陕西省春秋版八年级上学期期末生物试题A卷测试Word下载.docx
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4.2015年，寨卡病毒感染在南美洲暴发并在全球蔓延．该病毒是由蚊子传播的．母亲感染了寨卡病毒可致胎儿小头畸形．以下有关寨卡病毒的叙述正确的是（）
A．寨卡病毒结构简单，细胞内没有成形的细胞核
B．在传染病流行的三个基本环节中，寨卡病毒属于传染源
C．侵入人体细胞的寨卡病毒在免疫中属于抗体
D．消灭蚊子可以切断寨卡病毒的传播途径
5.动物的先天性行为所具有的特点是（）
①动物生来就具有的行为
②不是动物生来就具有的行为
③由身体里的遗传物质所控制
④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为
A．①②
B．②③
C．②④
D．①③
6.要让一棵普通的毛桃树上同时结出青州蜜桃、安丘蜜桃、上海蜜桃，应采用的最佳技术是
A．植物组织培养
B．优良品种的杂交育种
C．嫁接
D．基因工程培育
7.鹰是自然界中凶猛的鸟类之一，常常盘旋于高空中，敏锐的双眼发现猎物后，快速俯冲捕捉住猎物。
下列有关鹰的特征叙述不正确的是
（）
A．身体呈流线型，可提高飞行的动力
B．视觉发达，有利于在疾飞中捕食
C．趾端的爪锋利，善于抓捕猎物
D．呼吸作用旺盛，食量大，消化能力强
8.在2019年4月的世界乒乓球锦标赛中，中国选手的快速进攻总能引起观众们的兴奋和欢呼。
下列有关描述正确的是（）
A．骨骼肌收缩，推动骨完成快攻动作
B．运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成
C．观众兴奋和欢呼仅由肾上腺素参与完成
D．屈肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
9.哺乳动物能更好地适应复牵多变的陆地环境，最主要原因是（）
A．神经系统发达
B．用肺呼吸
C．牙齿分化
D．循环系统发达
10.科学家从一种叫“固氮醋杄菌”的细胞中提取岀固氮基因，并植入到西红柿的植株内，使西红柿的细胞具有固氮能力。
目前正在用小麦、玉米开展相关实验。
该技术一旦推广运用，将大幅减少氮肥的使用，降低能源消耗和保护环境。
下列有关叙述，正确的是（）
A．固氮醋杆菌和根瘤菌结构相似，都属于单细胞真菌，都能固定空气中的氮
B．西红柿和小麦、玉米的种子都由受精卵发育而来，都由种皮和胚两部分组成
C．生产氮肥时形成的PM2.5依次穿过毛细血管壁和肺泡壁进入血液
D．将固氮基因植入农作物植株内，所运用的生物技术是转基因技术
11.下列描述有利于保护生态环境的措施是（）
A．发展生态农业，建立各种自然保护区
B．为增加农业产量，把森林、草原、荒山都开垦为良田
C．为了蔬菜增产，喷洒农药以杀死菜青虫
D．把工业废水排入发生赤潮的海域，使有毒藻类死亡
12.水螅的体形是（）
A．左右对称、背腹扁平
B．辐射对称、呈圆筒状
C．左右对称、上下扁平
D．不对称、梭形
13.在同一植株的同一部位，分别于早晨、傍晚、深夜各摘取用一片叶子，用打孔器取同样大小的圆片，进行脱色后用碘液处理，结果是
A．三个圆片的蓝色深浅相同
B．早晨摘取的叶片颜色较深
C．傍晚摘取的叶片颜色较深
D．深夜摘取的叶片颜色较深
14.下列关于动物运动的描述，错误的是
A．受神经和激素的调节
B．与肌肉的收缩和舒张有关
C．与消化、循环系统无关
D．与运动、呼吸系统有关
15.如图是昆虫两种发育全过程中各时期的示意图。
图中①为卵期。
下列说法正确的是（）
A．②为蛹期，③为幼虫期
B．为提高蚕丝产量，应延长②时期
C．蝉的完全变态发育过程是①→②→④
D．若此图表示蝗虫发育过程，则③对农作物的危害最大
16.节肢动物具有的特点是
A．身体被毛，用肺呼吸
B．身体由很多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节
C．体表具鳞片，用肺呼吸
D．体表光滑，用皮肤呼吸
17.夏天，各种水果很容易腐烂，引起腐烂的主要原因是（）
A．水果中含有的营养物质太多
B．过度使用农药
C．天气炎热，水分蒸发太快
D．细菌和真菌的侵染
18.袁隆平院士，利用基因多样性培养出高产杂交水稻，他采用的杂交方式是（）
A．野生水稻之间的杂交
B．栽培水稻与其他禾本科植物杂交
C．栽培水稻之间的杂交
D．野生水稻与普通栽培水稻的杂交
19.下列关于生物生殖和发育的说法正确的是
A．用嫁接方法繁殖可保持果树的优良性状
B．种子萌发必备的外界条件是阳光
C．鸟的胚胎不是在体外完成发育的
D．所有生物的生命都始于受精卵
20.下列属于变态发育的是（）
A．河蚌
B．青蛙
C．蚯蚓
D．家鸽
21.今年的清明假期，我有幸观赏到了垦利植物园的郁金香，郁金香花色艳丽多样，有大红、洋红、粉红、黄、橙、白、紫、褐、黑紫等多种颜色，郁金香花色多样的根本原因是（）
A．物种多样性
B．基因多样性
C．生态系统多样性
D．环境多样性
22.同学们学过的很多诗句都蕴含着一些生物学知识，下列关于诗句的理解中错误的是（）
A．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝．”春天气温升高，水中的藻类植物开始大量繁殖，这些绿色的小生物自由地漂浮在水中，使春水荡漾着绿波
B．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条及其绿叶，都是由芽发育成的
C．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描写了鸟的繁殖行为中的育雏行为
D．“无心插柳柳成荫”说明柳树可以采取扦插的方式进行繁殖
23.橘皮上生长的灰绿色斑块通常是（）
A．酵母菌
B．细菌
C．青霉
D．曲霉
24.生物多样性的实质是（）
A．形态结构的多样性
B．基因（遗传）的多样性
C．生态系统的多样性
D．种类（物种）的多样性
25.图为食肉目部分动物的分类等级示意图，下列说法错误的是
A．种是分类的基本单位
B．虎与猫的共同特征最多
C．狼与犬的亲缘关系比狼与猫近
D．图中分类单位由大到小为目、科、属、种
二、连线题
26.
