西师大版四年级语文下学期期末全册分类复习带答案.docx

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西师大版四年级语文下学期期末全册分类复习带答案

西师大版四年级语文下学期期末全册分类复习带答案

班级：

_____________姓名：

_____________

选词填空

1.选词填空。

果然忽然虽然

1.张小红同学（_________）学习成绩很好，但身体却非常弱。

2.我正在聚精会神地看着书，（_________）听见有人在叫我的名字。

3.中华健儿（_________）不负重望，在奥运赛场上取得了金牌大丰收。

鼓舞鼓励

4.要不是你的勇气（_____）我，我还下不了决心哩！

5.我能取得这么大的进步，离不开老师对我的（_______）。

2.选择恰当的关联词填空。

只要……就……　虽然……但是……　不是……而是……　即使……也……

（1）我认为，幸福（_____）一种获取，（_____）一种给予。

（2）（_____）今天天气不好，（_____）他依然坚持出去锻炼身体。

（3）内容空洞的文章，（_____）语言再华丽，（_____）没有价值。

（4）（_____）我们善于把精读和泛读结合起来，（_____）能取得最佳的读书效果。

3.选词填空。

平静安静沉静宁静

1．房间里非常（______），只听见钟表的嘀哒声。

2．几只小船飘荡在（______）的湖面上。

3．夜晚，（______）的乡间小路上连一个人影都没有。

4．夜深了，四周（______）下来。

4.选择恰当的词语填到句中的括号里。

寂静安静

1．（______）的深夜，几颗星星在夜幕上闪烁着。

2．上课铃响了，刚才还在嬉闹的同学立刻（______）下来。

模糊朦胧

3．夜很静，黑色笼罩了一切，月色（______），树影婆娑，风儿轻轻，吹拂着群星那晶亮的脸庞。

4．成功最重要的就是不要去看远方（______）的，而要做手边清楚的事。

拼音词组

5.看拼音写词语。

wéikǒngbiānzhīxúnmìqíqiú

fǔmōyíhuòyíhànwūjì

6.看拼音、写词语。

pútaojiàshǐmàomìhénjì

zīrùnzhuāngjiafāngǔnzhújiàn

7.看拼音写词语。

shǐzhōngxìngfúhùnluànyìsībùgǒu

yōngjǐcànlànmiáohuìchéngqiānshàngwàn

8.看拼音写词语，注意书写要美观。

shènzhòngbódòuyījīnbènzhuō

xiànmùqīngxīxīshǎoyíhuò

形近字词

9.比一比，再组词。

堤（_________）峰（_________）揭（_________）啄（__________）

提（_________）锋（_________）歇（_________）逐（__________）

10.辨字组词。

蔬（_________）疏（_________）吨（_________）钝（_________）

碳（_________）炭（_________）辟（_________）僻（_________）

11.比一比，再组词。

焰（______）揽（______）驱（______）践（______）施（______）

陷（______）览（______）躯（______）钱（______）拖（______）

12.比一比，再组词。

赔（_________）震（_________）芬（_________）概（_________）

培（_________）振（_________）氛（_________）既（_________）

句子训练

13.按要求完成句子练习。

1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

（仿写拟人句）

____________________________________________________

2．突然，一只老麻雀像一块石头似的飞落在猎狗面前。

（仿写比喻句）

____________________________________________________

3．这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。

（改为反问句）

____________________________________________________

4．我的嗓子很干。

（改为夸张句）

____________________________________________________

5．你把东风带给树枝，让小鸟快活地飞上蓝天；你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸。

（仿写句子）

你把______带给________，让____________________；

你把______带给________，让____________________。

14.按要求写句子。

1.他们把蝙蝠的眼睛蒙上了，让它在屋子里飞。

（改成“被”字句）

________________________________________________

2.它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？

（换一种写法，保持句子意思不变）

________________________________________________

3.不管天气很炎热，大家还是坚持锻炼身体。

（修改病句）

________________________________________________

4.孙膑对田忌说：

“我不挖苦你。

”（改为转述句）

________________________________________________

5.周恩来清晰而坚定的话语得到了魏校长的赞叹。

（缩句）

________________________________________________

15.按要求写句子。

1．北京的秋天是一个美丽的地方。

