中考语文名著阅读《艾青诗选》精选习题10道Word格式文档下载.docx

中考语文名著阅读《艾青诗选》精选习题10道Word格式文档下载.docx

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【解析】保尔.柯察金曾经说过：

“人最宝贵的是生命。

生命对每个人只有一次，人的一生应当这样度过：

回首往事,他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；

临终之际,他能够说：

“我的整个生命和全部的精力都献给了世界上最壮丽的事业--为解放全人类而奋斗”。

可见他的追求是：

为解放全人类而奋斗。

江姐：

在重庆中美合作所渣滓洞集中营里，面对特务头子沈养斋的威逼利诱，面对敌人的各种酷刑，江姐大义凛然，义正词严地痛斥敌人的罪行。

没有表现出一丝的恐惧和胆怯，是英勇中国人的代表，表现出共产党员坚贞不屈的革命气节和崇高精神，值得每一个中国人学习，值得每一个中国人尊敬。

可见她的追求对光明和胜利。

2、（2019·

广西中考真题）阅读下面的文字，按要求作答。

“在你搭好了灶火之后，/在你拍去了围裙上的炭灰之后，/在你尝到饭已煮熟了之后，/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，/在你补好了儿子们的为山腰荆棘扯破的衣服之后，/在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，/在你把夫儿们的村衣上的虱子一颗颗的掐死之后，/在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，/你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。

”

（1）选文出自中国现当代文学史上著名诗人的成名作《大堰河——我的保姆》。

（1分）

【答案】艾青

【解析】本题是对名著《大堰河——我的保姆》相关文学常识的考查。

这首诗写于1932年的冬日。

当时的诗人艾青因参加“左翼美术家联盟”被国民党逮捕，被关押在看守所中。

写这首诗时是在一个早晨，一个狭小的看守所窗口、一片茫茫的雪景触发了诗人对保姆的怀念。

大堰河，一个伟大的母亲形象。

在劳累了一天之后，她从没有忘记来抱“我”，抚摸“我”，在“我”离开她时，她还在夸赞“我”，还想着“我”的结婚……诗人第一次使用了“艾青”这个笔名，并且一跃成为中国诗坛上的明星。

