消防安全制度及操作规程.docx

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消防安全制度及操作规程

铁日木乡幼儿园消防安全制度及操作规程

铁日木乡幼儿园防火安全领导组织机构

一、防火安全工作领导组织机构

   组长：

苏光梅（园长）

   副组长：

奴尔司曼（党支部书记） 那斯江（安全员）   

   成员：

各班教师

二、消防安全工作领导组成员的责任分工

（一）组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

（二）副组长具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成园领导部署的各项任务。

（三）领导组成员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

（四）防火安全领导组织机构下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络组、救护安全组，分别具体负责组织救火、疏散师生、通讯联络、抢救伤员等工作。

1、灭火行动组。

组长：

奴尔司曼 组员：

食堂工作人员

主要职责：

火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。

如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。

2、疏散引导组。

组长：

马慧莲 组员：

冯佳翠、现场任课教师

主要职责：

当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。

在疏散引导中，组长负责距离火灾最近楼道的疏通，后勤组员负责另一楼道疏通，现场任课教师组织幼儿远离火灾现场，按要求路线向安全方向有序撤离。

5、通讯联络组。

组长：

马慧芳

主要职责：

一旦发生火警，负责与疏散、救护组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。

应立即拨打119报警电话，并根据人员受伤害情况报120。

6、救护安全组。

组长：

阿曼古

主要职责：

当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时现场救护或移交120急救中心。

消防安全教育培训制度

一、幼儿园安全管理人员对消防安全教育培训总负责，并定期组织开展消防宣传，对教职员工、幼儿进行教育培训。

二、幼儿园应将消防知识纳入教育教学内容，在有条件的幼儿园开设消防课程，每学期保证一定的课时，通过多种形式和途径使幼儿了解应知应会的消防知识。

三、幼儿园应当每年对教职员工、幼儿至少进行一次消防安全知识培训。

新教职员工上岗前、新生入学后应进行一次消防安全培训和教育。

四、幼儿园应当结合实际，定期组织教职员工参观消防队（站），定期组织开展有针对性的消防宣传教育活动，大力宣传消防安全知识和火灾逃生技能。

五、下列人员应当接受消防安全专门培训：

1、消防安全责任人；

2、消防安全管理人；

3、专兼职消防安全管理人员；

4、其它应当接受消防安全专门培训的人员。

六、幼儿园消防安全宣传教育和培训应包括下列主要内容：

1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；

2、本单位和本岗位火灾危险性和防火措施；

3、有关消防设施、灭火器材的性能和使用方法；

4、报火警、扑救初起火灾及逃生自救的知识和技能；

5、组织、引导幼儿疏散的知识和技能。

七、教职员工经培训后，应懂得火灾的危险性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法，并会报火警119、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。

八、幼儿园应做好消防宣传教育培训情况记录，并存入消防档案。

防火巡查检查制度

一、成立以幼儿园园长为组长，书记为副组长，安全员、教务主任、后勤主管、年级组长为成员的领导小组，负责消防安全管理工作，建立防火巡查制度，落实防火巡查、检查人员，对巡查情况详细记录。