（修改病句）

_____________________________________________________________________

2．小女孩用兴奋的目光望着这座小小的花园。

（缩句）

________________________________________________________________

3．钱塘江大潮被称为天下奇观。

（改成反问句）

_____________________________________________________________________

4．（________）及时输血，（________）小姑娘脱离了危险。

（填写关联词语）

16.用加点的词仿写句子。

1．我和阿妈走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……

____________________________________________

2．看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比画，我真个羡幕得要死。

____________________________________________

3．直到现在，我还记着金奎叔的话。

____________________________________________

4．梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。

____________________________________________

补全词语

17.补全词语，再选词填空。

成（___）上（___）欣喜（___）（___）（___）（___）为力

生气（___）（___）（___）（___）如也无（___）无（___）

1．这一偶然的发现，使几位天文工作者（______________）。

2．每天夜晚，她都来到林中草地，或是（__________）地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。

18.补充词语，再选词填空。

屏息（______）（______）扬长（______）（______）

从容（______）（______）左顾（______）（______）

（______）（______）多腔（______）（______）不安

（______）（______）多端如怨（______）（______）

1.这个小朋友不停地__________，对于儿童乐园的一切都感到十分新鲜。

2.天上的云形态多样，__________。

3.他上课跟同桌说悄悄话被老师发现了，面对老师严厉的眼神，他显得有些________。

19.把下面的词语或诗句补充完整，再选择合适的词语填空。

（___）（___）意料　　腾（___）（___）雾　　归根（___）（___）

（___），千树万树梨花开。

（___）七（___）八

1.这个____的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。

2.这件事情之所以会搞砸，_____是我们鲁莽行事。

20.将下列词语补充完整。

无忧（____）（____）一（____）不（____）空空（____）（____）

生气（____）（____）（____）（____）而去枝（____）花（____）

阅读理解

21.课内阅读。

乡下人家（节选）

有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，风仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时

令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。

还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。

几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

阅读批注：

画线句子中的“”字用得非常妙，运用的修辞手法，生动形象地写出了竹笋，表达了作者之情。

1．这段有三句话，每句话都是一幅画。

请你照样子给画面取名字。

________________翠竹浓荫图_________________

2．这段话按空间顺序先写_________（地点）的“花”，再写_________（地点）的“竹”。

3．请你根据阅读批注里的提示，补充上面的阅读批注。

4．文中“朴素”的意思是________，“华丽”的意思是__________，两个词是______词，放在一起矛盾吗？

为什么？

__________________________________________________

22.阅读短文，完成练习。

念山归来思念山

①念山是一幅真正美丽的画，一幅色彩斑斓、层次丰富的油画，一见便深深烙进了脑海，成为挥之不去的影像。

以至于归来数月，它仍然反复地在我的心田放映。

②念山村是福建省政和县的一个行政村，平均海拔约860米，以云上梯田闻名八荒。

念山村地处大山的顶部，上山的路自然没有“平坦”二字。

山道弯弯，弯出了茂林修竹、悠悠溪水，弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山岗峰峦。

待到达最高峰念山余屯，一切皆隐去了，眼前是一片密不透风的古树林，古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木，一树古过一树，争相参天，几百年几千年了，似乎仍在向上生长扩张。

③上观景台的路是由大小不一的石头铺成的，古朴结实。

路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园，清新碧翠，色泽圆润，充满生机。

我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼，果然是无尘无土，苦中带甘，别是一番自然天赐的青青白茶味道。