（2）结合以上诗句，简要谈谈如何品读这首诗歌。

（3分）

【答案】在诗句中运用了排比、反复的修辞，写出了大堰河的辛劳，及对我的疼爱，表达了我对大堰河的思念。

【解析】本题考查学生对名诗句的鉴赏。

赏析诗句可以从多角度进行，如修辞的运用，情感的抒发，人物形象的塑造等。

在诗句中运用了排比、反复的修辞，写出了大堰河的辛劳，“抱在怀里，抚摸我”等句子运用比喻、拟人等修辞写出了大堰河伟大的母亲形象。

3、阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。

初夏（节选）

艾青

燕子—轻快的翅翼之

矫健的飞翔；

爱在速度里沉醉的

自由的眷mù

①者

在江水与晴天的空阔里浮升……

高耸的堤岸上

庞然的樟树的遮覆下，

斧斤的声音

铿锵地敲响了五月最初的日子，

那里，在木料与竹简的狼jí

②间，

一些人们正在忙碌着修理。

（1）根据拼音写出相应的汉字。

（2分）

①眷mù

_________

②狼jí

__________

【答案】①慕②藉

【解析】本题考查学生根据拼音写汉字的能力。

解答这道题，要根据拼音提示写出相应汉字。

书写汉字时，除了根据具体的语境，还要注意到一些形近字的写法。

“狼藉”的意思是乱七八糟的样子，“藉”不要误写为“籍”。

（2）加点字“矫”读音正确的一项是（_______）（1分）

A.jiǎoB．jiá

o

【答案】A

【解析】本题考查学生对字音的掌握。

“矫健”指强壮有力，“矫”应读三声。

（3）朗读诗的第一小节，应采用的语调是（______）（1分）

A．深沉B．激昂C．欢快

【解析】本题考查朗读的语气语调。

朗读语气是指朗读时用不同的声音和气息表达不同的语意和感情。

第一节从“轻快”“矫健”“沉醉”等词语可知，这一节表达了诗人对小燕子的喜爱之情，因此应读出欢快的语气。

故答案选C。

（4）下面是晓曦《艾青诗选》写的一段推荐语，请你帮助修改。

艾青，以诗为画笔，为我们描绘了一幅幅真实的历史画卷。

20世纪30年代初一个下雪的早上，他在狱中深情写下《大堰河——我的保姆》，抒发了对“大堰河”的怀念和感激。

《①》中，诗人以鸟自喻，表达了对祖国至死不渝的热爱。

像这样的杰作还有《向太阳》、《光的赞歌》等。

同学们，打开《艾青诗选》吧，②。

①处应填入的作品是_____________

②请使用议论的表达方式，补写最后一句话，增强推荐语的感染力。

________________________________

【答案】①我爱这土地②诗中诗意的笔调、独特的意象、真挚的情感一定能给你带来独特的感受。

【解析】本题考查学生对名著常识的积累和补写语句的能力。

第一空：

《我爱这土地》是艾青的一首现代诗。

诗人以鸟自喻，通过直抒胸臆，“为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉……”表达了对祖国至死不渝的热爱。

第二空：

补写时应该用议论的表达方式，写出自己对《艾青诗选》的理解，可以从表现手法和作者的情感等角度来分析。

示例：

让我们一起来感受艾青诗歌中那雄浑的力量、直截了当的语言、强烈鲜明的意象、深沉而忧郁的抒情风格吧！

4、（2019·

甘肃中考真题）阅读名著片段，回答问题。

它以难遮掩的光芒

使生命呼吸

使高树繁枝向它舞蹈

使河流带着狂歌奔向它去

当它来时，我听见

冬蜇的虫蠕转动于地下

群众在旷场上高声说话

城市从远方

用电力与钢铁召唤它

诗中的“它”指的是______。

本诗蕴含着诗人艾青对______的向往和追求。

【答案】太阳光明（或未来）

【解析】本诗选自艾青的《太阳》，诗中的“它”指的是太阳，《太阳》是现代诗人艾青于1937年春创作的一首新诗。

这首诗暗示着光明的到来，将出现一个科学文明的新时代；

要在光明必然到来的预感中振奋起来，去追求未来的真实的光明。

第一空填“太阳”，第二空填“光明（或未来）”。

5、（2019·

江苏淮安六中初三月考）名著阅读《艾青诗选》，完成各题。

12．“你站立在对面的山巅/而且笑得那么明朗/我用力睁开眼睛看你/渴望能捕捉你的形象/多么强烈，多么恍惚，多么庄严!

”选自《艾青诗选》，诗中的“你”指得是________，本诗蕴含着诗人艾青对________的向往和追求。

【答案】太阳光明

【解析】考查名著阅读。

文学常识广义指涵盖文化的各种问题。

包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。

零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针，只要有一根线将它们贯串起来，这些文学常识就显得非常系统了，这根线可以是时间、空间、风格、内容等。

此题考查的是与艾青有关的文学常识。

诗中的“你”指得是“太阳”，本诗蕴含着诗人艾青对“光明”的向往和追求。

此诗标题是《给太阳》。

13．1978年以后，艾青的诗风发生了很大的变化，请你选出下面不属于他这一时期诗歌特点的一项（）（2分）

A．诗句由原先的长短错落、不求整齐划一变得比较整齐。

B．诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。

C．写法由原先的尽情呼告、肆意排叙变得散文化。

D．诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策，充满哲思。

【解析】艾青诗歌创作的另一个高峰是在1978年以后。

经过了二十年的沉寂，人们又在报刊上看到了他的名字。

诗人“归来”，诗风也发生了很大的变化。

诗句变得更整齐，诗情变得更深沉，诗意变得更警策，而不是散文化。

14．艾青曾被称为“太阳与火把”的歌手，请结合《艾青诗选》中的有关诗篇，谈谈你的理解。

他的诗歌《太阳》，以“太阳”象征光明、理想，召唤人们敞开心扉迎接光明，促使人们树立起积极乐观的信念。

他的《黎明的通知》，热情地歌颂了光明、幸福的象征——黎明，不仅给人以情的感染，而且诗中的“我”就是黎明，诗人以一个明朗乐观的基调宣告着新时代的来临。

【解析】艾青以“最伟大的歌手”要求自己。

无论是在无论是在烽火连天的战乱岁月，还是在解放后的生活里，写作已然成为他的生活方式。

他说道：

“我永远渴求着创作，每天我像一个农夫似的在黎明之前醒来，一醒来，我就思考我的诗里的人物和我所应该采用的语言，和如何使自己的作品能有一分进步……甚至在我吃饭的时候，甚至在我走路的时候。

”一个诗人，始终渴求着写作，坚持着写作，这一点，深深地感动着同为写作者的我这样一个晚辈，也让我们看到一个作家对于文学至死不渝的热爱。

如他所创作的长诗《向太阳》和《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。

15．艾青的《礁石》一诗的结尾是“含着微笑，看着海洋……”这句话表现了礁石什么样的精神?

