人教统编版一年级上学期语文课文第14课《小蜗牛》同步练习A卷文档格式.docx
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nɡ________
zhò
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给：
ɡěi________
jí
________
假：
jiǎ________
jià
2.（5分）在横线上填上合适的表示“看”的词语。
（1）我呆呆地将那些女人________一遍，却发现不了我的母亲。
（2）那本小说我只________了一遍，还想再细读。
（3）我怀着崇敬的心情________着庄严肃穆的人民英雄纪念碑。
（4）人们乘舟荡漾在西湖上，________着如画的美景，真是心旷神怡。
（5）我们________着这些先烈的遗像，心中升起一股敬意。
（6）宇航员在天际遨游时，________地球，发出了由衷的感叹。
（7）博物馆免费开放的日子，来________的人络绎不绝。
3.（6分）给下列生字换一个新的偏旁，再组词。
兵
乒________
担________
防________
仍________
4.（4分）照样子补充词语。
（无边的）黑暗
________的情景
________的惩罚
________的鹫鹰
________的悬崖
5.（2分）比一比，组词语。
径________
寒________
赠________
盖________
残________
经________
赛________
增________
糕________
戏________
6.（4分）拼一拼，写一写，把生字词记牢。
qiá
ng
dà
o
shù
zhuāng
shǒu
zhū
i
tù
lí
jià
n
dang
yǎng
ěr
o
lí
ng
7.（6分）（2019一上·
英山期末）我会连。
吧________
bà
画________
qí
爸________
jīn
棋________
cí
近________
ba
词________
jù
金________
jì
n
句________
huà
二、现代文阅读（共3题；
共24分）
8.（7分）阅读下文，回答问题
露珠赞
我喜欢露珠，我赞美它。
露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗；
每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛：
它白天隐迹于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。
它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。
它把短暂的一生献给禾苗。
而对禾苗却从来无所求。
它多么像学生敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在学生的心田上。
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。
我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。
（1）文中第一自然段中的“它”是指________。
（2）在文中找出一个比喻句。
（3）找出文中的中心句。
（4）概括出表现“露珠精神”的句子。
（5）作者在文中借“露珠精神”歌颂了什么？
9.（7分）重点段落品析。
奶奶说：
“月亮是每个人的，它并没有走，你们去找它吧。
”我们越发觉得奇了，便在院里找起来。
妙极了，它真没有走掉，我们很快就在葡萄叶儿上，瓷花盆儿上，爷爷的锨刃儿上找到了。
我们来了兴趣，竟寻出了院门。
院门外，便是一条小河。
河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。
我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上湾，就大呼小叫了：
“月亮在这儿！
”
妹妹几乎同时在下湾喊道：
”
我两处去看了，两处的水里都有月亮，沿着河边跑，哪一处的水里都有月亮了。
我们都看向天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。
我想，我的眼睛里也一定是会有的。
噢，月亮竟是这么多的：
只要你愿意，它就有了哩。
（1）写出下列词语的近义词。
兴趣——________
粗糙——________
（2）对文中画线句子理解正确的一项是（）
A.月亮饱含了人们对美的追求，它在每个人的心里。
B.月亮不见了，奶奶让大家去寻找。
C.天阴了，月亮才不见了。
（3）通过阅读选文的第二、三自然段，我明白了________，它是人们对________。
10.（10分）（2019·
铁岭）阅读下文，回答问题。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
（1）这段话主要写小兴安岭的________。
作者抓住了________、________、________、________、________等景物来描写。
（2）把你觉得用得最妙的词句抄下来。
三、语言表达（共1题；
共5分）
11.（5分）（2020·
未央模拟）按要求完成句子练习。
（1）判断下列句子的修辞并用所给的词语发挥想象，仿写一个句子。
住在方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
饿：
（2）上课了，张老师轻轻地推开门，面带微笑地走进教室。
（缩句）
（3）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
（修改病句）
参考答案
答案：
1-1、
考点：
解析：
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
2-6、
2-7、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
11-1、
11-2、
11-3、
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