。

其中，英语语法是最有问题的。

很多同学连最基本的英语句型是什么都不知道，很多语法重复讲解，但还是没有效果。

还有，大部分学生自制力差，没有自学意识。

同样，学生对学习的态度也很消极，正常的学习很懈怠。

这些问题是各种因素造成的，要想根除，必须经过各种努力，而不仅仅是学校的努力。

　　实习后期比较悠闲，没有教学任务。

我只是一个候补，做其他老师的助理，帮班主任处理一些琐事。

期间没有任何实质性的工作，大部分时间都在完成邮局布置的作业。

虽然没有什么重要的事情要做，但是琐碎的事情很多。

比如家长会前期，帮班主任准备一些事情，也在教务处帮忙，给初三学生整理打印模拟试卷，扫描一些东西。

在做这些事情的过程中，我也学会了很多实用的技巧，比如photoshop软件的使用，扫描仪的使用，这些在现实生活中都是很实用的。

从实习后期开始，我意识到人生充满了知识。

只要我们努力去发现，努力去学习，哪怕是一件小事，也能从中学到很多知识。