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职业计划书23

大学生职业生涯计划书

班级：

流体（卓越）111

学号：

1

姓名：

庄海啸

电话：

前言----------------------------------------------1

一．自我熟悉-----------------------------------2

二．环境分析-----------------------------------5

三．职业定位-----------------------------------8

四．目标肯定与实施--------------------------10

五．评估与反馈--------------------------------13

前言

人生本没成心义，每一个人都要给自己规定一个人生的意义，我要试探的结果是：

我用我的生命去做我酷爱的情形，它不仅让我快乐，而且对人类有所帮忙。

 —毕淑敏 

在我和人生哲学里，生命不该该是一个简单的轮回和重复，每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。

因此，我希望我的人生依照自己设定的方向前进，无论碰到什么样的事或人，都要做自己。

《礼记•中庸》中有云：

“凡事预则立，不预则废。

”职业生涯计划，并非空想，并非冲动，是向往，是期望，是计划未来，勾画蓝图。

一份计划书，计划出出色人生，打造出锦绣前程，在不断地实践中调整计划，理想终究会实现！

经历过初出茅庐，至日臻成熟，到精通，最后达致世故人生的一个历程，一刹时，自己抵达而立之年，光阴浙逝，偶然回顾，青春何其短暂，必需有专门好的计划！

下面我将展示我未来8年的职业计划。

（一）自我熟悉

在性格方面，我热情、正直而不呆板。

对待学习态度端正，对待工作兢兢业业，在自己人际交往的圈子中，我尽力用真诚对待每一个人，因为我相信，爱出者爱返，福往者福来。

我乐于交友，希望能朋友身上学到自己所没有的长处。

毅力顽强但又有些倔强，决定了要做的事就必然要做好。

若是以为自己实在没能力完成任务，我会适时舍弃。

 在兴趣爱好方面，总的来讲我的兴趣和爱好还算比较普遍。

工作与学习当中，我会给自己创造劳逸结合的条件，使自己办事效率更高。

就自己对职业能力方面的观点，从某方面来讲我的感性能力远远超过理性能力，逻辑思维能力较好，但语言表达能力处于中等水平，学习语言的能力一般，若是时刻投入度还能够的话，相信会有不错的功效。

