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不管以后的未来如何,我们都要坦然面对,用美丽的笑容迎接我们未知的、渺茫的将来.

最后,愿所有的同学们加油,我为你们鼓劲,望你们在那短暂的实习期间过得快乐.最后说一句：

所有能通过奋斗走向最初梦想的都是强者．就以这一小段的文字献给大家.

愿你们在以后的实习工作里愉快、快乐成长!

外出参观学习心得体会

（二）:

　　美,无处不在.外出郊游,可以感受自然之美,参观书画展,可以感受艺术之美,（）可以感受（）

　　聆听音乐,可以感受旋律之美外出参观学习心得体会（三）:

　　“追寻红色足迹永葆爱党情怀”为主题的体会文章能不能告诉我具体大纲

“追寻红色足迹永葆爱党情怀”为主题的体会文章能不能告诉我具体大纲

　　追寻红色足迹永葆爱党情怀———赴庾岭革命根据地考察活动纪实摘要：

7月26日--28日,我们以建党九十周年为契机,以“追寻红色足迹,永葆爱党情怀”为主题,我们组织当地大学生赴庾岭革命根据地开展暑期社会实践活动.活动中,实践队员通过参观革命纪念馆,走访老红军、老党员,了解老一辈革命者在五指山的峥嵘岁月,深入学习党史、军史,认真领悟“庾岭精神”.穿越血与火的历史烟云,经历建设与改革的洗礼,伟大的中国共产党终于迎来了90岁的生日.为认真学习深入贯彻胡锦涛总书记在清华大学百年校庆讲话精神及胡锦涛总书记给北京大学研究生支教团回信精神,7月26日,我们以建党九十周年为契机,以“追寻红色足迹,永葆爱党情怀”为主题,我们组织当地大学生赴庾岭革命根据地开展暑期社会实践活动.活动中,实践队员通过参观革命纪念馆,走访老红军、老党员,了解老一辈革命者在庾岭的峥嵘岁月,深入学习党史、军史,认真领悟“庾岭精神”.为确保实践活动取得实效,按照“实践立德、学习增智”的要求,临行前,团队召开了成员碰头会,确定了学习考察的课题,明确了具体分工,对外出学习考察途中的各种问题进行预设和预想,力求通过此次学习考察,了解庾岭革命根据地斗争的历史地位；

切身感受中国革命的艰辛历程,秉承中国共产党的优良革命传统,与时俱进,增强对新时期加强党的执政能力建设的理解,切实推动自身各项工作的开展.实地考察亲身体会在中国革命风云激荡的历程中,五指山根据地和冯白驹也和中国革命的历史命运紧紧地联系在一起,因此它成了人们向往的地方.队员们踏上这块红色土地,先后参观琼崖纵队司令部旧址毛贵村委会,李振亚、刘秋菊等烈士陵园地,切身感受到这片土地所承载的历史厚重.在琼崖革命23年武装斗争中,五指山革命根据地是最后的一个根据地,地跨白沙（包括现在的琼中、五指山）、保亭、乐东三县的五指山区,位于全岛中心,方圆一万多平方公里.五指山北部的毛阳镇毛贵村,曾是五指山革命根据地的大本营--琼崖区党委等机关的驻扎地,也被称为海南的“西柏坡”.2001年,经国家批准在原琼崖纵队司令部旧址毛贵村委会建五指山革命根据地纪念园.在学习考察的行程中,面对革命先烈的图片、历史遗物的时候,深有感触,震憾强烈.一名队员说：

“我们今天虽然不再像井冈山斗争时期那样,每天吃红米饭、南瓜汤了,但光荣的五指山革命传统一天也不能忘”.在参观五指山革命博物馆时,队员们不愿放过博物馆里的每一个细节,边参观、边拍照、边做笔记的一幕成了当日馆里一道特殊的风景,另外有的队员还购买书籍、音像资料等.乘车途中,队员们唱起了《十送红军》、《我们共产党人》这两首红歌,表达了无论走到哪里,都会心系老区、心系人民、心系百姓的情怀.行程圆满成果丰硕曾经有人说过：