27.把下列与内容相关的连起来
三、综合题
28.如图为家兔的解剖结构图，据图回答下列问题。
（1）家免的肝脏中产生的消化液称为______。
（2）家免吸收营养物质的主要器官是______。
（3）家兔的肺位于______内。
（4）家兔的心脏有______个腔。
（5）家兔适应草食生活的主要特征是______。
29.如图是细菌、青霉菌、酵母菌、蘑菇四种生物示意图，请据图回答下列问题。
（1）图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲没有________________。
（2）若以生殖方式为标准，图中的乙应和丙、丁划分为一类，因为他们都通过产生_____来繁殖后代，甲则通过_____来繁殖后代。
（3）1928年，英国的细菌学家弗莱明在研究乙生物时，发现它能产生一种杀死或抑制细菌生长的物质，他把这种物质叫做__________。
（4）图中的_____（图中的序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳，也可以用来蒸馒头做面包。
30.以下是四种微生物图，请据图回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D中属于真核生物的是_____。
（2）图D中的a是_____，这类生物可以利用a进行_____。
（3）A、B、D在自然界中的作用主要是：
①作为_____参与物质循环；
②引起动植物和人患病；
③与动植物共生，如地衣是_____和_____的共生体。
（4）A在条件适宜吋会快速繁殖，生殖方式是_____，条件不好时可形成_____以度过不良的环境。
B除了具有和D相同的繁殖方式外，还可以进行_____生殖。
（5）图C如果能引起人类患手足口病，则C属于_____
A．人类病毒B．动物病毒C．植物病毒D．噬菌体
31.糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一。
据统计，目前我国糖尿病患病人数已超过1亿人。
糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？
为探究这一问题，某科技小组设计了如下实验方案：
步骤
甲鼠
乙鼠
A
将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
B
定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素
定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
C
重复B步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论
请根据实验方案回答问题：
（1）你对该实验作出的假设是___。
（2）步骤A中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是___。
（3）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出___。
（4）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是___。
（5）近些年来，我国糖尿病患者的数量呈上升趋势。
请你从饮食习惯和生活方式等方面谈谈如何预防糖尿病的发生和发展。
___（答对一点给分）。
32.参加科学实践活动的同学们走进学农基地参与了养鸡的活动，并向技术人员学习了有关鸡的知识。
（1）一片葱郁的人工树林中，珍珠鸡、江山乌鸡、河南斗鸡、北京油鸡等三三两两悠闲地漫步觅食。
不同品种的鸡都是由共同的祖先原鸡经过____形成的。
（2）“咯咯哒…”一只母鸡下蛋啦！
鸟类的受精方式属于____________（体内或体外）受精。
（3）鸡蛋一端钝圆一端略尖，这种外形使鸡卵不至于滚离太远，利于亲代孵化。
在鸡卵的钝端下有___（填字母）。
鸡卵的细胞核位于____（填字母）。
小鸡孵化过程中的营养物质来自于_______（填字母）。
A．卵壳
B．卵白
C．卵黄
D．胚盘
E.系带
F.气室
鸡卵具有复杂的结构，有利于在______上繁殖后代。
（4）同学们发现鸡冠有不一样的形状，有单冠和玫瑰冠之分（如图1）。
如图为单冠鸡和玫瑰冠鸡杂交示意图，单冠和玫瑰冠在生物学上称作__。
（5）现有一只玫瑰冠的公鸡，不知其基因组成。
同学们设计了如下鉴定方案：
选用单冠母鸡与这只玫瑰冠公鸡交配，请预测实验结果及结论（用E、e表示控制鸡冠形状的显、隐性基因）：
若后代的鸡冠形状全是玫瑰冠，可判断这只玫瑰冠公鸡的基因组成为__。
若后代中既有单冠个体又有玫瑰冠个体出现，可判断这只玫瑰冠公鸡的基因组成为___。
四、实验探究题
33.如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶“实验示意图，A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理，一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质：
接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图）数日后，瓶中肉汤也变质。
（1）甲图中肉汤仍保鲜的是_____瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_____进入瓶内。
（2）A和B这组对照实验的变量是_____
A．瓶子的大小
B．细菌的有无
C．肉汤的多少
D．温度的高低
（3）巴斯德这个实验向世人证实了_____。
A．细菌是自然发生的
B．细菌不是自然发生的
C．巴斯德消灭了全世界的细菌
D．巴斯饰消灭了牛奶中的细菌
参考答案
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4、
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8、
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