 在自我潜能方面，由于参加了学生会和社团的工作，我发觉我的社交能力与组织领导能力均有所提高，也具有必然的吃苦能力。

在缺点方面，有时优柔寡断做不了决定，老是要想好久，偶尔就失去了机缘。

做事缺乏必然的信心，老是担忧自己没有能力做好。

我是一个活泼开朗、有必然动手能力的读流体专业的大学生。

我适合做需要必然技术水平和操作技术的常规的稳固的工作，又或带有艺术性的工作。

我能胜任需要必然推理能力、数理能力的工作。

我理想的职业是成为一名工程师！

在工作中的优势：

有专门大的精力和动力来完成任务、创造功效

能够有效地和他人协作，而且和他人成立起友好和睦的人际关系

处置事实和细节问题时，能够记住并利用各类事实，具有客观的态度和得天独厚的天资才能

擅长培育和帮忙他人，对于他人良好的行为举止能够给予赞扬，并使他们加倍发扬光大

果断坚决、稳重靠得住，工作勤奋，富有效率，认真，忠诚

能够保护组织一贯的价值观念和工作原则

擅长组织，有灵活的组织技术和明确的工作道德

信奉工作在一个传统、稳固的组织里有其自身的长处和优势

有超级强的责任意识，他人能够信赖我去实现自己的诺言

乐意遵循已制订的例行公事和工作程序

合情合理，视角现实

不论工作仍是消遣时刻，都愿意为集体尽自己的力量

有稳固平和的心态

有韧性，在窘境中不轻易舍弃

在工作中的劣势：

不肯意尝试、同意新的和未经考验的观点和想法

没有取得表扬和欣赏的时候可能会变得失望、泄气

可能只关注眼前需要，而对久远利益重视不够

难于适应新情形，在不同的工作任务之间来回切换有时会困难

容易表现得过于敏感，逃避尴尬的场合，不喜欢在紧张的气氛中工作

不肯意长时刻独自工作，极为想要和他人在一路

会轻易把个人的喜好流露出来

可能由于情感方面的负担而疲惫不堪在掌握的信息和资料还不够的情形下，作决定过快，不考虑其他的选择

容易固执已见、武断地做出决定

对失败和没有把握的情形感到紧张和压力

在面对较强的对手时，会容易感到自卑

不敢在公众前表达自己的意见和观点

适合的职位特质：

在友好的环境中工作，与他人充分合作并能协调一致，能够感受到大家的赞赏和支持，并能够把同事当做朋友　

工作制度完善，内容要求明确且易于理解，能有固定的、清楚的评价标准工作功效能够给人们带来实际的帮忙。

能够运用自己的细致和计划性能够让自己组织安排并催促自己和他人的工作，以确保情形尽可能顺利、有效的进行，能够与他人成立温暖、坦诚的关系，通过有形或无形的方式帮忙他人提高生活质量。

做常规的项目或工作，有必然的控制权，不要有太强的压力和应变要求

综上所述，我把自己的职业方向为工业界、职业目标是做一名机械工程师，这是适合的,这，也正是我所追求的梦想！

接下来的8年，我将为那个目标而尽力奋斗！

（二）环境分析

一、社会环境：

中国政治稳固，经济持续进展，在全世界经济一体化环境中的重要角色，经济进展有强劲的势头，大量的外国企业进入中国市场，同时也有很多的中国企业走出国门。

要在中国进展企业，必需要适合中国的国情，因此，受中国市场吸引进入的大量外资企业都面临着本土化改造的任务，这为毕业生提供了很多的机缘。

可是人材的竞争也日趋激烈，企业工作单位对应聘者的要求也愈来愈高。

而且受到美国金融危机的影响，大部份的企业和用人单位也在裁减人员。

不过，近两年应届毕业生都趋向于自主创业，这种就业方式成了流行。

二、就业环境：

2007年全国高校毕业生495万，比2006年增加85万人,2008年高校毕业生将达到559万，估计此后三年内还将以每一年50万的速度增加。

随着我国社会经济的进展，国内需要大量的高级技工（工程师），此刻，机械工程师是一个比较吃香的职业，比白领更高工资！

日趋成为令人羡慕的、较具吸引力的职业之一。

高级工程师将位各国内十大最欠缺的职位的一、二名！

但调查也同时指出——有很多求职者尚未能知足企业需要！

年轻的机械工程师在未来十年中的期望，最普遍的两项是继续教育和职业引导（有经验的忠告、咨询、表率）；在中年机械工程师中，未来十年的最大期望是继续教育、职业策划和能力更新；而对于有经验的机械工程师，未来十年的主要期望是继续教育、寻求新职、策划前程。

由此看出，在美国，新经济的新要求反映到机械工程师对自己理想和前程的设计，都是第一希望继续教育和职业转移，都是要求自己不断适应、不断学习提高并寻求更适合的自我实现。

这是大大不同于以往的就业观念、奋斗目标和择业理念的。

若是稍为仔细一点观察咱们的周围，如此的趋向也在悄悄向咱们走来。

对于工程师来讲，在创新问题上排除纯技术观点十分重要。

“最好的技术不必然能成功，市场最终仍是要打败技术”（钱伯斯）。

而且，机械工程师不但要有内容类知识（是什么、为何）、方式类知识（怎么做、谁来做），还要有规则类知识（约束着怎么做和谁做、什么能做、什么不能做……）。

哈佛商学院的传统是重视得出结论的试探进程，而不是可否得出正确的答案。

“会学”重于“学会”，方式比知识更有效。

机械工程师应当维持发扬自己传统的优良品质：

如认真周密、逻辑性强、全面衡量、追求准确性、系统性、结合实际、动手能力强等，同时克服机械思维、容易见物不见人、技术至上轻忽市场等弱点，全面增强信息技术和管理技术的学习掌握，塑造成为新时期机械制造业和非机械产业都需要的复合型工程师，这也正是新形势下我国机械工程师的新机缘。