“一个没有光荣历史的民族,一个没有英雄的民族,是一个可悲的民族；

一个有了光荣历史、有了英雄的民族,而他们的后人不去学习他们民族的光荣历史和他们的英雄,是一个没有希望的民族”.通过为期几天的学习考察,实践队员不仅重温了历史,更重要的是铸造了灵魂、锤炼了信念,坚定了为建设中原经济区努力奋斗的决心和信心.实践归来,队员们深刻领会到琼崖精神是冯白驹、王白伦、林李明等无产阶级革命家在琼崖武装斗争中培育的,由无数革命先烈用鲜血和生命铸就的精神瑰宝,这种精神不仅是我们在革命战争的年代里克敌制胜的强大思想武器,而且依然是我们在社会主义建设时期的精神法宝,丢掉了这种精神,我们将变得迷茫,不知所措.外出参观学习心得体会（四）:

　　求一篇参观科技馆的体验感想

参观体验科技馆的

感想

　　中国科技馆游记

今天学校组织我们去科技馆参观,我一大早就来到了学校,兴奋极了,我心想：

听说科技馆建了一个比以前更大的新展览馆,还添了许多新科技设施,有的还可以亲自动手操作,这真是太有意思了,这一次我一定要好好参观一下.

我们来到科技馆,在老师的带领下来到新展览馆前,老师一宣布解散,我们就叫着喊着往里冲去.我没有盲目地参观,而是先看了看游览简介,了解了各层都有什么,再去参观.

首先,我参观一层.一层主要有机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区.我们在一层知道了纳纳米技术和排列原子是怎么回事.

接着,我来到二层.二层有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术.

后来,我到了三层.三层可算是最有趣的一层了.我对三层很感兴趣,因为三层有环境、生命、高压放电,声、光、电磁学、脑科学与数学几大展区,这跟我们课本上讲的知识有些相似,所以我对它们很感兴趣.其中有一个展览项目叫“窥视无穷”.我觉得它很好.它属光学现象.从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化,我不明白这是怎么回事,就问在一边参观的科学老师.科学老师告诉我：

“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的光学系统.前面是一块半透半反镜,后面是一块全反光镜,两块镜子处于平行位置时,具有多次反射成像的特点,如在它们中间放一物体,就可以反射出许许多多的影像,当转动镜框改变两镜的夹角时,由于光的入射角发生变化,故反射出的影像的位置也随之变化.”听了科学老师的解释,我一下子明白了这种现象产生的原因.我为自己有明白了一个物理现象而高兴.

我接着往前走,看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字.我的好奇感引我往那儿走去,见一个个从里面出来的人都东倒西歪,晕头转向的.我纳闷了：

不久是一个斜的小屋子吗,至于变成这样吗?

我怀着不屑一顾的心情走了进去,谁知刚进去,我就撞在了一面墙上,把我撞得眼冒金星,好一会儿才缓过来.仔细一看,发现这房子很不同寻常,一边高,一边低,我正是撞在了低的那边.我小心翼翼地往前走,但身子总是不由自主地往低的那边倒,每走一步都很困难.我想：

这里应该有介绍这小屋的牌子.于是我慢慢地靠在墙上,往四周看了看.果然,一块介绍牌挂在对面的墙上,我使劲冲了上去,抓住一道栏杆,快速地看着说明.但是还没看见几个字,我手一松,又摔到了低的那面墙上.这时,我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头,而且还停在高的那头,我奇怪了：

莫非那头有磁铁不成?

我再一次冲了上去,很快看完了说明,终于明白了：

这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反,所以我们看球停在高的那头,实际上是一种视觉错误.

最后,我们看了四层的中国古代科技成就展后,就踏上了归途.

坐在回来的车上,我想：

今天去科技馆,我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,并且许多人都认为不可能实现的事,现在都实现了,可见现在科学技术多么发达.我现在虽然还只是一名中学生,只能参观别人发明的东西,但我一定好好学习,将来自己发明出更加先进的高科技产品,造福于社会外出参观学习心得体会（五）:

　　参观心得体会的作文开头怎么写

参观化石展

　　今天我参观了（）,简直是不可思议.由此,我联想到了：

哦,我们的祖国是多么的明天是多么的美好!

我们现在的美好生活是多么的来之不易!

我们一定要努力学习,长大以后为祖国,为人民,为社会做出贡献!

外出参观学习心得体会（六）:

　　作文：

防溺水心得1000字左右

　　防溺水心得

　　俗话说水火无情.刚进入夏季,大中小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟.