二、由安全员负责实施日常防火巡查，及时发现火灾隐患，督促、落实火灾隐患整改措施。

消防安全重点部位应当进行每日防火巡查，巡查人员及其主管人员应在巡查记录上签字，存入单位消防档案。

三、消防安全管理人负责每月至少组织一次全面的定期防火检查，节假日放假、开学前后也应当组织一次全面的定期防火检查，以落实火灾隐患整改工作。

定期检查前，应确定检查人员、部位、内容。

检查后，检查人员、被检查部门的负责人应在检查记录上签字，存入单位消防档案。

四、防火巡查人员应及时纠正违章行为，妥善处理火灾危险，无法当场处置的，应当立即报告。

发现初期火灾应该立即报警并及时补救。

对巡查、检查发现的问题责令其当场改正，不能当场改正的下达限期改正通知书。

五、防火巡查、检查应当填写巡查、检查记录。

归口管理职能部门负责人和被检查部门的消防安全责任人应当在巡查、检查记录上签字、存档备查。

六、日常防火巡查应以教室、食堂等消防安全重点部位为重点，包括下列主要内容：

1、用火、用电有无违章情况；

2、安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好；

3、消防设施、器材是否保持正常工作状态，消防安全标志是否在位、完整；

4、消防安全重点部位的人员在岗情况；

5、幼儿园开放结束或下班后应检查是否关闭电流，消除烟头、发热源等杂物情况；

6、其他消防安全情况。

七、定期防火检查应包括下列主要内容：

1、火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况；

2、安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况；

3、消防车通道、消防水源状况；

4、灭火器材配置及有效情况；

5、用火、用电有无违章情况；

6、重点工种人员以及其他教职员工消防知识掌握情况；

7、消防安全重点部位的管理情况；

8、易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况；

9、消防值班情况和设施运行、记录情况；

10、防火巡查情况；

11、消防安全标志的设置情况和完好、有效情况；

12、其他需要检查的内容。

消防设施器材维护管理制度

在消防工作中，消防设施、器材的管理维护是减少火灾的危害，保护员工人身、企业财产的安全，维护企业正常生产秩序关键中的关键。

为了在关键时刻用好消防设施和器材，特对消防设施、器材的维护管理问题做出如下规定。

一、在各消防安全重点部位设置消火栓、灭火器、应急灯、指示标志、标语、防火设备等，派人管理，登记在册。

二、消防设施日常使用管理由安全员负责，并定期检查消防设施的使用状况，保持设施整洁、卫生、完好，以保证火灾发生时能正常使用。

三、各消防设施和器材的检查应建立相关档案资料，检查时发现问题，应及时报告园领导，并及时联系消防部进行处理，对处理结果要汇总登记。

四、消防器材管理：

（一）派专人管理，定期巡查消防器材，保证处于完好状态。

（二）对消防器材应经常检查，发现丢失、损坏应立即补充并上报领导。

（三）消防器材指定专人负责。

消防（控制室）值班制度

为加强本单位的消防安全管理，预防火灾事故的发生，特制定本制度：

1、本单位的消防（控制室）值班制度由消防安全管理人负责。

2、消防控制室设在园门岗，园领导要不定时地查班、查岗。

3、值班人员必须严守岗位，不得脱岗。

4、值班人员要认真学习消防法律、法规，学习消防专业知识，熟练掌握消防设备的性能及操作规程，提高消防技能。

5、值班时间严禁睡觉、喝酒，做与工作无关事情，严禁无关人员进入园内，触动、使用室内设备。

6、监控设备运行状况，遇有报警要按规定程序迅速、准确处理，做好各种记录，遇有重大情况要及时报告。

7、未经公安消防机构同意不得擅自关闭火灾自动报警、自动灭火系统。

火灾隐患整改制度

为有效预防幼儿园火灾事故的发生，减轻火灾危害，最大限度地保障幼儿及教职员工人身安全、园内财产安全。

针对我园实际情况，特制订本整改制度。

一、加强领导，明确职责，落实制度。

成立以园长为组长，书记为副组长，安全员、教务主任、后勤主管为成员的火灾隐患整改领导小组，负责幼儿园火灾隐患整改工作。

二、建立健全火灾隐患排查、防范工作制度，措施落实到位。

（一）定期召开领导小组会议，及时发现火灾隐患、及时处理。

（二）进一步完善幼儿园消防应急预案及消防安全管理制度，使之更切合幼儿园实际情况。

（三）定期进行园内火灾隐患大检查，力求工作仔细，落在实处。

（四）对存在的火灾隐患应该及时予以消除，确保幼儿园师生安全。

（五）对检查中发现的火灾隐患，能当场整改的应当立即督促整改；对不能当场整改的，应及时向安全员或消防安全责任人报告，提出整改方案，消防安全责任人应该指定专人负责，并确定整改的措施、期限、人员，并落实整改资金。

（六）对随时可能引发火灾的隐患或重大火灾隐患的设备，应立即停止工作，立即整改，并落实整改期间的安全防范措施。

（七）火灾整改完毕后，要组织进行检查验收。

整改部门或人员应将整改、验收情况记录上报消防安全责任人，签字确认后存档备查，

（八）对本园无力进行整改的火灾隐患要及时上报上级主管部门。

用火用电安全管理制度

一、幼儿园安全管理人员对全园各处、室进行用火、用电进行管理，每月定期和不定期组织对全园的电器设备、线路、开关、灯头、配电箱、插座等检查，发现问题及时上报、处理、整改。