它有什么含义?

请结合诗歌内容，谈谈你的理解。

【答案】这句话表现了礁石坚韧不拔、乐观自信的精神。

诗人作此诗，看似咏礁石，实则借咏礁石而咏人抒怀。

诗中的“无休止地扑过来”的浪象征着迫害他人的人，“含着微笑，看着海洋”的礁石则象征着伤痕累累却依然挺立的人。

诗人以此句结尾，歌颂了坚强不屈的人民。

【解析】考查诗句的深刻含意。

特别要读懂《礁石》的第二节，呈现在读者面前的是两幅对立的画面：

一幅是礁石浑身伤痕累累，“象刀砍过的一样”；

另一幅则是礁石“但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋……”。

画面之间，对照鲜明。

这里，借助“站”“含着微笑”等诗语，赋予礁石以生命，使之人格化，并将其长期受浪迫害却依然坚强不屈、乐观自信的精神形象生动地表现了出来。

显然,此诗咏礁石,并非以咏礁石为目的,而是借咏礁石而咏人抒怀。

诗中的形象具有象征意义。

向礁石“无休止地扑过来”的浪,象征着迫害他人的人；

而伤痕累累,却依然挺立,“含着微笑,看着海洋”的礁石,则象征着坚韧不拔、乐观自信的人民。

6、（2019·

江苏初三月考）阅读名著《艾青诗选》，回答问题。

煤的对话

你住在哪里？

我住在万年的深山里

我住在万年的岩石里

你的年纪——

我的年纪比山的更大

比岩石的更大

（1）这段文字，出自《艾青诗选》，艾青原名，他在写这首诗时，第一次使用笔名“艾青”。

20世纪30年代，艾青的诗歌总是充满。

这一时期他的诗歌的主要意象是和。

诗人因此被称为的歌手。

【答案】蒋正涵《大堰河——我的保姆》土地的忧郁土地太阳太阳与火把

【解析】本题考查学生对诗歌文学常识的积累。

艾青原名蒋正涵，号海澄，现当代文学家、诗人。

1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。

艾青的诗作总是充满“土地的忧郁”，多写国家名族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格。

20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰。

这一时期，他诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”，他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把表达了驱逐黑暗，坚持斗争，争取胜利的美好愿望。

诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。

（2）诗人为什么以煤作意象？

诗人想表达怎样的情感？

【答案】煤具有深藏地下，热能巨大，一旦燃烧便烈火熊熊的特点，这和被压迫民族有着某些相似点，因此以煤作为这首诗歌的意象十分妥帖。

作者歌颂煤的精神品质，同时也渴望民众能认识到自己的力量奋起抗争。

【解析】本题考查对诗歌意象及作者情感的把握。

第一问：

煤长期埋藏在地下，普普通通，默默无闻，然而，它们具有一种优秀的品格——遇着火就会燃烧，就会发光发热。

而千百年来，中华民族经受了无数次的苦难，他们经受着各种压迫和剥削，默默地在社会的最低层生活。

然而，他们并没有“死”，一旦遇到新的契机，遇到新的思想，他们便会揭竿而起，燃烧起涤荡旧世界的冲天大火。

这样，诗人就把“煤”与苦难的中华民族联系起来了。

第二问：

这首诗写于1937年春天，当时中华民族正处于危急存亡的关头。

艾青作为一个有强烈责任心的诗人，时刻思考该如何以自己的歌唱来唤醒民众，让民众认识到自己的力量而奋起抗争。

所以这首诗歌作者采用通篇对话的方式歌颂了煤的精神品质，同时也渴望民众能认识到自己的力量奋起抗争。

7、（2019·

江苏初三期中）阅读名著《艾青诗选》，完成下列小题。

①为了我的祈愿

诗人啊，你起来吧

②而且请你告诉他们

说他们所等待的已经要来

③说我已踏着露水而来

已借着最后一颗星的照引而来

④我从东方来

从汹涌着波涛的海上来

⑤我将带光明给世界

又将带温暖给人类

⑥借你正直人的嘴

请带去我的消息

⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类

和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄

⑧请他们来欢迎我——

白日的先驱，光明的使者

（1）以上选段选自《_____________》，作者是________（原名），他第一次使用笔名“艾青”创作了。

他归来后创作的哲理诗，引发对生命本质的思考。

【答案】黎明的通知蒋正涵（蒋海澄）《大堰河——我的保姆》《鱼化石》

【解析】文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。

重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。

平时注意积累，理出线索，形成体系。

死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。

以上选段选自《黎明的通知》，作者“艾青”，原名蒋正涵，他第一次使用笔名“艾青”创作了《大堰河——我的保姆》，他归来后创作的哲理诗《鱼化石》。

（2）这两节诗歌通过露水、______等意象，说明了“黎明”历经_____________而来的情状。

【答案】“最后一颗星”“海上”（选一）迢迢长路和惊涛骇浪（磨难、艰辛、苦难）

【解析】一空，考查对意象的提取能力。

读懂诗句，把握内容，找到相关诗句，提取关键词语。

如可提取“说我已踏着露水而来”的“露水”作为答案。

二空，考查对诗歌写作手法的理解。

诗歌三四节“说我已踏着露水而来/已借着最后一颗星的照引而来”“我从东方来/从汹涌着波涛的海上来”，诗人借助“露水”“星星”和“大海”这几个意象，生动形象地叙写了“黎明”历经迢迢长路，像“汹涌着波涛”一样到来的情状。

据此填写作答。

（3）“北方是悲哀的/而万里的黄河/汹涌着浑浊的波涛/给广大的北方/倾泻着灾难与不幸；

/而年代的风霜/刻划着/广大的北方的/贫穷与饥饿啊。

”（2分）

以上文字出自《艾青诗选》中的《　　》,全诗抒发了诗人的　情感。

【答案】北方爱国主义

【解析】题干文字出自《艾青诗选》中的《北方》，全诗抒发了诗人的爱国主义情感。

《北方》是艾青1938年2月，正值抗日战争爆发，在中国北方山西、陕西等地流离，路过潼关之时写下，同年4月发表于《七月》杂志。

全诗以舒缓、忧郁而流畅的调子，宣泄了那弥漫在他心头的浓得化不开的悲哀，以灰色阴郁的色调实际，作为当时中国现实的一个缩影，描绘这个伤痕累累的祖国，这个曾经让人感到骄傲和自豪的祖国，如今却是一片悲凉的景象，反复的渲染和强调显示了诗人内心世界的沉重，从中我们可以看到一个对祖国和人民的命运有着高度责任感的诗人的崇高品质和美好心灵。