3、学校环境：

校园的学习环境专门好，围绕着一份浓浓的学习气氛，学校的硬件设施很完备，师资质量也很高。

校园内的生活环境很优美，绿树成荫，有足够的运动场所提供同窗们锻炼身体。

校外的交通也很便捷，周围有很多的商店和公司，制造了很多的兼职机缘。

每一年学校都会举行一到两次的大型招聘会，为在校学生提供给聘机缘。

另外，每一学年都会在学习，科研，综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办法，为贫困的学生提供帮忙。

在校的学生每一年都会组团参加省或国家的大型比赛，而且每一年在科技研究方面获奖，学校还提供寒暑假的社会实践活动的机缘。

不过校内也存在有必然的竞争压力，还有周围环境太过于热闹有时会影响学习的心态。

4、家庭环境：

家中有四名成员：

奶奶，爸爸，妈妈和我。

爸爸是一名工人，在本地的单位工作，妈妈是一名家庭主妇，在家处置家中大小事务。

经济环境还算处于中等水平，生活环境还算挺好，生活在市中心与郊区的交壤处，交通方便，周围环境好，经济水平一般。

父母的要求并非高，在各方面也不会过度的给予压力，通常情形都不干与自己的选择，只会在身旁提供意见和帮忙。

家族中有很多哥哥，姐姐在学习上树立着表率，伯叔对待的期望很高，比较看重学历和能力方面的培育，而且亲友老友间的期望有时太高所以会造成必然的压力。

（三）职业定位

新型制造业需要复合型人材时期要求制造技术的叠加融合，21世纪的制造业是以系统集成和交叉融合为大体理念的新型制造业。

例如，机电一体化、数控机床、CAD/CAM、FMS、数字化制造技术表现了机械技术和电子信息技术的复合；精益生产、准时制生产、工业工程、质量控制反映了机械技术和管理技术的结合；现代化的客户管理系统、库存管理、现代物流都要求管理技术和信息技术的集成。

而一切AMT、CIMS、ERP、虚拟企业、电子商务、网络联盟等现代制造理念和模式的实现，必需是机械技术、管理技术和信息技术三者融合集成的结果。

在美国所作的调查研究中，机械工程师未来必需具有的重要能力中包括通信能力、运算机编程能力、业务实践、工程基础、团队工作能力、跨专业理解能力、项目管理能力、学习能力、创造性、多语言能力等多种能力的综合。

时期需求愈来愈向复合型人材倾斜，这是普遍的趋势。

高新技术产业化的要求、机械制造业结构调整提高素质的要求、机械工程师业务向广大服务领域扩展的要求和适应全世界化竞争和国际性合作的要求。

职业进展路径打好基础，循序渐进具体路径要了解未来的机械工程师需要掌握什么，必需分析制造活动的实质内涵。

有一种关于制造活动的三坐标分析，对理解制造活动的实质具有参考意义。

20世纪80年代日本在制造业上超过美国，靠的是生产技术强，加上完善的物流，而在自动化方面投入并非很多，这中间JIT起了主要的作用；后来美国回过头来增强制造技术和质量控制，使传统制造业提高到先进生产水平，加上美国原有的完善的物流系统和信息技术上无可置疑的优势，以三个坐标的一路增强组成了现今最壮大的制造业。

进展中国家追赶发达国家不能盲目照搬，一味追求信息化手腕最先进、买自动生产线、买全套ERP系统管理软件，想绕过扎扎实实地抓制造工艺和基础管理，绕过改良物流和提高生产和管理效率，必将不能取得成功。