二、适时举办相关安全教育培训和宣传，增强全体教职员工用火用电常识，掌握初浅的安全用电技能和灭火器的使用方法，同时教育增强幼儿安全意识。

三、各班主班是本班幼儿用电、防火安全的教育者和管理责任人。

要加强安全安全用电的宣传力度，增强幼儿安全用电、防火常识，教育幼儿节约用电，不乱摸电源的线路、开关，发现异常，及时报告老师，不能擅自处理。

四、食堂负责人及班长为食堂的教育者和管理责任人，落实食堂用火、用电安全管理。

明火使用过程中必须有人监管，使用结束后要做到“人走火灭电关”。

使用明火的地方严禁堆放杂物，配备相应的灭火器材。

五、教学使用的各种电教设备，要注意用电安全，用后及时切断电源插头，不许幼儿接触电源、开关和插座，以免发生危险。

六、教室、图书室、资料档案室、保管事和各专用教室、办公室等严禁使用明火，禁止烧电炉，吸烟，严禁私拉乱接电线，不准私自接用任何家用电器。

如确需使用明火，必须经幼儿园或有关部门批准，落实安全措施，配足消防器材，指定专人监护现场，作业结束后要认真检查，不准留有火种。

大风干燥天气严禁明火作业。

七、电器线路和设备必须由专业电工负责安装，不得私自设置临时电器线路和设备。

安装和使用时必须符合国家有关电器设施安装标准。

八、园内道路、楼房走廊、楼梯及安全出入口严禁堆堵，确保畅通无阻。

九、严禁任何人携带烟花、爆竹等易燃易爆危险物品进入幼儿园，园内严禁吸烟。

易燃易爆危险物品和场所防火防爆制度

1、易燃易爆危险物品应有专用的库房，配备必要的消防器材设施，仓管人员必须由消防安全培训合格的人员担任。

2、易燃易爆危险物品应分类、分项储存。

化学性质相抵触或灭火方法不同的易燃易爆化学物品，应分库存放。

3、易燃易爆危险物品入库前应经检验部门检验，出入库应进行登记。

4、库存物品应当分类储存。

5、易燃易爆危险物品存取应按安全操作规程执行，仓库工作人员应坚守岗位，非工作人员不得随意入内。

6、易燃易爆场所应根据消防规范要求采取防火防爆措施并做好防火防爆设施的维护保养工作。

义务消防队的组织管理制度

一、铁日木乡幼儿园义务消防队员由管理人员、安全员及行政人员组成，统一由消防归口管理职能部门负责管理。

二、义务消防员应在责任人领导下开展业务学习和灭火技能训练，对义务消防队员每学期进行一次培训。

三、义务消防员根据人员变化情况应予以及时进行调整、补充。

四、要结合对消防设施、设备、器材维护检查，有计划地对每个义务消防员进行轮训，使每个人都具有实际操作技能。

五、按照灭火和应急疏散预案每半年进行一次演练，并结合实际不断完善预案。

六、不断总结经验，提高防火灭火自救能力。

七、培训主要内容包括：

（一）防火、灭火常识，消防器材的性能及适用范围；

（二）消防设施、器材的操作及使用方法；

（三）火灾扑救、组织人员疏散及逃生方法；

（四）火灾现场的保护。

燃气和电气设备的检查和管理制度

为加强燃气和电气设备的安全管理，制订本制度。

一、定期组织巡回检查，对燃气和电气设备隐患进行排查。

二、检查主要有以下内容：

1、教学楼电器、燃器设备的使用情况，有无异常现象。

2、是否存在违章安装使用电热器具、照明器等现象。

3、电器设备、开关箱线路附近严禁堆放易燃易爆物并定期检查、排除隐患。

4、电气设备的接地、短路等保护装置是否合格，是否存在超负荷运行的现象。

5、检查避雷器锈蚀程度，有无裂纹，引线是否完全，触点是否松动。

6、检查设备静电连接是否齐全、可靠。

三、对检查中发现的隐患，有关部门应按照《火灾隐患整改制度》的要求落实整改措施。

四、每半年应找专业部门对建筑物、设备的防雷、防静电情况进行一次检查、测试，做好检查记录，出具测试报告。

消防安全工作考评和奖惩办法

一、对消防安全工作做出成绩的，予以通报表扬或物质奖励。

二、对造成消防安全事故的责任人，将依据所造成的后果的严重性予以不同的处理，除触碰国家法律处理的，交相关部门处理外，其余根据本单位规定，对下列行为予以处罚：

（一）有下列情形之一的，视损失情况与认识态度除责令赔偿全部或部分损失外，给予口头警告：

第一、使用易燃危险品未按照操作程序进行或保管不当而造成火灾，损失不大的；

第二、在禁烟场所吸烟或处置烟头不当而引起火警、火灾，损失不大的；

第三、未及时清理区域内易燃物品，而造成火灾隐患的；

第四、未经批准，擅自玩弄消防器材、设施，造成不良后果的；

第五、未经批准，违规使用加长电线、用电未使用安全保险装置的或擅自增加小负荷电器的；

第六、对安全小组提出的消防隐患未及时整改而未说明原因的相关责任人员；

第七、谎报火警，阻塞消防通道、遮挡安全指示标志等未造成严重后果的。

（二）有下列情形之一的，视情节轻重和认识态度，除责令赔偿全部或部分损失外，予以通报批评：

第一、擅自使用易燃、易爆物品的；

第二、擅自挪用消防设施、器材的位置或改为它用的；

第三、违反安全管理规程、擅离职守导致火灾损失轻微的；

第四、强迫其他员工违规操作的管理人员；

第五、发现火警，未及时依照紧急情况处理程序处理的；

第六、对安全小组的检查未予以配合、拒绝整改的管理人员。

（三）事故发生后，隐瞒事实，不处理、不追究或提供虚假信息的，从重处罚。

（四）对违反消防安全管理导致事故发生（损失轻微的），但能主动坦白并积极协助相关部门处理事故、挽回损失的肇事者或责任人可视情况予以减轻或免予处罚。