　　防溺水安全重于泰山.溺水事件的频发也值得我们深思.纵观第一次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛.特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失.防患于未燃.防溺水安全重在一个防字,重在提高大中小学生的防溺水安全意识,提升大中小学学生的防溺水技能.学校应加强防溺水安全知识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,以个案示人,让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识,从而牢记在脑,铭记在心.同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练,模拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场指导,教会学生防溺水的基本技能和救生要点.当然,防溺水安全不是一个部门就能解决的问题,应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制.积极政府应发挥其职能作用,加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置,实现全覆盖,并加大巡查力度,做到全天候.学校应发挥防溺水安全的主体作用,提高学生的防涨水安全的意识和技能.家庭是学生生活休息的另一个主要场所,学生除在校学生外,很多业余时间都在家渡过,而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中.究其原因是家长的监管不到位,等到事情发生,后悔晚已.家长应承担起自己的职责,加强对自己子女的监管,时时教育和提醒他们远离水患.疏大于堵.目前由于溺水事件的频发,让学生家长谈水色变,禁止游泳于是乎也就成了共识.禁止游泳不亚于堵源截流.正确的方式应该是疏导,要教会孩子学会游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生.

　　溺水猛于虎.但当我们面对频发的溺水事件时,我们不应该只扼腕叹息,而应该积极行动起来,共同构建起一道防溺水安全的生命屏障,让溺水远离孩子,让溺水事件不再重演……

　　小学生防溺水安全教育心得体会

　　游泳,是广大青少年爱好的体育锻炼项目之一.然而,不做好预备、缺少安全防范意识,碰到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故.为了确保游泳安全,避免溺水事故的发生,必须做到以下几点：

　　1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳.选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否是卫生,水下是否是平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚.

　　2、必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳.以便相互照顾.假如集体组织外出游泳,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护.

　　3、要清楚自己的身体健康状态,平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳.要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳；

镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管.

　　4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水.不要在急流和旋涡处游泳,更不要酒后游泳.

　　5、在游泳中假如忽然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救.

　　6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惶恐,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同时呼唤同伴救助.

　　7、在游泳中碰到溺水事故时,现场急救迫在眉睫,心肺复苏最为重要.将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅；

应将其舌头拉出,以免后翻梗塞呼吸道；

将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"

倒水"

动作.恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治.外出参观学习心得体会（七）:

　　求参观博物馆的感想外出参观学习心得体会

　　游自然博物馆

寒假期间,爸爸带我参观了北京自然博物馆.我一直就对自然和动物充满了好奇心,所以刚一到那里,就急不可待地走进展馆去探索大自然的奥秘了.

自然博物馆里有动物、植物、古生物、人之由来、恐龙世界、水生生物等六个基本陈列馆.我们首先来到了古爬行动物厅.刚一进门,我们就看到了一个巨大的恐龙化石.足足有两三层楼高,三、四十米长.爸爸一边看介绍一边说：

“这只恐龙是恐龙家族中最大的一种恐龙,被称作马门溪龙.这种恐龙成年后可以长到22米以上,重数十吨.生活在距今一亿三千万年前的侏罗纪晚期.”我仰着头,围着它看了一圈,脖子都酸了.大厅中还展示了许多恐龙骨架,如称王称霸的霸王龙,小巧玲珑的恐爪龙,背上布满剑板的沱江龙,威风凛凛的永川龙,展翅翱翔的翼龙,称霸海洋的鱼龙等等,让人目不暇接.

最有趣的地方要数《动物——人类的朋友》展厅了.里面分为无脊椎动物、鱼类、两栖动物、保护动物、昆虫世界和动物之夜等7个主题单元.在一个叫做“动物之夜”厅里,我们伴随着自然界的风声、雨声、鸟鸣、兽叫,走进夜幕之中,体验到动物之夜的奇妙感觉.那里很像热带雨林,许多动物隐藏在茂密的树林里.我和爸爸在里面走着走着,突然有一个东西碰了爸爸的脑袋一下,吓了爸爸一大跳.爸爸捂着脑袋抬头看了看,原来是一只猴子挂在树上,全身毛茸茸的,正瞪着眼睛看着我们呢.

最后我们进入了水生生物馆.那里有许多稀有的鱼类在鱼缸里游来游去,非常好看.比如神仙鱼个头很小,全身呈现淡白色,鳍和尾巴好像是一片一片的,游起来很像在风中飘扬.还有珍贵的中华鲟大标本和食人鱼标本.