《北方》在发出悲壮的情感同时，表达了戚戚之期待，不在沉重中灭亡，而是在希望中破茧而出！

（4）杨匡汉在《艾青评传》中说：

“对于艾青来说，太阳、火把、诗和他同在！

”结合《艾青诗选》，谈谈你对这句话的理解。

【答案】艾青的很多诗比如《火把》《向太阳》等都以太阳、光、火等一系列物象作为诗歌意象。

艾青的作品感情充沛，激人奋进，像太阳一样有着永恒的魅力，像火把一样给人温暖，照亮人们前进的道路。

如《火把》一诗不仅鼓舞人们寻找方向，而且也照亮了作者自己的革命道路。

《向太阳》“以最高的热度赞美着光明，赞美着民主”，它充满了热情、乐观和希望。

【解析】结合《艾青诗选》，谈谈你对“对于艾青来说，太阳、火把、诗和他同在”的理解。

考查诗作写作特点的理解。

艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。

比如《火把》《向太阳》等都以太阳、光、火等一系列物象作为诗歌意象，以磅礴的气势表现了中华民族所焕发出的振奋精神和英雄气概。

据此理解，结合作品分析作答。

答案不唯一，符合题目要求即可。

8、（2019·

天津一中初三月考）名著阅读

（1）在横线上填写与内容概述相应的篇名（范围为《艾青诗选》）。

①《_______》：

抒发了诗人对抚养她的保姆深深的挚爱和无尽的怀念，这首诗发表时一次署名“艾青”，是他的成名作。

②《_______》：

是诗人“归来”之后创作的一首哲理诗，引发了对生命本质的思考——“离开了运动，就没有生命”。

【答案】①大堰河——我的保姆②鱼化石

此题考查的是与《艾青诗选》《水浒传》有关的文学常识。

①《大堰河——我的保姆》是“艾青”的成名作。

抒发了对抚养她的保姆深深的挚爱和无尽的怀念之情。

是艾青代表性的诗歌。

②诗人“归来”之后创作的一首哲理诗是《鱼化石》。

写鱼化石裹身岩层，重见天日，却没有了活力，没有了叹息，听不见浪花，看不见蓝天碧水。

诗人由此引发出对生命本质的思考：

“离开了运动，就没有生命。

（2）阅读下面的语段，按要求作答。

（3分）

“一千个读者就有一千个哈姆雷特。

”《水浒传》中的李逵，金圣叹说他是上上人物，写得真是一片天真烂漫到底。

然而，也有人认为，李逵极为可恨，心智体能不全，无视他人生命。

对此，你怎么看待？

请结合《水浒传》的相关情节简要分析：

____________。

【答案】示例1：

我认为李逵是天真烂漫的上上人物。

因为众多好汉中，只有他敢砍断梁山的杏黄大旗，只有他敢扯坏皇帝的诏书。

他上梁山后，思母心切，等不得天明就要把老母亲接来尽孝。

他得知冒充他的李鬼家有九十老母，不仅饶他性命，还送他银两，只望他改过自新，完全不顾是否受骗。

示例2：

我认为李逵是极为可恨之人。

因为他快活杀人是建立在无视别人生命的基础上的。

江州劫法场，李逵不问青红皂白，逢人便杀，杀得尸横遍野。

三打祝家庄，李逵不管扈三娘投降与否，两把板斧招招见血，血洗扈家庄。

梁山每攻陷城池，李逵必杀人放火。

【解析】《水浒传》中的李逵的形象分析。

指出性格特点，根据具体情节简要分析即可。

开放性试题，观点为“可爱”或“可恨”均可。

如李逵的性格特点是爱憎分明，见义勇为，扶危济困，嫉恶如仇,慷慨大方，重义疏财,率直粗犷，有勇无谋，胆大心细!

他是沂州沂水县百丈村人氏。

因为打死了人，逃了出去，遇到赦宥，被戴宗留在江州当牢子。

为了解救宋江和戴宗大劫法场，李逵与众人大闹江州，背着老母上了梁山，后老母被虎吃，李逵怒杀一窝四虎。

可以说，李逵行事几乎全凭“快活”二字，少理性，无算计，率性而为，粗鲁豪放。

他天真、单纯、毫无心计，有时也想把事情做得聪明些，结果往往更糟，显得相当滑稽可爱，完全是一条莽汉。

所以说李逵是“上上人物”。

9、（2019·

湖北黄石十四中初三月考）（题文）名著积累

阅读下面的片段，按要求填空。

我爱这土地

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

---然后我死了连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

（1）选文的作者是艾青，原名________，号________，曾用笔名莪加、克阿、林壁等，浙江省金华人。

中国现代诗人。

被认为是中国现代诗的代表诗人之一。

【答案】蒋正涵海澄

（1）是艾青，原名蒋正涵，号海澄，1928年中学毕业后考入国立杭州西湖艺术院。

1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。

1932年在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动。

1935年，出版了第一本诗集《大堰河》。

（2）请写出《艾青诗选》中对你影响最深的两部作品：

___，___。

【答案】《大堰河——我的保姆》《旷野》《北方》

【解析】

（2）要求写出《艾青诗选》中对你影响最深的两部作品。

《艾青诗选》中有《我爱这土地》（诗集）《北方》（诗集）《他死在第二次》《向太阳》（长诗）《旷野》（诗集）《反法西斯》（诗集）《吴满有》（长诗）《黎明的通知》（诗集）《愿春天早点来》（诗集）《雪里钻》（诗集）《献给乡村的诗》（诗集）《走向胜利》（诗集）《欢呼集》（诗集）《宝石的红星》（诗集）等。

10、（2019·

河南初三期中）名著阅读。

阅读《艾青诗选》的相关内容，回答下列问题。

（题一和题二任选一题作答）

题一：

（1）20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是和。

他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳”和“”的歌手。

这些诗歌也是自由体诗的代表。

【答案】土地光明火把

【解析】《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。

该诗歌集创作于1979年。

这一时期，艾青的诗歌中主要意象是“土地”和“光明”。

艾青曾被称为“太阳与火把”的歌手。

（2）“但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，却不能动弹；

你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪花的声音。

”这段诗节选自艾青的。

【答案】《鱼化石》

【解析】这一段选自《鱼化石》。

《鱼化石》是现代诗人艾青于1978年创作的一首