管理技术在机械工程中的地位和作用变得愈来愈重要和举足轻重。

由于以往组织管理被排除在技术之外，长期以来成为一般机械工程师的弱项。

在技术不断高速进展、而管理愈来愈跟不上的情形下，大量传统制造企业中的问题更多地出此刻管理上，形成所谓“三分技术，七分管理”的局面。

支撑组织管理技术的学科知识是系统工程学、技术经济学、统筹学、组织学、行政学、心理学、统计学、管理学、营销学等。

时期要求制造技术的叠加融合，21世纪的制造业是以系统集成和交叉融合为大体理念的新型制造业。

在美国所作的调查研究中，机械工程师未来必需具有的重要能力中包括通信能力、运算机编程能力、业务实践、工程基础、团队工作能力、跨专业理解能力、项目管理能力、学习能力、创造性、多语言能力等多种能力的综合。

时期需求愈来愈向复合型人材倾斜，这是普遍的趋势。

（四）目标肯定与实施

“机缘往往只青睐于有预备的人”。

我将把我是终极目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施。

一、大体线路：

普通职员→技术人员→工程师助理→低级工程师（通过考取资格认证）→高级工程师 

二、目标拟定：

近期目标：

（大学生活阶段） 大学三年级

一、争取考取英语六级证书

二、通过国家二级C++考试

3、加大对专业知识的的学习，完成必修课，拿奖学金！

4、博学多才，涉猎各方面的书籍，了解各方面与专业相关知识，扎实当工程师的基础！

五、多与它人沟通，要成立起良好的人际关系网，增强口才，能流畅清楚的表达，增加自身竞争力 

六、熟练学习好制图软件，如CAD，SolidWorks等 

7、暑假期间到工地或公司进行实习，积累经验 

8、考虑去考取研究生 

大学四年级 

一、巩固好专业知识，做到让各门作业融会贯通，形成思维框架 

二、维持好成绩，做到名列前茅、拿国家奖学金 

3、多到图书馆借一些求职的书籍，让自己对的面试技能有所了解

4、多参加一些招聘会，体验现场，积累求职经验 

五、多看一些其他书籍，丰硕自己的文化底蕴，如看人文社科学类的书或名著等

六、深切学习英语，为求职时多添一份自信 

7、多向毕业的师兄师姐交流、借鉴求职经验认真完成毕业设计和毕业论文，争取优秀的成绩 

八、尽力加深对理论的学习，完善自我，同时提高自身能力 

九、多方面了解用人单位的相关信息 

10、多阅读一些建筑行业的书籍，并深切研究。

1一、了解社会、熟悉国情，增加才华，为此后的工作做铺垫 

中期目标：

（刚工作阶段） 毕业后一、三年 

一、先在一家公式任职普通职员 

二、期间，在积累工作经验的同时，了解行规！

 3、提高自身的社会阅历，同时继续尽力学习英语 

4、争取做一名合格的技术人员，多向高级工程师学习，吸取优秀经验，多了解本行的内情，从事一些简单设计工作，做好该做的工作 

五、继续学习相关机械工程行业的书籍，丰硕自我。

六、为考取注册机械工程师做预备，一方面要继续学理论知识，另一方面提高自身能力。

 毕业后三、五年 

一、通过考取相关证件，争取提升为工程师助理 

二、 要熟练工业行业的情形，深切学习建筑项目全程设计中方方面面的知识，有机缘则参加实战 

3、 继续学习好外语，在日常做到能与外语人士做简单的交流 

4、 多阅读机械工程相关书籍，结合机械工程的理论，分析学习各大型项目的方案，学习项目知识。

五、树立正确的人生观、世界观，培育机械工程职业的道德素质 

长期目标：

（稳固工作阶段） 毕业五年以后 

一、 成为工程师助理 

二、 工作锻炼，书籍丰硕知识

3、 争取考取工程师 

（五）评估与反馈

虽然我已经详尽的做出了职业生涯的计划书，但计划赶不上转变由于各种原因我目前只过了英语四级，六级迟迟没过成，运算机二级C语言也没过，仍需要尽力进行学习才能在毕业前取得必要的一些证书。

在学习之外的方面我有了必然的进步，我踊跃参加了各类课外的活动，参与到了社会的大环境中了解了很多有关当前的就业形势的信息，同时也锻炼了自己各方面的能力。