参观自然博物馆,使我们了解了许多神秘而宝贵大自然的知识.我们知道了生命的起源和演化经历了几亿年的漫长岁月,通过六次生命大爆炸,才形成地球现在的样子.我们也知道了人类是由动物通过劳动进化来的.我们还深深体会到了保护大自然的重要性,这样就不会有更多的动物灭绝了.我们带着对神奇大自然的无限感叹,同时又带着许许多多新的疑问走出了自然博物馆.我想：

今后我要更加努力地学习,等长大以后,去探索那些未知的大自然的奥秘.外出参观学习心得体会（八）:

　　怎样写参观感想

　　先写自己去了哪里参观,描写一下那里的环境,并简单的介绍自己的参观经历（介绍经历是不要太罗嗦,用两三行说就行）,再选一个或者两个具有代表性的参观的物品,进行细致的描写,最后谈一下自己的参观心得就行了.外出参观学习心得体会（九）:

　　参加社会考察活动写一篇感受、体会300字外出参观学习心得体会

　　前言

社会在向前发展,时代也在不断进步,各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代.作为中学生的我们同样也要与时俱进,要以新的形象去面对新的时代,以新的特点去适应新的时代,这对每个中学生是十分重要的.我认为中学生应具备这样的新形象：

敢于创新,重于实践,还要学会为人民服务.

创新对一个国家来说显得极其重要.创新惯穿于人类发展的任何时期、任何角落,它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力.创新加速了社会的进步,丰富了社会的财富.一个国家只有不断提高创新能力,才能立于不败之地.不创新就要被陶汰,就要被消灭.国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争.而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争.在新时代中,各行各业都在飞速发展,如果没有创新精神,是难以适映现代社会的.所以说,勇于创新是中学生应具备的新形象.

除了创新,实践也很重要.有了新方法,不去实践,也只是夸夸其谈,毫无实际意义.学校之所以重视我们中学生参加实践活动,就是想让我们在实践中得到锻炼,将新的创意运用到实践中去,这样有利于我们良好素质的培养,同时,我们创新能力也得到更好的发挥.而且,我们能在实践中得到真正的知识,只有你亲自做了,体验了,才会有新的感受,“绝知此事要躬行”也就是这个道理.所以说,重于实践也是中学生应具备的新形象.

创新和实践,我认为它们最根本在于为人民服务.全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的.一个不热爱国家和人民的人,又怎能谈得上具备新时代的新形象呢?

如果不为人民服务,他心中只有自我,是难以有所作为的.有些中学生认为要为人民服务就得大有作为,其实不然,只要能补一块砖,添一片瓦,都是可以的.所以说,为人民服务是中学生应具备的新形象.

在新的时代里,我们中学生要具有新的形象.我坚信,只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象.我们中学生是能够与时俱进的!

外出参观学习心得体会（十）:

　　综合实践活动心得体会作文

　　这个寒假吴老师又给我们布置了综合实践活动心得体会的作文。

但这次的子课题是新文化。

是了解春节中我们通过科技技术给亲人拜年。

　　通过上网找资料我知道了在过春节时我们每人都要：

分岁酒、压岁钱、拜年……其中拜年和压岁钱是春节中必不可少的事。

拜年则是祝福自己的朋友。

压岁钱，则是长辈要将事先准备好的钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。

压岁钱有两种，一种是以彩绳穿线编作龙形，置于床脚，；

另一种是最常见的，即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。

分岁酒则是除夕夜，合家同堂，摆酒聚餐，或邀至好友亲朋同食，开怀畅饮。

　　其中我最喜欢拜年。

因为随着科学技术的增长，拜年的方式也逐渐增多。

如：

登门拜年、短信拜年、网络拜年……我可以在短时间内见到自己最亲近的人。

祝福他来年事事顺利、心想事成、身体健康。

如果我外出旅行我可以通过手机把祝福语发送到亲人朋友的手机里……现在的科学技术比以前方便多了。

以前总要买些年货，拿到亲戚朋友家给他们拜年然后又去另一家，东奔西跑的很累。

而现在我们只要通过科学技术就能马上和亲戚朋友见面拜年……

　　心得体会：

通过这次综合实践活动我明白了科学技术在我们生活中很有用处。

我们通过它可以给亲戚朋友拜年……也让我了解了春节中的我们习俗习惯以及做法。