④越过茶园，我们上到了观景台。

观景台是一个上下两层的大亭子。

绕着观景台转几圈，我心震撼：

风光无限，视野无边，整个念山已是一览无余。

⑤我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田，那就是闻名遐迩的云上梯田，福建最美最大的梯田。

纵向，梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上，最高处海拔860米左右，垂直高度达500多米，高低错落，如链似带；横向，梯田绕过山梁岭脊，连绵5公里，共1600多亩，大如曲池，小似新月，千姿百态，波澜壮阔。

在青翠的茶园和金黄的梯田之间，村舍如棋盘落珠，从容祥和。

此时，阳光普照，成熟的稻谷一丘连着一丘，风吹稻浪连绵起伏，铺成一幅金色的巨型油画，将整个念山映衬得明亮耀眼，美不胜收。

⑥我忽然热泪盈眶，为这遗世独立的风景，那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框，让我久久记忆，久久思念。

1．根据下面的解释，从文中找出恰当的词语。

（1）形容名声很大，远近都知道。

（__________）

（2）美好的东西太多，一时看不过来。

（_________）

2．认真阅读短文，从文中寻找恰当的短语，补充写景顺序。

（_______）→到达最高峰→（______）→上到观景台

3．下列选项中不是云上梯田的特点的一项是（）。

A．规模宏大B．美丽如画C．层次丰富D．从容祥和

4．画“”的句子运用_____的修辞手法，具体形象地描写了梯田_______和______的特点。

5．想象念山的美景，根据短文内容填空。

念山是一幅真正美丽的画，美在山道_______，美在最高峰顶古木______，美在茶园生机_______，更美在云上梯田如一幅_________。

23.阅读闯关。

《走月亮》节选

从果（园圆）那边飘来了果子的甜香。

是雪梨，还是火把梨？

还是紫葡萄？

都有，月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。

沟水汩汩，很满意的（响想）着。

是啊，旁边就是它浇灌过的田地。

在这片地里我们种过油菜，种过蚕豆。

我在豆田里找过兔草。

我把蒲公英吹得飞啊飞，飞得好高。

收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸的，稻穗低着头。

现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。

哦，阿妈，我们到田埂上去吧！

你不是说中秋节放假了，阿爸就要回来了吗？

我们用哪一塘新谷招待阿爸呢？

1．划掉括号里用错的字。

2．写出下面词语的近义词。

满意——（________）招待——（________）

3．请用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。

4．请用“　　　　”画出文中的一个拟人句。

5．这段课文主要写了什么内容？

请用一两句话概括出来。

_______________________________________________

24.阅读课内片段，完成练习。

走月亮（节选）

秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。

……

村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。

就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。

秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……

从果园那边飘来果子的甜香。

是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？

都有。

在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。

沟水汩汩，很满意地响着。

是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。

哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？

春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞．.....收了油菜，栽上水稻。

看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。

哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？

我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？

啊，我和阿妈走月亮……

有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。

走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……

多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！

1．在文中找出下列词语的反义词。

平平整整——（_______）　　　　轻飘飘——（_______）

2．怎样理解下面的句子。

（1）每个小水塘，都抱着一个月亮！

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（2）细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

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3．联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。

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4．作者在选文中描写了月光下的哪些景物？

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5．明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在填上走着，走着……”

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作文

25.习作表达。

在你的生活中，曾发生过许许多多的事，有不少会给你留下深刻的印象，有的让你高兴、自豪；有的使你后悔、烦恼；有的使你欣喜若狂，也有的让你难过、流泪……请选择一件事，以“一件令人的事”为题，写一篇作文，把事情经过写具体，表达真情实感。

（350个字左右）

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26.快乐习作。

题目：

我得到了__________

要求：

在横线上填上合适的词语，如“表扬”“教育”“关心”“教训”等，把题目补充完整。

通过一件事来表达一个中心，注意围绕中心把事情的经过写具体，表达真情实感。

450字左右。

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